勇氣初中作文14篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的勇氣初中作文，歡迎閱讀與收藏。
勇氣初中作文1
勇氣是人生路上一筆巨大的財富，它能幫助你走上成功之路。而我，卻恰恰是在課堂上缺少勇氣發(fā)言的那一個，但是通過那件事，我找回了勇氣。
那件事發(fā)生在上學期的英語課上。由于我的英語基礎差，上課從來不敢舉手，只有羨慕別人的份。每當老師提問時，我都會低頭躲開老師的目光。我的英語越來越沒有信心，幾乎喪失了課堂發(fā)言的勇氣。有一天，老師宣布開始“每日英語”的表演，每位同學都要上臺演講。我每天都提心吊膽地低著頭，生怕老師點到我。日子過了一天又一天，我猛然發(fā)現全班只剩下我和另外三個同學沒有表演了，我沮喪極了。我想：我到底能不能說好，說錯了同學們會不會譏笑我？我的內心充滿了矛盾和糾結。
下課的時候，我在樓梯里遇到了英語老師。她叫住我：“楊博群，我記得這學期你還沒有上臺表演每日英語吧？”我漲紅了臉，深深地低下頭來。老師意味深長地對我說：“是不是怕說不好啊？”我不好意思地點點頭。老師俯下身對我說：“英語關鍵就是要張嘴去說，無論你說得怎樣。你要勇敢邁出第一步，就不會害怕了。記住，困難像彈簧，你弱它就強。困難又像兩只老虎，狹路相逢勇者勝！相信你是那只勇敢的老虎，鼓起勇氣，不要怕！明天要主動舉手哦！”老師拍拍我的肩，轉身走了，她的話音卻久久地縈繞在我的耳旁。
第二天，上課鈴響了。英語老師帶著期許的目光走向講臺：“今天有沒有同學主動上臺表演啊？”我開始不安起來，我的表演會讓同學們笑話嗎？我不敢再往下想，手心也開始出汗，感覺自己的心在“砰砰”直跳。想上去，又怕演不好，不上去，又會失去一次機會，機不可失啊！就算失敗，又算什么？不去試一試，怎么知道自己會失敗呢？鼓起勇氣來，你會成功的。這是勇氣在對我說話。
我終于舉起手來，在同學們吃驚的'目光里，我開始了表演。我深吸一口氣，讓自己平靜下來。然后，又鼓起勇氣，表演起來。慢慢地，我不再害怕，所有的思想感情都融入了表演里，心中那純真的感情在言語之中自然地流露出來。“嘩——”當我走下講臺時，班級里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。我感覺自己找回了勇氣，以及一個全新、大膽的自我。
我要感謝老師幫我找回了勇氣，我也要為自己喝彩，因為我靠勇氣戰(zhàn)勝了從前那個膽怯的自我，為自己今后的學習道路打開了一扇明窗。
勇氣初中作文2
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”一句渾然壯闊的詩句流傳于千古。舍生取義需要的不僅僅是英雄氣魄，更需要的是那坦蕩無畏的勇氣。
在我們的生活中，勇氣無時無刻不被需要。青春蓬勃的大學生看到落水的少年，毫不猶豫的出手相救，卻付出了沉重的代價。當下利益充斥于社會，很多人標榜識時務者為俊杰，但仍有一方凈土保留著很多正漸漸消逝的東西。縱使舍己救人的行為并不為許多人贊同，但我們仍要歌頌他們的勇氣，那已被很多人漸漸拋卻的見義勇為的勇氣。
他人遇到困難時，我們尚有勇氣相助，可是人性的弱點卻使許多人在自己遭遇挫折時選擇退縮。
在寒冷的西伯利亞有一種鹿叫做花腹鹿，它們的腹部有著美麗花紋，但花紋并不像斑馬的花紋一樣與生俱來，而是經過磨難才形成。當它們還是幼鹿時，被父母帶去跳躍荊棘叢，矮小的幼鹿在跳躍時腹部被荊棘劃，傷口縱橫交錯，而傷口痊愈后交織的疤痕卻成了美麗的花紋。縱橫的傷口都能形成美麗的花紋，這不能不使人們驚奇。在漫長的人生中，人和小鹿一樣，同樣會遭遇許多挫折，面對挫折與其選擇回避不如鼓起勇氣正視它、迎擊它。但凡成功的人沒有誰不遭受磨難，只有經歷了磨難才可能更接近成功。即使命運刺了你一刀，仍然鼓足勇氣去面對和搏擊，傷口同樣也能綻放出另一種美麗。
很多成功的人都認為人最大的對手是自己。當他們經歷風風雨雨，創(chuàng)造輝煌的成就后，卻發(fā)現成功道路上遭遇的困難遠不如超越自己困難。但他們突破瓶頸，超越自我后的騰飛，就就像矯健的'雄鷹翱翔于藍天一樣。
鷹是一種兇猛的動物，他們有著尖銳的喙，鋒利的爪子，強壯的羽毛，但這一切并不是隨著年齡的增長得到的，而是經過一系列的痛苦換來的。它們將自己投入痛苦的深淵中，然后鼓起勇氣承受痛苦，接受挑戰(zhàn)，這種痛苦很可能是致命的，但卻在痛苦的邊緣獲得新生。
勇氣就像溫暖的陽光，使因自私而日漸麻木的人心得到溫暖。
勇氣就像甘甜的河流，使因磨難而千溝萬壑的心靈得到滋潤。
勇氣就像清新的空氣，使因瓶頸而心灰意冷的內心得到活力。
無論人還是動物，勇氣在生命的旅途中都是不可獲取的。人只有不斷鼓足勇氣去感受人性、正視困難、突破自我，將勇氣與智慧并行，才能更好的奉獻社會，實現人生的真正價值。
勇氣初中作文3
攀巖是指不依賴任何外在的輔助力量，只靠攀登者的自身力量完成攀登過程。攀巖看上去容易，但實際是對攀巖者勇氣和智慧的挑戰(zhàn)。
兩年前，爸爸帶我去攀巖，興奮的我沖到攀巖墻前面，還沒看清手腳的位置就開始爬，一連三次都摔了下來。好奇心讓我不甘失敗，第四次又重新開始向上爬。爬著爬著，忽然發(fā)現已經無路可走了，一只腳懸在離地1米多高的半空中。對于我這個連樹都沒爬過的城市小朋友來說，當時的'恐懼是可想而知的。我又重重地摔了下來，爸爸一把抱住了我。雖然我沒摔壞，但從此卻再也沒有勇氣去攀登那高高的巖頂了。今年暑假的夏令營讓我找回了勇氣。
今年暑假我參與了一個拓展夏令營。其中有一項運動就是兒童攀巖競賽。高高的攀巖墻像一座山一樣聳立在我面前。在它面前我顯得那么渺小，我下意識地往后退了兩步。“你上哪？”在一旁維護的老師說。“我，我……”我張口結舌不知該怎么辦。這時候老師一邊幫我系上平安帶一邊鼓勵我說：“別怕，我會維護你的。你是個勇敢聰明的小朋友。鼓足勇氣，用你的智慧，就可以到達巖頂。”
這時候身后又傳來同學的鼓勵聲：“勇敢點，別怕……”聽了老師和同學的話我似乎有了勇氣。“不入虎穴，焉得虎子。上！”我一邊想一邊伸腳邁向了攀巖墻上的第一個凸起。一步，兩步，三步。一個漂亮的開頭。沒幾下我已經爬到攀巖墻的中間了。我真的能行，勇氣回到了我身上。正在激動，忽然發(fā)現前面已經夠不著凸起了，又回到了第一次攀巖時的窘地，一只腳離地懸空1米左右，頓時冷汗就從頭上流了下來。“啊！怎么辦？……”我絕望地喊著，勇氣早已跑得無影無蹤了。“穩(wěn)住，別怕，我會維護你的。”老師在給我打氣。身后又傳來同學們的鼓勵聲：“別害怕！別往下看！”
“勇敢點，我不能在同學面前丟臉。”自尊在心里為我鼓氣。我深深地呼氣深深地吸氣，估計停留了幾分鐘，好像才找回了我的勇氣。老師指導著我：“攀巖不一定只往上爬，沒路的時候可以試著退回來看看。”依照老師的指導，我運用自身的智慧不時調整著前進路線。10公分，20公分，……，終于摸到了巖頂。“勝利了，勝利了……”
勇氣和智慧是攀巖者的靈魂。我要感謝老師和同學，在他們的協助下我找回了勇氣。同時，我也要為自身高聲喝彩，因為我靠自身的勇氣和智慧攀上了巖頂，贏得了勝利。
勇氣初中作文4
當一顆顆星星躍上天空，當看著他們從微弱變得閃亮，心中總有那么幾分錯雜。低頭看看自己，那么不起眼的一顆星，暗淡的光芒，竟無法照亮自己的一片小天地。
天空少了我依然那么亮，地球少了我仍然在轉，我只是世界上一個可有可無的小配角罷了！幾分惆悵，幾分哀傷，抬頭仰望，卻是望不到的盡頭。
可能每個人都有那么一段時光，明明心有所向，卻總郁郁惶惶。那段時間里，眼中滿含的是迷惘，有著或大或小的夢想，卻在追夢途中，拿著拐杖，一步一步，小心翼翼，最終迷失方向。
“小心駛得萬年船”這句話也并非無理，但在找不到前進的路時，小心，倒更像是一條隨時可以逃避的捷徑。伸出腳，輕輕觸碰眼前的土地，當他塌軟了，便驚慌失措，逃回起點。似乎很少有人想過，要去觸一觸一步之遙的下一寸土地，萬一他是堅硬的呢？也很少有人想過，要去深入地接觸他，誰知道那層軟泥是不是只是一道障眼法！？當你回過神，再前進，觸到的，可能就只是深不見底的泥潭。機會不會停留在原地等待你的摘取，調皮的他，總愛學著你，在下一秒遁地潛逃。等下一次遇見他，可能是十年，可能是二十年，也可能一輩子都再也無法遇見！
有夢要大膽去追！所有人都懂得，但只有寥寥無幾的人，懷揣著這份勇氣，冒著風險去闖蕩！
薛之謙這個名字，對今天的我們是再熟悉不過了。很多人認為他還 只是一個剛出道的小新人，卻殊不知，他早已是個出道十年的.老前輩了！
出道初期，他只是個懷著歌手夢與激情的年輕人。他有才華，卻不被肯定。公司的不重用，朋友的不肯定讓他一次次陷入低谷。沒有資金，沒有人力，他走投無路！不得已，他賣掉房，開了一家火鍋店。所幸生意不錯，他有了一定的存款。他決定孤注一擲，發(fā)行唱片。這是他給自己的最后一次機會，也可能是他夢想的最后一個轉折點。幸運的是《丑八怪》一炮而紅，薛之謙這個名字也一夜之間傳遍大街小巷。“還 好，我沒放棄。”這是他在節(jié)目中說的一句話。
夢想，其實不一定是一個巨大的目標。他不是大人物的專屬物！想爬上一座高山，想行過一片海洋……小小的愿望，也可能構成大大的夢想！
不論你的夢想是怎樣的，最重要的是：在逐夢路上，你得到了快樂；在逐夢路上，你有所收獲。勇敢地向前沖，向著陽光明媚的地方，進發(fā)！
勇氣初中作文5
成功與失敗只有一步之遙，向前多走一步不需要勇氣——題記。
人生重在積累，成功是一個從量變到質變的過程。一步登天只是人們對成功的幻想，腳踏實地才是一種平淡的真實。
"拔苗助長"的故事告訴我們，成功不能一味的走捷徑。每一分收獲都是由每一滴汗水堆積起來的。只要你愿意，向前多走一步不需要多大勇氣。
偉大的發(fā)明家諾貝爾，他一生擁有355項專利發(fā)明。并廣泛得到了世界人民的認可和好評。
1862年夏天，諾貝爾開始了對硝化的甘油的研究。這是一個充滿危險和犧牲的艱苦歷程。死亡時刻都在伴隨著他。在一次進行炸藥實驗時發(fā)生了爆炸事件，實驗室被炸得無影無蹤。五個助手全部犧牲，就連他最小的弟弟也未能幸免。他的鄰居出于恐懼，紛紛向政府控告諾貝爾。此后，政府不準諾貝爾在市區(qū)內進行實驗。但是是諾貝爾百折不撓，他把實驗室搬到市郊湖中的一艘船上繼續(xù)實驗。經過長期對失敗的積累和研究，他終于發(fā)現了一種容易引起爆炸的物質——鐳酸汞。他用鐳酸汞做成炸藥的引爆物，成功解決了炸藥的引爆問題。
成功或許只是你在面對困難時的一種選擇。
愛迪生一生有一千多項發(fā)明。他為了發(fā)明電燈，閱讀了大量資料，光筆記就有四萬多頁，他試驗過幾千種物質，做了幾萬次實驗，才發(fā)明了電燈；如晉代著名書法家王獻之寫字，用盡18缸水，最終成了一代書法大師；又如李時珍花了31年的功夫，讀了800多種書籍，寫了上千萬字筆記，游歷了7個省，收集了成千上萬個單方。為了了解一些草藥解毒的效果，吞服了一些劇烈的毒藥，最后寫成了中國醫(yī)藥學的輝煌巨著《本草綱目》；再如英國生物學家達爾文研究進化論，花了22年時間，寫成了《物種起源》一書；還有法國著名物理學家居里夫人，歷經了12年的實驗，不怕挫折和失敗，從幾十頓的'礦物質中提取了幾克鐳；古往今來，勤奮是人們獲得成功的必要前提。
多一滴汗水的付出會是另一種收獲，懶惰的去應付會是另一種結果。成功需要我們一步一步的去積累，成功與失敗不是一步的距離，而是一步一步疊加起來的距離。
"平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時代的偉人"，俄國著名物理學家列別捷夫如是說。很多時候堅持可以改變一種結局，當我們想要放棄的時候，記得告訴我自己：向前多走一步不需要多大勇氣。
勇氣初中作文6
勇敢的人與不勇敢的人有“勇敢與不勇敢”之分。但這一區(qū)別卻引導他們走上完全不同的人生道路。勇敢的人具備勇氣，帶著這份勇氣不畏懼、不憂慮地向前沖。他們勇于做許多之前沒有想過或是不敢想象的事，具備這種勇氣，走到哪，一種“車到山前必有路”的念頭便讓他丟掉了所有的畏懼。最后他便能擁有淡然的心態(tài)，去面對任何事。而不勇敢的人，帶著膽怯去看待一切事物，往往將會走向微匿曲折的`小道。
勇氣是一把任你隨時都能享用的旋轉椅，鏡子在何方，它就帶你面向何方。它能帶領你勇敢地面對自己，在學習的過程中，我們難免會出現這樣或那樣的錯誤。不管是什么原因導致的，它就是我們本身的一種弊端暴露，而這把椅子，讓你不用擔心自己內心畏懼，你乘坐著它，邁出那一步。它將你直接呈現在鏡子面前，讓你清楚地看到自己的錯誤。改正它，你便會慢慢走向成功。當然，隨著時間的增長，這把椅子也會給你隨時勇于“面對自己”的習慣，久而久之，你能將自己看清，這樣，離成功就更近了。
勇氣是一把能夠斬斷荊棘的利刀，它幫助你，讓你的道路暢通無阻。我國乒乓球運動員鄧亞萍，本只是一個在運動方面“徒有一身功夫”的女將。在體育上前程似錦，但在其他方面沒什么成就。但她具備勇氣，她不怕從前的自己文化素養(yǎng)低，也不怕年齡的困擾。為了自己的目標，她帶著勇氣毅然決然地上路了。最后，她達到了自己的目的。不僅僅在運動項目上，在其他方面也有大的成就，為國人贊賞。
勇氣是一劑促使事物走向成功的催化劑，讓你的努力和刻苦逐漸升華。如果你還畏懼，請你一定要想盡一切辦法丟掉這種畏懼。因為畏懼會使你的道路上困難重重，會讓你的能力和才華得不到充分的發(fā)揮，甚至，它會讓你永遠站在離成功不遠處，但永遠觸摸不到它。如果成功與你之間是一道大大地裂縫，裂縫下面是失敗的深淵，那你一定要跨出那一步。失敗的深淵并不可怕，可怕的是明明在眼前卻不能擁有，可怕地是，在未來的某一天，你跨過了一個更大的坎，而你后悔當初后退。那種“后悔”的后勁是無窮大的。
勇氣能帶領你走向成功，它是一把旋轉椅，一把利刀，一瓶催化劑。它仍然可以是其他促使你走向成功的精神食糧。所以，無論在何時何地，請你一定要具備沖向成功的勇氣！
勇氣初中作文7
在未知的人生路，勇氣是一件十分巨大的財富。在人生路上，可能會遇上許多不歸路，會讓你驚慌失措，但這時，你就要拿起勇氣這武器，迎難而上……
我依稀記得那次，我和朋友去玩耍，走著走著，突然，我朋友不小心踩到了狗的尾巴，猛然間，那條狗咆哮著我向我們跑來！“阿——”我們倆放聲大叫，飛快地跑了起來。我心想：這下完了，我們兩條腿怎么能跑得過狗的四條腿呢我們倆肯定逃不過狗的血盆大口！漸漸地，我力不從心了，腳漸漸不由自主地彎下了腰，“啊——”我摔倒在了地上。
此時此刻，我感覺到我的背后冒著涼氣，冷汗一直滑落在背上，我的臉繃得像個硬面包，嘴唇發(fā)白。我吞了吞口水，眼睛一直斜著看后面：“狗！狗來了沒啊！媽媽啊！如果你來救我，我保證，我以后會時時刻刻聽你話，像個奴隸一樣；我保證以后好好讀書……媽！救命啊！”
我在心中歇斯底地喊叫著。可是，有什么用呢這時，朋友向我伸出援助之手，他說：“鴻杰！快起來啊！”但這傷口好像跟我有仇似的，開始疼痛起來。我一直想站起來，但心有余而力不足，我還是站不起來！這時，狗追了上來，它張著血盆大口，眼神之中帶著幾分憤怒。
它身上的毛全部都繃了起來，活像一個惡魔。我心中直打鼓，腳立刻軟了下來，連疼痛都忘記了。“怎！怎么辦啊”我問朋友。朋友說：“你看到了嗎，那里有石頭，砸那只狗。“我看了看石頭的位置，足有2米，我看我們還沒撿到，就被狗咬了。
人在越危險的時候越能激發(fā)心中的潛力。我又看了看周圍，有一根木棍。我不知道該不該拿，我手心全是汗，我不知道拿得起不起那木棍。這時，我心中突然喊出了一個聲音：“鴻杰！你要有勇氣，你不能做什么事都膽小，心中從心！”“這！是爸爸的聲音。
我咽了咽口水，拿起了木棍，我覺得這木棍現在好像給了我力量。那狗突然蹦起，咬牙切齒，好像要把我給吃了。我握了握那木棍，”嗵——正好擊中了那狗的背，那狗看了看我，跑了……勇氣，是你，讓我在絕境中逢生，你！永遠是我的`支柱，我會用你，乘風破浪！朋友給了我勇氣人的一生不可能盡如人意，生活的道路不可能總是一馬平川，生命的長河不可能總是順流到底。
每個人總會有一段灰暗時光，可就在你墜入谷底時，也總有那么一個人，如童話般降臨在你的身邊，帶給你戰(zhàn)勝困難的勇氣。
勇氣初中作文8
在我看來，我的爸爸是一個有點“冷”的人，他不像媽媽那樣細心，也不會說那些動人的話語。
爸爸很少夸我。無論我取得或大或小的成就，媽媽都會為我鼓勁，為我驕傲，可爸爸卻是一句淡淡的“這次還不錯，繼續(xù)努力吧”。
爸爸或許不知道，每次他說類似的話，我原本激動的心情就慢慢地平靜了下來。他不太和我溝通交流，也不是很了解我內心的想法和感受。
我認為他從不關心我的感受，直到那次偶然的發(fā)現。
我準備考鋼琴五級，每天都刻苦地練習，仔細地記著譜子，一遍又一遍地彈，力求完美。終于到了考級的那一天，我懷著緊張的心情來到了考場，一路上都想象著我拿到五級證書時的情景。一會兒聽到叫我的名字了，我信心滿滿地走進了考場，開始了演奏。
一段優(yōu)美的旋律從我的指尖飛出，在那小小的房間上空回蕩。正當我陶醉于美妙的音樂聲中時，一件意想不到的事發(fā)生了——我腳下踩空了。一瞬間，我的手指也方寸大亂。無奈，在老師的嘆息聲中，我低著頭走出了考場。
剛出考場門，我的眼淚便涌了出來。辛辛苦苦的練習竟然沒有結果，而當初對自己的'那份信心，自然不知哪里去了。
回到家，我扔掉了練習曲譜，撕掉了練琴計劃表，一個人坐在屋里發(fā)呆。這時，一雙有力的大手搭在了我肩上，我轉過頭，看見爸爸站在我身旁沖我微笑。
“爸，我是不是很沒用？”我低聲說道。
“孩子，這只是一次偶然的失誤，在這上面你沒有錯，但你錯在‘偶然’之后的自暴自棄。”父親說著，把我叫到鋼琴前，“來，讓我也欣賞一下我女兒的音樂。”
我打開琴蓋，開始演奏。不知為何，此刻的演奏是那樣的輕松、流暢。一曲奏完，背后傳來了掌聲——父親的掌聲。那聲音是那樣的大，好像我真的取得了五級證書一樣。我笑了，眼淚卻又一次不能自已地流了下來。
我從未想到，父親會在我最傷心難過的時候鼓勵我，告訴我如何面對挫折。記憶中的父親總是早出晚歸，我一天也見不到他一面。我曾認為，父親從來就不關心我，不疼愛我。我真的沒想到，父親竟如此慈愛。有人說，父愛是深沉的，那一次我體會到了。
在以后的日子里，不論遇到什么困難和挫折，我都會鼓起勇氣，重新再來。因為父親的掌聲中包含著對我的鼓勵和希望，因為那掌聲告訴我，成功的催化劑不是失敗后的氣餒，而是重新開始的勇氣。
或許一個細微的動作，一絲會心的微笑，一句理解的話語，一個鼓勵的眼神都會讓你感動！在我們身邊有許多感人的故事，只要你用心去發(fā)現！
勇氣初中作文9
記得魯迅先生曾經說過：“偉大的心胸，應該表現出這
樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的厄運，用百倍的勇氣來應付一切的不幸”。的確，在競爭日益激烈的現代社會，適者生存，如果你連戰(zhàn)勝困難的勇氣都沒有，又怎么會有成功呢？因此，在一切不幸面前，靠百倍的勇氣。
視死若生者，烈士之勇也。雨果在40歲那年，心臟病突然發(fā)作，經常飽受病魔折磨，臉色發(fā)青、浮腫，走起路來氣喘吁吁，無法提筆創(chuàng)作。人們都在為他感到惋惜，認為這顆巨星就要隕落了。但是病中的雨果并不悲觀，樹立起樂觀的心態(tài)、必勝的信心以及百倍的勇氣來應付一切不幸。一方面積極配合醫(yī)生治病，另一方面在醫(yī)生的指導下進行鍛煉，經過長時間的鍛煉使他的身體逐漸康復。在60多年的文學創(chuàng)作生涯中，共出版了26部詩集，12個劇本，21部理論著作和20部小說。
一個人在一切不幸面前，只有靠百倍的勇氣才得以成功。人生不如意的事十有八九，你不可能永遠一帆風順，永遠都有人幫你解決困難，永遠有人幫你應付自然災害，永遠有人幫你應付一切不幸……人生必須要靠自己的勇氣、走自己的路，別人不會照顧你一輩子，人生走到某個階段終究要挑起大梁，面對一個又一個困難，你不靠百倍的勇氣又能靠誰？
5歲時，張海迪因病，胸部以下完全失去了知覺。生活不能自理，醫(yī)生會診認為，像這種高位截病人，一般很難活過27歲，此時此刻受到死亡威脅的小海迪并沒有向命運低頭，他靠百倍的勇氣完成了從小學直到碩士研究生的全部課程，自學了英語、口語、德語、翻譯了數十萬的英語小說，編著了大量的書籍，并自學了十幾種醫(yī)學專著，為群眾無償治療達一萬多人次。先后榮獲“三八紅旗手”“全國自強模范”“環(huán)球20位最具影響世紀女性”等稱號。
一個人無論遇到怎樣的挫折和困難，都要靠百倍的.的勇氣來應付。而別人給予的僅僅是輔助、引導。當困難來臨時，絕不退縮，相信自己、靠自己百倍的勇氣來戰(zhàn)勝一切困難，收獲的不僅僅是成功，而是一種智慧，一種精神，一種品質……
現在的獨生子女越來越多了，習慣了衣來伸手，飯來張口的小皇帝生活。遇到困難就哭鬧著找父母，一直出現了一批“高智低能兒”這是多么可悲與惋惜啊！這就是遇到困難不靠百倍勇氣戰(zhàn)勝的結果。
萬事開頭靠勇氣，千年萬年永不棄。
勇氣初中作文10
我家窗前有盆月季花，是兩年前移植過來的。四月份，月季花開了，朵接朵，有時候兩三朵起開，給春天又添了抹紅，好看極了。每次看到這盛開的月季花，我心中就涌起陣陣歡喜，也不禁會想起兩年多來它所經歷的坎坷“花”生。
月季花，不，不，應該叫“短木杈”，“短木杈”剛來我們家時，又細又短，從上到下找不到點綠，像根木棍，我就給它起了個外號，“短木杈”。我當時根本想不到它會有今天的輝煌。爸爸種下“短木杈”時也沒跟我說。第二天，我看到它時, 因為從上到下沒有處是綠的，就以為是根枯枝，把它拔起來，就要扔掉。拔出來看，咦，這根枯枝怎么還 有根？正巧爸爸走進書房，要拿支筆，看我手中的“短木杈”就大叫起來：“哎呦！我的小祖宗！我昨天剛種下的月季花，你就把它拔出來了！快把它放回去，我再埋些土。”“什么？月季花？花……”實在令人難以置信，這小截看起來和枯枝沒什么區(qū)別的木棍是棵月季花。“對，就是月季花。”爸爸邊埋土邊不厭其煩地給我解釋。“短木杈”重新埋好了，但顯得沒點活力，歪歪扭扭，孤零零地把根扎在土里。
大約過了小半個月，我偶然看見“短木杈”的.枝頭吐出小截嫩芽，綠得那樣新鮮，翠地那么鮮明。有時候，風雨交加，它卻在風中傲然挺立。陣狂風吹過，還 挺得意地東搖西晃，仿佛在跳舞，神氣十足。它勇敢地挺立起來了，憑借頑強的生命力，伸出新枝，長出綠葉。
兩年多來，它經歷過夏天太陽的暴曬，冬日北風的狂虐，這些都不算什么，更大的考驗是蚜蟲的侵害。短木杈，不，不對，不能再叫它“短木杈”了，它已經是株真正的月季花了，月季花安然度過個春夏秋冬后，在第二年春天里，危機再次向它襲來……
去年春天，我發(fā)現月季花有了個小花苞，很激動，卻未料想，花苞就是遲遲不開。過幾天，仔細看，嚇了跳，大片大片的蚜蟲附在花枝上、葉子上，還 有密密麻麻的蚜蟲卵。葉子上，左個洞右個缺口，真是慘不忍睹。爸爸出差回來看到后，嘆了口氣：“這花估計是沒救了，發(fā)現太晚了。”如爸爸所言，隨后的日子，月季花漸漸枯萎，綠綠的葉子漸變成棕色，深褐色，枝桿天天耷拉下來。眼看著月季花就要枯死了，幾天后卻又奇跡般地在片片枯葉間冒出了個個嫩芽。隨之，它天天地恢復了元氣，新長出的葉子看起來那么弱小，但那是生命的掙扎。憑著頑強的生命力，月季花又從死亡邊緣走了出來，在黑暗中用生命重新撐起了片天地。
我驚嘆，小小的植物都有如此頑強的生命力，作為萬物之靈，我們人類，應該有更大的勇氣去面對生活的挑戰(zhàn)啊!
勇氣初中作文11
在我心中，沙漠中的一泓泉水，冬日里的一束陽光，饑寒交迫時的一塊面包，怎么也不及抉擇中的一絲微笑。簡簡單單的微笑，竟給予我莫大的安慰、鼓舞和勇氣。
那是一個風和日麗的中午，陽光懶洋洋地灑落在教室里，勤勞的蜜蜂忙前忙后地采集著蜂蜜，懶惰的蝴蝶趴在五彩繽紛的花朵上做著迷人的美夢。同學們有的埋下頭看書，有的摸摸后腦勺思考著難題，有的則趴在桌上酣然入睡。教室里安靜得連一根針掉在地上都會聽得見。這是一幅多么溫馨和諧的畫面啊。突然“嗒嗒”的聲音打破了教室的寧靜。同學們豎起耳朵仔細聆聽這腳步聲，這聲音聽著似乎有點耳熟。
這個腳步聲清脆卻又顯得無力，我猜想應該是班主任老師來了。果不其然，班主任老師的飄飄長發(fā)首先映入了我的眼簾。同學們呆呆地凝望著老師，就像嗷嗷待哺的.小鳥，好像總是希望老師說些什么似的。終于，老師開口了，她用甜美清脆的嗓音說：“某某同學，請你過來。”天哪！我聽見了，老師在喊我的名字。我猛地站起身，目瞪口呆地望著老師。隨即，我隨老師去了她的辦公室。
她坐在椅子上，一本正經地對我說：“我有個重要的任務交給你，希望你不負我的期望。”天哪！我簡直不敢相信我的耳朵。一直以來，我在班上從不受人關注，可能與我的相貌和座位有關吧。我是個普普通通、其貌不揚的女孩，眼睛小得都成了一條縫了，塌塌的鼻子是我最顯著的標志。再加上我一跨進這個班的門檻，就被老師安排在教室的角落。我性格孤僻，不喜歡也不善于和別人溝通，我總是蜷縮在教室的一角，享受著獨屬于我自己的小天地。真沒想到，我這么一個鮮為人知的角色，竟還會受到老師如此的厚待。
我聽到老師這句話時，心像被揪起來了似的，心跳撲通撲通加速。說實話，我心里很想接受，可又不敢接受，我的內心是矛盾的。老師似乎早已看出了我的糾結，深知我抉擇的擔憂和艱難。老師沒有多說什么，只是一直朝著我微笑，完全沒有老師的架子。看見這甜美的微笑，我心想：接受挑戰(zhàn)吧，有了老師的信任和微笑難道還不夠嗎？于是我鼓足勇氣，毅然接受了老師的任務。正是這個令我難以抉擇的挑戰(zhàn)，使我的生活發(fā)生了180度大轉變。
我由一根微不足道的小草變?yōu)橐豢米聣训膮⑻齑髽洹Ｎ矣肋h也忘不了老師那迷人的微笑、甜美的微笑，是那微笑給了我勇氣。
老師，謝謝您的微笑！是您的微笑成就了今天的我。
勇氣初中作文12
當你猶豫著不敢打開心中的某扇大門時，害怕門背后是責罵和諷刺。其實，那扇門的背后也可能是一個花紅柳綠的世界，而你缺少的僅僅只是勇氣。
——題記
我站在校外興趣班的門口，遲遲不敢推開門。我遲到了，課堂里整齊的朗讀聲，仿佛是對我無聲的控訴。我猶豫著該不該打開這扇門，最后，還是上前握住了門閂。當我用力扭轉它的時候，好像老師覺察到了動靜。我聽到那清晰的腳步聲，又猶豫了，怕被同學們取笑，怕被老師責罵。我終究選擇了逃避，飛速地奔到了底樓的大門口。
門口的門衛(wèi)看到了我，問道：“小妹妹，你是這兒上課的吧？你再不進教室，就要被老師罵了。”“我……我才不是這兒上課的呢！”我心虛的`回答道。“哦。”門衛(wèi)滿臉懷疑地看著我。我快步走出大門，走向不遠處的小花園。花園里很臟、很亂，枯葉落了一地。我正準備坐到石板凳上，可手輕輕一摸，沾滿了灰。無奈之下，又回到大門口。
門衛(wèi)看我又來了，便問：“小妹妹，你到底來這干嘛呀？”我說：“隨便玩玩。”“哦，空地那邊有個小女孩，天天來這里玩。我看她總是一個人玩，要不你去陪陪她吧。”順著門衛(wèi)指的方向，我看到了一個五六歲模樣的、穿得邋里邋遢的小女孩。我應了門衛(wèi)一聲，便走了過去。
“小妹妹，你在玩啥呀？”我蹲下來問她。“我在堆沙子呢。”小女孩稚嫩的聲音在我耳邊晌起。“你為什么不去上課呀甲一媽媽不讓，說太貴了。我求了她好多次，她都不肯。”小女孩抬頭看著我，我恍然明白，原來是沒有錢上興趣班，怪不得門衛(wèi)說她天天在這里玩呢。
想到這兒，我有點羞愧了。別人家的孩子，想上學都辦不到，而我卻還逃課，這是不是太不應該了呢寧我轉身飛快地往大樓里跑去。再晚也得去上課，這回，我沒有猶豫，推開了那扇讓我遲疑的門。老師問我：“張嘉柔，你怎么這么晚才來？”我低下頭，輕聲地說：“對不起，老師！我遲到了。”老師也沒多說，我匆匆坐到座位上，她繼續(xù)帶我們遨游英語的天地。這節(jié)課的內容我很熟悉，上課舉手發(fā)言也很積極。
時間真快，轉眼間就下課了。老師走到我的身邊，親切地說：“張嘉柔，你今天的課堂表現不錯，不過下次別遲到了。”下課以后，我走出了門，心里也踏實了，轉頭看空地上，小女孩已經不見了。可她留下的影子卻揮之不去，她給了我勇氣，讓我突破了自己的心門。
勇氣初中作文13
“我的字典里沒有不可能！”
兩百多年前，當法國的隊伍站在巍峨的阿爾比斯山下，望著漫天風雪瑟瑟發(fā)抖時，拿破侖堅定地說出了這句流傳百世的豪語。后世的畫家將當時的他描繪成了一個身跨白馬，身著戰(zhàn)袍的領袖。在畫中，馬兒揚起前蹄向高山嘶鳴，奮然前行，英雄駕于馬上，馳騁著勇氣，右手指向天頂，指揮者大軍前行，又仿佛是在向天空宣戰(zhàn)。
幾百年過去了，當人們瞻仰英雄時，只感慨拿破侖的傳奇人生和其創(chuàng)下的豐功偉績，但又有多少人知道面對百萬將士的抱怨和反對，他是以怎樣的信心和勇氣去創(chuàng)造一個所謂的“奇跡”？
如果當年拿破侖選擇將士們的決定，放棄翻越阿爾卑斯山這項不可能完成的任務，今天又是什么樣？多少人面對選擇時，往往都聽從前任的勸告，認為這是先代的經驗，但卻從未想過，這些經驗也是無數次實踐后才得出的結論。那么，你為什么不愿意去試一下？
當你失敗時，你會比別人收獲更多的疼痛，所以你比別人更加懂得吸取教訓；當你成功時，無數人會以你為榜樣，打破陳舊，走向新的領域。所以，面對難以預料的前路，眾人的'嘆息不能說明前方多遠，那只是失敗者和懦者的嘆息，成功的人才不會陪著他們望洋興嘆，那些翻過高山、越過深海的人僅僅是多了點勇氣。
當法國的隊伍翻過高山，站在山的另一端時，人們把拿破侖視如神人。崎嶇的山路、陡峭的斜壁，一不小心就是萬丈深淵在迎接自己，加上冬天的北風和暴雪，這座山成了禁區(qū)，翻過它只是自尋死路。但事實勝過一切解釋，當拿破侖走過一生的回憶后，這也許只是他生命中的一件小事而已。在別人眼里仿佛做不到的事，興許是他們壓根就沒做過。
百年后的今天，科技發(fā)達，許許多多的往日艱險也隨時間變得不值一提，但人性卻從未變過。當我們再次面臨麻煩，仍有著“走為上策”的必殺技。我們從未面對過困難，只是從老人口中聽說過“困難”是一個什么樣的怪物，它總守在成功的前面，像一座大山，威勢難擋。于是，有人想出了繞路的辦法，一遇上“困難”就繞路，花去了十幾甚至幾十倍的時間卻仍未找到通路。
那我們就一輩子在繞路嗎？
不，有更簡單的方法，就是把自己變成勇者，任何膽小鬼面前的鬼怪都會成為勇氣的試金石，因為對于常人而言，那是高不可攀的山，而對勇者來說，那只是塊石頭。
勇氣初中作文14
你見過登山者嗎？在濕滑的山路上，滑倒不能阻止他們向上；你見過航海家嗎？在波濤洶涌的海面上，即使風再大浪再高，也無法阻擋他們奮勇向前。這就是堅強而又勇敢的勇士們，在與自然地無聲搏擊中，顯示出了人生的價值。自然界中的風雨能磨礪人，人生的風雨更能磨煉人，挫折必然猶顯真理的存在，人類的偉大便在于這面對挫折的勇氣。蒲松齡四次名落孫山，幾十年的挫折，怎能用單調貧乏的語言一語嘆盡？面對科舉的挫折，他另找了出路：“寫人寫鬼高人一等，刺貪刺虐入木三分。”一部《聊齋志異》流芳百世。
魯迅先生曾說過：“偉大的胸懷，應該表現出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的命運，用百倍的勇氣來應付自己的不幸。”所以，在面對國家隨時都有滅亡危險的情況下，他懷著救國的心棄醫(yī)從文，卻不料，“橫眉冷對千夫指”，盡管吶喊，卻依然還是悲哀的場面，“忍看朋輩成新鬼”，刺骨的寂寞使人心寒。面對事業(yè)的挫折，經歷了彷徨，終于鼓起勇氣“我以我血薦軒轅”，吶喊起來，一定要用筆改變中國人的精神的、拯救更多的靈魂，經過不懈的努力，最終成為民族的脊梁。貝多芬曾經失聰，無聲的世界彌漫著絕望悲痛，面對命運的挫折，他選擇了用勇氣去不懈地戰(zhàn)斗，在抗擊厄運中，悲壯激越的《命運》交響曲，奏響了他命運的最強音。勇氣能夠減輕命運的打擊，直面挫折，需要“一往無前，義無反顧”的決心，也需要百倍的信心和頑強的毅力。人生短短數十載，怎能一路平坦，難免會有挫折和難關，泱泱數千年怎會沒有險阻和艱難？敢于直面慘淡的人生的是人間的勇士，敢于正視歷史風雨的則是偉大的民族脊梁。想想祖國的百年風云，可謂“度盡劫難”。但憑愚公移山的頑強意志，但憑精衛(wèi)填海的.不屈精神戰(zhàn)勝了重重險阻。
20xx年5月12日下午2點28分04秒災難來了，地動山搖，誰也不知道會是那種悲慘局面，卻讓人感到了生命的脆弱，就在這樣將中華民族推入了挫折的深淵，在此危急之夏，巨大的凝聚力和向心力是全國人民精誠團結抵抗這地動山搖。就這樣在與自然的斗爭史冊上，又為人類寫下了鄭重一筆。厄運和不幸的降臨，并不是意味著一事無成，造成一事無成的原因在于自己缺少勇氣，在厄運面前退縮了。面對挫折時，用勇氣去戰(zhàn)勝挫折這是失敗的終點，也將會是輝煌的起點。無論是個人還是整個民族，告訴他們：“雨后的彩虹，必然預示著燦爛的明天。”
朋友，用微笑去面對挫折吧！搏擊長空的雄鷹正是從這里展翅，人生的價值便在于戰(zhàn)斗中的展現。朋友，用勇氣去迎接挑戰(zhàn)吧！奔騰的黃河將會從這兒發(fā)源，人生的價值便會在這戰(zhàn)斗中升華！
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