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初中假期作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的初中假期作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中假期作文1
這個(gè)美好的假期，真是有趣，走在大街上，大大小小的廣告語貼滿了圍墻，走過那條街的人，不免都要停下腳步來看看這引人注目的廣告，那上面滑稽的字語，也不免惹人哈哈大笑。先看東墻邊的第一條廣告吧。“咳不容緩”咳咳牌小兒止咳糖漿，看，咋樣，這個(gè)廣告有些品味吧，看了這個(gè)廣告的人，誰不想去買一瓶呢。現(xiàn)在的商家可真行，利用成語的諧音來做廣告，真是一舉兩得，一個(gè)字，牛。接下來看看東南邊的那條廣告吧。“欲速則不達(dá)”，看，知道這是啥意思嗎？就是說呀，淋浴時(shí)間過短，不能達(dá)到一定的目的。哈哈，淋浴也淋出學(xué)問來了，那淋的時(shí)間長了，那不成落湯雞了。嘿，這個(gè)廣告也有點(diǎn)品位。然后再看看北邊的.這條廣告吧。“雞不可失”，香噴噴的烤雞，物美價(jià)廉，哇塞，這個(gè)廣告可太誘人了。說到這兒，誰不先去買只烤雞來解解饞呀。真可謂，‘雞[機(jī)]不可失，失了再來呀。最后來看看街東頭那家飯店門前的廣告吧，“清凌大飯店”，別光看這幾個(gè)字，定睛一瞧，招牌下那幾個(gè)閃閃發(fā)光的小字，“本店食品物美價(jià)廉，包您‘食[十]全食[十]美’,吃了還想吃”。咋樣，這個(gè)廣告不錯(cuò)吧，這家店大老板可真聰明，肯定是個(gè)見識(shí)廣的人，要不咋會(huì)想到用成語的諧音來做廣告呢。我相信，這家店的生意一定很火吧。現(xiàn)在的社會(huì)真是豐富多樣，多姿多彩。隨著時(shí)代的進(jìn)步，科技的發(fā)達(dá)，人們的智商也越來越高。放眼望去，這個(gè)世界多么美麗，多么有趣啊。這個(gè)美好的假期，真是充實(shí)又有趣。
初中假期作文2
我的假期生活像一首歌，悅耳又甜蜜;我的假期像一個(gè)頑童，每一天都是那么充實(shí)、快樂;我的假期像一個(gè)棒棒糖，每一天都是那么甜。我的假期生活又像一個(gè)調(diào)味盒，有辣的，酸的，甜的，苦的，各種各樣的`味道夾雜其中，真是豐富多彩。
辣
今天，我睜開朦朧的睡眼，伸了個(gè)懶腰，就去洗漱了。洗漱完成了，就去吃早飯，吃過早飯就要開始干活了，先擦玻璃，然后掃地、拖地，最后把桌椅和櫥柜都擦干凈了，花了整整一個(gè)小時(shí)才干完，累得我滿頭大汗。
酸
剛剛干完活，就傳來了“噩耗”，媽媽又讓我去爺爺家?guī)蜖敔敗⒛棠淌帐凹摇５搅藸敔敿遥瑤蜖敔敯炎孀诠┖茫压┢窋[上，把椅子擺好，地掃了，在把地拖了，我就已經(jīng)“虛脫”了，累得我手腳麻木，沒有一點(diǎn)力氣。
甜
終于到中午了，爸爸、媽媽、姐姐都來到了爺爺家吃飯，并且把壓歲錢給了我，還得到了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的表揚(yáng)，心里美滋滋的。中午吃飯的時(shí)候，在一起談家常，爺爺、奶奶把好吃的都給我，心里很開心。
苦
晚上回家，看著那沒動(dòng)過的作業(yè)，心里那個(gè)愁啊!可是面臨開學(xué)不得不寫啊!
我的假期生活過的快樂而又精彩，充實(shí)而又高興，過了這個(gè)假期我懂得了我們要去做一些有意義的事情。
初中假期作文3
在古代，“十旬休假”對(duì)于今天的我們來說已是漫長了，但五天一休的日子相對(duì)而言也并不舒服。
回憶這六年來，一、二年級(jí)是最舒服的。那時(shí)的我們是通學(xué)生的身份，早上來學(xué)校，下午就背著書包回家。有著微小而愜意零花錢，早上和下午總會(huì)有一些好吃的。這樣的日子美滋滋的。
到了三年級(jí)，我就是一名普普通通的寄宿生了。若大的.學(xué)校對(duì)寄宿生實(shí)行封閉式管理，這也就使得假期遙遠(yuǎn)而寶貴。記得剛剛上三年級(jí)的時(shí)候，一到下午放學(xué)，我趴在走廊的圍墻上，看著樓下的人群。一個(gè)巨大的人的方陣就在眼下，那里每一個(gè)人的表情都一清二楚。有的露出淡淡的憂傷，應(yīng)該是被老師批評(píng)了吧;有的則老老實(shí)實(shí)地站著隊(duì)，從不東張西望;更多的是放學(xué)的輕松，那微笑洋溢在嫩嫩的臉上，對(duì)此，我只有羨慕嫉妒恨啊!
到了五六年級(jí)，正是學(xué)校所謂的高年級(jí)，學(xué)業(yè)變得更重，假期感覺更遠(yuǎn)了。這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們談的多是要考的中學(xué)，來到學(xué)校就像回到家面對(duì)父母——兒子，要考哪所學(xué)校啊?想好了沒?而到了六年級(jí)，這顯得更加明顯，班上第一名在努力，倒數(shù)第一也在努力。黑板上貼著的標(biāo)語“提高一分，上升百名”深深地印在腦海里，連睡覺都能看到。直到考試結(jié)束，終于迎來了兩年來第一個(gè)真正的假期。
假期，亦遠(yuǎn)亦近。
初中假期作文4
這個(gè)暑假，我?guī)缀跖菰跁阒卸冗^的。因?yàn)樽x書就像我的美味大餐一樣。
暑假前，我就借了能搭起一座“小山”的書，搞得我自己弄清了南，又找不著北了。借來這么多的“智慧餐”，這個(gè)暑假只有一個(gè)字——“吃”。
書就像一個(gè)無邊無盡的大海，我就正在書的海洋中遨游，卻怎么也游不到頭。讀書成了我生活中的一部分，書就像一塊吸鐵石，我就是一塊鐵，被書緊緊地給吸住了。因?yàn)闀械恼Z言實(shí)在太優(yōu)美了，讓我讀了還想讀，真是百讀不厭，每當(dāng)讀到好的語句，我仿佛也身臨其境，成為了書中的人物。
每天我都要以最快的速度，寫完當(dāng)天的作業(yè)，這樣就可以放心地去津津有味的繼續(xù)“吃”我的書。在家里，到處可以見到我讀書留下的“痕跡”，書桌上有書，餐桌上有書，廁所里有書，電腦上也有書，每一處角落都彌漫著書的味道。只要我常常走過的地方，都會(huì)留下我的“光榮事跡”。
只要我的.書讀完了，就會(huì)死纏爛打的要媽媽幫我買書，要我的新“大餐”。書中的文字像一朵朵美麗的小花，等我去欣賞，書是一位最好的作文老師，它教會(huì)我如何寫好作文。它豐富了我的精神食糧。
書，是我的良師益友，陪我我度過了一個(gè)豐富多彩的暑假。
初中假期作文5
從初一升入初二，原本英語成績不錯(cuò)的學(xué)生會(huì)出現(xiàn)下降，原因主要在于：
1、 要求掌握詞匯量急劇增大
2、 語法跨度明顯(由簡單詞法變?yōu)閺?fù)雜句法)
3、 閱讀完形難度會(huì)大大提升(從初一直升至一模)
很多同學(xué)因?yàn)閷?duì)難度不適應(yīng)而出現(xiàn)成績的大幅下滑，這種下滑很可能導(dǎo)致你在初二關(guān)鍵期遭遇“高原效應(yīng)”。而初一下學(xué)期相對(duì)來說，科目較少，作業(yè)負(fù)擔(dān)較輕，很多同學(xué)會(huì)有吃不飽的感覺，所以，初一下學(xué)期是初中學(xué)習(xí)的黃金“發(fā)力期”。那新學(xué)期里英語科該如何來計(jì)劃學(xué)習(xí)呢?以下是幾點(diǎn)建議：
關(guān)于聽力
1.堅(jiān)持每天聽(聽教材的配套磁帶，聽課外材料)
2.堅(jiān)持每天讀(聽力和口語是相輔相成的，知道怎么讀才能聽得出發(fā)音)
3.堅(jiān)持重復(fù)(聽力不怕重復(fù)，多聽幾遍，反復(fù)琢磨每個(gè)詞是怎么發(fā)音的，盡量模仿)
關(guān)于單選
1.每天做作業(yè)之前先看筆記
2.舉一反三(每道題都該說出為什么選A而不選BCD)
3.及時(shí)把錯(cuò)題整理到錯(cuò)題本，經(jīng)常翻看。
關(guān)于完成句子
1.注重單詞積累
2.平時(shí)注意主動(dòng)訓(xùn)練自己同義句轉(zhuǎn)換
3.注重各種近義短語、固定搭配之間的.區(qū)別
關(guān)于閱讀
1.先題后文，帶著問題找答案
2.一天一篇，堅(jiān)持不懈(5分鐘)
關(guān)于寫作
每兩天分析一篇滿分作文，模仿寫作思路，一周至少寫兩篇作文，每篇用時(shí)不超過15分鐘。養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。分?jǐn)?shù)由能力決定，能力由習(xí)慣決定，習(xí)慣由堅(jiān)持養(yǎng)成!
初中假期作文6
寒假的一天晚上，我與老爸老媽在家里開起了聯(lián)歡晚會(huì)。
老爸老媽作為主持人講了幾句開場白，接著老媽又說：“下面有請(qǐng)李欣的老爸表演舞蹈‘太空行走’，大家掌聲歡迎。”只見老爸站在舞臺(tái)（就是地板上）上，手腳并用，張牙舞爪向我走來，我是評(píng)委，一看見這情況，嚇得驚慌失措，四處亂逃，邊逃邊說：“停！老爸的‘太空行走’變成‘大怪獸行走’了，不得分。”一旁的老媽哈哈大笑。
我表演的節(jié)目是古箏曲《漁舟唱晚》。我開始彈奏了，那優(yōu)美、動(dòng)聽、悅耳的音樂輕輕響起，飄進(jìn)老爸老媽的耳朵里。他們深深地陶醉在這美妙的音樂里，我彈呀彈，那好聽的`音樂一直在房間飄蕩著、飛舞著。我彈完了，房間里響起了雷鳴般的掌聲，老爸老媽都為我打了100分。
下面輪到老媽表演了，老媽表演的是舞蹈《歡歡喜喜過大年》。只見老媽拿了一條紅艷艷的圍巾系在腰間，這身裝扮很有過年的氣氛呀。老媽的腳左一點(diǎn)、右一點(diǎn)在地板上跳來跳去，手拿著圍巾的兩端隨著腳步左右搖晃著，很像扭秧歌。舞蹈跳完了，我與老爸直夸老媽跳得好，老媽笑開了花。
聯(lián)歡晚會(huì)繼續(xù)進(jìn)行著，我們?nèi)叶己芨吲d。
初中假期作文7
這幾年，許多同學(xué)都在假期補(bǔ)課，而且從來沒有補(bǔ)過，由于我喜歡玩，不喜歡學(xué)習(xí)。眼看著新的假期又要來了，我們班上的許多同學(xué)都在報(bào)名被課。有的同學(xué)喜歡補(bǔ)數(shù)學(xué)；有的同學(xué)喜歡補(bǔ)作文；大多數(shù)同學(xué)喜歡補(bǔ)英語，由于英語太難啦！對(duì)我來講，英語好像從來沒有及格過，看著同學(xué)們都積極學(xué)習(xí)的樣子，我也有些心動(dòng)了。
由于去年假期，同學(xué)們都在補(bǔ)課，沒有人和我玩，我現(xiàn)在想還不如去和他們一起補(bǔ)課算了，那么選哪一門課呢？后來想了一想，我就決定補(bǔ)自己最差的英語了。那天，我報(bào)了名，英語老師說：“鳳鳳，你早就得補(bǔ)你的英語了，這次來一定要好好學(xué)，其實(shí)英語一點(diǎn)都不難！”聽了英語老師的話，我的心里別提多興奮了。
到了補(bǔ)課其間，我們每個(gè)人都準(zhǔn)備了新的筆記本，將老師講的每一個(gè)要點(diǎn)都記了下來。因?yàn)樵谶@里補(bǔ)課的同學(xué)還有其他班上的同學(xué)，所以學(xué)習(xí)熱情很高漲，我也不好意思玩了。別的同學(xué)做什么，我就做什么，反正自己也沒有好的學(xué)英語方法，所以現(xiàn)在就是我最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
差不多一個(gè)月的時(shí)間，我的`英語水平提高了許多，最后的測試分?jǐn)?shù)不再是倒數(shù)第一，我終于進(jìn)步了。當(dāng)我拿著成績讓爸爸媽媽看進(jìn)，他們一直夸我有進(jìn)步，并要繼續(xù)努力。當(dāng)時(shí)，我的心里樂滋滋的，非常感謝假期補(bǔ)英語的生活。
初中假期作文8
盼望已久的寒假終于來到了，它像一本書，翻開了第一葉，我在每一頁上都寫下快樂，寫下精彩。
雖然放寒假了，我還是要學(xué)習(xí)的，早上，是讀書的好時(shí)間，伴著晨曦，我們一家人津津有味地讀起來，三個(gè)人都成了書蟲。爸爸讀著文學(xué)作品如癡如狂，媽媽讀的散文也有款款深情，我呢，讀的兒童詩歌瑯瑯上口。書，讓我們開闊了眼界，增長了知識(shí)。讀好書就像和睿智的作者在交流，每每我們讀到開心的地方，會(huì)禁不住開懷大笑；讀到感人的地方，會(huì)流下感動(dòng)的淚水……。一本好書，常會(huì)令我們廢寢忘食，真的達(dá)到“讀好書，三日不知肉味”的境界。
寒假里，還有一個(gè)春節(jié)，這是我最開心的時(shí)刻。過年了，爸爸從街上買回來12個(gè)小紅燈籠，把他們串成了兩串，爸爸笑著說：“十二個(gè)紅燈籠預(yù)示我們?nèi)遥谛碌囊荒昀铮䝼�(gè)月都紅紅火火”。媽媽呢，忙著準(zhǔn)備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當(dāng)然少不了魚，在中國傳統(tǒng)的春節(jié)里，吃魚就意味著“年年有余”，吉祥著呢。我也沒有閑著，到超市里買回來橙汁和啤酒等年貨。
寒假里，我本來可以跟所有的.小朋友一樣玩?zhèn)�盡興的，可我的視力不好，只有望電腦興嘆了，偶爾上網(wǎng)殺幾盤五子棋，好不痛快！
寒假生活快樂而短暫，真想留住時(shí)間的腳步，一直生活在寒假里啊。
初中假期作文9
寒假里，發(fā)生過許多愉快的事，也發(fā)生過許多有趣的事，還發(fā)生過許多難忘的事……我今天講述的是一件令人深思的事情。
那天，天氣很冷，空中飄著鵝毛大雪，地上像是鋪了一層厚厚的雪毯，整個(gè)一片雪白的世界，我與老媽卻興致很高，準(zhǔn)備上街去踏雪游玩。走到十字街路口處，我看見有一大群人在圍觀，就急忙跑過去，想看看究竟是發(fā)生了什么事情。
原來是一位老爺爺在街口賣白菜。看他那么大的'年紀(jì)了，還艱難地挑著兩筐綠油油的白菜賣，好可憐喲！我看見白菜上還覆蓋著一層白雪呢！他挑著白菜，被三位不知是工商局還是城管局的叔叔發(fā)現(xiàn)了，大聲吼他，命令他馬上離開，不要隨地亂賣菜，這樣影響了交通秩序。
這時(shí)，正好有一位阿姨要買白菜，老爺爺就陪著笑臉說：“我賣了這點(diǎn)馬上就走。”但是，有一個(gè)叔叔沒有等他說完，就對(duì)他不客氣了。他又推又撞老人，還把白菜扔在地上，老爺爺心疼地把白菜拉起來，重新放回筐子里。
我轉(zhuǎn)過身對(duì)老媽說：“他們?yōu)槭裁匆獙?duì)老人這么兇？難道他們自己就不會(huì)老？”老媽沒有正面回答我的問題，只是嘆了口氣，我們就走了。路上，我的心情久久不能平靜。回到家我就寫了這篇日記。
通過這件事，讓我想到了一句歌詞：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”為什么大家不能都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，心里多一些寬容，多一些愛心呢？如果人人都多一些愛心的話，這個(gè)社會(huì)不是會(huì)更加充滿溫馨嗎？……
初中假期作文10
每日【具體】
7：00起床
7：20洗漱完畢
7：20----7：50：鍛煉【跑步，爬山等】
8：00吃早飯
8：20---9：05做作業(yè)【第一節(jié)課】
9：15—10：00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課)
10：10---10：55復(fù)習(xí)【第一科】
11：05---11：50閱讀【包括語文課外必讀篇目，優(yōu)美散文，作文范文等】
12：00吃午飯
12：30---13：30午休【午睡，實(shí)在睡不著的話休息會(huì)】
13：40—14：25做作業(yè)【第三節(jié)課】
14：35---15：20復(fù)習(xí)【第二科】
半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀，體育活動(dòng)，或娛樂】
15：50---16：35做題【做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題】(單周)【英語訓(xùn)練→完形填空，閱讀理解等】(雙周)
16：45---吃晚飯自由時(shí)間【看報(bào)紙，電視→新聞、科普類等】(此段時(shí)間不固定)
吃完飯后——21。：30進(jìn)行一天的總結(jié)，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè)，并背單詞或古詩古文等
10：00睡覺
注：每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘，應(yīng)高效的.完成該科作業(yè)，像考試一樣，若為試卷類作業(yè)，則按照試卷規(guī)定時(shí)間完成。
初中假期作文11
太好了，太好了！我終于盼來了國慶節(jié)長假，總算可以放松放松了，我和爸爸媽媽早就約好了國慶節(jié)期間坐車去萬綠湖玩。到了這一天，我早早地起了床，一切準(zhǔn)備就緒后，我們?nèi)页霭l(fā)了。到達(dá)車站前廣場時(shí)，那里早已是人山人海，我們隨著川流不息的人群擠進(jìn)了車站。
走進(jìn)候車大廳，這里更是人聲鼎沸，熱鬧非凡，我們好不容易才找到空位坐了下來，我喝了口水，休息了一會(huì)兒，眼睛開始不安分地四處打量起來。不遠(yuǎn)處，一對(duì)滿頭銀發(fā)的'老*互相攙扶著，慢慢地坐到座位上，小聲地交談著。另一邊，幾名大學(xué)生在大聲地說笑著。
時(shí)間到了，車要開了。我們爭先恐后的跑上車搶座位，可是有一位大學(xué)生沒上來，而是在外邊扶那對(duì)滿頭銀發(fā)的老*，和他一起來的另一位大學(xué)生看見了，就給那對(duì)老*讓座。其他人看到了都給那幾位大學(xué)生讓座。這樣才是我們祖國樂于助人的精神。
聽說河源萬綠湖景色不錯(cuò)，國家4*風(fēng)景區(qū)，我們就是去那。沒過多久就到了，在馬路邊有一位老奶奶在向人乞討，我覺的她挺可憐，就把零錢給了她。
國慶節(jié)就應(yīng)該開心，可是竟然有人乞討，我相信祖國一定會(huì)慢慢富有的。
初中假期作文12
漫天白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，沉淀在各處，回首望去，白雪皚皚，閃爍著耀眼的雪花飄散著。
正值此時(shí)，一群孩子各自奪門而出，享受著冬天的洗禮，看著他們歡快的'身影，腳已經(jīng)不知不覺走出門外，想與這群小家伙們打鬧一番，緩緩將紅彤彤的手從手套中取出。“啊。”我發(fā)出尖叫聲。冰涼刺骨的感覺透過皮膚傳達(dá)在心中。回頭一望，原來是他們在偷襲我呢。
我也不能示弱，捧起一些雪花，揉成一團(tuán)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，發(fā)射。oye，成功了。那個(gè)小家伙一臉茫然望向四周，看見我奸笑的樣子，便肯定了偷襲者。他將一個(gè)小球往下滾，他跟著小球走，終于小球變成大球了，轉(zhuǎn)身，手中拿著沉甸甸的雪球，朝我做著勝利的手勢，一甩，雪球勻速直線運(yùn)動(dòng)，頓時(shí)，我的臉上溢滿雪花，眼睛、鼻子，嘴巴都已經(jīng)看不見。那群小家伙們哈哈大笑不止，更有甚者，連滾帶爬坐在地上了。心里有個(gè)聲音告訴我，不行，決不能輸給他們，否則一點(diǎn)面子都沒有了，小家伙們，等著大姐姐吧。拍了拍全身上下，抹掉雪花，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。“我來了。”
初中假期作文13
盼望已久的寒假馬上要來了，我得好好計(jì)劃一下我的寒假生活
計(jì)劃一：玩電腦
為了我的期末考試能考個(gè)理想的成績，我已經(jīng)有3個(gè)月沒碰過電腦，與“QQ堂”徹底地“拜拜”了。現(xiàn)在我要活絡(luò)活絡(luò)我那被密密麻麻的習(xí)題搞得生銹了的腦子，玩玩電腦嘍。一次，我在找作文時(shí)看見了“”就用了“藍(lán)雪伊兒”這個(gè)用戶名。我現(xiàn)在很喜歡上“創(chuàng)網(wǎng)”，只是拜讀而不敢發(fā)表文章，今天，我終于鼓起勇氣把我的新作拿出來現(xiàn)丑，一向不讓我上網(wǎng)的老媽這回也鼓勵(lì)我多向大家學(xué)習(xí)交流。
計(jì)劃二：睡懶覺
期末大考的這幾天，語數(shù)兩科的老師“輪流站崗”，“大肆轟炸”，那么多的習(xí)題，我稍微算了一下，天哪！足足有40多張！害得我們晚上作業(yè)都做到10點(diǎn)多，第二天，同學(xué)們都成了“熊貓眼”。慘哪！所以睡懶覺把復(fù)習(xí)時(shí)的`晚點(diǎn)全都補(bǔ)回來！
計(jì)劃三：做作業(yè)
我的辛苦也沒白費(fèi)，期末語數(shù)總成績是全班第一，厚厚的一本《快樂暑假》不用做了！只要做語文老師布置的幾篇日記和讀書筆記就ok了，不過我老媽可能要另外給我一些數(shù)學(xué)習(xí)題，我只能接受嘍。
計(jì)劃四：隨心所欲
在上述計(jì)劃之外，我還可以在吃完晚飯后到樓下和伙伴們玩“單雙背死閉”、滑旱冰、去姨姨家和表妹玩、吃冰棒、去旅游、騎自行車，這些都是我隨心所欲的空間。 怎么樣，我的寒假生活計(jì)劃夠完美了吧！
初中假期作文14
快樂的寒假生活即將來臨，在這個(gè)寒假里除了正常的作息外，還要好好安排學(xué)習(xí)，我和老媽一起制定了寒假計(jì)劃表，我要度過一個(gè)快樂開心的寒假。
我的寒假計(jì)劃內(nèi)容非常豐富。
首先，為了不使我的視力下降，所以我為我自己制定了三條規(guī)定。
1、盡量少看電視。
2、每天堅(jiān)持做眼保健操。
3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛，但是電腦已成為我學(xué)習(xí)和生活中的重要部分，也是我家必不可少的一件“日常工具”了。
其次，為了使我學(xué)習(xí)能更上一層樓，寫作水平能有所提高，我便要求自己做到：
1、每天堅(jiān)持寫日記。
2、預(yù)習(xí)下學(xué)期課文。
3、認(rèn)真做完寒假作業(yè)。
除此之外，平時(shí)爸爸老媽常說我知識(shí)面不廣，了解的課外知識(shí)少，我便又對(duì)自己提出了以下要求。
1、多看課外書。
2、每天堅(jiān)持背一首古詩。
3、上網(wǎng)或看報(bào)了解新聞時(shí)事。
最后，為了自己在學(xué)習(xí)和娛樂的'同時(shí)，也不忘好的生活習(xí)慣，便又對(duì)自己規(guī)定了以下幾點(diǎn)。
1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。
2、早睡早起。（這一點(diǎn)我懷疑自己可能做不到，于是我便要求爸爸老媽加強(qiáng)監(jiān)督。）
3、自己的事情自己做。
計(jì)劃制訂好后，最重要的是我自己要按計(jì)劃執(zhí)行，不能光說不做。同時(shí)，我每過五天我便會(huì)對(duì)自己做自我檢查。希望自己能過一個(gè)既快樂又有意義的寒假。
初中假期作文15
寒假的每一天都是快樂的，在寒假里我增長了很多的見識(shí)，這一天，我與老媽去祖廟圖書館看書。在圖書館門口，我看見十多個(gè)人圍在一個(gè)角落里，好像在看什么。我拼命擠到前面一看，原來是一位叔叔擺了個(gè)攤檔，正在表演用橡皮泥捏泥人、花卉等。我們就稱他為泥人叔叔吧。
泥人叔叔坐在一張椅子上，面前放著一輛帶柜子的小車。上面的柜子里分別放著紅、黃、綠、藍(lán)、白等顏色的橡皮泥，下面的柜子里放著棍子、棉線與圍成圈的鐵絲。車的上面立著一根桿，桿上擺放著豬八戒、孫悟空、超人等作品。
泥人叔叔正在捏一朵玫瑰花。只見泥人叔叔把一大塊紅橡皮泥粘在一根棍子的頭上，又把一小塊紅橡皮泥捏成球形，放在手里一拍，橡皮泥就變成了一塊“面餅”。他把這“面餅”粘在棍子的頭上，就變成了一片花瓣。就這樣，他左粘一片右粘一片，不一會(huì)兒，花朵部分做成了。泥人叔叔又拿起一小塊綠橡皮泥，他把綠橡皮泥分成四份，每份都捏成水滴的樣子，分別粘在花的四個(gè)方向，葉子就做好了。泥人叔叔又把一大塊綠橡皮泥壓在棍子上做成枝，又用紙包起來，一朵完整的玫瑰花就做成了。一堆泥一樣的橡皮泥經(jīng)過泥人叔叔手的搓捏，就成了一朵美麗的.花，我真的看呆了：那是一雙多么靈巧的手啊！
回家的路上，我還在想著那位泥人叔叔，我覺得他很了不起，在那么冷的天，也能做得那么好，不知花了多少時(shí)間磨練才有那么好的手藝。他的精神，他的毅力，是我值得去學(xué)習(xí)的！
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