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憧憬初中作文

時間:2024-10-01 10:03:16 初中作文 我要投稿

關于憧憬初中作文錦集七篇

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的憧憬初中作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于憧憬初中作文錦集七篇

憧憬初中作文 篇1

  牙牙記歲的三歲,我就憧憬有更多好玩的東西;六歲,我則憧憬能步入小學校門;十四歲,我憧憬的卻是幼時觸手可及的自由。

  我是一個沉默寡言的人,再多的壓力堆積心房,也不會痛痛快快地釋放出來。惟有那美麗的大自然才是我的歸屬、心靈的休息站。只有在大自然的懷抱中,我才能做回自己,進入自由的天堂。

  十四歲正值豆蔻年華,是享受青春的`時刻,可是父母的嘮叨、老師的期望、同學的關注不得不使我背上壓力的行囊,沉重地邁向前方。我憧憬做知識海洋中的一只海鳥,而不是學習的奴隸;我憧憬做一只搏擊高空的小鷹,而不是一只關在籠子里的鳥兒;我憧憬做一個自然的好友,而不是足不出戶的宅女。我憧憬自由,但那絕不是放縱,而是給心靈以慰藉與鼓舞。

  我憧憬我的自由生活。

  清晨,我在山林的鳥兒啁啾聲中醒來,從溪流中掬一把清水洗洗惺忪的睡眼,沉睡的細胞頓時活躍起來。我卷一卷衣袖,提一提褲腿,讓小腳丫去接受溪水的撫摩,一股透徹心扉的涼爽,像一杯薄荷茶,拭去昨日的疲累。岸邊的水草也忍不住湊過來給我撓撓癢,逗得我直樂。萬丈光芒穿過密密的樹叢,斑駁地射在水面之上,波光瀲滟,像一匹金光閃閃的綾羅錦緞,微風拂過,它似乎被吹動了起來。我的心潮也跟著蕩漾了。鳥兒歡蹦亂跳的,唱出婉轉美妙的晨曲。沿著小路緩緩而行:一旁那矮矮的果樹,正在默默地孕育著成熟的奇跡,不過即使略顯清澀的小果子也不禁令人恣情地去吮吸它的芳香。這還不是初春,大樹上的葉子依然是前年的來客,借著陽光,大自然為它拍下了灰白照片——樹影。通過大樹的年輪,我知道了歲月的流逝;通過堅硬的雨花石,我尋到了歷史的蹤跡;通過燕子的南遷,我收獲了春回大地的喜訊。在自然中,我也可以讀到無窮無盡的知識呢!

  我信口哼出了小曲,與輕風小鳥應和著。剎那間,我的胸襟跟著這漫長的山徑而開闊。我的心境跟著這湛藍的天空而沉淀,我的思想和著山壑間的泉響,有時清澈,有時波動,流呀流呀,流入大自然的靈魂深處。

  我要大聲地歌頌自然,傾吐自由的快樂與舒暢!

  我要到山林深處,做一個快樂的精靈,享受著自由!

憧憬初中作文 篇2

  初中生,十二三歲的年紀,正值生機勃勃、青春煥發的燦爛年華。初中生,稚氣未脫的面龐,正如含苞待放、明艷照人的花之蓓蕾。初中生,清新純潔的心靈,筆尖傾瀉出美好純凈,蕩滌心靈的青春記憶。

  三周前,我離他們很遠,現在,我已是其中一員。

  踏入六十八中的大門,我的生活又翻開令了嶄新的一頁。新的學校,新的班級,新的老師新的同學朋友……望著陌生的環境與那一張張陌生的臉龐,心中有些許緊張,些許忐忑,更有微微的激動,微微地興奮。

  距離入校那天已有三周時間。三周里,陌生與熟悉在潛移默化地改變。上下學路上,不再是三周前的形單影只,而是三五成群、并肩攜手,校園門口灑下清脆如銀鈴的笑聲,陽光勾勒出我們那燦爛如花的笑靨,渲染出淡淡的唯美與夢幻。新的同學與我相伴,心靈與心靈的碰撞讓我們親密無間。璐璐落落大方,溫婉和善,頗有大家閨秀的氣質;王心怡小家碧玉,天真活潑,舉手投足間洋溢著可愛的甜美風格;馬冉熱情大氣,直爽潑辣,似有“巾幗風范”;史江彤小鳥依人,心思細膩,是“泰山崩于前而面不改色”的樂天一族……新的同學,新的朋友,給我們新的快樂,新的感動。

  經過三周的磨合,我們對老師也日漸熟悉起來。語文老師感情豐富,善遣次用字;數學老師像一個我們的`大朋友,發起脾氣來像個小孩子;英語老師善解人意,溫柔婉約;歷史老師博古通今,知識淵博;地理老師幽默風趣;生物老師講課生動有趣,面面俱到;體育老師美麗而又調皮;班主任教學風格嚴謹,對我們的要求十分嚴格……新的老師,新的教學模式與風格,給我們新的學習氛圍,新的學習享受。

  嶄新的初中學習生活已拉開帷幕,嶄新的輝煌等待我們去書寫,讓我們攜手新的老師,與新的朋友肩并肩,帶著憧憬與理想出發!

憧憬初中作文 篇3

  告別小學六年的生活也即將對這小學最后一個暑假說“goodbye”了,面對我的是即將開始的緊張而有趣的初中學習生活。

  踏著青春的節拍,我已經踏入166中學的大門,我相信,我快樂美好的青春一定就會在這未來的三年里綻放異彩,對于這未知的世界,未知的的學習我已經做好了準備。

  中學對我來說一直是一個美好的名詞。可以在那么美麗的校園中成長、學習。如今,我也踏上了通向中學校園的光明大道,圓了我一個美好的夢。

  我憧憬中學里那燦爛的知識光芒,憧憬中學里那美麗的花草、茂盛的樹木。中學是一個擁有來自各個學校同學的海洋,我們每個人都是一條小魚,正吸收著陽光的營養、海水的滋潤。我一直向往著溫馨、美好的初中生活,中學就好比一個大家庭,給了我溫馨;老師又好像天空的星星,讓我們回想起走來的“腳步”,為我們照亮了前進的道路。

  我向往的初中生活,就像正在成長的小草,渴望陽光雨露。當我們邁進中學的大門,就仿佛走進了知識的殿堂,那代表著我正逐漸成長,也意味著我將受到更高層的教育。記得,在小學里,同學們都是玩耍與學習并重的`;但我認為,在中學里,我會把更多的精力放到學習上,可也得勞逸結合。不過業精與勤荒于嬉,當我成為一名真正的中學生時,我必將更加努力,更加勤奮。向往初中快節奏的生活,就等于期待更完美的自己!

  向往初中生活,就像向往明天的朝陽,它充滿希望和美好,讓我翱翔在藍青這片美麗的土地上吧!去書寫人生中最華麗的一章!

憧憬初中作文 篇4

  我向往的初中生活

  小學的生活已經漸漸離我遠去,初中那嶄新的生活已經展現在我的眼前。中學對我來說一直是一個美妙的名詞。從小學開始,我就好羨慕中學的哥哥姐姐們,因為他們可以在那么美麗的校園中成長、學習。如今,我也踏上了通向中學校園的光明大道,圓了我一個美好的夢。我想,我的初中生活應該是多姿多彩的!

  初中生活應該是有競爭力的。我知道,在初中考試完的`時候都是要排名的,我很希望自己能進前100名,這需要競爭。因此,我要在這3年的初中生活中努力,從60分到80分,從80分到100分,我要做一個突破自己的超越!

  到了初中,也要經得起批評的考驗。不要為了老師的一點批評就在暗地里說老師的不好,這就是對自己的不好,不是害了老師,而是害了自己。要看清自己的缺點,要分析自己的錯誤,把錯誤擺正了,然后去改正、去努力,老師是不會無緣無故的批評學生的,所以要發現缺點,改正缺點!再說,批評是一種警告,也是一種特殊的愛。

憧憬初中作文 篇5

  在秋高氣爽的九月份,我告別了小學,帶著滿腔的希望步入了充滿未知的中學校園。懷著夢想的我,步入了奈曼三中,在我們跨進大門的那一刻,我們便有了一個新的身份:中學生!

  剛進校門,映入眼簾的是那掛在兩旁路燈上的條幅,上面寫著一段激動人心的話:心中有目標,行動有方向,腳下有力量,乘勢又起航,再創新輝煌!短短幾句話卻點燃我那顆洋溢著憧憬未來的心!

  再往里瞧,只見一幢橙白相間的教學樓,這就是我們汲取知識的地方—德潤樓,我們是蜜蜂,這里便是花園,我們將在這里醞釀知識的蜂蜜,我們是幼苗,這里是沃土,無私的供給我們甜美的營養,我們是雛鳥,這里是我們將要飛翔的地方,在這里,我們將展翅翱翔。

  在后面有豐富多彩的“文惠樓”充滿飯菜香的`“粒辛樓”,讓我們安然進入夢鄉的“靜雅樓”,光聽名字就知道這幾習題樓是干什么用的,它們有序地排成一列,顯得分外莊重,

  在校園內,還坐落著六塊大石頭,都比一人還高,分別寫著:“崇德明禮”“崇智尚學”,“崇美至善”“崇勤篤信”,“崇健自強”“鑄魂圓夢”幾個用紅漆噴涂的大字,告訴我們要德、智、體、美、勞全面發展!

  我就將在這里度過充滿希望的初中三年,在這里,我會為我的人生長卷打上更加豐富多彩的底色。

憧憬初中作文 篇6

  “春天綻放的花蕊,夏季里更加明媚。”唱著這首《畢業歌》,我似乎逐漸告別了小學時代的稚氣,進入了初中,踏入了人生的第二生涯,這也似乎讓我接觸到了穩重、自覺、獨立。

  當我踏入中學的教室里,這里沒有老師,只有同學。在過去,我們往往會幾個同學圍坐成一堆,然后嘻嘻哈哈的一起玩疊羅漢,一邊嘰嘰喳喳講笑話,最后只見教室里桌椅橫七豎八,猶如集市菜場,但我們任然會樂呵呵的吧桌椅排好。如今,我不知為何卻再也不會像從前那樣嬉鬧喧嘩。也許是因為我足部習慣于在老師不在的時候做一些自己喜歡的事情:或是抓緊時間做作業,或是遨游書海,或是與周圍同學小聲交流,或是晶晶趴在桌子上想寫稀奇古怪的東西。教室中的安靜,顯得那么空擋沉悶,似乎讓我問到了意思承認的氣息。是不是這一個月的過度,讓我們都有了一些蛻變?我不知道……

  又當我在校園里漫步,想起小學時的我,是多么喜歡一個人在校道上、操場上、走廊上蹦呀!跳呀!多開心呦!若是遇到個什么事,定會大驚小怪,趕緊跑回教室嚷嚷,恨不得全世界都知道這事。那時的我是那么的隨性和無束!而今我卻常與同學同走在校園中,看那“撲哧”至翅膀準備飛翔的蝴蝶,看那隨風擺動的小變化小草,看那操場上玩得正興的同學們。我不再蹦蹦跳跳,奔奔跑跑的。好像自己已經忘了蹦跳,忘記了喧嚷。但也不是眷顧著……

  當凝視黑板報,我不禁想起,這不就是我的`活兒呀!小學時,這原本是有老師設計,老師只會,而我們,只不過根據老師的要求,在上面涂涂畫畫,擦擦寫寫。板報完成了,蠻瘦的粉筆灰是我那時的驕傲。而眼前的黑板報,卻是完全由我們根據自己的理解,編輯整合而成的。沒有老師的指導,只有我們自己的思考,看著自己的勞動成果,我現在充滿了成就與自豪!

  開學一個多月了,我也已經體驗了一個多月的初中生活了,我常會想起小學時代武俠的快樂,可時間的年輪已碾過了這童真歲月,他已成為我腦海中的一個記憶。而迎面而來的初中生活初中生活又會給我們帶來怎樣的新的快樂和煩惱?我很想快點知道,但日子還得一天一天的過,我憧憬著,斌在不斷地適應中……

憧憬初中作文 篇7

  不得不說,時間的確是一個奇妙的東西,六年的小學時光一閃即逝,迎來的是嶄新的初中生活。帶著激動與不安,帶著興奮與等待,我們踏上了初中的征途。一個嶄新的環境,一種陌生的生活,等著我們的,是更多的努力與探索,是更多的堅持與不懈。

  憧憬著初中生活,憧憬著全新的三年,憧憬著偌大的校園,憧憬著和藹的老師與親切的同學......我們盼望的有太多太多,這是對初中美好的想象,也是對初中生活一顆期待而急切的心。

  開學報到前一晚,我默默收拾第二天的東西,不時感慨萬千。六年前,我還是一個不諳世事的小孩子,整天抱著玩偶嬉戲,摟著媽媽撒嬌。如今,我即將離開母校。走向一個新的起點,跳上一個新的'高度。窗臺上的布娃娃,已經漸漸落上了灰塵,取而代之的是一摞摞的練習題與一本本的教科書。初中了,不再是抱著洋娃娃的小女生,不再是哭哭啼啼找媽媽的小孩子,更不是遇到困難就想退縮的"小公主"。初中了,對學習負責,對生活負責,對自己負責。我要改掉聽講時三心二意的毛病,改掉做事一意孤行的習慣,改掉孤僻冷漠的態度,爭取在初中取得一個優異的成績,養成優秀的習慣,結識一群貼心的朋友!

  在這個收獲的季節里,我們收獲的不僅僅是作物,還是堅強與成長。

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