初中生作文匯總4篇

　　在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的初中生作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中生作文 篇1

　　一個人，一座城，一生心疼。

　　題記

　　午后的陽光慵懶的射進窗里，四周彌漫著的溫暖的氣息，我漫不經心的翻著《幻城》，眼睛卻不聽話的合上，進入了一個夢境……

　　漫天飛雪，陰霾的有些刺眼，不遠處，櫻樹下站著一位少年在細數憂傷，落寞的背影瘦弱的身體，那人不是他又是誰?櫻空釋，一個皇子，有著桀驁不馴的天性，一個弟弟，哥哥的自由是他畢生的信仰，為此他甘愿付出生命。他從來不懂得割舍和放棄，但是當哥哥用劍刺入他的心臟時，他還是微笑著原諒，可是原諒的代價未免太過殘忍，當體溫逐漸冰冷，脈搏停止跳動的'時候，那愛卻停留著，不肯遠去，他用生命詮釋的愛到最后還是變成絕望的留戀。哥哥的自由，是他一生的夙愿，卻注定無法完成。他不必難過，他失去的只是一個永遠不會懂自己的人，而卡索失去的是這一生最愛自己的弟弟，雖然愛的方式有些幼稚甚至殘忍，但絕不會再有人如此愛他，愛得如此執著、如此偏激……

　　風呼嘯著，他的身影在大雪中搖曳搖曳，他轉過身來，唯獨笑容清晰的掛在臉上，可誰又能看出那笑容中隱忍的宿傷。我向他走近，畫面卻突然切割……

　　他站在岸邊，海浪拍打著沙灘，海風卷起他的黑色披風，卷起過去的種種。他是卡索，一個表面光鮮亮麗的王者，內心卻無比的怯懦軟弱。他無數次的強調著自己如何愛弟弟、會如何保護弟弟，可到最后他還是不相信釋，不相信他甜美如幼童的笑臉，不相信他清澈如水的雙眸，不相信他最后一句：哥，抱抱我好嗎?他還是選擇終結弟弟的性命，可當他聽到釋說“哥，請你自由”的時候，心中會不會也隱隱作痛。如今，幾度輪回，海岸邊孤獨的身影是他何時埋下的伏筆?舊地重游，他是否還能看到弟弟如同霧靄般的憂傷笑容和舉手投足間轉瞬即逝的倔強，可是一切都不會復現，剩下的，只是淚流滿面的自己逐漸雷動的想念和深深的悔恨，用離愁來渲染過往的憂傷，這應該是最溫柔也最殘酷的懲罰吧。

　　幻城，記錄著千萬個交錯言語的傳說，鐫刻著一段音容笑貌的過往，梵唱著一首情仇宿愿的韻腳。平仄間，血水和淚水相融凌亂著，雪花和櫻花交相飛舞著，愛與恨的界限模糊著，回憶與未來浮現更替著。這一切，只在生死一念間，或錯愕或頓悟，那一刻，便是永恒。

　　迷蒙中，我已醒來，陽光蔓延到每一個角落，這一切恍若南柯一夢，而臉頰上拆兩行的淚水卻沒有騙過自己。

　　幻城，虛構的國度，虛構的人物，虛構的情節，虛構得似一場夢，當真的，恐怕只有我吧?

初中生作文 篇2

　　鳳凰涅槃不是為了自尋短見，而是為了等待新生：牛郎與織女隔著天河相互思念都在等待鵲橋相會：水不停滴在石頭上并不是愚蠢的行為，它是在等待穿石的一刻。而我何時才能等來浴火重生的機遇。

　　這一學期下來，收獲很多，可在幾次月考中都不盡如人意，特別是期中考試，給我了一個沉重的打擊。將我的心理防線徹底擊潰。那令人悲憤的分數，在我心中留下了難以磨滅的疤痕。

　　記得期中考后，自我感覺還不錯本以為能讓人刮目想看，沒想到竟是如此的出人意料。

　　一張張試卷發下來，像一把把利刃插入我的`心中。雖然表面看起來無所謂，但內心有如萬箭穿心止痛。可那有什么辦法，因為這一起都是我咎由自取。可學習方法上并沒有改變，學習還像以前一樣，絲毫未曾改變。對于已經過去的痛，只有銘記在心，把這份傷感化為力量。

　　正當我信心滿滿是，沒想到后兩次名次都在20以后，仿佛我的成績從此就在此定格。從這以后就再也不能突破10了嗎？一定是哪里出問題了？不，有問題的只是一種心態，這種心態是驕傲。一直以來，都認為這些知識都是簡單的。容易掌握。驕傲阻止了我的進步，不是，是令我退步。我必須拜托他，使它遠離我。

　　挫折并不能打到人，只能使人們進步，這幾次挫折令我知道了自己身上的問題所在。

　　我在等待一個能洗刷恥辱的機會；等待著讓人刮目相看的機會；等待著能超越自我的機遇。

　　我要浴火重生，我要獲得新生，看來我一直等待的機會已經來臨了。

初中生作文 篇3

　　臨近期末，午飯后，像往常一樣走進教室，頓時，一股沉悶的氣氛將我包圍。大家都在埋頭苦讀，我的心情也隨之壓抑起來，不由嘆道：”哎，這就是我們的初中生活！“順手拿出一本練習冊，但思緒卻在不知不覺中回到了快樂時光……

　　體育課上，打乒乓是我的向往，置身于激烈的對抗賽中，心情又是何等的歡樂。一場激烈的乒乓球比賽往往是氣勢雄健的，頑強拼搏的。時而，縷縷微妙的感覺會從心頭滑落，有少許不經意的卻是真的觸動，會讓我忘了拼殺，心中盈動的全是宣泄的情緒，為學習的壓力而如釋重負，思緒也一樣，猶如，雄鷹展翅飛翔，靈動著翅膀，飛至未知的空間，于是像夢一般，但那感覺仍是舒暢的，一切如沐浴后的松弛，疲勞消盡，痛快舒服。

　　圣誕節那天，我們一起歡慶。大家又唱又笑，忘記了煩惱，忘記了憂傷，歡聲笑語別提有多高興啦！全班同學在老師的帶領下圍坐在一起，邊吃東西邊做游戲，然后進行才藝大比拼；我還表演了幽默調侃的'獨角戲，大家笑得前腹后仰、精神飽滿……

　　運動會那天，參加男子4＊100米跑步比賽。男生們為了全校第一的理想而揮汗賽場，努力拼搏；女生們雖然不能親臨賽場，可也是各個憋足了勁兒幫忙加油。雖然最終我們連前五名都沒有進，但大家都感到很滿足，因為我們盡了力……

　　突然，一陣刺耳的上課鈴聲把我從記憶中拉了回來，我只能無可奈何地仰天長嘆。雖然剛剛跨入初中，但我已經覺得覺得有些不堪重負了。也許這是我們每個人都要經歷的過程，我要去適應環境，而不能要求環境來適應我。想到這里，我不覺釋然，拿起筆開始了我的演算，因為我要好好抓住這些快樂的中學時光。

初中生作文 篇4

　　這個暑假剛過去，我就要進入繁忙而又艱苦的初三。這個學期我在初三（7）班。聽到許多閑言，有人說初三的老師很嚴格，有得人說初三是個魔鬼地獄，有的人說初三是決定你后三年的一個重要階段，還有的人說初一到初三至為了考好中考。各種各樣的說法都有，聽到這樣的說法讓我想起了一篇小學的作文（小馬過河），你沒嘗試過你怎么治到它深不深。

　　我上初三已有一個月了，的`確就像他們說的老師嚴格，和以前初一，初二的不同，很多老師和我們見面都會說不要把你們以前的不良的習慣帶進初三，你不想學習老師們都會逼你學沒有讓你偷懶的幾會，當天的作業要當天完成，不然就翻倍，做得你手都麻，他們都是那種久經沙場。老謀深算，有經念的嚴師，不是說嚴師出高徒嗎？

　　這學期又接觸了一門新知識，那就是化學。化學老師上的第一堂課留給我們的印象很深，為什么這樣說呢？因為化學老師給我們講了很多故事。其中就有在水中和鯊魚打招呼&&因其，一上化學課就會聽到同學們異口同聲地說鯊魚哥哥來了。下課也說鯊魚哥哥再見老師總是很無奈地搖頭笑道。

　　每個星期會有三節體育課，聽他們說：我們的體育老師沒有魔鬼的身材，但她有魔鬼般的訓練手段。光聽了也叫人聞風喪膽。的確，在第一堂體育課就讓我們跑了6圈，上完一節體育課你就是要上樓梯都要扶著扶手上樓梯。可怕啊&&

　　在初三這一年里，我提前祝愿我的學業能夠順順利利，中考取得好成績。希望你們也是一樣。廣東陽江陽春市陽春四中初三:子晴

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