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我眼中的班級作文

時間:2023-04-29 18:39:16 我的班級作文 我要投稿

我眼中的班級作文匯編5篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的我眼中的班級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我眼中的班級作文匯編5篇

我眼中的班級作文 篇1

  每一個班級都有自己的特色,我們班的人更是各有各的長處,各有各的短處。

  說到我們班,在我眼中,是特別調皮的,有時也是特別爭氣的。

  記得有一次,班主任去西校區聽課,語文老師又不在,英語老師在自己班上課。老師不在,我們班的`人便無法無天了。瞧,孫樂天站在桌上準備為我們高歌一曲,差學生的舉動早已讓班長有了不去找體育老師的想法。如今,班長也跟著開始講話,這一次我們班的行為早已傳遍千千萬萬老師的耳中,我們班便成人人心目中的“差班”。

  我們為李老師準備的驚喜,也把李老師給驚到了。李老師也很丟面子,畢竟別的老師一想到她,那就是“差班”的老師,這可讓李老師的形象跌了一大截。李老師為了爭口氣,把我們的副科全變成了“心理”課,還威脅我們,說如果這次考不好,就停了我們班所有的副科。我們班為了上副科,每天上課走神的都少了不少,上課認真的人多了,自然考的還不錯。

  這就是我眼中的班級,時好時壞的班級。

我眼中的班級作文 篇2

  從幼兒園到小學,從小學到中學,從中學到大學。每一個階段我都在期盼著到來。而今,我期盼到了中學。從小學的大門跨進了百中的校門,我也意想不到地進了重點班。每一位同學都有自己眼中中的班級,我也有。我想:既然是重點班,應該就要比別班更嚴格要求。然而,我眼中中的班級就應是一個團結友愛、開拓進娶求實創新的班集體。

  她應是一個充滿愛心與奉獻精神的班級。我們班不管誰有困難、也不管困難有多大,我們班的其它同學都會盡力幫助他(她),在這個班集體里,我們會感到家庭般的溫暖,兄弟姐妹般的`友情。能讓我們樂觀自信、活潑堅韌。對一切人類優秀文化成果都感興趣。不僅能讀唐詩宋詞三字經,還能張口閉口道“Hello”。每次考試,都是所有班級中最好的。

  其次我希望有一個能靜能動的課堂,靜時凝神靜氣,在老師講話的時候,底下不要有小動作、悄悄話出現。動時生龍活虎,開口則演說辯論,動手則實驗探究。還應歌聲與書聲齊飛揚,筆墨與油彩共飄香。盡力配合好老師的每一堂課。留給每一位老師好的印象,能夠讓老師們提起好的班級時,第一個就想到我們(二)班。

  在求學方面,希望同學們都能夠如饑似渴地渴望著知識的海水,用來澆灌自己那不充實、不肥沃的學識田地。努力讀好每一科,不偏科。做個全面發展的學生。

  我眼中中的班級就是這樣,F在,我們的班級雖然不像我想像中的這么好,但是,我堅信:只要我們努力,也能夠做到我想象的這樣,到那時,我們班就是一個真真正正的重點班,當之無愧。

我眼中的班級作文 篇3

  我的心中一直有一個我理想的班級,這樣的班級會使每個人都快樂、開心。下面我就來介紹介紹我眼中中理想的班級。

  我認為現在班級的名字都太平凡啦;太普通啦;太不響亮啦。如:一一班、三六班等等......這樣的班級名字太多啦。我想根據每個班的特征、優點等來進行班級的名字,比如班里的同學都很愛講笑話,聽笑話那就叫它“笑話之班”;還有班里的優點就是愛看書,那就叫書香班級......當然還有許多,而且每個班級可以根據班級的特征、優點來不定時地變換名字。

  而且,有的班級桌椅擺放不整齊,我希望每個同學都要有責任心幫著擺放桌椅,不應該是教室桌椅擺放不起;還要不能讓教室的墻壁“臟啦吧唧”的`,要干凈、整潔。

  我還希望每個班級的學生不要太多,最好每個班30個學生,否則,老師不但不好管理,而且也會影響其他同學的學習,是學習好的同學成績下滑,變成差學生。

  最后,我就希望每個同學都在快樂中生活,學習永遠第一。

  這就是我眼中理想的班級,你呢?

我眼中的班級作文 篇4

  我眼中的六一班,是向上的;我眼中的六一班,是書香的;我眼中的六一班,是活躍的;我眼中的六一班,是陽光的;是名人聚集地——

  我在這個班級里生活了六年,班里的活躍氣氛,是我想起就會笑的。班里一下課,就像一個游樂場,這個同學拿一個小水槍,那個同學跟自己的好朋友說說笑笑,一群女生成群結隊的在玩游戲,男生們都在一起打打鬧鬧,看著留一半的同學如此活躍,我心里也很開心。

  我印象最深刻的,還是六一班那濃濃的書香味。從上一年級開始孔老師就叫我們一人在書包里放上一本課外書,沒有事的時候就拿出來看看,讀讀。我們由此都愛上了閱讀,有事沒事都會聚在一起討論關于那本課外書的話題,比比誰的書更有趣,在孔老師的課上,只要作業一完成,教室里安安靜靜的,卻有濃濃的書香味---同學們一人拿一本課外書,眼睛盯著自己的書,看的.正入神,教室里每個同學的課桌上,都有花花綠綠的課外書,看起來很漂亮呢!

  六一班,是陽光向上的。在體育課上,同學們個個大顯身手,有打籃球的,有足球小將,有排球女將,有跑步能手。陽光打在同學們的臉上,同學們一個個臉上泛起快樂的笑容,真是一個個陽光少年!

  六一班也是小名人的聚集地!有大名鼎鼎的小作家——酒忠豪,有數學能手——郭怡心,有跳舞三劍客——劉玉媛,李青陽,丁玉鑫,小畫家——李鑫卉,有歌神——丁一笑……

  這就是我們多姿多彩的六一班!

我眼中的班級作文 篇5

  每一位同學都有自己眼中中的班級,我也有。我想:既然是屬于我們的班級,應該就要比別班更嚴格要求。然而,我眼中中的班級就應是一個團結友愛、開拓進取、求實創新的班集體。

  我眼中中的班級是充滿愛心與奉獻精神的班級。我們班不管誰有困難、也不管困難有多大,只要一方有難,我們八方支援。然而我們班的每一個同學都會盡力幫助班上的任何一個人,在這個班集里,我們會感到家庭般的溫暖,兄弟姐妹般的`友情。能讓我們樂觀自信、活潑堅韌。對一切人類優秀文化成果都感興趣。不僅能讀唐詩宋詞三字經,還能張口閉口說“Hello”。每次考試,我希望我們班都是所有班級中最好的。

  在學習方面,希望同學們都能夠如饑似渴地渴望著知識的海水,用來澆灌自己那不充實、不肥沃的學識田地。努力讀好每一科,不偏科。做個全面發展的學生。在老師講話的時候,底下不要有小動作、悄悄話出現。動時生龍活虎,開口則演說辯論,動手則實驗探究。還應歌聲與書聲齊飛揚,筆墨與油彩共飄香。盡力配合好老師的每一堂課。留給每一位老師好的印象,能夠讓老師們提起好的班級時,第一個就想到我們(九)班。并且上學不遲到,作業按時交,上課自己管好自己的嘴巴,這樣班級才能安靜。

  這就是我眼中的七(九)班,一個團結友愛的班級體。

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