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《螞蟻做操》教學會診

時間:2023-05-01 02:32:13 資料 我要投稿
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黃歡歡

這節課是三年級上冊第六單元乘法的第一節課《螞蟻做操》------學習兩、三位數乘一位數的乘法(不進位)。

主要學習目標:

1.在解決問題的過程中,探索并掌握兩、三位數乘一位數(不進位)乘法的計算方法,能正確進行計算。

2.借助點子圖這一直觀模型,理解乘法豎式每一步的含義,進一步體會算法多樣化。

3.在交流各自算法的過程中,學會表達自己的想法,逐步養成認真傾聽、善于思考的好習慣。

本節課教學流程如下:

創設情境,探索新知

1.找數學信息,提出問題

2.解決問題,說清算理、算法

3.小結,揭示課題。

練習檢測,鞏固提升

1.找錯

2.豎式計算

3.解決問題

收獲:

1.數學語言的準確性、規范性

12×4=48

豎式中每一步的含義:12分成10和2,用4分別去乘個位上的2和十位上的1。4乘個位上的2得8,4乘十位上的1是4個十,4寫在十位上。

2.算理的明晰

結合點子圖,理解豎式中每一步的含義。

3.關注所有學生

選擇學生上臺展示自己的算法時,不僅僅要關注對《螞蟻做操》教學會診上臺這位學生的評價,臺下學生的做法也不容忽視,要有意識地生生互動。

4.不糾正孩子,用正確的語言去強調

當學生出現錯誤時,教師做的不是反復去糾正,而是用正確的語言、自己的話去強調。

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