- 相關推薦
初中語文課堂文言文背誦觀察量表1
初中語文課堂文言文背誦觀察量表
觀察維度:學生課堂背誦 研究問題:課堂背誦文言文的有效性 觀察維度 學生課前準備 實施流程
1、課前預習 2、課文熟讀程度 3、課文理解程度 1、 字音解決 分鐘 2、 字、句理解 分鐘 3、 文章通譯 分鐘 1、 熟讀課文 遍 2、 重點語句背誦時間 3、 難背誦語句突破 4、 每段背誦時間記錄 1、 考察每段時間 2、 考察背誦全文時間 3、 每對成員總時間記錄 1、 教師抽查人數記錄 2、 教師激勵語言記錄 3、 學生學習興趣是否濃厚 觀察學生背誦 的積極性 注重方法的總結
教師初中語文課堂文言文背誦觀察量表1檢查
學生回答
學生課堂讀的要求
學生當堂背的流程
學生相互考察
教師對背誦結果的 考察
【初中語文課堂文言文背誦觀察量表1】相關文章:
小學課堂觀察量表的觀察與使用09-13
中考語文文言文推薦背誦篇04-30
新東方背誦50篇1-505-04
背誦_關于背書的初中日記02-15
“拋硬幣”教案及課堂觀察量表 青羊區通錦小學 張英04-25
背誦的作文06-12
初中學生學習自我控制量表的編制04-28
心理健康的測量:自尊量表和情感量表的比較04-29
中考語文文言文總復習104-30
中考語文文言文精細閱讀104-30