淺談直線責任落實

淺談直線責任的落實

有感領導、直線責任、屬地管理，大家應該不陌生，這是我們集團引進杜邦安全文化以后倡導的管理理念�！坝懈蓄I導”，我們已經通過個人行動計劃，無論在輿論上、制度上、監督檢查上，都通過領導的言行，聽到、看到、感受覺到領導真真正正的、實實在在地在做安全、管安全�！皩俚毓芾怼�，就是“誰的區域，誰管理”“我的地盤，我做主”。通過屬地主管，對該區域內的生產進行管理，強調了操作現場的員工對于安全生產的責任和重要性。那么，直線責任呢？

“直線責任”，對于領導者而言，就是 “誰管生產、管工作，誰負責”；對于崗位員工而言，就是“誰執行、誰工作誰負責”。更具體的說，“誰安排工作，誰負責”；“誰組織工作，誰負責”；“誰操作，誰負責”；“誰檢查監督，誰負責”；“誰設計編寫，誰負責”；“誰審核，誰負責”；“誰批準，誰負責”等等；各司其職，各負其責。直線責任更加體現了“安全生產，人人有責”、一級對一級負責、層層抓落實的指導思想，直線責任人不僅要對結果負責，更要對安全管理的過程負責。

如果說有感領導的示范和引導體現在安全管理的各個工作點上，屬地管理則體現在安全生產的操作層面上，那么直線責任就是連接點與面的線，是一個連通上下，橫貫始終的`責任體系。

那么，在如何落實直線責任上略談幾點拙見：

1、細化責任 層層落實安全不單是安全部門的事情，無論什么職位，都有責任和義務做好自己職責范圍內的安全工作，每個人都要對自己的工作承擔起安全責任。制定各部門、各崗位的安全業績目標，細化考核機制，并對各部門各崗位的 安全管理運行情況進行督促、 檢查，進行安全運行績效評估，以此來強化“誰主管，誰負責”的管理原則。

2、正面激勵 建立預防考核機制 我們往往把考核作為員工晉升、獎金評定的重要依據，重處罰、輕預防，一旦出現嚴重的安全隱患和事故，當事人因為害怕受到處罰而隱瞞或者謊報，導致一些隱患或者事故的真相無法查明，針對這種情況，就要側重事故和隱患的預防，建立預防考核機制，形成有效的激勵機制，才能充分調動各級屬地管理者履行安全職責的積極性，橫向到邊縱向到底，深度到心，使每個人都自愿承擔職責。

3、領導問責建立屬地監管機制 目前我們的基礎工作還比較薄弱，屬地管理職責未分配到具體崗位，基層員工自覺履行責任的主動性沒能得到有效開發，還存在有章不循、隨意更改、害怕麻煩、經驗主義的思維和做法。同時也存在因為趕生產、重效益的心態，生產現場的管理人員對違反安全規定的行為常視而不見，屬地主管沒能有效的實施安全監管的職能，通過主管領導問責，使各級領導及管理者切實認識到抓安全是自己份內的工作，

必須認真淺談直線責任落實履行好崗位安全管理職責，加強對各自管轄業務范圍安全工作的領導，只有嚴格管理，狠抓落實，建立長期的監管機制，才能使直線責任層層落實到位。

所以，我們把有感領導作為自己的出發點和落腳點，實現從重視向重實轉變，為員工做表率；以各級職能部門履行業務范圍內的監管責任為過程，實現由“參與者”向“責任者”轉變；引導基層員工由“崗位操作者”轉變為“屬地管理者”，使崗位員工由被動執行規章制度，轉變為主動履行安全職責，以此來全面提升安全管理。

【淺談直線責任落實】相關文章：

淺談責任12-06

安全主體責任落實方案04-23

落實責任讀后感08-18

淺談會計責任和審計責任01-20

學校工作目標責任落實01-01

《責任關鍵在落實》讀后感01-01

落實主體責任承諾書12-26

淺談語文學習方式的有效選擇與落實07-11

淺談自主合作探究性學習的落實10-10