龔氏橋全電路的科學成就挑戰諾貝爾獎得主楊振寧宇稱不守恒定律的科學成就
全國科監委行業發展戰略專業委員會副理事長 南昌市老科協高級顧問 龔秋聲qs351002@163.com
前言：諾獎級的科學成就包括巳獲諾獎的科學成就，和未獲諾獎（包括沒有設立諾獎之前和設立諾獎之后因某種原因未獲諾獎）可與諾獎相媲美的科學成就。迷信諾獎成就的人是不可能獲諾獎的，只有不迷信諾獎權威，敢于與諾獎成就比高低的人才有可能獲諾獎，本文寫獲三項發明專利（ZL87105504.X;? ZL89100898.5; ZL200710004811.4）和一項美國發明專利申請（U.S.A。492574）的龔氏橋全電路的科學成就與楊振寧獲諾貝爾獎的弱力不尊守宙稱守恒定律的科學成就相對比，提出挑戰。本人發明的龔氏橋全電路和新交流調壓電路——可控器件變換變壓比的交流調壓電路（CN92101403.1）的發明共同奠定了比經典相控科學更優秀的龔氏復式相控科學新分支，從此世界相控科學才有“經典相控”和“復式相控”兩個分支。下面進行對比分析，不知是否能獲得多數人的認可？
物理世界存在的四種力——強力、電磁力、引力和弱力，以前所有科學家都認為四種力都遵守“宇稱守恒定律”。但是華裔科學家楊振寧和李政道提出弱力相互作用里頭宇稱是不守恒的，當時極大多數科學家無條件在實驗室里證實。由世界一流華裔科學家吳健雄在世界一流實驗室里驗證得到證實之后，才獲得諾貝爾物理獎（如果沒有吳健雄實驗證實是不可能獲諾貝爾物理獎的）。從此之后，物理世界的四種力，只有前三種力遵守“宇稱守恒定律”，后一種弱力相互作用里頭宇稱是不守恒的，而載入史冊和教科書，在教科書上就有弱力相互“宇稱是不守恒的定律”，據楊振寧說此項成果在諾貝爾獎中屬于中上水平。創新提倡尊重所有科學和技術成就，包括獲諾貝爾獎科學和技術成就，但我們不能迷信諾貝爾獎權威才會有可能獲“諾貝爾獎級”的科學成就。諾獎貝爾級成就包括諾貝爾獎得主的科學成就，和未獲諾貝爾獎但可與諾貝爾獎媲美的科學成就。例如：極大數諾貝爾獎得主的科學成果都無法與未獲諾貝爾獎的門捷列夫化學元素周期表的科學成就相比；極大數諾貝爾獎得主的科學成就都無法與未獲諾貝爾獎的埃弗里發現DNA是遺傳因子的科學成就相比。在百年諾貝爾獎獲得者數百名科學家中，能走進世界科學課堂和教科書的科學成就為數不多，在世界所有科學課堂都講授的科學成就才是世界上所有人都公認的科學成就, 諾貝爾獎得主的成就未必都能做到這點, 而門捷列夫發現元素的周期排列規律和元素周期表是在全球所有大、中專院校化學科學課堂都必需講授的內容。現在廣泛應用的DNA遺傳因子的發現才奠定了現代生物科學技術的基礎。因此，它們雖都是與諾貝爾獎無緣，但都是最能獲得全世界公認的世界一流諾貝爾獎級的科學成就。
采用類同研究方式去想一想：電工世界中的相控整流電路只有半波、全波和橋式三類經典電路（對應于物理世界的強力、電磁力和引力），三類經典電路和經典交流調壓電路共同奠定了世界教科書上的經典相控科學。所有的電工知道三類經典相控整流電路都遵守一個共同的科學規律：調低輸出電壓時，允許輸出的最大直流電流必定減少的科學規律。我想是否存在有不遵守（對應于物理世界的弱力）三類經典相控電路存在的公共科學規律的第四類相控電路，能實現在調低輸出電壓時，其最大輸出電流不但不會減少反而可以增大的新電路？如果能發明這樣一類性能超越經典相控科學與技術的新相控電路，由于它對世界科學和技術的發展有巨大價值，就能改變全世界所有科學家、電工及其科技人員以前對相控整流的科學規律的認識，開創相控整流調在低電壓時，輸出電流可增大的的相控科學與技第一文庫網術新分支，改變整個世界的電工科學教學，走進世界所有電工科學講堂和教科書，我敢于想超越世界教科書上的頂級橋式可控整流電路，于是我就發明了超越經典的第四類電路——龔氏橋全電路。奠定了超越經典相控科學和技術的復式相控科學和技術的基礎，從此之后，世界相控科學才有經典和復式兩個分支。應該說龔氏橋全電路的發明和復式相控科學的創立開創了世界相控科學和技術的新紀元，它繼承、補充、完善和發展了世界經典相控科學和技術，解決百年經典相控科學技術未能解決多個世界性難題，開創了相控科學技術另一類頂級相控整流電路：在調低輸出電壓時，其輸出直流電流不但不會減少反而可增加的新相控整濟電路，奠定了比經典相控科學和技術更重要的復式相控科學和技術的新分支。龔氏橋全電路的發明和在調低輸出電壓時輸出直流電流可增大的發現，必載入世界科學史冊，輕松走進世界所有電工科學講堂和教科書，它對世界科學與技術的貢獻和影響力完全可與獲諾貝爾物理獎的弱力不遵宇稱守恒定律的發現相媲美，我的發明和發現開創了比經典相控科學和技術更為優秀的新相控科學和技術分支，至少龔氏橋全電路創造了一大類比經典橋式更好的第四類頂級相控整流電路——龔氏橋全電路，它在世界科學課堂上的授課時間和在教科書上所占有的份額要比楊振寧獲諾貝爾獎的弱力不遵守宇稱守恒定律內容豐富得多，應用我推導出來的兩個龔氏橋全電路的計算公式（見龔氏橋全電路輕松走進世界科學講堂和教科書一篇文章）的人數將數以萬計，他們都可以在現有大中專院校電工實驗室里來驗證兩個龔氏橋全電路的計算公式和龔氏橋全電路優越性，不需要一流科學家和一流實室，只要普通電工技術人員就可在電工實驗室里做試驗證。因此，它就能很快獲得包括諾獎得主在內的科學家、電工專家、教授、電工技術人員甚至工礦企事業單位的電工的認同。如果說百年前，門捷列夫發現化學元素周期規律表與諾貝爾化學獎無緣，給百年諾貝爾獎歷史留下最大的遺憾是因為世界上所有科學講堂都不得不講他發現的化學元素周期規律的話，那么百年后的今天，中國人發明了比世界教科書上頂級電路優秀的龔氏橋全電路和奠定的復式相控科學，能輕松走進世界上所有大中專院校電工科學講堂和教科書就可與楊振寧獲諾貝爾獎的弱力宇稱不守恒定律的科學成就相媲美，龔氏橋全電路發明就是世界一流的“諾貝爾獎級”科學成就，就有望獲諾貝爾獎，如果未能獲諾貝爾獎同樣也會給百年諾貝爾獎留下遺憾。
龔氏橋全電路的發明和它奠定的比經典相控科學技術（調低輸出電壓時，輸出電流必定減少的科學與技術）更為重要的新相控科學技術（調低輸出電壓時，輸出電流可以增大的科學與技術）分支，已奠定了中國大陸自已培養的科學家獲諾貝爾科學獎最重要的基礎。
龔氏橋全電路要在2020年我國建成創新型國家前獲諾貝爾科學獎，我認為應該做好如下工作：
1）應該由中國科協、中科院、教育部、科技部和國家自然科學基金會聯合組織一個龔氏橋全電路的專家研討會。研討它是否是中國近百年來對世界教育和科技最有影響力的一項發明，能否走進世界各大中專院校的電工科學講堂和教科書，它對我國科學技術發展、節能減材、減少電網諧波電流等方面有何作用和意義，以及它對世界電工科學的發展和經濟發展所做出的貢獻等等。我曾為部分國內高校和國家教委部分在京的電工老師講述過龔氏橋全電路（有光盤），凡是聽過我講授的電工老師和看過國家教委主編的《常用電工電子技術手冊》和《實用電工手冊》等書上的龔氏橋全整流電路的老師，他們在電工課堂上講相控整流電路時都會講授龔氏橋全電路。對于高校機電專業普遍采用，并獲高教部優秀教材一等獎的專業基礎教科書《電力電子技術》（西安交大王兆安等主編）教科書來說：只要在圖2-5；2-6；2-7；2-10中增畫一個二極管就可獲得4種性能遠高于橋式可控電路的龔氏橋全電路，圖2-10中增畫一個晶閘管又可獲一個性能遠遠高于橋式可控電路的龔氏橋全電路。我們完全可以說：只要有一點點創新思想的電工老師都一定會在講授橋式可控整流電路的同時都會講授龔氏橋全電路，因為它只比橋式可控電路多一個二極管或者晶閘管，它就能輸出2倍橋式可控整流電路的直流電流和4倍橋式可控整流電路的直流功率，解決了百年經典相控電路功率因數低和諧波大等多個世界性未解決的難題。因此，要使國內所有電工科學講堂都講授龔氏橋全電路并不難，只要全國所有電工老師都聽一堂龔氏橋全電路的學術科普講座和樹起“龔氏橋全電路”這個科學成功榜樣就可以實現和激勵全國人民，學科學、用科學和愛科學的熱情，就不難在國內所有講述電工相控電路的`科學講堂都講述龔氏橋全電路。要走進世界所有電工科學講堂即要通國家對世界各國的華人、華僑、電視臺、廣播電臺和國際互聯網等現代化的傳播和宣傳手段推廣。我估計只要幾年時間就能使包括瑞典國在內的世界所有國家的電工科學課堂都講授中國人發明的龔氏橋全電路，龔氏橋全電路獲諾貝爾科學獎也會成為順理成章的事。要想我國在2020年之前獲諾貝爾科學獎，只要國家能像宣傳體育界劉翔破世界紀錄，獲奧運金牌一樣宣傳我國發明的“龔氏橋全電路”，就一定能在3-4年內，使包使包括瑞典國在內的世界所有電工科學講堂都講授中國人發明的“龔氏橋全電路”。
2)國家要與人工合成牛胰島素一樣，請有資格推薦諾貝爾科學獎候選人的科學家，推薦龔氏橋全電路為諾貝爾科學獎的候選人。
3)關注龔氏橋全電路發明人的壽命。龔氏橋全電路的發明人是一位已退休22年多75歲，每月退休養老金僅1445元，每月醫療僅數十元的高齡非主流民間科學家。如何提高科學家的研究環境、生活質量和保障身體健康，應該值得國家有關單位的關心和重視的問題，我們不希望再次發生像百年前諾貝爾科學獎與門捷列夫無緣相類的歷史悲劇。
由上可知：龔氏橋全電路科學技術成就是“諾貝爾獎級”科學技術成就，中科院紀念建國60周年畫冊《創新中國》第435頁有：“龔氏橋全電路”輕松走進世界科學講堂和科科書——記世界級杰出基礎電路科學家 龔秋聲 一文，并在此頁上刊登我的4幅照片、龔氏橋全電路及波形圖，以及本人提詞：不論我活著，還是我死去，我發明的橋全電路都會世代相傳，它是我留給人類歷史長河中一點點永遠閃光的足跡，也是我永遠活著的靈魂。 獻橋全電路發明，賀祖圍六十年華誕。成為該畫冊上唯一一位冠“世界級杰出”的科學家而獲得社會廣泛關注。《輝煌中國》畫冊第55頁也有題為：中國科學成功的榜樣——記世界一流教學基礎科學大師 龔秋聲的報道。中國報道建國六十周年珍藏版《榮譽中國》上卷第313有“龔氏橋全電路”的報道和收錄本人獻詞。因此，我發明的龔氏橋全電路和奠定的復式相控科學都是諾貝爾獎級的科學成就，只要我活著就有望獲諾貝爾獎，即使未能獲諾貝爾獎也絲毫不會影響它們對世界電工科學教學和科學技術的貢獻，輕松走進世界電工科學課堂是一項最能獲世界公認的中國“諾貝爾獎級”科學成就，是新中國學校培養出來的數千萬大學畢業生中“冒”出來的一位世界一流諾貝爾獎級科學家。
2010-09-2初稿2011-02-26日修改
【作者簡介】龔秋聲? 世界復式相控科學之父。1935年10月出生，浙江義烏人，1961年西安交大無線電技術專業畢業。全國科監委行業發展戰略委員會 副理事長、中華民族振興基金會副會長、洪都集團老科協教授級高工、南昌市老科高級顧問、現代復式相控科學和技術奠基人。在世界教學用書上占有多個頂尖級教學基礎電路的杰出華人科學家，是當今世界上發明教學基礎電路最多的世界頂級基礎電路科學家。在他眾多基礎電路發明中有幾項是世界電路之“最”的發明，比橋式更好的橋全可控整流電路的發明，是我國近百年來對全球教育和科技最具有影響力的發明，被多部辭書畫冊譽為“永遠的明燈”、 中國科學成功的榜樣、世界級杰出基礎電路科學家、世界一流教學基礎電路科學大師。
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