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談機動車道路交通事故的心理因素與預防措施-趙紅巖
2012年第4期
農機使用與維修
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談機動車道路交通事故的心理因素與預防措施
吉林省梨樹縣農機監理站吉林省四平市農機干校吉林省梨樹縣農機校
由于工作業務內容決定，每年我們農機監理人員都要到鄉村道路上進行路檢，親眼目睹了多起汽車、拖拉機等機動車道路交通事故發生，給社會和家庭造成了一定影響。為了喚起大家的安全思想意識，珍愛生命，杜絕事故，減少損失，筆者從安全生產的角度，認真地總結了道路交通事故和農機安全方面的經驗教訓和體會，并潛心地研究了發生道路交通事故的心理因素。
1．發生道路交通事故的心理因素
2008—2011年，根據調查和統計分析表明，凡是屬駕駛員責任的事故約發生道路交通事故的車輛，
占總事故的70%，這表明駕駛員的心理素質對安全行車影響很大，主要有以下幾點。
(1)駕駛員在行車會車時或會車前，心里緊張、害怕，缺乏自信心，缺乏心理準備和沉著性。
(2)駕駛員在遇到彎道多或道路路面條件差以
心跳加快，手腳發涼、冒冷及急轉彎的緊急情況時，
汗，判斷失誤，心、腳、手不相適應，碰到緊急情況明
“油門”明應腳踩剎車制動，但卻偏要踩到加油，常常
造成事故。
(3)駕駛員駕車行駛時，注意力不集中，三心二意。如有一名駕駛員在開車時走神，出現了視而不見、聽而不聞的行為，最后發生了事故。
(4)駕駛員的情感有問題。所謂駕駛員的情感，就是駕駛員對現實客觀事物的一種態度和反應，在一般情況下，它能夠驅使并調動駕駛員的意識和行為。比如在筆者調查的14例道路交通事故案件中，有3起是由于駕駛員發現前面行駛的拖拉機總是不讓路，按喇叭也無反應，于是火冒三丈，強行超車，不按規定駛入正道，處于一種賭氣的姿態，最后釀成交通事故。
(5)駕駛員的人格和性格的好壞，可直接影響駕駛員的行為。一個人的心理活動受到性格影響，并且帶有各自的特點，比如在14起案件肇事駕駛員中調查發現，有4名駕駛員工作馬馬虎虎，隨隨便便，不重視安全行車，最后造成事故。 第一文庫網 2．預防措施
為了人民群眾的生命財產安全，減少因事故給社會和家庭造成的影響，提出以下預防措施。
(1)加強法制宣傳，加大執法力度。每年要在全縣范圍內，普遍開展一次以機動車駕駛員為主體的
趙紅巖邢淑媛陳麗敏
安全普法教育，讓每個駕駛員都掌握道路交通安全
知識，樹立法制觀念和嚴格的敬業精神，為消滅事故隱患，構建安全和諧社會奠定基礎。
(2)每年要進行一次全縣機動車駕駛員的心理素質教育培訓，可采用靈活多樣的培訓形式，如廣播、電視、講座、宣傳單等多種形式，通過開展這些活動，促進駕駛員心理素質的快速提高，避免和減少機
達到以下效果:動車道路交通事故。通過培訓，
①提高駕駛員對駕駛工作的認識，增強他們對人民生命財產的責任感，做到“腳踏油門，心想人
。民”
②培訓駕駛員對駕駛工作的興趣。這包括直接興趣和間接興趣。直接興趣是指對駕駛工作本身，如駕駛中，要認真觀察行人、車輛的動態，仔細聽發動機的聲響;間接興趣是指駕駛工作的結果，如想到安全行車與人民生命財產的關系，想到行人與自己的幸福和安全行車的關系。只有有了較強的直接興趣和間接興趣，才能長時間地集中注意力，做到安全行車。
③教育駕駛員要防止因工作環境單調而引起的注意力分散。當機車經常行駛在某一道路上時，對沿途一切都非常熟悉，這樣會導致駕駛員思想麻痹，精力不集中，造成車禍。因此，要教育駕駛員善于從熟悉、單調的環境中發現新內容，以增強注意力。
④教育駕駛員要在駕駛中養成謹慎工作的習慣。在駕駛室里不要與別人談笑，不許抽煙、吃東西，尤其不要打手機，以防注意力分散。
⑤要培養駕駛員注意力的分配和轉移能力。注意力的分配就是同時進行的兩種或幾種活動的時候，把注意力指向不同的對象。注意力的轉移就是根據新的情況，主動的將注意力轉移到另一個對象上，如機動車在彎道、窄道行駛時，先是注意車外情況，把注意力分散在來車、起車、行人、會車地點等方面，然后迅速轉到操作車輛上，包括鳴笛、打方向、制動等方面。因此，駕駛員要在短時間內對新的刺激物做出反應，必須具有較高的注意力轉移和分散能力。除此之外，還要使駕駛員擴大自己的注意范圍，即在同一時間內能清楚把握對象的數量。只有這樣，才能眼觀六路、耳聽八方，準確判斷與行車有關的各種情況，真正做到觀察正確、判斷準確、反應及
(03)時、操作恰當。
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