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學校碘缺乏病防治知識講座
碘缺乏病防治知識講座課件
上課目的:
1、讓學生知道碘元素;
2、讓學生了解基本的碘缺乏病常識;
3、了解碘對人體的作用;
4、了解怎樣防治碘缺乏病
5、學會鑒別合格的加碘食鹽
6、布置任務,讓學生回家對家長和鄰居進行宣傳預防碘缺乏病知識
內容:(詳見“碘缺乏病防治常識內容”)
一、什么是碘,碘對人體的作用
碘,是人體必需的微量元素(舉例其他的元素,讓同學們有大致的了解)。是甲狀腺用來合成甲狀腺的原料,甲狀腺能調節(jié)身體的物質代謝,給生命活動提供不可少的能量,促進人體的生長發(fā)育等。
二、什么是碘缺乏病
自然環(huán)境中缺碘,使集體攝取的碘不足,而造成的一種碘營養(yǎng)不良性疾病。
三、碘缺乏病有哪些危害?
碘缺乏病對人類最大的危害是導致智力損傷。主要表現有:1、地方性甲狀腺腫;2、損害兒童神經系統的發(fā)育,表現為不同程度的智力缺陷、學習能力低下。3、對胎兒可造成死亡、畸形、聾啞或流產、早產。4、成年人體力勞動能力下降,兒童生長、發(fā)育受到影響。5、嚴重碘缺乏會導致地方性克汀病,表現為矮、聾、啞、呆、傻。
四、孝昌縣碘缺乏病現狀
湖北省是全國碘缺乏病比較嚴重的省份之一,其中孝昌縣碘缺乏病患病率較高。
五、怎樣防治碘缺乏?
防治碘缺乏病的根本措施是推行以食鹽加碘為主的綜合防治措施。食鹽加碘,它不僅安全、有效、經濟和容易推廣,又符合微量、長期及生活化補碘的要求。只要長期堅持吃碘鹽,完全可以達到防治碘缺乏病的目的。
六、如何進行科學補碘?
1、一把人群食用合格碘鹽就是最好的補碘措施,長期、微量、不間斷食用合格碘鹽就能預防碘缺乏病。2、炒菜、做湯待做熟出鍋時放鹽效果更好,不要用油炒碘鹽。3、腌制咸菜一定要用碘鹽腌制。
七、怎樣識別真假碘鹽?(現場教學生識別)
八、怎樣保管碘鹽?
碘遇高溫、潮濕環(huán)境或酸性物質容易揮發(fā),要隨吃隨買,不要長期存放;要注意防熱、防潮,用有蓋的棕色玻璃瓶、瓷缸盛放碘鹽或原包裝袋系口,放在陰涼、干燥處,遠離爐火。
九、布置小手牽大手活動(學生回家進行宣傳)
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