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在思想方面的自我總結(通用8篇)
自我總結是一個人在某一特定時間段對自己的學習和工作生活的自我總結,它有助我們總結以往思想,發揚成績,讓我們來為自己寫一份自我總結吧。那么如何把自我總結寫出新花樣呢?以下是小編精心整理的在思想方面的自我總結(通用8篇),歡迎大家分享。
在思想方面的自我總結 篇1
馬克思主義基本原理概論課程的學習已經接近了尾聲,它包含的哲學原理有辯證的唯物論、唯物的辯證法、辯證唯物主義的認識論、歷史唯物論,各有各的特色之處,其中給我最深的是辯證唯物主義的認識論。它是以實踐為基礎的能動反映論,而實踐又是認識的基礎,是認識的來源和發展動力。實踐對認識的決定作用主要表現在四個方面:第一,實踐產生了認識的需要;第二,實踐為認識提供了可能;第三,實踐使認識得以產生和發展;第四,實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準。在真理與價值上,真理具有客觀性。真理的.內容是客觀的,檢驗真理的標準也是客觀的。總的來講,辯證唯物主義的認識論還要我們一切從實際出發,就是要注重事實,從事實出發,做到實事求是。
面對即將過去的大學兩年,心里時不時會感到有些遺憾。雖然在過去的三個學期里的課程考試成績還好,但是在這兩年的生活中,沒有了高中時的求學激情,也沒有了高中時緊張的學習氣氛,這種平淡而真實的生活,開始讓我感到有些緊張、有些害怕。或許有些人會認為這是杞人憂天,但我們好好想想,當我們習慣了這種平凡的生活之后,畢業了怎樣在這爾虞吾詐的社會上落腳呢?
從實際出發,在接下來的大學兩年生活中,首先我會將自己漸漸的融入到社會上去,盡量的去搜集一些公司的信息,去了解公司的人才需求,提升自己的職業技能;其次就是要想出多個出路,做多個打算,還有為考研做準備,加強自己的專業知識學習,盡量去復習以前學過卻遺忘的知識,培養自己的求知欲望;最后就是在業余時間里去考些證書,要知道未雨綢繆才是最好的方法。
在思想方面的自我總結 篇2
在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,榮獲院設一等獎學金,并被學院列為培養對象。
在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作踏實,任勞任怨,責任心強,多次配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
四年的大學生活,使我的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的`臺階,現在我已經做好了準備全身心的投入到社會的搏擊中,我將以飽滿的熱情,堅定的信心去迎接新的挑戰,征服一個個的高峰,實現自我價值和社會價值。
在思想方面的自我總結 篇3
時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦地挑戰自我,充實自我,為人生的價值打下堅實的基礎。現在再想想三年的學習生活,歷歷在目。面對未來,我知道,這又是我人生中的一大挑戰。這除了有較強的能力和樂觀的生活外,更是得益于大學三年學習的積累和技能的`培養。我自己無愧于大學三年,剛入學時,我曾為成績不理想而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。我深信,只要努力了就會有收獲。于是在這短短的三年里我努力的提高自己。回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走向社會的青年,三年的成長,在此作一個鑒定。
在學習上,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,我曾獲得過多次獎學金,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現代大學生來說,光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
在思想上,作為一名入黨積極分子,我認真學習了黨的理論知識,同時也取得了“入黨積極分子優秀學員”稱號,更重要的是我的思想覺悟有了很大的提高。我認識到一個人的價值是由他對社會對他人所做的貢獻來衡量的,我想加入中國共產黨的原因就是想實現自我價值。
在工作中,我對班級和團總支的工作熱情,任勞任怨,責任心強。在擔任團支書期間積極配合老師的工作完成各項任務,得到了老師和領導的一致好評,同時也獲得了“優秀團支書”稱號。其實最重要的還是自己能力和素質的提高。
三年里我樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀,但更多的是在這期間學到了許多書本上學不到得知識,修養和能力,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中遇到的各種困難,用自己分析處理問題的能力和管理能力去完成今后的完美人生。
在思想方面的自我總結 篇4
一年前,當我來到這個學校的時候,還是一個涉世未深的高中生,對大學的一切都感覺到新鮮好奇。如今大一生活很快就過去了,我也已經逐漸成熟,對自己的未來的生活也有了較為清晰的認識。現在我就大一的學習生活做一個自我總結:
一、學習方面
作為學生,首要任務就是學習。習慣了高中那地獄般的學習方法,乍一來到大學,對這里的學習方式有太大的不習慣,跟高中比,大學就是天堂。每天上課前起床,洗把臉就去上課,沒有逼迫,沒有約束,自由自在。經過了一段懵懂期,我又想起了學生的職責,于是我發揮自己主觀能動性,發揮自己的`自學能力,踏踏實實,努力學好每一門課程。同時,我利用課余時間,進行社會實踐,學到了許多在書本上沒有的知識,對于自己各種能力也有了較為清楚的認識,讓我的信心不斷加大。
二、生活方面
大學的生活豐富多彩,只要把握住機會,就能在生活中彰顯自我價值。通過參加學校各種活動,豐富了我的課余生活,讓我真正體會到人際交往的重要性。利用周末外出打工,體會生活的真諦,在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,逐漸理解了父母的艱辛。
三、思想方面
經過這一年的大學生活,我的思想開始了一次前所未有的轉變。對待各種事情,都要端正態度,不多給自己樹立目標,努力將自己打造成新世紀的人才。在現實生活中,要擺放好自己的位置,無論遇到怎樣的挫折,都要想辦法度過,決不氣餒。遇到事情要積極思考,多想多問,切忌慌亂急躁。對待別人不要輕易的承諾,但只要承諾就要努力去兌現。這都是在高中生活中所沒有體會到的,相信大學生活帶給我的成長。
總結起大一的學習生活,我深深體會到自己的不足,我會珍惜現在所擁有的一切。利用剩下的三年時光,努力完成自己的奮斗目標,不斷適應社會的發展需要,好好適應大學與社會生活的轉變。時光荏苒,只有不斷努力才會看到曙光。
在思想方面的自我總結 篇5
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,雖然自己還不是共產黨員,工作之余,遵紀守法,愛護公共財產,團結同事,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予公益宣傳和愛國主義活動。
本人自入學以為,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的個人思想道德品質,學習及生活各方面表現優秀有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則得到了老師的高度好評!
在學習中能準確把握時代要求,不斷提高自身理論素養,平時已涉獵了大量文學、心理、醫學等知識,有堅強的上進信念,精益求精的專業精神,相信憑其虛心求學的`態度,任勞任怨的品質,在專業上會有不斷的升華提高,是學以致用的模范!在生活中崇尚質樸的生活,反對奢侈浪費,有良好生活習慣和正派的作風,重視時間觀念,能平易近人,有刻苦耐勞的精神,敢于拼搏,具有較強的創新思維能力,常能在實踐中嚴格要求自己有敏捷的動手能力和靈活智慧應用能力,富有團隊意識和協作心態,深受眾多人好評。
本人有良好道德修養,有堅定的政治方向,大學期間我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。
我是一個愛思考的學生,熱愛祖國,在校我能遵紀守法,與同學友好相處,為班盡到自己應盡的責任。在學習上,我能勤奮踏實地學習,不斷努力,力求每次都能做到最好,雖然我現在學習成績還沒有到最理想的階段,外語是我最薄弱的環節,但是我有堅定的信念:只要肯付出,就一定能成功。本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
在思想方面的自我總結 篇6
上這課的感覺就是不一樣,起碼我有想聽下去的欲望,相對于那些傳統課程的說教要有趣和生動的多,同學的交流和老師激情澎湃的講解,每次都能帶給我一次又一次思想上的碰撞,同時也讓我真真切切的體會到了只有開放的'學習環境,才能培養處更多具有會思考,會做人的學生,因為這里能包含各種各樣不同的觀點,允許思維的碰撞,只有這樣才能有更多更好的觀點和解決事情的方法為人們所采納并付諸于實踐。不過最讓我深刻的感興趣的話題還是中國政治和社會話題以及今天老師所說的人性的話題,起碼給了我原本我已經懂得差不多的道理一個當頭棒喝,再一次點醒了我。
首先關于我國政治和社會熱點話題,我覺得老師的分析犀利直接,同學往往也樂于接受,究其緣由我覺得還是大家一方面還是有公民意識,另一方面是大家也在日常的生活中多多少少耳濡目染的接觸到這些東西,所以他們以自己親身體會和老師的分析不謀而合,沒有太大抵觸感。
再者是關于今天人性本惡的這一話題,其實一開始我也持有反對意見,我也在一直認真的聽著老師的論述,想伺機找出站不住腳的論點或者論據,可是我聽下來以后,卻找不到我覺得站不住腳的證據,反而被老師說服,其實想想也確實是這樣,人都是自私的,都是本性使然,在利益面前就尤為明顯。一家人可以為了家產而爭得你死我活的例子也不少,朋友明著和你稱兄道弟,其實骨子里怎么看你還不得為知呢!所以說站在現實的角度我很同意老師今天說的內容,也確實是給我們上了一課,因為以后畢竟走上社會很少人會教你這些。 但是可能您說的內容過于現實,可能這給現在正處在學生階段的那些懷有美好幻想的同學無疑是擊碎了他們那對未來種種美好的遐想,以至于他們有些抵觸,但我覺得這是好事,起碼現在早點知道,總比以后沒人告訴你,你自己在這條路上摸爬滾打之后才明白這個道理要來的好,起碼你能騰出這時間來做對你覺得有意的事。
我相信人性本惡是絕對的,本善是相對的,但我們不能老拿這說事,因為我們畢竟還要生活,要生活下去就得有個好的盼頭,能不能過上好日子我不敢說,但起碼你的每一天不會過的那么消極。而我也始終堅信著我為人處事的這八個字:適可而止,順其自然。
在思想方面的自我總結 篇7
一天天,不知不覺新學期已經悄悄離去了!對此我也該總結一下自己的表現了。
一開始,我由于對學校情況不是很熟悉,特別上課時間,時常會來得很晚。每節課45分鐘,而且每天早上得早早來到學校,晚上又要上夜自修,挺不習慣的,我經常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不知不覺地分神,浪費了不少時間。
但經過這么長時間,我差不多適應了這個新的學習習慣,每堂課都認真聽好聽足,不作小動作,積極發言。做作業也不涂改改,可我就老是要把會做的題目做錯,看著作業本里的一個個鮮紅的'大叉叉,我時常會感到非常懊惱。“為什么別人不會錯,就你錯,而且是會做的”,我一直以來都是非常百思不可起解的,但今天我終于明白了。
人可以一心二用嗎?一心二用做出來的事能成功嗎?我老是在做作業或考試時常常想到別的地方去,只想著快做做,絲毫沒有把題目給審清楚,特別是英語和數學,在寫的時候少寫一個數字或一個字母,就會大錯特錯,我常會犯這樣的毛病,如“verymuch”我上次還寫成了“everymuch”,那這樣意思不就全錯了嗎?因此我覺得粗心是最要不得了,我要在以后的學期里,做什么事都不能粗心馬虎了。
“攀高貴在少年時”,正因為我們還小,我們才更應該努力學習。在過去的一學期里,我對學習似乎是有些懶懶散散,經過期末考試后,我明顯發現了自己學習上的不足,對學習懶散是可恥的。
在思想方面的自我總結 篇8
光陰似箭,時光飛逝。一個學期不知不覺中又要過去了,在這個學期中,我在個方面取得了很大的進步,首先我要感謝老師和同學對我的幫助!
在思想方面:我以《實驗小學學生一日行為規范兒歌》嚴格要求自己要上課專心聽講,團結同學,尊敬長輩,見到老師問聲好,見到同學說聲早。熱愛班集體,為班爭光。早上,來到了學校,就拿出書本,認真讀書;中午,來到了教室,不嬉鬧,不打鬧,靜靜的靠在桌面上午休。我以一個由很多壞毛病的學生變成了一個優秀的學生。
在學習方面:我積極要求上進,學習的熱情很高,學習上改掉懶惰的壞習慣,變成了一個刻苦學習的學生。上課,我的.作業本上,錯別字燒了很多,字也不向以前那樣潦草了,比以前漂亮多了。課堂上,我積極發言,我也一個不愛發言的學生變成了一個踴躍發言的學生。最讓我興奮的是,我的作文水平大大的提高了。在這個學期了,我積累了許多好詞,好句,號段。
在體育方面,我積極參加體育活動,上好每一節體育課。課余時間,我能練好各方面的體育運動,比如:跳繩,踢毽子,跑步……“功夫不負有心人”我在體育方面取得了最好的成績:“優!”
當然,我也有很多缺點,我還要努力把自己的壞毛病改掉,讓自己變得更加優秀。老師,同學們,請相信我吧,我一定揚長避短,使自己變成一個更加優秀的學生!
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