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2011年山東省教師資格認定五步程序安排
認定程序(一)教育學、教育心理學考試
除符合教師資格認定特許條件者外,申請教師資格認定人員須到戶籍或工作單位、就讀學校所在地教師資格認定機構報名參加教育學、教育心理學(以下簡稱“兩課”)考試,取得《合格證》。市區報名點分布情況是:高新開發區的有關申請人員到奎文區教育局報名,濱海開發區的到寒亭區教育局報名,峽山生態區的到坊子區教育局報名。市直學校、單位的按所在地到相應的區教育局報名。駐濰高校到駐地的縣級教育行政部門報名。
(二)教育教學能力測評
取得《合格證》的申請人員參加市、縣(市、區)教師資格認定機構組織的教育教學能力測評。
(三)體檢
取得《合格證》且教育教學能力測評合格的申請人員和符合教師資格認定特許條件的申請人員,由教師資格認定機構依照《人力資源和社會保障部教育部 衛生部關于進一步規范入學和就業體檢項目維護乙肝表面抗原攜帶者入學和就業權利的通知》(人社部[2010]12號)和《關于調整申請認定幼兒園教師資格人員體檢標準的通知》(教資字[2010]15號)文件精神,按照《山東省教師資格認定體檢標準及操作規程》的規定,組織體格檢查。體格檢查使用今年新印制的《山東省申請教師資格人員體格檢查表》。
(四)本人申請
由符合條件的申請人員填寫《教師資格認定申請表》,提供身份證件、學歷證明、《合格證》、《山東省申請教師資格人員體格檢查表》、《普通話水平測試等級證書》及《申請人思想品德鑒定表》,向戶籍或工作單位、就讀學校所在地的教師資格認定機構提出申請。
(五)資格認定
經過教師資格認定機構認定合格者,頒發《教師資格證書》。認定機構按要求將文字材料歸檔保存,并使用“全國網絡版教師資格認定信息管理系統”錄入認定數據信息。
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