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社會工作者考試試題題庫及答案
無論是身處學校還是步入社會，我們都經常看到試題的身影，試題可以幫助參考者清楚地認識自己的知識掌握程度。你所了解的試題是什么樣的呢？下面是小編收集整理的社會工作者考試試題題庫及答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、單選題
下列社會工作者提供的服務中，能促進服務對象自身發展的是：
A. 春節期間慰問社區困難家庭兒童
B. 雨雪天為流浪乞討人員發放衣物
C. 暑期開展親子溝通能力提升小組
D. 重陽節入戶探訪獨居和高齡老人
正確答案：C
解析：人類發展理論指出，隨著人的成長和變化，人們總在試圖克服困難，實現自己的發展目標。這種目標就是要實現人與社會環境的相互協調，使個人和社會都能更好地發揮功能。通過增加知識、學習技能等方式可以幫助個人得到發展，實現自己的人生目標。C項中的“暑期開展親子溝通能力提升小組”屬于此類服務。
社會工作者小童目前開展的社會工作服務內容包括對有自殘行為的學生進行個案輔導，面向教師啟動“陪伴式增能”項目，聯系家長開展親子溝通平行小組，這屬于：
A. 社區社會工作
B. 矯正社會工作
C. 家庭社會工作
D. 學校社會工作
正確答案：D
解析：學校社會工作主要是以幫助學生正常學習和健康成長為目的的服務。由于家庭、人際交往以及學習適應方面出現問題，有些學生在學業上會遭遇很大困難，甚至會影響學業的正常進行，這些學生就會成為社會工作的服務對象。
個案服務工作中，評估的主要內容不涉及：
A. 服務對象的改變狀況
B. 服務對象的滿意程度
C. 工作目標的實現程度
正確答案：B
解析：個案服務工作中的評估是對個案工作的服務效果和效率進行評定，主要考察服務對象的改變狀況、工作目標的實現程度等方面，而不直接涉及服務對象的滿意程度。
社會工作者在開展小組工作實務時，應掌握與組員溝通以及促進組員溝通兩個層面的技巧。下列屬于社會工作者與小組組員溝通的技巧是：
A. 促進組員相互回饋
B. 保持專注與傾聽
C. 鼓勵組員相互表達
正確答案：B
解析：社會工作者在開展小組工作時，需要掌握與組員溝通的技巧，包括保持專注與傾聽，以準確理解組員的需求和想法，促進小組工作的順利進行。
社會工作者小程在某地區調研時發現，很多兒童營養不良，根據調研結果以及多方收集的信息，小程建議當地政府優先撥付部分資金用于改善當地兒童的營養狀況。小程的這種做法，體現了社會工作專業價值觀中社會工作者的：
A. 關注服務對象
B. 注重專業實踐
C. 關注公共福利發展
正確答案：C
解析：社會工作者在調研中發現兒童營養不良問題，并建議政府采取措施改善，這體現了對公共福利發展的關注。
為了加強民政工作的基層力量，創新社會治理，某省民政部門在鄉鎮（街道）普遍建立社會工作站，將服務深入到村（居），重點幫扶困難人群。從社會服務機構的團隊類型看，上述鄉鎮（街道）社會工作站的工作團隊屬于：
A. 多功能型團隊
B. 問題解決型團隊
C. 自我管理型團隊
正確答案：C
解析：鄉鎮（街道）社會工作站的工作團隊通過組建團隊、分工合作開展有針對性的服務，幫助服務對象鞏固脫貧成果，這體現了自我管理型團隊的特點。
二、多選題（以下各題均包含多個正確答案）
我國初步建立的殘疾人預防工作體系包括：
A. 一級預防
B. 二級預防
C. 三級預防
D. 四級預防
正確答案：A、B、C
解析：我國初步建立了三級預防體系，包括一級預防（預防致殘性傷害和殘疾的發生）、二級預防（防止傷害后出現殘疾）和三級預防（防治殘疾后出現殘障）。
社會工作者在社區矯正中可以運用的方法包括：
A. 社會工作研究
B. 社會工作行政
C. 社區工作方法
D. 個案工作方法
正確答案：A、B、C、D
解析：社區矯正是一個注重理論與實際緊密結合的、涉及面廣、政策性強、講求操作的社會工作實務領域，綜合了眾多專業學科的理論、知識和方法。社會工作者在社區矯正中可以運用社會工作研究、社會工作行政、社區工作方法以及個案工作方法等多種方法。
三、簡答題
簡述社會工作的目標。
答案：社會工作的目標主要包括以下幾個方面：
幫助個人、家庭、群體和社區解決困難，提高生活質量。
促進人與社會環境的相互適應，實現個人與社會的協調發展。
通過提供專業服務，增強服務對象的自我發展能力，實現自我價值和潛能的發揮。
推動社會政策的完善和實施，為弱勢群體提供更多的支持和保障。
促進社會團結和整合，加強人與人之間的理解和尊重，構建和諧社會。
請注意，以上試題及答案解析僅供參考，具體考試內容可能因地區、時間等因素而有所差異。在備考過程中，建議參考官方發布的考試大綱和教材進行復習。
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