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校園文藝匯演主持詞(通用11篇)
主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創設情境等環節以吸引觀眾。在現今人們越來越重視活動氛圍的社會,很多場合都需要主持人活躍現場氣氛,一起來參考主持詞是怎么寫的吧,下面是小編整理的校園文藝匯演主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園文藝匯演主持詞 篇1
王:尊敬的各位領導姜:敬愛的老師強:親愛的同學們,
秦。大家合:晚上好!
秦:昨天我們懷著彩色夢想走進了鄖陽師專
王:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,綻放你的笑顏
姜:今天,我們相聚在這里,釋放你的激情,亮出你的精彩。
強:在課堂中我們學習實訓技能,在賽程中讓我們明白競爭與協作同等的重要秦:在這里計算機的神奇伴我們成長。縝密的編程語言啟迪我們成熟王:這就是我們計科系一直追求的百花精神。
王:此刻,我們在這里重溫青春過往,因為此后就將各奔天涯
姜:就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風采。
強:出席今天晚會的嘉賓(學校領導來幾個人報幾個人,各系各組織只需要報組織名)
………………秦:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
王:鄖陽師專計算機科學系電腦百花節文藝晚會
合:現在開始
節目
二:吉他談唱演員:羅優優(王強秦姚)
王:我們年輕一代更喜歡用歌聲來傳遞情感,宣泄內心的壓抑,分享我們的快秦:一把吉他、一段青春的贊歌,足以彰顯我們青春的活力。
王:下面請欣賞由羅優優老師等為我們帶來的吉他彈唱《永遠的畫面》樂與激情。
三:相聲《Nobody》(王飛姜麗)
王:好!一把吉他帶給了我們激情,活力,熱烈的青春姜:青春應該有夢想,青春可以輕狂,青春應該是大膽創新的。
王:接下來請欣賞由時波,黃猛等我們帶來的相聲《NoBoDY》
四:獨唱《飄搖》(秦姚)
感謝他們帶給我們的精彩節目。你給我一段回憶,我給你一片思念,往事如風,隨風飄搖.....我飄啊飄。你搖啊搖。下面請欣賞由周志磊為大家帶來的《飄搖》。
五:啦啦操《活力無限》(王飛姜麗)
王:無論大家走到何方,我們也不會忘記今晚的相聚姜:無論我們奮斗在何方,我們也不會忘記彰顯我們的活力王:下面請欣賞由劉東旭、王叢芳等為大家帶來的《活力無限》
秦:感謝他們為我們帶來精彩的表演王:百花明媚齊綻放,群艷壓斗誓爭芳。
秦:經過激烈的角逐后,在本屆電腦百花節中產生了一批優勝者。下面公布鄖陽師專計算機科學系電腦百花節獲獎名單:獲得辦公自動化大賽三等獎的同學有:獲得辦公自動化大賽二等獎的同學有:獲得辦公自動化大賽一等獎的同學有:
王:獲得漢字錄入大賽三等獎的同學有:獲得漢字錄入大賽二等獎的同學有:獲得漢字錄入大賽一等獎的同學有:
秦:獲得DIY裝機大賽三等獎的同學有:獲得DIY裝機大賽二等獎的同學有:獲得DIY裝機大賽一等獎的同學有:
王:獲得平面設計大賽三等獎的同學有:獲得平面設計大賽二等獎的`同學有:獲得平面設計大賽一等獎的同學有:
秦:獲得網頁設計大賽三等獎的同學有:獲得網頁設計大賽二等獎的同學有:獲得網頁設計大賽一等獎的同學有:
王:獲得動畫設計大賽三等獎的同學有:獲得動畫設計大賽二等獎的同學有:獲得動畫設計大賽一等獎的同學有:
秦:獲得課件設計大賽三等獎的同學有:獲得課件設計大賽二等獎的同學有:獲得課件設計大賽一等獎的同學有:
王:讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎的同學六:《雙節棍》(王強)
1。獲獎的同學都是我們學習的榜樣。我很尊敬一偉偶像,他是一位武術技擊家、武術哲學家、全球范圍內具有影響力的著名華人武打電影演員、世界武道改革先驅者,也是截拳道武道哲學的創立者——李小龍。他的雙節棍技術也是爐火純青,登峰造極,迅猛異常。
下面請欣賞《雙截棍》表演
七:青春時代《Geine。sorrysorry》(王飛秦姚)
王。舞動的青春不需要點綴就能變得七彩秦。青春的時代不需要裝扮也同樣值得我們回味王。請欣賞《青春時代》
八:歌伴舞《今天你要嫁給我》(王強姜麗)
強:大學是戀愛的天堂
姜:有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾
強:執子之手,與子偕老
姜:我們也正為這個浪漫的邂逅準備了歌伴舞《今天你要嫁給我》
九:《夢里水鄉》(王飛秦姚)
王:漢江水造就了農夫山泉的甘甜
秦:漢江水養育了我們來自四方的求知者
王:漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘
秦:請欣賞舞蹈《夢里水鄉》
十:魔術(王強姜麗)
強:接下來的這個節目是由xx老師為我們帶來的,大家鼓掌歡迎
姜:你還沒說是什么節目呢?
強:很簡單。(做手勢)各位,接下來就是見證奇跡的時刻了。
十一:歌曲串燒(王飛姜麗)
王:明知幻術疑為實,暗作玄機假亦真!感謝xx老師為我們帶來精彩的表演!
姜:好……下面請欣賞歌“曲串串燒”
十二:無敵萬佛手(王強秦姚)秦。感謝他們精彩的表演……
王。xxxx年春節聯歡晚會上中國殘疾人藝術團出演的舞蹈《千手觀音》無不成為最亮點的節目之一!
秦。但是今天我們給大家帶來了別具特色的舞蹈《無敵萬佛手》用另一種方式重新詮釋它……
十三:朗誦《相信未來熱愛生命》(王強秦姚)
秦。感謝他們精彩的表演王。我們常說:命運并沒有一帆風順的、命運并不會眷顧每一位激情澎湃的參與者。
秦。然而,理想和行動卻是把握命運的唯一方式。
王。我們在困惑中思考,在迷茫中探索,用青春和熱血去實踐自己的夢想!
秦:下面請欣賞朗誦《相信未來》《熱愛生命》
十四:歌舞劇《歌舞青春》(王強秦姚)
王!跋嘈盼磥、熱愛生命“這就是我們這個時代,給予實事求是探索精神的回饋;
秦。歌舞青春,唱響飛揚的旋律。歌舞青春,舞動絢麗的色彩
王。下面請欣賞歌舞劇《歌舞青春》
十五:結束舞《大地飛歌》(王飛)大地的廣博孕育了華夏兒女,飛舞的旋律唱響激情的大地。請欣賞舞蹈《大地飛歌》
結尾詞:
姜:難忘今宵,今宵難忘!
強。在這燈光與微笑構成的舞臺;在這舞姿與歌聲匯成的海洋;
王。在這永恒與溫馨鑄就的圣地,在這華光綻放的禮堂“鄖陽師專計科系e苑百花”校園文藝晚會也即將拉下帷幕!
秦:今天,我們用汗水書寫無悔的青春。
強:今天,我們用歡笑書寫校園的記憶。姜:明天,我們為神州大地描繪發展騰飛的宏圖!
王:明天,我們為中華民族描繪繁榮昌盛的畫卷!秦:“鄖陽師專計科系e苑百花”校園文藝晚會合:到此結束
校園文藝匯演主持詞 篇2
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家下午好。
甲:在這美麗的校園里,我們心情激動,神采飛揚,
乙:在這神圣的校園里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長,
甲:感謝您,光復小學,您是我們展示才華的舞臺!
乙:感謝您,光復小學,您是我們課外生活的樂園!
甲:在您溫暖的懷抱里,我們盡情享受著童年的快樂,
乙:在您博大的胸懷中,我們自由放飛著美麗的夢想!
甲:看,那優美誘人的舞姿;
乙:聽,那悅耳動聽的琴聲!
甲:今天,就讓我們一起來欣賞同學們的精彩表演,讓他們帶領大家走進一個五彩斑斕的快樂世界!
甲:讀千古美文,做少年君子。首先請欣賞林子涵為大家朗誦唐代大詩人李白的《將進酒》。
乙:美麗的池塘,如夢如幻的景色,動聽優美的旋律,讓我們一起走進那月色下的荷塘吧。請聽宋嘉儀給大家帶來的歌曲《荷塘月色》
甲:葫蘆絲是一種音色非常優美的樂器,請聽欒琳為我們帶來的精彩的葫蘆絲表演。
乙:走過鄉間的.小路,來到門前大橋下,“咕嘎——咕嘎——”游過一群鴨。請欣賞呂崢同學的舞蹈《數鴨子》,
甲:我們已經學了幾年的英語了,咱班有幾個同學英語學得特別棒,下面有請尼赫為大家演唱一首英文歌。
乙:“永遠不要放棄”是種堅定的信念,也是一種可貴的自信。請欣賞董宇航為大家帶來的故事《永遠不要放棄》。
甲:哆啦A夢有一個神奇的大口袋,那里一直是我們的向往。請欣賞金美涵帶來的歌曲《哆啦A夢》。
乙:爸爸媽媽是最愛我們的人,他們的愛藏在溫暖的懷抱中,請欣賞徐欣格帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
甲:一段歡快的舞蹈讓我們賞心悅目,下面訾明道的英語笑話,一定會讓同學們開懷一笑。
乙:馬頭琴聲如泣如訴,搖擺非洲節奏明快。接下來請欣賞許瑤和勾翊竹精彩的舞蹈表演。
甲:我們班的同學真是多才多藝,下面請欣賞蘇曼荻的電子琴獨奏《紫竹調》,這是一首優美的古曲,請同學們用心的傾聽。
乙:托起夢想,讓她的名字在未來的天宇閃亮。
甲:踏響大地,讓童心趁著夢想飛翔。
合:“雨露滋潤禾苗壯,萬物生長靠太陽”。
乙:我們今天的成長,離不開老師的循循善誘,離不開老師的精心培養。
甲:我們身上的每一點進步,每一次成功,都凝聚著老師的滴滴心血。
乙:正是因為有了老師的辛勤付出,才會有我們今天的幸福成長,
甲:正是因為有了老師的無私奉獻,才會有我們今天的才藝展示。
乙:才藝展示活動結束了,讓我們一起對老師道一聲“謝謝您!永遠感謝您”。
合:讓我們共同成長、進步,用我們的、你們的實際行動去創造輝煌燦爛的明天。
合:讓我們期待下次再見,謝謝大家!
校園文藝匯演主持詞 篇3
(主持人上場)
齊:敬愛的領導老師們,親愛的同學,大家晚上好!
梁浩儀:今天是“六一”節,它是我們共同的節日!是我們最快樂的一天!
項子釗:“六一”?呵呵,這可是個好節日,有心事的朋友們,忘掉煩惱吧!讓今天只有透明的歡樂,讓今天只有甜美的愉悅!來吧,朋友,祝福“六一”,相聚“六一”!
李星一:在這喜慶的日子,我決定送給你們1角錢。(幾位主持人感到奇怪)不要小瞧!它等于10分,1分想念1分牽掛1分關心,1分喜愛1分真誠1分體貼,1分問候1分關懷1分祝福,還有一分留著六一節當零花錢。
馮小珊:孫悟空畫了一個圈,唐僧就安全了;鄧爺爺畫了一個圈,深圳就富裕了;小朋友畫了一個圈,會不會是尿床了呢?同學們,節日快樂!
梁浩儀:當我們大家歡聚在這美麗的校園,一起慶祝自己的節日的時候,我發現了一個有趣的現象。
項子釗:噢,說出來讓大伙兒聽聽!
梁浩儀:我發現在座的各位觀眾長得越來越像了。
馮小珊:是么?我倒沒你觀察得那樣仔細,你說說看,哪兒像?
梁浩儀:好,我隨便說幾樣,你看,大家都一般高……
李星一:那是因為大家都坐著。
梁浩儀:還有,大家的臉都朝同一個方向。
項子釗:那總不能背對我們吧!
梁浩儀:有一點最突出,那就是大家都笑得特別好看!
馮小珊:這倒沒錯,歡樂在這里“后浪推前浪”!
李星一:真情在這里“有聲勝無聲”!
梁浩儀:讓我們好好感覺一下,現場觀眾的目光,是不是有一些火辣辣?
項子釗:那我們就應該“趁熱打鐵”!
齊:陽江職院附!傲弧蔽乃囃頃W亮開場!
特別節目:合唱《青春舞曲》
馮小珊:今天,我們將為大家獻上一臺精彩紛呈的晚會。聽!歡快的樂曲響起來了,讓我們把耳朵打開,眼睛擦亮,讓全身的每一個細胞都來感受快樂吧!請欣賞學校合唱隊為我們獻上的《青春舞曲》!
1、歌舞《說唱臉譜》
梁浩儀(唱出場):“太陽下山明朝依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開……”
項子釗:停停停,你怎么還在陶醉呀?
梁浩儀:相信大家跟我一樣,都會唱這一首《青春舞曲》吧!讓我們年青的心一起跳躍,讓青春的理想一起飛揚,讓青春的歌曲越唱越響。
項子釗:行了行了,待會兒再繼續唱!你瞧,將戲曲裝扮與舞蹈歌曲融為一體的說唱臉譜很快就要上臺表演了,咱們掌聲歡迎!
2、獨舞《春吟》
李星一:看了剛才的節目,我想起了川劇中的“變臉”這門技藝,一會兒變成黑臉、一會兒變成紅臉,真神奇!你說,是不是可以變出人民幣或者美鈔來?
馮小珊:別做夢了!咱們來感受一下春天神奇的魅力豈不更好?春天,一派生機勃勃的景象,大地變得煥然一新!看!那邊來了一位小姑娘,正為春天而吟唱呢!請欣賞六(4)班的獨舞《春吟》。
3、桑巴舞《深情桑巴》
項子釗:今天各位真是眼福不淺!剛剛目睹了嬌羞女子的輕盈舞姿,現在又有熱情女郎的豪邁奔放,不同的風情,卻有著同樣的美麗。下面請欣賞由三(4)的同學帶來的舞蹈桑巴舞!
4、課本劇《守株待兔》
梁浩儀:《守株待兔》的故事已經家喻戶曉。兔子自己撞死在樹樁上,這是生活中的偶然現象。宋國那個農夫卻誤認為是經常發生的必然現象,最后落得田園荒蕪,一無所獲。我們可不要做如此愚蠢的人哦!掌聲有請二(4)班的小朋友課本劇表演《守株待兔》。
5、舞蹈《姥姥的布老虎》
李星一:布老虎曾經是一代人童年時最美好的記憶。它通常是由姥姥一針一線手工制作而成,積攢著前輩對晚輩的厚愛,同時作為一項民間手工藝術,更展示了一種獨特的民俗文化。請欣賞二(5)班的舞蹈《姥姥的布老虎》。
6、時裝表演《金色童年》
馮小珊:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲響亮動聽,童年的生活幸?鞓。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎一(2)班的小模特為我們傾情表演《金色童年》時裝秀。
7、舞蹈《舉手發言》
項子釗:課堂上老師都表揚我們積極舉手發言,你們見過舉手發言的舞蹈嗎?舉手發言爭先后,板凳舞來樂融融。請大家欣賞二(3)班的舞蹈《舉手發言》。
特別節目:古箏合奏
李星一:纖手輕彈曲裊裊,請欣賞學校古箏隊合奏《潑水》。
8、曲藝小品《快樂的夏令營》
梁浩儀:聽說今年學校要開展夏令營活動了,怎么子釗還沒趕來報名呢?
項子釗:來啦,來啦!(喘氣)
梁浩儀:你怎么現在才來啊,等你等太久了嘢!
項子釗:(喘氣)我剛剛跟著公共汽車跑過來的,還好趕得及!我還節省了一塊錢呢!
梁浩儀:你真的……(偷笑)你就不會跟著出租車跑啊,那樣可以省十幾塊錢呀?
項子釗:(恍然大悟)去去去,瞧你說的,咱們快去參加快樂的夏令營活動吧!
梁浩儀:掌聲有請二(1)的小朋友給我們帶來精彩的表演。
9、三句半《喜氣洋洋迎六一》
馮小珊:真有意思,太有意思了!四(1)班的同學要為我們表演一段搞笑的“三句半”,咱們拭目以待!看看他們如何《喜氣洋洋迎六一》?掌聲有請!
10、群舞《京腔京調京娃娃》
李星一:小演員們惟妙惟肖的表演確實令人贊嘆不已,一舉手、一投足、一個眼神,真是妙不可言!即將上臺的是二(2)班帶來的獨具特色的群舞,掌聲有請《京腔京調京娃娃》。
11、舞蹈《童謠》
梁浩儀:剛才大家都看到了,北京娃娃那爽朗的笑聲、熱烈的舞蹈,全身上下無不散發出活力與激情。他們真的把全身都融進了搖曳的舞步中,贏得了陣陣的喝彩聲!真牛!我看大家還意猶未盡,陶醉其中吧?再來一個,怎樣?繼續有請五(1)班的舞蹈《童謠》,盡情地跳吧!
12、話劇《一個易拉罐》
馮小珊:易拉罐大家都認識,可是你們知道一個易拉罐的故事嗎?請欣賞三(2)班的話劇表演《一個易拉罐》。
13、舞蹈《芭莎Ba sha》
李星一:接下來請欣賞四(1)班的舞蹈《芭莎Ba sha》。大家掌聲歡迎!
14、鋼琴獨奏《奏鳴曲》
梁浩儀:非常感謝四(1)班同學的精彩表演,他們用行云流水、揮灑自如的舞步,向我們詮釋什么是火一樣的青春!下面請欣賞四(5)班的鋼琴獨奏《奏鳴曲》,掌聲有請!
15、時裝表演《環保時裝秀》
項子釗:浩儀,你瞧瞧,我今天這形象夠帥吧!
梁浩儀:(上下打量著子釗)帥,當然帥,帥呆了!多標準的身材,多聚光的眼睛,能不帥嗎?就這帥勁兒,那是直逼周潤發,氣煞劉德華呢!
項子釗:(撓撓頭)這話怎么聽著不對味兒呢?算了吧,號稱氣煞劉德華的人哪是我啊,有人比我還厲害,那走路的姿勢、那亮麗的.服裝……嘿,那才叫“有型”!看,三(4)班的同學穿著美麗環保的時裝上來了。掌聲有請!
特別節目:古箏獨奏《山丹丹花開紅艷艷》
李星一:大家還記得“夢想中國”廣東形象大使是誰嗎?對了,四(1)班的劉楚凝同學。在第六屆“夢想中國”才藝比賽中,她憑著自己嫻熟的彈奏和過硬的心理素質,在20xx多名參賽選手中脫穎而出,一舉摘取古箏類少年B組的特等獎,被評選為20xx“夢想中國”全國藝術人才教育成果展廣東省展示盛會形象大使。據悉,劉楚凝同學將在今年7月份出版個人首張古箏類音樂專輯。下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎劉楚凝同學為我們傾情演奏《山丹丹花開紅艷艷》。
特別節目:雙人唱《采一束鮮花》
項子釗:一個個優美的音符在空中盤旋,組成一首美妙的旋律,整個體育館變成了一個音樂的殿堂,讓我們聽得如癡如醉。請繼續欣賞雙人演唱《采一束鮮花》。
(全部主持人出場)
結束語:
項子釗:“六一節”的歌聲,誰唱得最開心?齊:是我們!
項子釗:“六一”節的舞蹈,誰跳得最起勁?齊:是我們!
梁浩儀:表演一個接一個,舞臺上流動的音樂,流動的喜悅,匯成了青春的旋律……充滿歡聲笑語的幾個小時彈指而過。
馮小珊:常言道:笑一笑,十年少!今天在座的各位都是爽朗的笑,會心的笑,放聲的笑,歡愉的笑……可能大家都笑累了,那么咱們是不是該休息了呢?
李星一:迷人的夜晚,喧鬧的舞臺,這是一個快樂的小世界!可是,天下無不散之宴席,在晚會結束之前,祝福全體同學(齊聲說)節日快樂,祝福職院附校(齊聲說)前程似錦!
合:期待我們下次再見。謝謝大家!
校園文藝匯演主持詞 篇4
A:敬愛的老師們B:親愛的同學們合:大家新年好
A:新的鐘聲B:新的一年c:新的祝福d:新的期待
A:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去
B:20xx年的鐘聲即將敲響
c:回首往事,我們滿懷豪情
d:展望未來,我們重任在肩
合:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光.讓燭光如故,光明永恒
A:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
B:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
c:我的祝福飄在長風里,如歌如夢
d:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫
合:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛.讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠
A:在過去的一年里,我們學校在校領導的正確帶領下與時俱進,開拓創新.
B:在老師們的辛勤引導下,我們收獲,我們成功.
讓我們真誠的說一聲
合: "親愛的老師,您辛苦了!"
A:踏著時代的節奏
B:帶著新年的祝福
c:懷著春天的憧憬
d:讓我們相聚在這美好時刻,共同迎接新的一年
合:三林中學東校20xx年元旦文藝匯演現在開始!
A:下面有請我們張校長祝新年賀詞:
A:你覺得莫斯科怎樣
B:莫斯科是一座具有光榮傳統的城市,莫斯科更是一座歷史名城
A:在高一(2)班同學眼中,莫斯科是沒有眼淚的
B:請欣賞《莫斯科沒有眼淚》
c:感謝賀賢玥,謝佳歡同學帶來的《莫斯科沒有眼淚》
d:下面由初一(1)的姑娘們為大家帶來舞蹈《看我72變》
A:下面這個節目總和高雅二字分不開
B:我知道你說的是什么節目了
A:是什么
B:薩克斯吧
A:不錯,有請高二(2)班張天禹同學的薩克斯演奏,《愛,因為在心中》
E:歌聲總能帶給人快樂和遐想
F:就讓我們欣賞,《Soledad》來自初三(1)班的三位男生
E:董虓,何蔚楠,周玥峻,大家掌聲歡迎
c:接下來也是歌唱表演只是有些不同
d:有什么不同
c:這不僅有唱歌的還有伴奏的
d:是嗎
c:看了就知道,請欣賞高二(1)李丁蓓,王雯艷同學的《布拉格的廣場》
c:下面的這個節目可以讓你為之驚叫請欣賞cosplay
c:你聽過口琴演奏嗎
d:幾乎誰都聽過
c:那你看過同時用兩個口琴演奏嗎
d:兩個口琴這倒沒有
c:那就讓我們一起飽飽眼福,請欣賞初二(3)班陳俊杰,石鶴磊口琴,二胡演奏的《g大調小步舞曲》
c:你知道梁山伯與祝英臺嗎
d:這大家都知道
c:你知道羅蜜歐與茱莉葉嗎
d:也不陌生
c:那梁山伯與茱莉葉呢
d:這梁山伯與茱莉葉能配在一起嗎請看!
E:請欣賞初一(3)班張曉玲同學送來一首《媽媽的吻》
F:愿所有的媽媽新年快樂
A:看了這么多節目讓我們輕松一下
F:那好,就請初二(3)班陳鑫,魏昊同學的相聲《癡人說夢》
B:我們是不是應該換換口味了
E:我也這么認為
B:請欣賞高一(3)班陸雨齊和初二(3)班王真聯合為大家表演竹笛《姑蘇行》和茶藝
A:古典清雅之后來一段熱舞怎么樣
B:不錯,那就讓初一(2)班的同學來一段熱舞串燒
d:請欣賞初二(2)班孫心悅,權晨演唱《Pretty Boy》
c:兒時,也許最快樂的地方就是游樂園了
F:的確,尤其是星光下的游樂園
c:初一(2)班粱君君,王佳欣為大家帶來的《星光游樂園》
E:每個人都喜歡擁有像晴天一樣開朗的心情
B:高三(3)陸時婕同學為大家演唱《晴天娃娃》
A:舞蹈象征著活力,標志著青春
F:街舞在舞蹈中是最具爆發力的一種
:請欣賞來自高二(3)班的.街舞《my Show》
E:看了這么些精彩的節目下面讓我們再欣賞我們另外一種民族樂器
c:初一(1)班姜浩舟,初二(1)班李夢鈴為大家琵琶演奏《土耳其進行曲》
A:高三(3)班沈倩文,岑小燕演唱《The day you went away》大家掌聲歡迎
F:如果找不到東西你會怎么樣
d:會很著急啊!
F:讓我們來看看高一(1)班郭依菁,葉潔偉會怎么辦
d:請欣賞歌曲《找不到》
c:接下來這一段舞蹈來自初三(2)班的同學
A:你看過雙節棍嗎
B:電視上看過
A:今天你可以在現場感受雙節棍帶來的威力,有請高二(4)班徐佳杰
F:朋友是廣義的
E:但有種朋友卻行同陌路
F:聽高三(2)班高健蕓,劉志嫻述說最熟息的陌生人
A:快樂時為朋友送去祝福
B:悲傷時為朋友送去安慰
A:《朋友別哭》來自高二(2)班的石云同學
E:高三(2)班何佳韻帶來一段獨舞
c:管弦樂之王是小提琴
d:小提琴給人以高雅脫俗的不凡氣質
c:掌聲歡迎高三(1)班鄒思宇同學為大家小提琴獨奏LaLo《西班牙奏鳴曲》
A:下面這個節目可是會讓你為之震撼
B:有那么夸張嗎
A:不信,我們就來看下
B:請欣賞舞蹈來自初三(1)班《精武門》
E:讓我們再來一段薩克斯請欣賞高三(4)花淳同學的《I believe》
A:這個歌唱節目非同一般
B:這么個非同一般
A:它的演唱者是我們學校的小歌星
B:用熱烈的掌聲有請初二(3)班的齊晨同學為我們演唱《我是裕固小羊倌》
c:最后請出校舞蹈隊的姑娘們為我們帶來舞蹈《快樂的天竺女》
A:在這燭光與微笑構成的舞臺
B:在這笑聲與歌聲匯成的海洋
c:在這永恒與溫馨筑就的圣地
d:我們歡聚在一起
E:光陰似箭,在過去的20xx年中
F:我們共同努力,共同拼搏,共同走過了365天
A:我們將迎來新的一年,共同迎接元旦的曙光
B:這一刻是美好的
c:這一刻是快樂的
d:這一刻是溫馨的
E:這一刻同樣也是充滿激情的
F:讓我們用最熱切的盼望迎接20xx年
合:同學們,老師們,三林中學東校20xx年元旦文藝匯演到此結束!!
校園文藝匯演主持詞 篇5
男:人世間有一種高貴的情懷叫感恩,感恩使我們的生命更絢爛。
女:人世間有一種優美的意境叫感恩,感恩使我們的人生更美麗。
男:因為感恩才會有這個多彩的社會,
女:因為感恩才會有真摯的友情,
合:因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
女:今天,我們因心中的這份感恩而相聚在這里,
男:我們要用我們自己的行動表達我們對父母、老師、乃至整個社會的感恩之情。
女:我們xx中心幼兒園一直以幼兒為中心,讓孩子在我們幼兒園能夠學到許多知識,懂得做人的道理,真正地讓孩子在快樂中健康的成長。
男:我們幼兒園經常開展各種各樣豐富多彩的展示活動,在活動中培養幼兒的合作精神,挖掘孩子的潛能,展示他們的風采!
合:大豐市xx中心幼兒園“感恩社會、關愛幼兒----讓愛飛翔”幼兒公益文藝匯演現在開始!
1.請欣賞草堰二園教師與幼兒帶來的開場舞《中國龍》。
2.中班:三字經,成語接龍
教學古文《三字經》,它是中華民族珍貴的文化遺產,也是兒童的必背讀物。它短小精悍,瑯瑯上口,千百年來,家喻戶曉。熟讀三字經,便可知天下事。請欣賞xx中心幼兒園中班小朋友帶來的三字經,成語接龍展示。
3、大班:百家姓
《百家姓》,是一篇關于中文姓氏的文章。按文獻記載,成文于北宋初。原收集姓氏411個,后增補到568個,其中單姓444個,復姓124個。《百家姓》采用四言體例,對姓氏進行了排列,而且句句押韻,對于中國姓氏文化的傳承、中國文字的認識等方面都起了巨大作用,這也是能夠流傳千百年的一個重要因素!栋偌倚铡放c《三字經》、《千字文》并稱“三百千”,是中國古代幼兒的啟蒙讀物。
請欣賞xx中心幼兒園大班小朋友帶來的舞蹈《百家姓》
4、小班童話劇:字寶寶
字卡識字是我們xx中心幼兒園的特色之一,一直得到家長的肯定,讓孩子真正地認識字,對幼兒進入小學學習帶來很大的幫助。
5、大班:故事表演《狼來了》
故事《狼來了》,是兒時伴隨我們睡覺的一個枕邊寓言故事,故事雖然簡單,但富有教育意義。是民間口口相傳下來的,教育孩子要誠實,不要撒謊。現已多次被印成圖書,甚至拍成動畫片,繼續伴隨一代又一代孩子成長。
6、拉丁舞
本學期我們xx中心幼兒園周末興趣班開設了大中小綜合班,美術班,寫字班,拉丁舞班。
7、集體表演:古詩接龍
8、肚皮舞表演
9、中大班打擊樂
打擊樂是一種以打、搖動、摩擦等方式產生效果的`。打擊樂器可能是最古老的樂器。有些打擊樂器不僅僅能產生節奏,還能作出旋律和合聲的效果。
10、師幼表演《感恩的心》
假如我是小鳥,我會記住那出生的巢穴;
假如我是樹苗,我無法遺忘那滋養我的土地;
假如我是江河,那雪域高原便是我記憶中最初的烙印。
無論天地萬物以何種方式存在,我可以忘記身邊的一切,甚至拋棄自己,但有一樣東西是不可泯滅的——一顆感恩的心。
結束語:
社會因為有愛才會變得溫暖,每個人的心中,都有一份愛、一份感恩,讓我們把這份愛、這份感恩傳出去,讓更多的人感受到愛吧!
感恩的心,感謝有你,因為有你,我的世界變得五彩繽紛。
感恩的心,感謝命運,讓我們有緣相聚在一起。
朋友們,再見!讓我們明年再聚!
校園文藝匯演主持詞 篇6
尊敬的各位家長,各位同學,親愛的老師們:
大家下午好!
12月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷,12月的大地笑語歡歌,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。
今日的舞臺星光絢爛!在這舞姿與燈光構成的舞臺,在這放飛夢想的舞臺,我們歡聚一堂,讓我們燃燒所有的熱情,盡情詮釋我們無畏的青春!
流金歲月,xx舞蹈學校已經度過了8個春秋。8年來,我們舞蹈,我們成長,我們揮灑著汗水與淚水,收獲著每一份成功!
在此,請允許我們代表xx舞蹈學校全體師生,向一直以來支持與關心xxx蹈事業的家長與小朋友們表示最衷心的感謝!并且對今天能來到現場的各位家長和小朋友們,表示最熱烈的歡迎!
xx舞蹈學校位于開發區,擁有1000 ㎡的練功廳和完善的輔助教學設施。地理位置優越,教師經驗豐富,是孩子步入舞蹈藝術殿堂的理想培訓基地。
xx舞蹈學校開設課程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓練、形體訓練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
xx舞蹈學校開設班級有:初級班(招收對象為未接觸過藝術的學員);中級班(招收對象為有一定舞蹈基礎的學員)。
音樂能夠陶冶人的情操,舞蹈更能夠抒發人的情感。今天,就讓我們在這里,共同舞出最動人的青春律動!
現在我宣布,xx舞蹈學校文藝匯報演出——現在開始!
1、中國范兒
出的是中國氣兒,吃的是中國味兒,穿的是中國樣兒,寫的是中國字兒,走的是中國線兒,我們是龍的傳人,要的就是中國范兒!中國范兒就是這么這么帥!中國就是這么有氣概!下面請欣賞xx舞蹈學校的小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。
2、時針時針快快跑
時間就像流水,匆匆不能回頭。時間,對我們來說是寶貴的,我們應加倍珍惜,努力進步。下面,請欣賞1舞蹈《時針,時針,快快跑》。
3、小豬啊小豬
小豬小豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕
4、微笑的季節
陽光,灑向蔥翠的森林;雨露,滑落下透徹的清爽。大自然是孩子溫暖的家園,他們含著甘露甜笑,健康快樂地成長。掌聲有請小朋友給我們表演舞蹈《微笑的季節》。
5、傣家小妹
五十六個民族,五十六朵花!傣族,可謂是大西南的一支獨秀!幽靜的竹樓,歡樂的潑水,還有美麗的傣族小阿妹現在,請觀賞舞蹈《傣族小阿妹》
6、考級組合
舞蹈是藝術皇冠上的一顆紅寶石,她高雅、優美,充滿著藝術的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動作、優美的舞姿和扎實的基本功散發著充滿真、善、美的'童心體驗和審美追求。請欣賞小朋友的舞蹈教學展示——《考級組合》。
7、花兒朵朵向太陽
我們擁有幸福的童年,我們擁有美好的未來,我們是祖國懷抱里一朵朵盛開的向陽花,積極向上,用感恩的心來回報祖國媽媽,請欣賞大三班小朋友帶來的舞蹈《花兒朵朵向陽開》
8、快樂的羊寶寶
今天,我們現場來了許多聰明的快樂小羊,許多可愛的快樂小羊,每分每秒都過得舒舒服服。下面請欣賞他們帶來的歌伴舞《快樂的`羊寶寶》
9、xx藍
每一只小鳥,都想張開翅膀,縱身飛入xx白云里,盡情去翱翔。然而,陽光并不總是那么燦爛,天空并不總是那么明朗,讓我們一起努力,愛護環境,關愛小動物,讓每一只小鳥都能高高的展翅飛翔!請欣賞舞蹈《xx藍》
10、快樂兒歌
今天是一個快樂的日子,我們都在盡情地歌唱,都在盡情地舞蹈。讓我們唱響童年的旋律,跳起輕快的舞步吧。下面,請欣賞舞蹈《快樂兒歌》。
11、煙花三月
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州,孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流,煙花三月是折不斷的柳,煙花三月是喝不完的酒,煙花三月的思念總比那西湖瘦,請看舞蹈《煙花三月》
12、可愛娃娃
肉嘟嘟的小臉,水汪汪的大眼睛,小小的酒窩,紅紅的嘴唇,是誰這么可愛呢?是我們小一班的小朋友呀!請欣賞舞蹈《可愛娃娃》。
13、小雞也瘋狂
這是一個屬于孩子們的節日,就連小雞也按捺不住為小朋友送上節日的祝福,相信他們獨特的表演會為這個舞臺贏得更多的掌聲,讓我們一同用掌聲歡迎他們上場,請欣賞舞蹈《小雞也瘋狂》
14、阿里郎
阿里郎是一首著名的朝鮮族民歌,歌曲中那段真摯的愛情故事被后人廣為傳唱,接下來小朋友將以他們的舞姿來重新演繹這首經典歌曲,請欣賞歌伴舞《阿里郎》。
15、小草
我是一棵小小草,沒有樹的偉岸也沒有花兒的芬芳。有的卻是漫山遍野的綠意,有的是那“野火燒不盡,春風吹又生”的頑強生命力。請欣賞《小草》
16、小小女兵
瞧!遠處走來了一群青春、活潑、激情的女兵,他們將用自己的青春和熱血去保衛祖國邊疆。請欣賞舞蹈《小小女兵》。
17、寵物貓流浪貓
小朋友喜歡小貓嗎?接下來的節目,將要登場的就是一群小貓了,分別是寵物貓和流浪貓,它們發生了什么有趣的事兒呢?請欣賞舞蹈《寵物貓、流浪貓
18、萬物生
蟲魚鳥獸、春夏秋冬、山石沙海,一切物質都以生命的不同形態存在宇宙中,我們不得不為之驚嘆:驚嘆她的鬼斧神工;驚嘆她的巧妙絕倫。是誰有這么神奇的力量?佛教音樂以其獨特的樂章做出了詮釋。請欣賞《萬物生》。
結束語
快樂的時光總是短暫的,而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷。
朋友們,xx舞蹈學校匯報演出到此結束。
讓我們共同祝愿各位家長身體健康,萬事如意,祝愿青少年朋友們學習進步,天天快樂!同時,我們的常年班也在火爆的招生中,希望小朋友們積極涌躍的報名,期待我們的再次相聚。
各位家長、小朋友們,再見!
校園文藝匯演主持詞 篇7
甲:尊敬的各位領導:
乙:各位來賓:
甲:各位家長:
乙:親愛的同學們:
合:大家晚上好!
甲:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。
乙:今天,我們滿懷,心潮澎湃。
甲:今日,我們將走進舞林勝地,感受優美動人的舞姿。
乙:今日,我們要送去真摯的祝福,感謝蒞臨指導的嘉賓。
乙:讓我們帶著囑托。
甲:帶著祝愿。
合:相逢在這收獲的季節。
甲:(介紹學校)
乙:在藝凡舞校創辦這一年來,受到社會各界的大力支持和關懷,像從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥,今天,我們懷著萬分激動和感恩的心,敞開心扉向在座的各位做一次匯報。
甲:伴隨著歡聲笑語,濃縮著飛揚的,愿我們的努力付出化作一首的歡歌,譜寫出校外藝術教育更加靚麗的篇章!
乙:“舞動奇跡”藝凡舞蹈藝術學校專場匯報演出。
合:現在開始。
1.乙:下面請欣賞藝凡舞校提高班的學生為我們帶來的開場舞:《舞動奇跡》,指導教師,端木一凡。
2.甲:在彝族人民歡慶節日期間,我們還可以看到來源于中原文化的舞蹈形式,在彝族人舉行祭祀祖先、祈求豐收的儀式時,以跳躍歡騰的旋律表現了彝族人民生氣蓬勃的生活而蜚聲藝壇。下面請欣賞乙一淳小朋友為我們表演的彝族舞蹈《蕎麥花開》指導教師,端木一凡。
3.甲:風箏,禁不住絲線纏綿,大雁南飛,依然頻頻回望。歲月易老,世事易變,流逝的歲月中,不變的'是母親那一生都深情的牽掛。母親給予我們生命,給予我們養育,給予我們快樂的童年,讓我們的童年似一杯濃濃的咖啡,暖到心窩,似一杯淡淡的茶,讓我回味。下面請欣賞小班的孩子和家長們一起譜寫的舞蹈《七彩童年》,指導教師,甲萌萌。
4.乙:傣族是世界上最早的稻作民族之一,他們傍水而居,愛水,祈水,對水有著特殊的感情,“水一樣的民族”是對傣族性格的一種描述,傣族舞蹈的動作雖大多婀娜多姿,節奏較為平緩,但外柔內剛,充滿內在的力量。接下來請欣賞大班孩子們表演的傣族舞蹈《竹林深處》,指導教師:甲萌萌。
5.甲:請問xx小朋友,你在藝凡舞校學習舞蹈多長時間?
徐:一年整。
甲:那你能跳成一支完整的舞蹈嗎?
徐:能。
甲:好的,下面就是見證奇跡的時刻,請欣賞徐燦然小朋友為我們大家表演的獨舞《茉莉花》,看看她怎么讓我們在香甜醇美的花香中,暢享茉莉花舞蹈的魅力。指導教師:端木一凡。
6.乙:剛才徐燦然同學跳的真不錯,在傳統的舞蹈中添加了優雅、靈動的節奏。盡情的展現了舞蹈的魅力。下面讓我們領略一下舞蹈的另一種風格,大家猜一猜這是什么風格的舞蹈,請欣賞由乙立子為大家帶來的舞蹈《nobody》,指導教師,端木一凡。
7.七田右腦。
8.乙:感謝七田右腦潛能開發培訓學校為我們展現了神奇的記憶,下面我們為大家介紹一下藝凡舞校的師資力量,
乙:我校教師均畢業于國內高等院校,其中有一名舞蹈碩士,三位舞蹈學士,助教也均來自于高等院校高材生。接下來就讓我校的老師為大家表演舞蹈《青春、騰飛》請欣賞。
9.甲:藏族舞蹈是民間自娛性舞蹈,可分為“諧”和“卓”兩大類。“諧”主要是流傳在藏族民間的集體歌舞形式,后來增加了簡單的上肢動作、原地旋轉和隊形變換,體現了載歌載舞的勞動歌舞形式。下面請欣賞藝凡舞校大班的小朋友為我們表演的藏族舞蹈《卓瑪》,指導教師,甲萌萌。
10.乙:魚舞,傣語叫"戛巴"。主要流傳于德宏傣族、景頗族自治州的瑞麗縣,解放后才逐漸流傳到其它地區。下面請欣賞甲若彤為大家表演的舞蹈《魚兒》,指導教師,乙坤雅。(接七田速記),
11.乙:接下來請欣賞劉一穎同學為大家帶來的舞蹈《小斗笠》,大家掌聲歡迎。
12.乙:每一個孩子天生就是一件巧奪天工的藝術品,他們的天真和可愛時刻能讓我們感受到人之初的真、善、美,下面請欣賞由我們暑期班新學員的舞蹈天使們為我們帶來的模特表演《天使》指導教師,甲萌萌,端木一凡。瞧,寶貝們已經迫不及待了!
13.甲:舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術,習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力,去打磨自己,而扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往成長最基本的要素,接下來請欣賞藝凡舞校提高班的孩子為大家帶來的朝鮮族舞蹈基訓《舞梅》,指導教師,端木一凡。
14.甲:月亮悄悄爬上夜空,月光照的臉兒通紅,風兒輕輕搖著那鳳尾竹,心也隨著風兒飄動,請欣賞成人班的學員為我們表演的《月亮》,指導教師,甲萌萌。
15.乙:藝凡舞校的學生都是多才多藝的,在這里我們不但能夠受到最專業的舞蹈訓練,老師還教我們利用其余時間來豐富我們的課余生活,下面請欣賞由乙立子,劉一穎為我們帶來的古箏表演《漁舟唱晚》,指導教師,高東升。
16.甲:古典舞是在民族民間傳統舞蹈的基礎上,經過歷代專業工作者提煉、整理、加工、創造,并經過較長時期藝術實踐的檢驗,流傳下來的被認為是具有一定典范意義的和古典風格特點的舞蹈。一般來說,古典舞都具有嚴謹的程式、規范性的動作和比較高超的技巧。下面請欣賞古典舞《蓮》,指導教師,端木一凡、甲萌萌。
17.甲:藝凡舞蹈藝術學校經過這一年的'奮斗在社會各界和家長朋友的大力支持下一步步在成長,當一個個家長懷著期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時,我們接過來的是責任和感恩,難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛,但我們更多享受到的是看到孩子們快樂舞蹈時,那份欣慰和成就感,接下來讓我們一起載歌載舞記住這一個美好的夜晚!豆澣諝g歌》演唱,董穎。伴舞:藝凡舞校全體師生。
甲:今晚舞海歡騰
乙:今晚神采飛揚
甲:讓我們和著歡快的動律將我們最真誠的祝福送給在座的每一位來賓
乙:祝大家幸福吉祥
合:藝凡舞校“舞動奇跡”專場匯報演出到此結束。
校園文藝匯演主持詞 篇8
男:尊敬的各位領導、老師:
女:親愛的同學們:
合:大家晚上好!
女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭。
男:五月的春風,吹拂著年青的臉龐。
女:五四的日子,記錄著92年青春的腳步。
男:五四的火炬,燃燒著92年青春的熱情。
女:為紀念五四運動八十九周年,展示青年風采,交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男:首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委。
女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準:從舞蹈動作的整齊、協調性,表現力、藝術技巧及完整性進行打分,十分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取最后平均得分。
男:今晚我們將以現場打分形式對參賽節目進行評比,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優勝獎若干名。
女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動感的`舞姿,展示著青春的魅力。
合:校園舞蹈大賽此刻開始。
女:此次舞蹈比賽共分為三個板塊,第一部份,健身操,彰顯同學們的青春活力,第二部份民族舞,體現出我們課余生活的豐富多彩,我們沒有功底的深厚,只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現代舞,同學們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”,期望這天的晚會能給同學們帶來耳目一新的感覺。
1.和風送暖燕剪柳,飛雪迎春蝶戀花。春天正是萬物復蘇的季節,變如花季中的我們,風華正茂,一切充滿了期望,一切都充滿了活力!下面請欣賞907班的同學為我們帶來的開場舞蹈《活力無限》
2.904,5,7班的.同學立刻就要離開學校步入社會了,相信他們已將自己全部的精力都準備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何時下面請欣賞由904班的健兒們為我們帶來盡顯真我風彩的《搏擊操》表演。
3.人們常說:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法,到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學為我們帶來的精彩辯論。
4.舞蹈是八大藝術之一,是于三度空間中以身體為語言作心智交流現象之人體的運動表達藝術,以有節奏的動作為主要表現手段。舞蹈可分為很多種,有拉丁舞,摩登舞,交誼舞,街舞,肚皮舞,芭蕾舞等等,下面要為我們展示的是另一種形式——民族舞蹈有請109班同學表演《有一個美麗的地方》
5.看過了傣族舞,我們再來看看具有異域風情的新疆舞,這些小姑娘們以前是天竺少女的表演者,請欣賞由102班同學帶來的舞蹈《西域風情》
6.如今上網成了我們生活中必不可缺的一部份,但網絡有利有弊,同學們可別深陷其中成一個名副其實的“網蟲”下面請看由108班同學為我們帶來的小品《網蟲》
7.看過了精神爽朗的健身操,又看了優美儒雅的民族舞,下面又到了大家喜歡的勁爆時間。現代舞是20世紀初西方興起的一種與古典舞相對立的派別,以合乎自然運動法則的舞蹈動作,自由抒發人的真實感情,下面請欣賞905班同學模仿ladygaga的舞姿《Badromance》
8.看過了外國現代舞的模仿,再來看看咱們中國現代舞表演,另外一種表達自我,彰展青春的肢體語言,以催人奮進的形式來到我們面前。請看由106班同學帶來的現代舞表演《不如跳舞》
9.有這樣一句俗語廣為流傳,頭可斷,發型不可亂。這足以證明發型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍,萬弟權為我們帶來的精典啞劇表演《理發》。
10.街舞,英文hip-pop,是爵士舞發展到今的產物,它的動作是由各種走、跑、跳組合而成,并透過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關節的屈伸、轉動、繞環等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由105班同學為我們帶來的街舞《逆轉》。
11.我們的工作學習最后都是為了更好的生活,此刻市面上流行著一種十分個性的工作方式,是他們這些人給我們的生活可能帶來了方便,也可能造成了煩惱。請看看那是什么請欣賞由105班同學帶來的小品
結束語
女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優美的舞姿本次校園舞蹈大賽這天的比賽到此已接近尾聲
男:每個人的心里都擁有一個夢,它讓我們充滿了熱情與力量,這力量仿佛為我們插上了一雙翅膀,那么就讓我們乘著夢的翅膀在優美的舞蹈中飛翔吧~
女:在此衷心感謝各位評委和同學們的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家!
男:本次表演到此結束,祝朋友們晚安!
校園文藝匯演主持詞 篇9
女:尊敬的各位領導、各位來賓;
男:敬愛的老師們;
女:親愛的同學們;
合:大家上午好!
男:滿載成功與收獲的2021年即將揮手向我們告別;
女:充滿希望與挑戰的2022年正微笑著向我們走來;
男:回首過去,碩果累累,我們熱情奔放;
女:展望未來,前景燦爛,我們激情滿懷;
女:首先請校長為我們作新年致辭;
合:大家掌聲歡迎!
男:感謝校長的新年致辭;
合:下面我們宣布xx學校2022年元旦文藝匯演;
合:現在開始!
男:當明朗的陽光沐浴著燦爛的笑容,已能感覺春天的腳步臨近;
女:今天,你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂悠揚的激情互動中,欣賞到多才多藝的表演;
男:首先是x年級的同學們給我們帶來的《嘿,加油》;
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!請x年級舞蹈《火花》做好準備!
女:好的音樂讓我們靜靜聆聽,優美的舞蹈讓我們眼前一亮,敞開你火熱的心,釋放如花季節的美麗吧!請欣賞x年級帶來的動感舞蹈《火花》,大家歡迎!請x年級舞蹈《日不落》做好準備!
男:偉大的祖國母親就像是耀眼的太陽,我們沐浴在母親的溫暖中,愿我們的母親永遠燦爛,耀眼,愿我們的祖國永遠繁榮,昌盛,接下來請欣賞x年級和x年級共同帶來的舞蹈《日不落》,大家掌聲歡迎!請x年級合唱《讀唐詩》做好準備!
女:唐詩我們都很熟悉的,那么接下來就有請x年級的同學們給我們帶來的合唱《讀唐詩》大家掌聲歡迎!請x年級的相聲《吹!纷龊脺蕚!
女:哎,xx,聽說你最近在學吹牛,學的怎么樣了?
男:吹牛還用得著學?多簡單阿!
女:喲,這么說你練成了?給我們學學?
男:我不行,我不行。不過我今天把我的兩個小老師給帶來了。怎么著?領教領教?
女:那好阿。
男:下面有請xx、xx兩位小朋友為我們帶來相聲《吹!,掌聲有請。
女:請x年級年級舞蹈《棉花糖》做好準備!
男:有人說,幸福就像棉花糖。吃在嘴里,美在心里。x年級今天給我們帶來舞蹈《棉花糖》送給大家。讓大家在寒冷的冬天。感受幸福帶來的溫暖。大家歡迎!請x年級的合唱《左手右手》做好準備!
女:下面有請x年級小朋友給我們帶來的合唱《左手右手》,大家掌聲歡迎!請x年級舞蹈《小人舞》做好準備!
男:節日的氣氛越來越高漲,我們的激情也再繼續,那么接下來有請x年級同學給我們帶來的《小人舞》大家族掌聲歡迎!請x年級帶來的小品《一只雞腿》做好準備!
女:有一種表演,令人賞心悅目,有一種表演,讓人么在歡笑聲中明白真理,看清事實,這就是小品。下面有請x年級帶來的小品《一只雞腿》,大家歡迎!請x年級的舞蹈《小蘋果》做好準備!
男:你是我的小呀小蘋果兒,怎么愛你都不嫌多”這首哥老火了,都已經情不自禁了。那今天,我就帶大家欣賞x年級到來的舞蹈《小蘋果》大家掌聲歡迎!請x年級合唱《魯冰花》做好準備!
女:天上的星星不說話,地上的娃娃想媽媽;
男:夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花”;
女:凡是聽過“魯冰花”這首歌的人,都會為開頭的童聲合唱所打動;
男:接下來有請x年級帶來的合唱《魯冰花》;
合:大家掌聲歡迎!
女:x年級舞蹈《愛》做好準備!
男:生命的魅力在這里揮灑,青春的風采在這里綻放,在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞,F在請欣賞x年級帶來的舞蹈《愛》大家歡迎!請八年級手語《爸爸媽媽》做好準備!
男:有一個人他經常說大道理,而這個人就是爸爸,有一個人她嘮嘮叨叨很長,而這個人就是媽媽。下面有請八年級給我們帶來的手語《爸爸媽媽》,大家歡迎!請x年級舞蹈《洗刷刷》做好準備!
女:剛才的節目可真精彩啊,我們的同學可真棒,讓我們再一次給予他們熱烈的掌聲好不好?下面是x年級給我帶來的舞蹈《洗刷刷》,大家掌聲歡迎!請x年級舞蹈《軍中姐妹》做好準備!讓我們感受軍營的火熱,感受軍訓帶給我們的青春激情的撞擊!看,那邊走來了一群英姿颯爽的小兵!請欣賞x年級帶來的'《軍中姐妹》,大家歡迎!請x年級的歌曲《武裝》做好準備!
追逐夢想,奮力前行,新世紀的我們青春靚麗,新世紀的我們激情昂揚,為青春,為夢想,我們奮力追逐,只因我們已將夢想全副武裝。x年級同學一首《武裝》送給大家,相信,全副武裝的我們,夢想即將發光!掌聲歡迎他們!請x年級的詩歌朗誦《語文鐘你廣闊,愛你芬芳》做好準備
最后給我呈現的精彩的表演的是x年級的詩歌朗誦,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
男:撥動心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠;
女:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年;
男:今天,學校因我們而精彩;
女:明天,學校因我們而自豪;
男:今天,我們是學校的主人;
女:明天,我們是祖國的棟梁;
合:老師們、同學們,新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功。
合:謝謝大家!我們期待下次再會,再見
校園文藝匯演主持詞 篇10
淇:送去五月的芬芳,迎來六月的時光。聽,校園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
萱:帶著五月的鮮花,披著六月的陽光。看,校園里彩旗招展,漾起一片五彩的霞光。
天:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
勻:今天,我們歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,今天,是我們的節日——國際六一兒童節!
淇:在這里,我們代表蓬萊師范附屬小學的全體同學們,向各位到場的領導、來賓和家長表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。
萱:同時,我們也衷心祝愿同學們演出圓滿成功,相信大家會用最美的舞蹈、最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩。
接下來就請大家欣賞我們蓬萊師范附屬小學為大家帶來的精彩演出。
(淇、勻、萱退)
天:隨著我們的生活蒸蒸日上,人們的時裝也在日新月異,一樣的服裝穿出不一樣的美麗,請欣賞101中隊給我們帶來的《時裝走秀》,表演者:家長、教師、101班全體同學。
萱:我已經不是那個懵懂的女孩兒,就算是風雨覆蓋,我也不會害怕哭泣。請欣賞401中隊的歌舞《揮著翅膀的女孩》,表演者:張靜、欒曉彤等
淇:春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮,醒來時只聽見窗外一片鳥兒婉轉的歌唱,昨夜下過淅淅瀝瀝的春雨,今早的庭院石階上落花多么漂亮。真是一個令人陶醉的春天早晨啊。請欣賞201中隊給我們帶來的歌伴舞《春曉》,表演者:劉怡君、張藝揚等
勻:電子琴的優雅,二胡的悠揚,嗩吶的歡快,都是我們喜歡的,接下來請欣賞器樂合奏。表演者:白業成、馮紫宇、張井溢
淇:人人都說沂蒙好,沂蒙山風光令人如癡如醉。接下來請欣賞202中隊的歌伴舞《沂蒙山小調》,表演者張洪禎、隋亞原等
勻:有這樣一群寶貝,他們陽光、向上,他們快樂、充滿朝氣,請欣賞舞蹈《快樂寶貝》,表演者:302中隊范悅昕、白從瑾等
淇:在我們蓬師附小的校園中,有這樣一群優秀的少先隊員,他們執著、自信地學習;微笑、樂觀地生活。
萱:他們如同山澗里的清泉,滋潤身邊每個心靈;他們宛如清晨的陽光,帶給我們無限的活力和希望。下面公布一年級優秀少先隊員名單:101:李雅妮、李睿、黃瑜曉、陳文智、高玉禛102:郝小茹、李昊坤、鄒曉飛、李佩怡、張思語
下面有請張校長上臺頒獎
淇:我們的茁壯成長,離不開老師的悉心教誨,也離不開您的無微不至的呵護;親愛的爸爸媽媽們,您的愛是冬日的陽光,您的愛是雨中的一把傘,您對我們的愛如同我們的影子,形影不離的伴隨我們每一天。
萱:無論平時的工作多么忙碌,您總是千方百計騰出時間來陪我們,為了讓我們更加健康成長,是您經常給老師打電話發短信溝通交流,謝謝您,媽媽!謝謝您,爸爸!
下面請以下同學的家長上臺領獎:101:張菁婧、劉桂瑜、賀子桐、白兆田、韓夢婷102:鄒曉飛、張思語、白夢楠、王靖琳、孫怡菲下面有請徐校長上臺頒獎。
淇:二年級優秀少先隊員名單:201:劉怡君、孫佳瑞、劉浩宇、周佩雯、蔣琳202:張焜程、王博強、張洪禎、隋亞原馬嘉悅
有請張校長上臺頒獎。
接下來請以下同學的家長上臺領獎:201:張悅林、紀淼純、白昀卉、于文康、徐睿林202:付先萌、郭景馨、孟一凡、周和揚、白菲菲有請徐校長上臺頒獎
。ㄌ欤何覀兊慕】党砷L,離不開學校教育、家庭教育,也離不開社會的關注。今天,海防邊關派出所的叔叔也來到我們學校,與我們共慶六一。
同學們,大家喜歡魔術嗎?魔術,是我們大家百看不厭的節目,魔術的神奇讓我們津津樂道,下面就大家欣賞海港邊防派出所的齊警官給我們帶來的魔術表演,大家掌聲歡迎。)
勻:開心的鑼鼓敲起來,動人的歌聲唱起來,快樂的舞蹈動起來,下面有請102中隊為我們帶來的舞蹈,表演者曲香凝、張思語等
天:在我們學校,有一個小小鋼琴演奏家,她就是501中隊的王姝萱,下面請欣賞她為大家帶來的鋼琴獨奏《彩云追月》
勻:我想飛上天,和太陽肩并肩,我喜歡自由自在,我是健康快樂的陽光少年,接下來請欣賞301中隊給大家帶來的`《健康操》,表演者:白文慧、高培君等
天:請你舉起你的左手,左手代表著方向,請你舉起你的右手,右手代表著希望,下面請欣賞歌曲《左手右手》,表演者:502中隊梁雯爽、王悅
淇:下面公布三年級優秀隊員名單:301:欒皓天、白文慧、孫延源、劉作劭劉菁302:范月昕白從瑾鄭藝婷孫鳳鳴林芳菲有請張校長上臺頒獎
淇:接下來有請以下同學的家長上臺領獎,301欒浩天、白文慧、趙炳卓、劉菁、張昊騰302寧馳、王俊卓、邱詩宇、王維照、王昱杰
請徐校長上臺頒獎。
萱:下面公布四年級優秀隊員名單:401段曉柯、欒曉彤、史宏、龔瑛君、孫新月402傅彥淇、劉怡槿、姜含奇、張議勻、宗家弘;
有請張校長上臺頒獎。
萱:接下來有請以下同學的家長上臺領獎:401李挺、陳亮、張靜、曲靖、李文杰402李宇航、婁紫通、程子瀚、孫雨璇、曲翔郅請徐校長上臺頒獎。
淇:下面公布五年級優秀隊員名單:501王姝萱、閆穎心、宋健、張汝倩、崔晨502蔡鑫、梁雯爽、范大吉、劉曉婕聶晨曦
有請張校長頒獎
接下來有請以下同學的家長上臺領獎:501李一飛、白鳳苑、曲勱(mai)、姜雪、何亞玟502于舒凡、李明峰、馬曉旭、秦士林、欒佳欣,有請徐校長頒獎
天:接下來請欣賞202中隊的舞蹈,表演者:張焜程、肖夢麗等
萱:搖來搖去搖碎點點的金黃,伸手牽來一片夢的霞光,我們一起來搖呀搖太陽,心兒隨著晨風在藍天上飛翔。請欣賞402中隊為我們帶來的歌伴舞《搖太陽》,表演者:孔曉慧老師、姜含奇、張議勻等
淇:時光如梭,歲月如流,小學的學習生活眨眼就過去了。忘不了老師,您諄諄教誨永伴左右,忘不了校園,您的一草一木永記心間,下面請聽501中隊帶給我們的臨別感言,《再見了,母!,表演者:501全體同學
淇:讓時光停駐,我們還有千言萬語要訴說,
萱:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,
天:再次感謝親愛的來賓,親愛的爸爸媽媽,親愛的老師,親愛的伙伴
勻:感謝您,陪我們度過快樂童年!感謝您,為我們付出的辛苦操勞!
合:感謝您,與我們共慶六一!
萱:xx六一文藝演出暨頒獎儀式到此結束,再見!
校園文藝匯演主持詞 篇11
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的家長朋友們
丙:敬愛的老師們
。嚎蓯鄣男∨笥褌
合:你——們——好
甲:彈去五月的風塵,
乙:迎來六月的時光,
丙:當鮮紅的太陽躍上地平線 ,
。何覀冇钟瓉砹诵碌囊惶 。
甲:在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,
乙:雙江小學幼兒園全體師生歡聚一堂,
丙:共渡這美好的時光,
丁:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
合:小朋友們 節—日—快—樂!健—康—成—長!
甲:首先,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎全校長致辭!
乙:請家長代表講話。
丙:請學校領導講話。
丁:下面請學校領導為小朋友們發放節日禮品。
甲:有請幼兒園負責人龔校長講話并宣布活動開始。
乙:祖國您好,我們生活在您的懷抱,您的兒女都在為你祈禱,請欣賞學前一班的舞蹈《祖國您好》。
丙:喊一聲加油,月夜里星空閃爍,逆境中奮起拼搏,請欣賞大一班帶來的舞蹈《嘿,加油》
丁:綠色是生命的象征,黃色是祖國的'土地,啊,迷彩,迷彩。請欣賞大二班帶來的舞蹈《迷彩》
甲:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。下面請欣賞學前二班的舞蹈《春曉》
乙:每個孩子都是媽媽的寶貝,看,一群小可愛來了。請欣賞大三班的舞蹈《 嘿,小可愛》
丙:幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,請欣賞小一班表演的舞蹈《我真的很不錯》
。簭男W習武藝,長大保衛祖國。請欣賞中一班舞蹈《精忠報國》
甲:播種希望的豆豆,見證幼苗的成長,請欣賞小二班帶來的舞蹈《 小豆豆》
乙:人之初,性本善!度纸洝肥侵腥A民族文化的瑰寶。下面請欣賞中二班的舞蹈《三字經》
丙:睡懶覺,打呼嚕,小豬小豬胖嘟嘟,請欣賞小三班的舞蹈《 小豬睡覺》
。何覀兪前职謰寢尩南M覀兪且蝗嚎鞓返膶氊。請欣賞中三班的舞蹈《快樂寶貝》
甲:我們天生聰明又可愛,誰說我們不乖?請欣賞中四班的舞蹈《誰不乖》
乙:我們活潑可愛,我們聰明伶俐,我們是最棒的。請欣賞大一班的舞蹈《我最棒》
丙:愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,這說出了孩子們的內心世界。請欣賞小一班的舞蹈《愛我你就抱抱我》
。簣F結友愛手拉手,我們都是好朋友,請欣賞大二班表演的舞蹈《好朋友》
甲:小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,請欣賞小二班表演《兔子舞》
乙:動起來,做最精彩的一代,請欣賞大三班帶來
的舞蹈《動起來》
丙:頭上沒帽子,全身白袍子,說話伸脖子,走路擺架子,它們是什么呢?哦,原來是一群小鴨子。請欣賞小三班的舞蹈《來了一群小鴨子》
。禾炜帐蔷d綿的糖,彩虹是微笑的臉,請欣賞學前一班的舞蹈《彩虹微微笑》
甲:開門紅,紅四方。請欣賞中一班為我們帶來的舞蹈《開門紅》
乙:童年是美好的,童年是難忘的,請欣賞學前二班的舞蹈《金色童年》
丙:幼兒園里歡樂多,又跳舞來又唱歌,孩子的笑臉象朵花,孩子的笑臉象蘋果,請欣賞中四班帶來的舞蹈《笑一個吧》
丁:誰不愛自己的媽媽,誰不愛自己的國家,請欣賞中二班的舞蹈《 愛我中華》
甲:歡樂的時光總是這樣短暫,我們多么希望留下歌聲,留下微笑啊,請欣賞中三班的舞蹈《 歌聲與微笑》-->
乙:六一的歌聲這樣動聽。
丙:六一的舞蹈這樣優美。
。毫坏木蹠@樣歡騰!
丙:雙江小學幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!
。褐x謝各位的光臨!讓我們——
合:明年六一 再—相—會!
甲:請各位領導、幼兒園全體教師上臺,與大班幼兒合影留念!
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