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寶寶鉛中毒或引發多動癥 兒童多動癥的危害
多動癥已經成為一種常見病,隨時都會威脅和影響著孩子的身心健康,很多家長都會對孩子患上多動癥感到疑慮,兒科專家解釋道,兒童多動癥的病因有其內在和外在的因素,那么,引發多動癥的原因有哪些呢?
引發多動癥的原因
腦組織器質性損害或腦神經遞質分泌失衡:兒童精神發育受損或成熟延遲,母親孕期患病、服藥,或貧血、感冒等;分娩過程異常;兒童早產或剖腹產;兒童出生后中樞神經系統感染或外傷,都會引發兒童多動癥。另外,去甲腎上腺素、多巴胺等腦內神經遞質分泌失衡,削弱了中樞神經系統的抑制活動,使孩子動作明顯增多。
遺傳因素:一些人認為,先天體質缺陷和器官異常、染色體異常、父母的精神異常或者多動癥等遺傳因素,都會不同程度地影響孩子的腦功能,造成其先天體質缺陷。有些母親反映患兒在胎兒期就好動,出生后愛哭鬧,吃飯和入睡困難,很難照顧。
生物學因素:研究證實,多動癥患兒中樞單胺類受體更新較慢,維生素缺乏或者食物添加劑、人工色素所引起的代謝紊亂等,都與患兒的多動行為有一定關系。
鉛中毒:空氣污染或者某些食品中的含鉛量高,都易導致患兒鉛中毒,從而引發兒童多動癥。因此孩子要注意飲食,在空氣污染嚴重的地方要戴口罩或者采取其他防護措施,防止血鉛過高。
以上講到的這些原因都可能會引發兒童多動癥,一旦發生多動癥,對孩子的影響是深遠的,它的危害真的不能被忽視,那兒童多動癥的危害有哪些呢?接著往下看。
兒童多動癥的危害
影響孩子的德育素質:患有多動癥的孩子往往因為有學習困難,會怕遭受父母責罵而學會說謊,最后導致逃學、逃夜、流浪在外,出現小偷小摸等嚴重的德育問題。
注意難以維持:注意不能高度集中,保持時間短暫。兒童上學以后,學習對他們來說是一件持久而艱苦的勞動,沒有興趣是不行的,上課專心聽講、按時完成作業是必須要做到的,這需要注意力高度集中,不能再像過去那樣貪玩了。但是,多動癥兒童的學習主動性和自覺性很差,上課小動作不斷,作業得讓父母督促。同時,他們的注意力也難以持久,一般對10—12歲的學生來說保持40分鐘連續學習并不困難,而多動癥兒童很難做到這一點。
注意的選擇性差:注意分為無意注意和有意注意,多動癥兒童無意注意占優勢,對周圍環境的變化、出現的新的刺激容易引起反應,該有意注意的事物卻看不到。他們在家做作業時,總會聽大人的談話,窗外的吵鬧聲;上學路上也會被商店的玩具吸引,忘記上學。他們的注意力是不自覺的、無目的的,見到什么就去看、去做,不知道去辨別到底應不應該做。
大學網養生在線溫馨提示:兒童的多動癥的危害真的很大,媽媽們平時給孩子買玩具別再買顏色深艷的,包括噴漆的金屬玩具、彩色顏料的積木、注塑玩具、印有圖案的氣球等,還有就是寶寶的房間裝修、兒童家具、彩釉餐具等,盡量避免購買顏色鮮艷的。平時一些食品外包裝、色彩鮮艷的畫冊也不要給寶寶啃咬。
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