遼寧大學電子信息科學與技術專業就業前景

隨著計算機技術廣泛深入地應用于人類社會生活，以及全球信息產業的迅速崛起，二十一世紀的中國將向知識經濟時代邁進，教育、科研、社會、經濟等各個領域需要越來越多的信息與計算科學的人才，信息與計算科學的研究和應用將邁向更深入和更廣泛的領域。可以預計，電子信息科學與技術在今后較長時間里仍然是極具生命力的領域。畢業生就業面寬，適應能力強，適宜到科技、教育、經濟和管理部門從事科研、開發、管理及教學工作，特別是與數學、計算機應用和經濟管理相關的工作，可以繼續攻讀數學、計算機科學、經濟管理和一些相關學科的碩士學位研究生。

國有企業、民營及私營企業，IT企業，信息與計算科學專業的畢業生進入IT企業是一個重要的就業方向，它們可以在這些企業非常高效的從事計算機軟件開發、信息安全與網絡安全等工作。信息產業對人才的需求首先是基本的"技能"，包括計算機編程的基本能力，要求具有良好的數據庫和計算機網絡的知識和使用技能，熟悉基本的軟件開發平臺。由于信息產業進入"應用"為主流的時代，高水平的從業人員不僅要掌握基本的"技能"，關鍵還要具備將實際問題提煉為計算問題以及求解該問題的能力，這正是信息與計算科學專業學生的優勢所在，也是近幾年來國內大型IT企業"搶購"知名高校計算數學專業畢業生的原因所在。

這個專業就業前景：這一行業的前景是十分廣闊的，將來的分工也會越來越細，未來中國需要大量這方面的專業人員。目前不僅沒有

“電子信息科學與技術”，中國屬于比較新興的專業，所以很多方面還不太完善。專業對數學、物理水平要求比較高，理論性較強，學習壓力較大。從課程設置來看，大一、大二學的課程，跟物理專業的學生沒什么差別，大三才開始學習相對專業的內容，比如單片機、匯編等硬件方面的知識。

當然，大學本科的知識還是太基礎了一點，主要還得靠自己鉆研。比如小編有個同學，因為很喜歡“單片機”這個方向，就去科技市場買了塊研發板，自己開發些小游戲，像貪吃蛇、俄羅斯方塊。還有“信號處理”這個方向也一樣，大學里只學了兩門課程：“信號與系統”和“數字信號處理”，所以大部分內容還是要自己學、自己鉆研。

總的來說，電子信息科學與技術專業在我國起步時間比較晚，但是由于國民經濟和國民科技的發展，越來越多的行業需要到電子信息科學與技術專業人才，因此，電子信息科學與技術專業就業前景還是很客觀的。

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