- 相關推薦
聲樂就業前景
很多人對職業的選擇其實都是迷茫的,不知道自己想做什么,最后在內外壓力下,選擇了自己不喜歡的職業。其實在職業選擇的時候可以多方面考慮,可以從興趣愛好、就業前景、個人志向出發。下面是小編為大家整理的聲樂就業前景,希望大家喜歡!
說實話,有很多人認為學藝術,特別是學聲樂的人將來想在這一領域就業很難,事實也是這樣,那么多學聲樂的人,最后真正能走上舞臺的人很少。
這里有一點要強調:一定是要孩子非常愛好唱歌、喜歡學聲樂才可以,如果只為讀大學讓孩子學習聲樂的話那就不值得了,因為聲樂輔導老師的收費是藝術類考試中最貴的。
聲樂就業前景:
說實話,有很多人象老實人的愛人一樣,認為學藝術,特別是學聲樂的人將來想在這一領域就業很難,事實也是這樣,那么多學聲樂的人,最后真正能走上舞臺的人很少,F在國內還有一種說法,學藝術的人將來除了本行什么都不會做,其實在國外的說法與此正好相反,他們認為學了藝術的人將來什么都能做。比如說學聲樂的人除了當歌者也可以做音樂老師,可以做普及藝術的工作者,甚至也可以學習了專業后,將來并不把它做為自己的職業,只是把它當做業余愛好,自己照樣可以做其他的工作。但這里有一點要強調:一定是要孩子非常愛好唱歌、喜歡學聲樂才可以,如果只為讀大學讓孩子學習聲樂的話那就不值得了,因為聲樂輔導老師的收費是藝術類考試中最貴的。
音樂表演專業就業前景
音樂學、音樂表演(器樂、聲樂)、藝術教育、音樂治療、作曲與作曲理論、鋼琴調律、戲劇音樂等。從目前就業市場的形式看,音樂專業除了考研、在高中專院校任教從事教育工作外、很多都選擇了文體、廣播、傳媒、或是自主創業等。每年眾多藝術類院校都在急劇增加招生指標、擴大招生范圍。因為他們知道,在這個高速發展的社會中有許許多多的新興行業需要大量藝術人才。其實在藝術領域有著不少機會,關鍵是需要我們做好準備。音樂專業就業方向這個問題,是我們在選擇藝術之前會去不斷思考的問題:“我將來要做什么”。當然,這個問題不僅是老生常談的一個話題,也正是考生及其家長需要正視的一個問題。如何選擇專業?如何規劃人生?
學以致用既然花了多年的心血來鑄造的專業,將來自然也會成為了自己的事業。所以提前了解了這些問題,可以幫助你更早的確定自己的發展方向和人生目標。
聲樂學專業就業方向
1.公務員:
、傩麄鞑
、诮逃(廳)
③文化(廳)部門
④供案吧
、菸捏w局
、薷骷壵块T
、咚姓J可文學學士學位的公務員崗位
2、事業單位:
①歌舞表演團體
②合唱團體
、蹖I文藝團體
、芪幕瘖蕵穫鞑ス
、菅菟嚱浖o公司
、迯V播電視局
、叩胤轿捏w局
⑧部隊文工團
⑨醫院(音樂治療)
3、教育類:
、僦行W教師
②幼兒教師
、垡魳防碚撗芯繂T
、芪幕瘜m、青少年宮教師
⑤高等教育教師
、迣B氁魳方處(理論、聲樂、鋼琴等)
、呙褡逡魳费芯
4、傳媒類:
、購V告公司、文化傳播公司
、陔娨暸_、廣播電視
③音樂環境工程設計、策劃宣傳人員
、軘底忠魳钒鏅喙芾怼鏅嘟洜I、編務
、莩镜碾娮右魳分谱鳌V制作、節目創作、數字影視制作、媒體研究、畫畫合成等
、揠娨暪澞科^、片花、宣傳片、預告片制作
、吒黝悷o線增值運營公司、網絡音樂編輯、音樂節目編輯
、嗑W絡音樂電臺主播
5、工程類:
、匐娪皬S音樂錄音音響工程師
、谟耙晞÷曇羲囆g設計工程師
、畚枧_音響導演、聲學工程師
④音樂錄音制作工程師
、菥W絡電臺音樂制作工程師
、揠娪半娨暺睬迩庉嫻こ處
6、創業類:
、賯人音樂工作室、錄音棚
②MIDI音樂制作人
、鄢闪⒆约旱那傩、獨立藝術學校
、茏杂勺迦
、葑杂陕殬I藝人
、迋髅焦
⑦成立個人演繹公司
⑧獨立唱片公司
、嵊耙魪V告公司
、猹毩⒁魳窂S牌
文化傳播公司
網絡音樂電臺
成立樂器制造廠
7、銷售類:
①琴行經理
②唱片行經理
③品牌樂器代理
、芤魳奉悤l銷售
、萸傩新殕T
⑥樂器廠銷售經理
、邩菲鲝S職員
8、制造類:
①樂器制作
、跇菲骶S修,制造
③代理品牌樂器制作,建立分廠
、艹谱鞯募庸
⑤承接藝術類書籍的編輯,排版,印刷
9、娛樂類:
①音樂編輯、職業編曲
②廣播電視節目策劃人
③編輯、音像、唱片公司企劃
、芫W絡公司、音樂雜志編輯
⑤音樂出版社、文化經紀人
、薰澞恐鞒秩
、咝侣動浾
10、表演類:
①演員、影視演員、話劇演員、音樂劇演員
、诟栉鑴F演員、民族舞團演員、現代舞團演員
③樂隊指揮:交響樂團、民族樂團
、芤襞飿肥
⑤影視劇配音演員
、蘼殬I樂手:吉他手、鍵盤演奏家、各類提琴手、中國樂器演奏家、組建職業樂隊、管樂演奏家等
、呗殬I歌手、歌唱家、唱作人
【聲樂就業前景】相關文章:
數控就業前景12-02
商務韓語就業前景06-27
秘書就業前景分析03-22
電力專業的就業前景03-21
中醫制藥就業前景05-17
小學教育專業就業前景02-02
園林專業就業前景待遇08-04
核技術專業就業前景11-09
?迫照Z就業前景怎樣?04-06
機電技術應用就業前景05-31