科學(xué)育兒教育
脾氣秉性這東西,真是不好說(shuō),說(shuō)不定養(yǎng)個(gè)娃娃,他的脾氣秉性就和粑粑麻麻都不像,但那時(shí)孩子的天生氣質(zhì),是來(lái)自遺傳的,所以粑粑麻麻要做的就是自我修煉,自我提高,家有小犟種,是喜還是憂。
修煉和提高就是為了能夠正確的處理教養(yǎng)中的問(wèn)題,而不是沿著自己曾經(jīng)習(xí)慣的方式方法來(lái)處理和解決問(wèn)題,那樣往往不能很好的達(dá)到教養(yǎng)的目的。
今天科學(xué)育兒老胡要和大家聊聊這個(gè)家里的小犟種的事兒,在天生氣質(zhì)的維度里面,這個(gè)被稱(chēng)為堅(jiān)持度。
如果你家孩子的堅(jiān)持度高,那么用咱們老百姓的話來(lái)講,那就是有個(gè)小犟種了!
這個(gè)堅(jiān)持度如果是在大人期望的領(lǐng)域,那還好辦,否則那可真是一件持久戰(zhàn)斗和頭痛的事情了。
我認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友,他就是從小喜歡運(yùn)動(dòng),對(duì)運(yùn)動(dòng)的堅(jiān)持度就非常高,無(wú)論是春夏秋冬,根本不需要任何人監(jiān)督,都自發(fā)的鍛煉,而且在復(fù)習(xí)考試的緊張時(shí)候,也依然不肯減少運(yùn)動(dòng)時(shí)間。
這個(gè)堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的犟種,因?yàn)楹痛笕说钠谕俏呛系,所以打人自然就?huì)樂(lè)見(jiàn)其成。
相反要是大人所反對(duì)的,那可就麻煩了。
我舉一個(gè)不是太典型的例子,我記得我小時(shí)候?qū)τ诳嗟臇|西就特別抵觸,堅(jiān)決不肯吃。普通食物也就罷了,生病吃藥,那可是不能免除了。于是,我一生病到吃藥這個(gè)環(huán)節(jié),那可是一場(chǎng)場(chǎng)的大小戰(zhàn)斗呀!
因?yàn)閷?duì)苦味的拒絕,我首先拖延,其次每次吃都會(huì)卡在喉嚨,然后引發(fā)嘔吐,藥片通常都是化了一半兒,另一半粘糊糊的被吐了出來(lái),然后我滿(mǎn)臉流淚的坐在那兒休息1小時(shí),然后在經(jīng)歷一次這樣的折騰,家長(zhǎng)之友《家有小犟種,是喜還是憂》。所以,那會(huì)兒我打針也就比較多,不吃藥難免打針了。
我還記得最激烈的一次斗爭(zhēng),是我媽要求我吃中藥丸子,把那么大的丸子搓成小丸子,然后一粒一粒的吞服,這個(gè)我更加拒絕了。但是老媽搞高壓統(tǒng)治,強(qiáng)迫我必須吞,經(jīng)過(guò)斗爭(zhēng)失敗以后,我記得我一賭氣把藥丸放在嘴里拼命的咀嚼,讓那種苦充分的刺激我的味蕾,在伴著滿(mǎn)臉的淚水,那個(gè)痛苦。∵@還不算完,這樣做的居然直接導(dǎo)致流鼻血,我因?yàn)樵獾芥?zhèn)壓,在氣頭上,不讓人碰,于是搞的滿(mǎn)哪兒都是血,那個(gè)慘呀!
在我的記憶里面,經(jīng)過(guò)這一役,以后再?zèng)]人逼我吃中藥丸子了。
在這個(gè)方面,可以看出來(lái),我在味覺(jué)方面還是個(gè)堅(jiān)持度比較高的小孩兒。呵呵,我說(shuō)的是30多年錢(qián)的小孩兒。
你說(shuō)家里要是有這么一個(gè)小犟種,真是不知道是喜是憂了,對(duì)吧!
科學(xué)育兒的觀點(diǎn)是,不喜不憂,都是自家孩子平常心對(duì)待!
面對(duì)這樣的孩子,如果堅(jiān)持的是值得鼓勵(lì)的事情,那自然不用講了。如果是需要反對(duì)的,那也要溫柔而堅(jiān)定的建立規(guī)則,循循善誘,把孩子引導(dǎo)到大人預(yù)設(shè)的情景當(dāng)中,讓孩子自己做出符合期望的選擇。
生活中處處需要智慧呀!
面對(duì)堅(jiān)持度低的孩子,不但不犟,還有點(diǎn)兒隨風(fēng)倒的,那大人也是要花些心思的了!
一定要多創(chuàng)造機(jī)會(huì),和孩子完成一件完整的事情,然后鼓勵(lì)孩子。
循序漸進(jìn),完成更多的任務(wù)。
因?yàn)樘焐鷼赓|(zhì)堅(jiān)持度低的孩子,特別容易放棄一些事情,而且對(duì)于這種放棄沒(méi)有什么負(fù)疚感。
大人都知道,很多事情還是非常需要堅(jiān)持的,沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)持的精神,很多事情也很難做成功的,所以如果孩子堅(jiān)持度低,那也是要多花些心思往增加堅(jiān)持度方向引導(dǎo)的了!
當(dāng)個(gè)好粑粑麻麻,真心不容易,不但要有識(shí)人的能力,還要有很多生活的智慧。
跟著科學(xué)育兒走,不但能培養(yǎng)聰明健康的小孩,發(fā)現(xiàn)自己也變得聰明了!
[科學(xué)育兒教育]
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