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生活適應教學內容
一、教學內容:洗生菜
二、 教學目標
1、學生能獨立或在教師協助下按步驟動手完成洗生菜。
2、學生能說出或讀出將生菜洗干凈的步驟。
3、學生能獨立或在教師協助下按步驟將生菜洗干凈。
4、學生能在動手操作中體會勞動的快樂。
5、向學生教育安全衛生知識。
三、 教學重難點
1、學生能說出或讀出將生菜洗干凈的步驟。
2、學生能獨立或在教師協助下按步驟將生菜洗干凈。
四、教材教具
PPT課件、生菜、盆、菜籃、桶、紙巾、抹布、垃圾袋等。
五、教學過程
一、組織教學
師生問好
二、復習導入
師:看一段視頻,看完后請大家告訴老師,視頻中的老師在做什么?她是怎么做的?(播放視頻)
生:觀看視頻
師:現在,請大家回答第一個問題:老師在做什么?(生:洗生菜)
師:老師是怎么洗的?(按順序回答洗生菜的步驟,教師用PPT展示步驟)
師:老師這里有4張卡片,請同學們按照正確的順序排列。(齊讀4步驟)
師:那么今天呢,我們就一起動手洗生菜。
三、新授
1、教師示范洗生菜
a、擇理生菜,去掉亂葉。
B、把菜葉一片一片掰下來。
C、洗生菜(兩次)
D、撈起洗干凈的生菜放入菜籃。
2、請一位同學上來動手操作洗生菜(其他同學說步驟,教師在旁指導)
3、分組練習洗生菜(教師巡回指導)
四、總結下課
1、今天,我們自己動手洗了生菜,大家還記得洗生菜的步驟嗎?(a、擇 b、掰 c、洗 d、撈)
2、生菜已經洗完了,那同學們想一想接下來要怎么做呢?(可以送給食堂的朱師傅。中午吃飯的時候就會有驚喜!)
3、師生互說再見,宣布下課。
五、布置作業
放學回家后,記得要幫爸爸媽媽洗生菜。
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