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幼兒小班體育游戲教案

時間:2022-12-31 00:21:40 學人智庫 我要投稿

幼兒小班體育游戲教案

小游戲相信大家都是有玩過的,但小朋友的小游戲是怎么樣的呢,大家肯定記不起的了。幼兒小班體育游戲教案范文,歡迎借鑒。

幼兒小班體育游戲教案

幼兒小班體育游戲教案一:

活動內容:體育游戲--《小狗汪汪》

活動目標:

1、學習聽信號手膝著地爬行,增強幼兒四肢的肌肉力量。

2、提高幼兒動作的協調性和靈活性。

活動準備:

小鼓一只,啞鈴制作的肉骨頭若干,供幼兒爬行的大草坪、獨木橋若干座。小貓、小雞、小鴨、小狗的圖片貼在小椅子上為小動物的家,放置于場地四周,小狗頭飾一只,錄音機、磁帶若干。

活動過程:

扮演角色--變換方向制定目標爬行--聽信息變換方向和變速爬--調整活動量小狗休息--游戲"小狗找肉骨頭"--放松活動小狗洗澡。

1、扮演角色,活動身體。

孩子們!老師和你們一起做游戲。你們看這是誰呀?(出示小狗頭飾)我做狗媽媽,你們做誰呀?我們小狗聽著音樂,活動下身體吧!

今天天氣真正好,小狗汪汪起的.早,穿上漂亮花花衣,跟著媽媽做游戲。點點頭,汪汪叫,踢踢腿,蹦蹦跳,發現一根肉骨頭,啊嗚啊嗚吃個飽。搖搖尾巴轉個圈,我是聰明的狗寶寶。

2、變換方式朝制定目標爬行。

我們小狗家附近有哪些好朋友?(貓、雞、鴨)爬動著依此向小貓、小雞去問好,然后再爬回自己家來。爬動著向小鴨去問好,然后在老師的示范下,倒爬著回小狗的家。

3、聽信號變換方向和變速爬行。

咚咚咚,這是什么?媽媽要小狗聽著鼓聲來學本領。鼓聲"咚咚咚",小狗就往前爬,鼓聲"嗒嗒嗒"小狗就倒退著爬,鼓聲"咚嗒咚嗒咚嗒",小狗就轉著圈爬。

(1)聽信號向前爬、向后倒退爬和轉圈爬。

(2)聽信號向前變換速度爬。

(3)聽信號轉圈變換速度爬。

(4)聽信號交替爬行向前、轉圈變換速度爬和倒退著爬。

4、調整活動量,"小狗打滾"。

小狗寶寶,我們玩累了,打個滾,休息一下,讓肚子曬曬太陽,媽媽來幫你們理理毛。

5、游戲"小狗找肉骨頭"。

"我們小狗肚子餓了,要去找肉骨頭吃。爬過草地和獨木橋,游過小河,河對岸的草叢里就有許多肉骨頭,看誰最聰明,能找到肉骨頭。"全體幼兒`按照一定的路線尋找肉骨頭,可重復數次,視幼兒的身體狀況和情緒而調整。

6、放松活動"小狗洗澡"。

小狗寶寶玩累了,出了很多汗,媽媽給你們洗個澡,沖一沖,抖一抖,搖一搖,小狗汪汪真快活。全體幼兒"洗完澡",扮小狗裝,汪汪叫著回家。

7、教師小結。

幼兒小班體育游戲教案二:

上海市靜安區南西幼兒園 汪紅云

設計意圖

和小班孩子運動,我發現首先要吸引孩子積極參與。這其中興趣是最重要的!有了興趣孩子才會投入,才會在積極的參與過程中體驗著快樂的過程并發展其運動能力。

如何引發小班幼兒的運動興趣呢?是我這兩個學期考慮的重點。

在經過了一些案例的研究后,我發現:

1.激發興趣必須關注幼兒的年齡特點

小班孩子活動的注意力、持久性都比其他年齡段的孩子短,要調動他們的興趣就

必須盡可能的使用他們熟悉的,能掌握控制的物體,以便孩子消除恐懼感,有積極投入的愿望。本次活動中就試圖引發幼兒關注自己最為熟悉的身體來開展運動。

2.激發興趣必須關注幼兒的生活熱點

本班孩子最近一直關注著各種各樣的`"好朋友",結合正在開展的主題活動、拓展自己的經驗,我設計"我和我的好朋友",讓孩子和身體朋友一起游戲,體驗身體的協調運動的快樂。

3.激發興趣必須給予幼兒適度的挑戰

本次活動中挑戰孩子和同伴互動、和老師互動,在情感上體驗和好朋友共同運動的樂趣。同時,本次活動中還進一步挑戰孩子和自己的身體進行互動,鼓勵他們不斷變換著各種姿勢,探索著不同的動作,積累運動經驗,從而發展身體的協調能力,平衡能力,力量的支撐,鉆爬能力。

游戲目標

1.喜歡和老師同伴一起做運動游戲。

2.嘗試用自己的身體做各種動作,發展協調能力。

游戲準備 背景音樂

游戲過程

一、準備活動──身體操

兒歌:

請出我的小手擺一擺,請出我的小腳踢一踢,請出我小腰扭一扭,請出我的屁股轉一轉,請出我的膝蓋蹲一蹲,請出我的腦袋點一點,請我的身體動起來。

二、游戲──鉆洞洞

1.做個小洞洞

a.鼓勵孩子用手臂做洞洞,做各種各樣的洞洞,并能讓老師手中的球穿過。

b.用腳和身體做洞洞,做與別人不同的洞洞。

2.做個大洞洞。嘗試用身體做大洞洞,能夠讓同伴能從這個洞洞中穿過。鼓勵孩子做與別人不同的洞洞,充分活動自己身體的各個部位。

三、結束活動──身體操

兒歌:謝謝我的小手揮一揮,謝謝我的小腳甩一甩,謝謝我的腰,謝謝我的頭,謝謝我的膝蓋和屁股,再見!

幼兒小班體育游戲教案三:

戶外游戲:

小鴨捉魚利用資源:

 路沿游戲目標:

1、練習在路沿上走、跳,發展幼兒的平衡能力及身體的協調能力。

2、激發幼兒參與體育活動的興趣,并養成良好的活動習慣。

游戲準備: 小魚若干體育游戲:斗老虎玩法: 1. 兩名幼兒戴上老虎面具,兩手兩腳作四肢,手膝著地,后背的褲腰上塞上半截紙條尾巴。 2. 兩只老虎互相用前爪去抓對方的尾巴,抓住者獲勝。 準備: 老虎的頭飾或面具、紙條制作的尾巴。 提示: 發展幼兒動作的協調性。...

小班體育游戲:老鷹踢罐準備:易拉罐一個。

游戲規則:在場地的正中間放上一個空易拉罐,在空易拉罐外邊畫一個大圓圈。幼兒手心手背決定出老鷹后,老鷹來到場地中間,用力踢罐。參與者要趁老 鷹把踢出去的空罐放回圈內的時機躲藏起來。然后老鷹開始找人,老鷹一旦發現某人...

小班體育游戲:聽聽誰來了鼓勵幼兒大膽表現表達材料投放:音樂、錄音機活動過程:和幼兒一起回憶去動物園的情景。 引導語:小朋友你們看到過那些小動物它們是怎么走路的? (小白兔―跳、貓―輕輕走、大象甩鼻子等)教師帶領幼兒模仿小兔跳、小貓走等。

小班體育游戲:烏龜爬啊爬活動目標: 1、運用幼兒園已有的大型運動器械,讓幼兒探索爬的不同方法,提高幼兒動作的協調性和靈敏性。

2、通過活動,激發幼兒參加運動的.興趣。

活動準備: 大型玩具場地,小兔、烏龜大頭貼若干,獎牌20塊。

活動重難點:探索爬的不同方法。

小班游戲:切西瓜1、幼兒圍成圓圈,師幼共同有節奏地念兒歌:"切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜,要吃西瓜切開來。"與此同時,教師邊走邊有節奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時,教師的手停留在哪兩位小朋友中間,這兩位小朋友就把手放開,拉著其余小朋友的手往圓心跑,表示西瓜被切開了。此時,大家做吃西瓜狀,游戲繼續開始。

2、游戲進行若干次后可由幼兒來切西瓜。

引導幼兒學習踮腳、下蹲、后跳的動作,注意幼兒動作的準確性。

小班游戲:吹泡泡兒歌:吹泡泡,吹泡泡,一吹吹個大泡泡,一吹吹個小泡泡,泡泡飛高了,泡泡飛低了,泡泡破了。

講解游戲規則:當兒歌念到吹成大泡泡時,幼兒拉成一個大圓圈;念到吹成小泡泡時,幼兒向中靠攏;念到批泡泡飛高了,幼兒踮腳;念到泡泡飛低了,幼兒蹲下;念到泡泡破了,幼兒向后跳。引導幼兒邊念兒歌邊玩游戲。

體育游戲:捉螞蚱活動目標:練習手腳著地向前跳,努力做到動作協調、靈敏。

活動準備:公雞頭飾一個。學習雙腳著地向前跳。

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