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護士職業生涯規劃

時間:2024-08-19 09:26:56 學人智庫 我要投稿

護士職業生涯規劃

  前言

護士職業生涯規劃

  不少人全部曾經這樣問過個人:"人生之路到底該如何往走?"記得一位哲人這樣說過:"走好每一步,這便是您的人生。"人生之路說長也長,由于它是您一生意義的詮釋;人生之路說短也短,由于您生活過的每一天全部是您的人生。

  我們每個人全部在設計個人的人生,全部在努力實現個人的夢想。連我們成長的道路上一直扮演著各種不同的角色,職業生涯便是人生自踏上工作崗位之日起到退休所以工作的綜合,職業選擇是一項復雜的工作,舒適的工作環境,高薪的回報,和諧的人際關系,能充分展示個人的才華,實現人生價值的。

  人生能否成功,受到許多的因素的影響,也有許多的不確定因素,但是,"找準池塘釣大魚"道出了合理選擇職業是人生成功的關鍵和前提,影響職業生涯的因素是多方面的,有個人素質,心理等主觀方面的疑問。也有社會環境,機遇等客觀方面的疑問,他們相互關聯,相互影響,但是。最根本的在于個人素質與努力的結果。

  我們每個人全部會隨著年齡的增長而慢慢長大,從學校出來后面對的便是一個充滿競爭的社會。只有努力適應這個社會,投入到職業世界中。

  我們只有正確的認識個人,認識職業生涯基本歷程,樹立職業生涯規劃理念,使個人的職業生涯快樂并成功。

  第一章、認識自我

  一.自我剖析

  1.個人優勢:有上進心和責任心,認真而持久的做好每一件事;有很強的好奇心,愛研究新奇事物;自我控制本事強,能夠很好的把握個人的娛樂時間和學習時間;對待每一件事認真而又自信,我的性格活潑開朗,愛與人交往,以誠待人。在大眾面前有點約束,但能現實個人的本事,發表個人的瞅法。

  2.個人劣勢:有時候太過于追求完美;主持經驗缺乏,專業技術方面不精練,遇到大的事情沒有主見,經驗不足,在大眾面的有點約束。

  二.他人評價

  1.優點:

  (1)父母家人評價:做事努力認真,有愛心和責任心。

  (2)老師領導評價:對待工作認真,做事積極。

  (3)同學朋友評價:溫柔,樂于助人,想象力豐富,待人友好,工作負責。

  2.缺點:

  (1)父母家人評價:脾氣不太好、懶。

  (2)老師領導評價:做事要沉穩。

  (3)同學朋友評價:主持經驗缺乏,在大眾面前過于約束。

  三.人才測評

  我的職業興趣類型為:自主/獨立型。

  這類人期望隨心所欲安排個人的工作方式,工作習慣和生活方式。他們追求施展個人本事的工作環境,實現自身價值,擺脫組織的限制和制約,他們寧愿放棄提升或工作發展機會,也不愿意放棄自由與獨立。對于計劃獨立自主開創未來的我來說,會是表現自我的一種方式。

  明確個人的職業定位,即可讓個人

  成功的達成目標!

  第二章、職業認知

  一.便業環境分析

  護理專業在我國的發展

  已有近百年的歷史,尤其十余年來,護理專業在我國獲得迅速發展,護理教育逐漸從中等教育到高等教育,并已逐步形成以專科層次為主的護理教育體系,理專業理念在不斷更新;護理科研水平在不斷提高;整體護理的模式在廣泛應用;循證護理的實踐在興起;護理管理人員的視野逐步開闊,護理專業的范疇也在逐漸擴展。隨著人民群眾物質生活水平的提高,威脅著人的疾病譜的改變。人群年齡結構的變化以及人們健康意識的增強,迫切需要提供多層次、多形式的服務。我國加入WTO后,國際間經濟往來和文化交流日益頻繁,尤其是沿海經濟發達地區,需要更多的具有涉外護理本事的護理人員。

  二.目標環境的分析

  現如今護士這個職業很穩定,收入也很平均,多學習技能以后在城市找到好的醫院拿高薪,為將來的事業努力奮斗!

  三.我的職業傾向

  隨著我國向老齡化社會轉變,將來從事老年醫學的人將走俏。保健醫師、家庭護士也將成為熱門人才。另外,專門為個人服務的護理人員的需求量也將增大。

  四.SWOT分析

  SWOT是表示優勢、劣勢、機會和威脅

  優勢:樂觀、開放、遇事有主見、身體素質好、語言表達本事強、與人和睦相處。

  劣勢:遇事不耐心、競爭對手差、缺乏社會經驗、

  機會:高一級職位的補缺等、新的崗位或崗位的設立、

  威脅:不愛個人這種性格的人來擔任端直上司、不愛被約束、單位走向衰落、

  運用SWOT分析法進行職業生涯機會評估時,我要盡估計的對面臨的各種職業發展機會進行評估。然后,確定職業生涯目標,選出最優發展機會。

  第三章、職業選擇

  一、職業認知

  護理學是一門自然科學和社會科學相互滲透的綜合性應用學科,它以基礎醫學、臨床醫學、預防醫學、康復醫學及相關的社會、人文科學理論為基礎,形成其獨特的理論體系,應用護理技術和護理藝術,為人們的生老病死這一生命現象的全過程提供全面的、系統的、整體的服務。

  護士承擔著救死扶傷、保護生命、防治疾病、減輕痛苦的專業職責,在構建和諧醫患關系中發揮著重要作用。

  二、職業選擇

  (1)成長階段--少年時期

  (2)學習階段--青少年期

  (3)確立目標階段--中青年時期

  (4)努力工作階段--中年時期

  (5)退休階段--老年時期

  我將來走的路線:行政管理路線

  三、職業目標的設定

  職業目標:護士長

  階段目標:

  1.【近期:在校學習期、學業有成期。時間跨度20XX-20XX年。目標:成為合格的優秀的護理專業畢業生。】

  2.【中期:工作定位期,經驗積累期。時間跨度20XX-20XX年。目標:成為合格的或優秀的護士長助理。】

  3.【遠期:事業發展期,探索創業期。時間跨度20XX-20XX年,目標:成為護士長。】

 

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