教學設計一般主要包括

　　教學設計是綜合多種學科理論和技術研究成果的學科，接下來小編為大家推薦的是教學設計一般主要包括，歡迎閱讀。

　　教學設計一般主要包括

　　一、教學目標

　　二、教學重點

　　三、教學難點

　　四、教具

　　六、教學時間

　　七、教學過程

　　八、布置作業

　　教學設計基本步驟

　　1．教學對象：具體分析所選班的學生的基礎、學習情況，及學生對本次課的知識的理解能力，通過這次課學生可以在哪些方面得到提高。

　　2．教材分析：分析教材所涉及的內容，對內容進行分層，哪些內容是學生必須掌握，是學生容易掌握，哪些內容較深，與學生目前的知識水平

　　有哪些差距，學習的內容對學生有哪些實際的幫助。

　　3．教學目標：根據該班學生的實際情況及教材的要求具體分析，設定本次課的教學目標，重點要突出技能目標（目標要實際、具體）。

　　4．教學重點、難點：突破教材，來確定學生在學習本次課時的重、難點知識點。

　　5．教學思路：為實現教學目標的而選擇何種種教學方法和教學手段，能達到的預期教學效果。

　　6．教學策略：能充分體現本次課的教學思路，在課堂教學中所采取的具體做法；對教學過程能有一定預測，并如何調控。

　　8．教學流程圖：用圖表的形式反映出本次課的教學策略和教學過程。

　　7．教學過程：與教學策略相符，充分體現師生互動，及教師的主導作用。

[教學設計一般主要包括]

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