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電子工藝大學生實習報告(2)

時間:2024-05-01 11:59:33 學人智庫 我要投稿
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電子工藝大學生實習報告(2)

  五、 實習總結、感悟和收獲。

電子工藝大學生實習報告(2)

  對于個人來說這次實習可以簡單的這樣概括“學知識、長見識、增意識”。

  學知識。整個實習就是一個學習的過程,從一開始的理論學習,到后來在實踐過程中對 每一個知識點的熟悉和把握,都是自己不斷學習知識的過程。

  長見識。當一個電阻被我焊接在綠色的電路板上時我,“原來這樣就行了啊”在焊接電路板的時候我有了這種感覺;“面包板上的布線也可以成這樣啊”,當看到好多同學把“脈搏測試儀”電路布線的很簡潔的是我再次張了見識;“原來電子產品離我們這么近啊!”當看著同學們自己安裝的FM收音機開始接受到節目時。

  增意識。在整個實習中深深的體會到書本知識的重要性,特別是模電和數電知識,基礎知識的重要性意識不斷加強。老師在整個實習過程中一直通過我們所犯的錯誤,不斷給我講解許多很實實在在的安全問題,用電的安全,地磁波使用、電烙鐵使用等等,做什么事情都要有安全意識,即使我們這種弱電專業,安全意識也是十分重要的。實踐和理論學習本來就是相互促進的,就像哲學上所說的認識事物的過程:實踐——總結成理論知識——通過學習理論知識——再實踐。把我每一個來之不易的時間機會,相對于理論知識的學習而言,實際操作的機會可以說是很少。這次實習讓我有了把握每一次實習機會的意識,并且應該去創造這種意識。

  六、 對《電子工藝實習》意見和建議

  就像上面的實習目的上所寫那樣,其實我們真的學到了許多知識,十天的實習過程中,我有自己最這個課的一些看法,不知道對錯,僅是自己個人想法。

  我覺得老師在引導我們思考的時候還是要考慮一下我們自身的知識儲備,比如所焊接,在我們蓮一些基本東西都不了解的情況下,叫我去思考創新,我覺得是有點不太現實。

  可以提前告訴我們實習內容,我們大多數同學都是在第一次上課的時候才知道我們小學期的內容,在充滿神秘色彩的通知似乎有點不知所作,早介紹給我們我們可以早做一些知識上和心理上的準備。

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