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學生自我陳述報告

時間:2024-08-06 12:53:45 學人智庫 我要投稿

學生自我陳述報告范文

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學生自我陳述報告范文

  2016年度學生自我陳述報告一:

  通過初中三年的學習,我掌握了科學嚴謹的思維方法,形成了積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。我學習成績優秀,關心集體,尊重老師,團結同學,德、智、體、美全面發展,是學校優秀學生干部,XX區區級優秀共青團員。

  下面我從四個方面陳述我的優勢。

  一、學習成績優秀。學習中我嚴格要求自己,刻苦努力,注重夯實基礎知識和提升基本能力。從初一到現在,我成績不斷提高,取得過全級第一名的好成績。連續被評為三好學生或優秀學生,擔任過生物課代表,目前擔任化學課代表。在2011-2012學年度第一學期期末優秀試卷評選中獲得一等獎。我的英語成績突出,在英語競賽中獲得過一等獎。

  二、關心集體,責任心強。我從初一開始就是班委成員,擔任過體育委員、副班長,現任衛生委員。無論做什么工作,我都認真負責,積極完成老師交給的任務,熱情為同學們服務,得到了老師和同學們的認可。

  我積極參加學校組織的文體活動,為班級爭得了榮譽。獲得過長跑比賽二等獎,合唱比賽一等獎。因表現優異,兩次被評為優秀班干部,在綜合實踐活動培訓中,被評為優秀學生干部,被高新區文教局評為優秀共青團員。

  三、興趣廣泛,成績突出。我性格開朗,思路開闊,興趣廣泛,愛好讀書、寫作、攝影、演講等活動,取得了一些成果。去年,我的兩篇文章分別發表在了《濰坊日報》和《濰坊晚報》上;在學校組織的“感恩父母”主題征文比賽獲得一等獎,詩歌朗誦比賽獲得一等獎;“愛我濰坊”攝影、書畫、作文展活動榮獲作文和攝影兩個一等獎,在高新區文教局組織的詩配畫比賽中獲得一等獎。在全市組織的“中華贊”詩詞歌賦創作比賽活動中,作品《命運掌握在自己手中》被評為區級三等獎。

  四、樂于助人,團結同學。我熱情助人,經常幫助同學解決困難。無論在學習還是日常生活中,我總是盡自己的最大努力幫助和照顧他們,與同學們建立了融洽和睦的關系。  初中三年,是我人生觀和世界觀形成的時期。我增長了知識,找到了正確的學習方法,樹立了遠大理想。在學校里,我不但掌握了書本上的.知識,還從老師、同學那兒學會了做人的道理,不斷地充實、完善自己,學校用榮譽和鼓勵予以肯定,讓我在人生的黃金時代里沿著正確的道路前進,使我從一個懵懂頑童成長為自信的陽光少年。

  初中即將畢業,我的人生面臨一次里程碑式的重要轉折和選擇。XX一中是我市高中的翹楚,是我夢寐以求的名校和學習勝地,我渴望在此度過我的高中時光,希望能夠得到這樣機會。

  2016年度學生自我陳述報告一:

  我是法學院2015級的學生….,現擔任學院15級黨支部組織委員。欣聞學校正在評選“優秀學生”和“優秀學生干部”,我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現向學校領導提出申請“優秀學生干部”,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。

  兩年來,在學校、學院領導和老師的關心和培養下,我在思想、學習和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了我認為比較好的成績。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。

  一,思想政治方面  思想是行動的指南。作為一名黨員,我一直嚴格要求,努力提升自己的價值觀、人生觀、世界觀。堅決擁護黨的路線、方針、政策,熱愛發展中的中華人民共和國,熱愛所從事的黨支部工作,積極參加社會和學校組織的各種有益的活動。自覺遵守各種法律法規,遵守學校、院系的各項規章制度。在政治理論的學習中,認真聽講,深入思考,討論中敢于大膽陳述自己的觀點,與其他同志交流心得,目的是想通過交流獲得更多的信息,以提高自己的思想認識,幫助自己進步,使自己成長成為一個跟上時代步伐、符合時代需要的社會成員。

  二,支部工作方面優秀學生申請陳述自研一成為法學院15級黨支部的一員,擔任黨支部組織委員以來,我遵循著以傳播黨的知識和有關的文件精神為目標,不斷向同學介紹最新黨團的方針和政策,以豐富的黨團知識和理論,滿足學生的思想教育和領悟的需要。我積極發展黨員,組織了預備黨員的黨校學習活動和黨員的日常交流活動,平時工作中注意工作方法,使黨的工作生動、有趣。在工作中,我積極的與同學們進行溝通,并把優秀的學長學姐做為自己榜樣,與他人互助合作,提高了黨的凝聚力。在此期間的一系列工作鍛煉了我的組織活動能力,領導能力和溝通能力,感謝黨支部給我很大的.發展空間,使我成為活動積極分子。

  三,專業學習方面  學習是學生的天職。尤其作為一名學生干部,我深知如果學習成績上不去,在同學中的威信就會大大降低。所以在對待學習的問題上,我從未敢放松,刻苦學習自己的專業知識,努力學習各科法律知識。又因法律包羅了社會各項其他專業知識,因此我時常去研究其他專業知識,如英語、經濟學、心理學等。特別是法律英語的學習對我閱讀國外法律專著有著巨大的幫助。我認真地完成各門功課, 積極回答問題, 受到多位老師的夸獎, 取得優異的成績,獲得了15-10年度優秀  學生的稱號。此外,我積極參與學術活動,參加了知識產權論壇、中國金融法治論壇、銀行法年會等,并幫助老師翻譯外文環境法著作及法典草案。通過此次翻譯過程,使我對環境法產生了濃厚興趣,并對環境立法有了更深的理解。

  四,日常生活方面  在班級里,我與同學們相處融洽。平時養成了批評與自我批評的優良作風,不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。誠懇的接受同學的建議,從而不斷的提高自己。日常消費中我生活儉樸,不鋪張浪費,不亂花一分錢。此外,健康的身體是革命的本錢。因此在緊張的學習工作外,我還經常鍛煉身體,比如練習瑜伽和打乒乓球。不僅有益于身心健康,而且也豐富了我的業余生活。

  回首研究生期間,不僅圓了我的研究生夢,也盡力參加各種學術活動,努力取得優異成績。而最值得欣慰的是通過參加黨支部活動的巨大收獲:合作溝通、相互理解、實事求是、換位思考,這些都使我獲得了畢業后適應工作的很多可貴的能力。現將申請優秀學生干部,我要特別感謝學校和學院領導的大力培養,老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現,用成績見證青春的無悔。

 

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