特崗教師面試的面試經驗

　　以下是小編整理的關于特崗教師面試的面試經驗，歡迎大家參考。

　　特崗教師面試經驗(一)

　　1、板書的時候忌諱無聲板書、長時間課堂空白，可以在板書的同時結合問題和內容，做適當的講解。說話寫字速度不能太慢。太慢了大家會懷疑你的做事效率。字不要太差。

　　2、教學設計各個環節和要素盡可能完整、完善，教學流程可以擬出恰當的小標題，吸引評委注意力。

　　3、試講時沒有學生參與，但是同樣要體現自主、合作和探究的學習方式以及新課程教學理念，可以通過教師的模擬對話或者講解呈現。如小組討論、分組學習、課前的預習等等。要有師生互動，即使面對老師講課，也要體現學生活動。

　　4、可以在某個具體環節提供幾套教學方案，把教師的預設體現得很充分，同時又能充分體現教師把握生成的基本素養。

　　5、課堂重點突出，一到兩點就夠的，其它的不講或略講，決不可面面俱到。

　　6、盡快切入重點。詳講重點(也就是能出彩地方)，不然導入太長，其它雜七雜八的東西太多會沖淡重點。試講時，可以省掉作家作品介紹，字詞檢查等次要內容。深挖重點，然后再點一下文章其它部分，勾出文章整體思路，給人以整體感。分析重點段落時，集中落腳到關鍵句，關鍵詞，這樣才具體而實在，不然籠而統之，難以講清。分析也細致不下去，要分析細致必然落腳到文中字詞，這樣又緊扣了教材，不致于犯脫離課文的毛病。

　　特崗教師面試經驗(二)

　　1.說課要不要板書。

　　有老師說，說課不需要板書，我的理解是，沒有硬性規定，要板書或不要板書，任其自然，該板書就要板書，關健在于板書是否有助于你的說課。

　　2.說課材料的積累。

　　一是在理論上，說句實話，在寫說課時時間非常緊，根本來不及你去“搜腸刮肚”地想那些“似曾相識”的理論知識，所以說，我們在平時應該對新的理念、新的方法進行收集、整理。

　　二是加強經驗積累。

　　3.說課中的創新。

　　說課時我們不能拘泥于平常的套路。如：導入、新授、鞏固、總結、作業等，教師導學生學，較為統一。但有一點要強調，你要得高分，或是要得到A，，那么你的說課一定要具備二條中的一條：

　　一是在說課中，你對教材處理獨到，有新意，有創意，使評委眼前一亮。

　　二是新意、創意談不上，但你素質全面，自信、自如，很圓滿。

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