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描寫珊瑚的作文（通用34篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的描寫珊瑚的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫珊瑚的作文 1
珊瑚，在我理解的范圍內，是海底的一種生物，長得形態各異，五顏六色，會隨著海水飄揚�？山裉�，我卻見到了石珊瑚。
剛進表弟家，我一眼就發現了一袋“石頭”，這“石頭”長得奇形怪狀，不由得讓我起疑。于是，我就詢問表弟。仔細一問，原來，這“石頭”是海底的珊瑚。表弟一副小大人的模樣，有模有樣的開始給我上課。這珊瑚之所以像石頭一樣硬，是因為這些珊瑚已經死了，是事先曬干的。
我征得表弟同意后，從袋子里拿出了3塊珊瑚做留念。
這第一塊珊瑚一定是男孩子最喜歡的東西了——彈弓。彈弓珊瑚沒有我的手掌大，只有小拇指的'長度大小。形狀為字母“Y”，在每個地方都隨處可見一個個米粒大小的凹口，像是久經波折，身經百戰的標志。這顆珊瑚呈米黃色，我把它小心翼翼的捧在手心，生怕一點點拉扯就會使它破碎。
這顆樹枝型的珊瑚跟我的手掌一半大小，它有米黃色的外表。樹枝珊瑚它有5個分叉，大小不一，粗細不同。遠看，猶如一棵小樹，傲然挺立；近看，是濃縮小樹。我打算回家后把它染成咖啡色。
最大的要算是這畸形槍了。這個畸形槍呈“L”狀，把長的一頭朝外，短的握手，就是珊瑚槍啦。珊瑚槍比我的手掌還大些，握在手上還真像一把槍。弟弟還不懂事的誤認為是把真槍，追著我要。
這些珊瑚雖然只有一種顏色，但是卻又栩栩如生的模樣，真是世上無奇不有！
描寫珊瑚的作文 2
星期天，我和爸爸媽媽一起去海洋世界看珊瑚。
海洋世界里的珊瑚可真好看，五顏六色。有紅的，有白的，還有綠的。雖然珊瑚長的像美麗的花朵，但是珊瑚是一種食肉動物。珊瑚還有很好聽的名字呢！看！有的珊瑚長得像衣服上的紐扣，我們叫它綠紐扣珊瑚；有的.珊瑚長得像氣泡，我們給它起個名字叫氣泡珊瑚；還有的像大象的耳朵，所以人們叫它象耳珊瑚。珊瑚非常的柔軟，它會在水中翩翩起舞。這實在太有趣兒了。造礁珊瑚死了以后會留下白白的骨骼，非造礁珊瑚死了以后就會化為烏有。
珊瑚真是太奇妙了！
描寫珊瑚的作文 3
珊瑚是怎樣的一個精靈��！
時而生出薄紗般透明的羽翼，在空中輕歌曼舞；時而像千嬌百媚的花兒，在水中含苞怒放；時而像婀娜多姿的舞者，在臺上扭動身軀。這就是——珊瑚，一個千變萬化的精靈。
第一次見到珊瑚，是在北海，那是一座幾乎被大海擁抱的海濱小城。
在海洋館里，我見到了許多海洋生物：有海豚、有鯊魚、有海狗、有海龜，有各種各樣的小魚。只有珊瑚那獨特的美，把我深深吸引住了。她沒有海豚的天真可愛，沒有鯊魚的勇猛威武，沒有海狗的身手敏捷，沒有海龜的憨厚老實，更沒有小魚們的活潑美麗。珊瑚只有一種溫文沉靜的.美，只有一種輕柔朦朧的感覺。
下水了，水，很薄，很細，很膩；如輕沙。來到珊瑚邊，她正在綻放自己的一絲美麗，為大海增添一份恬靜的美。
起初，一簇一簇的珊瑚時不時的擺動一下她悠悠的底部。但過了一會，她似乎意識到我的存在，像羞答答的小姑娘，輕柔地扭動著她那淡粉色的舞裙，慢慢地綻開那一層層的花蕾，漸漸地，她變得熱情奔放，為我跳起了激情有力的倫巴。直到最后，她也不忘為我增添一絲神秘的美感，她的花蕊與淡粉色的面紗一起出來浮現在水中，微微泛黃的花蕊與淡粉色的薄紗在水中，蕩蕩悠悠的。一陣陣淡淡的香味飄來，還帶來一些甜香味兒，不淡不濃，在嘴里讓人細細品來，有一種海的香，有一種花的甜，有一種茶的苦，在水中，在口中，都有一種獨特的味道。
上了岸，心中有一種留戀忘返的感覺，嘴里還留著珊瑚的那獨特的一絲甜味，讓人回味無窮！
這是我與珊瑚的一次親密接觸。
描寫珊瑚的作文 4
大海，是一個神秘的世界。在這里，有許多的魚類，還有一種特別的動物——珊瑚。
珊瑚非常漂亮，色彩絢麗，有紅的，黃的，藍的，綠的……五光十色，這些五彩繽紛的珊瑚叢上面開滿了“小花”，那柔美的花朵在海水中隨著波浪搖曳，讓人不住像伸手去撫摸。可是，當我的手剛一觸碰到它，它就突然收攏，原來，那是珊瑚的觸手，珊瑚用它捕捉食物，放眼望去，一大片一大片的珊瑚連綿不斷，有的像�？械南駱渲�，有的像大蘑菇，可愛極了！再看，它們好像織成了五彩的`錦緞。把海底世界裝扮得美麗輝煌！
珊瑚的眼神是五彩繽紛，珊瑚的形態變化多端。我知道了！原來海底世界是這么的神奇！
描寫珊瑚的作文 5
海底世界不只是有魚還有美麗的珊瑚，這一叢叢，一簇簇的珊瑚，有紅的，青的，黑的，五光十色，艷麗迷人，珊瑚的形狀也是千差萬別的`，有的像鹿角，有的像花朵，有的像巨大的蘑菇……名稱也千奇百怪。有海虱形珊瑚，節肢蝶形珊瑚……又有些團聚成堆的珊瑚，就像一座座顏色各異的海底森林。
別看珊瑚像植物，它們可敏感了。當我的手剛挨近他們，這些有生命的含羞草立刻發出了“危險警報”。于是雪白的花瓣縮入了他們的朱紅匣中去了，花朵在我眼前瞬間消失了，珊瑚叢轉瞬即逝變成了一大團石圓丘，我希望我能跟小魚兒一樣，可以盡情地在珊瑚叢中穿梭，這樣就可以和珊瑚叢更親密接觸了。
珊瑚的價值也非常昂貴的，珊瑚在精心的打磨下就會變成一個美麗的工藝品。
珊瑚不但美麗而且也實用，珊瑚也可以入藥并做成保健品！
珊瑚真是有美麗有神奇！
描寫珊瑚的作文 6
我在海洋博物館里看過珊瑚，珊瑚可美了，有粉的，紫的，藍的，五顏六色，在波光粼粼的海水中爭奇斗艷，那美麗的珊瑚有的像鹿角，有的像鮮花，有的像蘑菇，還有的像樹枝……
那天我去海洋館看珊瑚時，是我一生中最難忘的'時刻。
今天，老師帶著我們走進了《海底兩萬里》中的“珊瑚王國”，在那里，我看到了更美更神奇的珊瑚世界，還第一次知道那些美麗的珊瑚要500法郎1千克呢！真是太神奇了！
課堂上，我看著老師ppt里美麗的珊瑚圖片，讀著儒勒·凡爾納那些生動美妙的文字，不由自主地想，如果我是一條小魚該多好！這樣就可以自由自在地生活在神奇美麗的珊瑚叢中……
描寫珊瑚的作文 7
我最喜歡看的電視節目就是中央十套的《地理·中國》了。這不，今天又播出了一期新節目《珊瑚礁》，《地理·中國》的主持人是一個白發蒼蒼的老爺爺，說話就像講故事一樣，我很喜歡他。
是他告訴我們，珊瑚礁占據了海洋的1% ，珊瑚礁中生物種類繁多，大量的海洋生物都喜歡在珊瑚礁里建立自己的.家園，求偶、生子和戲耍。
珊瑚礁只生存在20--30度的水溫中，一旦溫度超過30度，大量的珊瑚礁就會發生珊瑚白化，進而死亡。珊瑚礁的地形多樣，錯綜復雜，里面有很多洞，適合海洋中的多種生物藏身。比如海鰻、海龜、石斑魚、鯊魚、小丑魚、海馬等等。其中海鰻和石斑魚、鯊魚這樣的大型海洋動物就經常潛伏在珊瑚礁里。
瞧!那條長長的海鰻正悄悄地潛藏在珊瑚礁中間的一個大黑洞里，靜靜地注視著珊瑚礁周圍來來往往的魚，好像在尋找它的獵物，等到獵物一出現它便會用閃電一樣的速度將獵物據為己有。
還有一些海洋生物不是躲在珊瑚礁洞里，而是將自己的身體變化成和珊瑚礁的顏色一樣五彩斑斕，來迷惑獵物達到捕食的目的。這要感謝珊瑚礁了，要不是珊瑚礁有著豐富多彩的顏色，估計就算是捕食者穿著迷彩衣也很難迷惑獵物。
瑚礁的顏色來歷那可神奇了。它是由各種海洋微生物、生物時候堆積在一起經過上萬年的演化，最終形成了紅色、栗色、綠色、藍色、紫色和黃色絢爛繽紛的珊瑚礁。 珊瑚礁的特點還有很多，我就先給大家介紹到這里吧!
描寫珊瑚的作文 8
今天，老師給我們上了一堂關于《海底兩萬里》的閱讀課，重點給我們講了”珊瑚王國“的故事。讓我明白了，神奇的海底不僅有各種各樣的魚兒，還有美麗奇特的珊瑚。
珊瑚的樣子有很多，有的像一團菜花貼在奇形怪狀的礁石上，有的'像一個超大的蘑菇，還有的連成一片，鋪在海底……那些珊瑚的顏色也是各種各樣的有白色，藍色，黃色，綠色，紅色……色色俱全！海里有許多小魚在游來游去把珊瑚襯托得更美麗。珊瑚一團團一簇簇，錯落有致，像一家人一樣，親親熱熱地生活在一起。
看著這樣美麗的生命，我忍不住想要去撫摸它，但是，一當我的手挨近它時，這些活花朵就立刻發出來“危險警報”。雪白的花瓣縮入了它的朱紅匣中去了，多么神奇！
今天的閱讀課，讓我對海底森林——珊瑚產生了深深的迷戀，有機會，一定要去大海深處和它們再來一次親密的接觸！
描寫珊瑚的作文 9
在神奇、美麗的海底世界中不僅有五顏六色、小巧玲瓏的魚兒，還有那些有生命、各種各樣的珊瑚。這些美麗神奇的生命把海底世界裝扮成一個絢麗多彩的宮殿。
珊瑚的品種非常多。有海虱形珊瑚、節肢蝶形珊瑚、腦形貝、星狀貝、菌形貝、石竹形珊瑚……各種各樣、千奇百怪。它們的顏色也十分鮮艷，有紅的，白的，青的`……五光十色、鮮艷無比。這些美麗無比的珊瑚一團團一簇簇聚攏在一起，那些顏色鮮艷的珊瑚十分奪目，看到了它眼睛就不舍得離開了。我想或許這就是它價值連城的緣故吧。
看著這一張張美麗的珊瑚圖片，我不由自主地想到，如果我是一條生活在海里的小魚，那該多好��！我就可以在美麗的珊瑚叢中自由自在地玩耍了。
描寫珊瑚的作文 10
大海深處有許多美麗生物。有海星、小魚、貝殼等。其中，我最喜歡那千姿百態的珊瑚。
你們看到過珊瑚嗎?我非常喜歡它，它是由許多枝杈組成，色彩是多么飽滿、鮮艷、多么的美麗!
珊瑚在海底的沙土里生根、發芽，逐漸長大，慢慢變大、變粗。
海底的珊瑚形狀千姿百態，有的像小船，有的像小花，較長的像麻繩，較短的像小果子，較大的走進去像一片櫻花林，較小的能坐在里面呢!不大不小的，能帶上一個枕頭，在里面美美的睡上一覺呢!有的像小鹿的角，有的.像一朵怒放的小花，有的像一張溫暖的小床，還有的像一只大龍蝦在海底威武地游來游去呢!
你們喜歡上珊瑚了嗎?我是非常的喜歡珊瑚!
描寫珊瑚的作文 11
電影《龍女》中的神奇紅珊瑚一直在我的腦海里晃動。我一直希望親眼看看真正的珊瑚是否真的如此神奇。
不久前，父親帶我去青浦青年科技活動中心參觀了那里展出的珊瑚標本，這讓我與一種神秘的海底物種——珊瑚有了密切的接觸。
珊瑚是珊瑚科的低等動物。現在，已鑒定出6100多種物種，分為造礁珊瑚和珊瑚樹。其中最珍貴的是紅珊瑚樹。和電影《龍女》中一樣大，它需要數百年才能成長！雖然紅珊瑚很珍貴，但它畢竟還是神話的故事。
珊瑚主要分布在南太平洋和印度洋，當然也包括中國的'南海。他們在地球上有超過2億年的歷史。珊瑚在生長過程中吸入微量元素，變得五彩繽紛，非常美麗。
這次參觀后，我不僅對珊瑚有了更深的了解，而且覺得真正的魔力不應該是看起來珍貴的珊瑚樹，而是深藏在海底的造礁珊瑚。正是它們分泌鈣物質長達數千年，甚至上億年，創造了世界上面積達60萬平方公里的珊瑚礁海底，也給我們帶來了多彩的海底世界和奇特的地質地貌。一些珊瑚已經暴露在海洋中，并由于它們的積累而成為珊瑚島。
我也深深感到這個世界真的很棒。我必須努力學習。我將來會從小學科學和應用科學成為一名科學家。
描寫珊瑚的作文 12
從歡樂劇場出來，我們來到了珊瑚館。一進門，看見一個大牌子，上面寫著“會吃奶的魚”，有幾個人拿著奶瓶，剛放到水面上，就看到一群魚游了過來，它們爭先恐后地搶奶吃，就像小寶寶吃奶的樣子，非�？蓯�，這是我第一次見到會吃奶的魚。我們繼續往前走，看到池子里有四只大烏龜，它們的背上沾滿了錢，有一毛的、五毛的、一塊的、五塊的。
我不知道這是為什么，媽媽告訴我可能是人們為了祈福，得到平安。我們再往前走，看到了各種各樣的魚，有小丑魚、獅子魚、刀片魚，還有一些我叫不上來名字的魚，這些魚五顏六色，五彩繽紛，漂亮極了。還看到了各種各樣的珊瑚，有的珊瑚像蘑菇，有的珊瑚像菊花，有的像木耳，有的像開花的樹，有的像秋天落了葉子的樹......給我印象最深刻的`是水母，一個水母的中間有一朵花，它就是桃花水母。
另一種水母只有一只，說明很稀有，它拖著長長的尾巴，像披了一條圍巾。它向上游的樣子，就像仙女飛天，非常美麗。在這里我學到了很多關于魚和珊瑚的知識。
描寫珊瑚的作文 13
雖然我一直知道家里的魚缸內有幾株珊瑚，但我從來沒有認真觀察過。在我看來，珊瑚是神秘的，因為它的顏色五彩繽紛，形狀千奇百怪。有一天，我寫完作業，決定要好好觀察一下我家的珊瑚。
魚缸里最引人注目的是一株遠看像一團粉紅色靜止的月季花；近看，則發現其實是發散開來的，像觸手一樣隨水波搖曳的像水仙花一樣的'珊瑚！于是我不禁產生疑問，這么美的神奇生物，究竟是動物還是植物？于是我在網上查閱了珊瑚的相關資料，發現原來珊瑚遠遠沒有我們想象的那么簡單。珊瑚竟然不是生物，我們看到的活著的是珊瑚蟲，而珊瑚蟲死后會變成灰色的化石沉淀下來，新的珊瑚蟲會長在死去的珊瑚上再長出來。于是我又來到魚缸的前面仔細觀察，發現在這些搖曳的觸手下面，的確是有些像化石一樣有小孔的灰色石頭，他們原來才是真正的珊瑚，而上面五顏六色的觸手才是真正的珊瑚蟲。
經過幾個小時的研究，珊瑚的神秘面紗終于被我揭開了。珊瑚在大自然中只是冰山一角。大自然中還有很多精彩正等著我們慢慢探索。我們現在努力學習，將來用知道去揭開大自然神秘的面紗！
描寫珊瑚的作文 14
在無邊無際的大海里，有著一對非常要好的朋友，它們是一條外貌奇丑無比的'魚和一簇閃閃發光的珊瑚。
魚非常羨慕對對珊瑚說：“珊瑚朋友，你為什么這么漂亮呀?”
珊瑚回答道：“我不漂亮呀!在很久很久很久以前，我還是一些不起眼的石灰呢!”
“那為什么我就那么難看呢?你和我相比，還是你好看多了!”魚百思不得其解，非常委屈地說著。
“那我也不知道�？赡苣闾焐瓦@個樣子的吧�！鄙汉鞑聹y道。
魚聽了這句話，傷心地哭了。珊瑚勸道：“朋友，別哭了。”可是，魚的眼淚就像斷了線的珍珠，不住地往下流。她哭了三天三夜，才停下來。珊瑚不解地問：“我的朋友，你為什么哭呀?”
魚反問道：“我天生就那么難看，難道我全身都是毛病，沒有優點嗎?我就是為這個而悲傷的呀!”
珊瑚微笑著答道：“你也有好的一面呀!”
魚心里想：我有什么好的呢?她問珊瑚問道：“請你告訴我，我好在哪里?”
“你能在水中游呀，”珊瑚溫和地回答，“而我不能，只能靜靜地站在這兒�！�
魚恍然大悟：“哦，原來我也有我的長處，珊瑚也有珊瑚的短處呀!”
描寫珊瑚的作文 15
“藍巨星，好棒啊！”我們這一群長不大的孩子，正在看珊瑚村。我們都上五年級了，可是一些老掉牙的動畫片還是看。都看了老一會了，休息一下，我閉上了眼睛，睜開的時候，我來到了珊瑚村。
真巧，正好趕上藍巨星的生日。這一次，綠豆鯊它們不能來搗亂，我們正忙著準備藍巨星的'生日派對。我已經變成了一個叫可欣的小魚。
小美和拉拉負責吧藍巨星引開，為我們爭取時間。藍巨星前腳剛走，我們后腳就忙起來了。我負責派對的節目排演，龜爺爺早就準備好了劇本。我接過劇本，琢磨了一會，就排了起來。
大家忙什么的都有，有的粘氣球，掛彩旗，還有的畫板報，還有的正在選購生日蛋糕。不一會，大家就都忙完了
龜爺爺放了個禮花彈，表示信號，小美和拉拉就把藍巨星從山郊野嶺帶了回來。他們一進門，我們就一起歡呼。把藍巨星舉得老高，往空中扔。藍巨星剛被放下來，就被大塊頭用水氣球砸了個落湯雞。大家都用水氣球砸了起來�！昂昧�，別鬧了。我們入座邊享用蛋糕，的一聲令下，邊欣賞節目！”我的一聲令下，大家就都一溜煙的入座。
“常芮菡，你怎么睡著了！”伙伴們七嘴八舌地吵了起來。哦，原來是個奇怪的夢。我狡辯道：“哪里呀，快看珊瑚村�！�
描寫珊瑚的作文 16
有一只烏龜在海里散步，忽然聽到珊瑚妹妹正在自言自語地說：“要是我能飛上藍天，看著外面的景色那該多好啊！”于是烏龜走上前去，溫柔地說：“珊瑚妹妹，我可以實現你的愿望，來到我的背上吧�！鄙汉骺戳丝礊觚敹挷徽f地爬上了烏龜的背，烏龜伸開四肢慢慢地浮到了海面上，正巧有一只海鷗經過這兒，烏龜大喊道：“海鷗姐姐你可不可以把珊瑚妹妹帶到天上，讓她看一看外面的景色？”海鷗一聽，飛快地飛了下來輕輕地點了點頭，然后將烏龜背上的珊瑚牽了起來飛向了湛藍的天空。
珊瑚在天空中往下望。洶涌澎湃的大海真清�。∏宓每梢哉找娞炜罩械脑撇屎惋w翔的小鳥；大海真藍�。∷{得勝過高高的天空；大海真美�。∶赖米屇愀械较袷亲哌M了連綿不斷的畫卷。不僅大海美連山也是五彩繽紛的。瞧！一朵朵鮮花千姿百態，顏色各異，有白的、紅的、紫的、粉的……真是五彩斑斕。形態有的像一位亭亭玉立的`少女，有的像害羞的小姑娘，遮住了自己的臉，有的像一只昂首挺胸的大公雞，正在打鳴，還有的像一個個胖娃娃綻放著燦爛的笑臉……在城市里一座座高樓大廈拔地而起，高大雄偉的。
珊瑚的旅行就到這里結束了，她回頭看著這美麗的景色，真是依依不舍。
描寫珊瑚的作文 17
在寧靜的夜晚，珊瑚海卻有著熱鬧的一面。
一群刺尾魚來到了淺藍倒吊們的家園，搶奪它們的地盤，淺藍倒吊企圖阻止，可刺尾魚在數量上有絕對的優勢。刺尾魚繁殖都是一群一群的產卵，它們像撒花一般產卵，卵在水中飄揚，躺下來看，就像在看星星一樣。
鰩魚這個“壞家伙”把白點鯊給招來了，這下可好了，白點鯊憑著良好的嗅覺，在夜間尋找著它們的夜宵----小魚。還好小魚們躲在狹窄的縫隙里睡覺，可白點鯊個個都有苗條的`身子，魚兒們在劫難逃了。這個壞家伙----鰩魚，不僅招來了白點鯊，還在一邊看著白點鯊在血腥的捕殺小魚們。
你可別以為珊瑚是植物，它可是有超強繁殖力的動物喲！珊瑚們會一連幾夜幾個小時工作著，它們在進行一個特殊的使命----繁衍后代。雄性負責產精子，雌性則負責產卵。有時卵在一起像個大雞蛋；有時幾個在一起像破碎了的泡沫；有時像一個個小泡泡……產完卵，珊瑚像完成了使命一樣，死去了。你們知道嗎？珊瑚的壽命超過了4000年呢！！！
描寫珊瑚的作文 18
遼遠的小山村上，住著可穎一家，他們相親相愛，屋子里總傳出快樂的笑聲。
一天，可穎的媽媽叫可穎去給在大城市的.姑媽送自家產的牛奶�？煞f問：“我一個人去嗎？”“是的�！眿寢屨f著拿出一張手畫的地圖�？煞f接過地圖左看右看，怎么也看不懂。她問：“該怎么看呢？”“豎著看�！薄澳呛冒桑胰トゾ突��！笨煞f帶上包袱，提著牛奶，上路了。
出門不遠，可穎迷路了。她看看地圖，腦子里打了死結————該怎么走呢？于是她想出了點點子的辦法，向東方走去，結果她誤闖了珊瑚林。
這里的樹木像珊瑚極了，一個個枝丫圓圓滑滑的也不長樹葉，也不開花朵，更別說結果子了。這里沒有小鳥，沒有松鼠，只有一些狗熊類似的怪物，它們不咬人，但爪子卻很鋒利，輕輕抓一下就會在樹上留下深深的痕跡。可穎很想和它們交朋友，但想到它們鋒利的爪子就冷不丁的打了一個寒戰。每當那些“狗熊”出門覓食時，她便悄悄跟在后面看它們能不能帶她走出珊瑚林，但每次她都是失望而歸。一次，她又跟在“狗熊”后面來到了一個茅草屋面前，狗熊們
要去尋找出去的路，老伯也很早就出去打獵了。她來到一片黑暗的樹林里，里面寒氣逼人~~~~~
描寫珊瑚的作文 19
8月15日，一大早我們就乘著快艇來到了我們的目的地---珊瑚島。
一股清新的海風吹來，頓時讓我心曠神怡，“咦，這里的沙子為什么是白色的？”我疑惑不解的問媽媽，媽媽告訴我說因為是海里的珊瑚死后沖洗到沙灘而形成的顏色。我感覺大海太神奇了！我和哥哥坐上事先租好的皮劃艇準備劃到深海去，我們剛一下海，就被無情的海浪“請”到了岸上，漸漸的我們就掌握了一種方法，我們握著烏黑的漿，慢慢的把船劃到了深海區，把我們累的氣喘吁吁、精疲力盡。
之后，我們又去玩香蕉船，顧名思義，香蕉船就是前面有一個快艇拉著一個香蕉形狀的皮劃艇，看著就想讓人痛痛快快的玩一把，穿上救生衣坐到船上，我們乘風破浪、興致勃勃地玩了起來，興致正高時，突然船向一側傾斜，我們4個人都掉進了海里，大海張開了血盆大口一點點吞噬著我們的.身體，我費了好大的力氣才爬到船上，回到岸上后，媽媽問我餓不餓？我氣憤的說：“半路掉海里了，喝了一肚子水，那還會餓呀？”
大海真的非常奇特！
描寫珊瑚的作文 20
母愛是偉大的，是令人敬佩的，動物也是如此。通過讀這本書，讓我對母愛有了另一種詮釋，有了更深的體會。
紅珊瑚是一只非常漂亮、追求美麗的雌天鵝。因為追求美麗，她每天都將自己的'孩子交給雄天鵝撫育，而自己卻沉浸在梳洗打扮中。最后雄天鵝被泥蛇咬死，自己的孩子也被蒼鷹叼走。但是，正是她愛美的天性使她無法忍受烏鴉的丑陋與殘忍，于是從烏鴉的嘴下叼走了兩枚孤兒蛋。她為了撫養它們長大，失去了自己的美麗。最后，她為了保護自己收養的孩子，被水怪咬死了，死在了美麗的天鵝湖中。
紅天鵝是一位偉大的母親，雖然在之前她也犯過錯誤，將自己的孩子害死。但是后來她悉心呵護著自己收養的孩子，失去自己寶貴的美麗與生命，譜寫了一曲愛的贊歌。
在生活中，每個人的母親都是很愛我們的。即使她們批評過我們，即使她們責罵過我們，但是我們要理解，家長這么做都是為了我們好，希望我們可以好好學習、快樂成長。我們想一想：在我們生病時，是誰三更半夜背我們去醫院;在我們受傷時，是誰心急如焚;在我們受到挫折時，是誰鼓勵我們不要灰心。是她——我們的母親。
“讀一本好書，就像和一個高尚的人談話”，以后我一定要多讀書。
描寫珊瑚的作文 21
在我們班教室里的桌子上放著兩盆花，一盆是龜背竹，另一盆是珊瑚豆。它們可漂亮了。
龜背竹它的根是棕色的，它的根像筷子一樣粗。它的莖下粗上細，莖是淺綠色的，莖像鉛筆一樣直。它的葉子有大有小，小的像手掌，大的`像大烏龜殼，可惜沒有頭、尾巴和四肢。葉的正面是深綠色的，反面是淺綠色的，反面的葉脈非常清楚，就像通往它各各地方的血管一樣，它的葉非常光滑。一個大葉子上有很多孔，孔漸漸變大，最后把葉子撐開，有的葉子分為9條，有的分為7條，有的分為8條，還有的沒斷開，才有幾個小孔呢。它不開花，也不結果，但能凈化空氣。
珊瑚豆的根看不到，我想它的根應該是棕色的，像小棒一樣粗細。它干的顏色是灰黑色的，非常粗、硬。它的枝是綠色的，比較軟，它的葉很小，是綠色的，邊上有一道道鋸齒一樣的花紋。它的葉柄就像一道道血管一樣。它的花瓣是白色的，只有四五片。它的花心是集合在一起的，是黃色的�；ㄐ牡闹虚g還冒出了一根綠色的東西，它是什么我也不知道。它的果實是圓的，沒成熟的時候是綠色的，成熟之后是橙黃色的。珊瑚豆它能供我們觀看。
原來植物它能幫我們凈化空氣，今天我又懂了一個知識。
描寫珊瑚的作文 22
我家的陽臺上養了一盆冬珊瑚，據說它還叫吉慶果。我非常喜歡它。
記得爺爺剛從植物園買回來的時候，它大約高20厘米，7片嫩綠的小葉子，樣子真可愛。我好奇地問爺爺，爺爺告訴我這叫冬珊瑚，它能結出漂亮的紅果子。這種植物很喜歡陽光和水。我聽了，就喜歡上了它。
每天放學回家，我都要看看那株小苗，看它有沒有長出新葉子，有沒有長高，我還經常把它放到陽光充足的地方。我希望它快快長大，早日結出漂亮的.果子。
冬珊瑚在我和爺爺的精心照料下，它長得枝繁葉茂了。有一天我驚奇地發現冬珊瑚開花了，一朵、兩朵、三朵……小白花在綠葉的襯托下顯得格外耀眼。過了幾天，那株冬珊瑚上開滿了小花，還引來了幾只蜜蜂。又過了幾天，花凋謝了，結出了嫩綠的小果子�？吹叫【G果子，我的心里有說不出的高興。
看著果子一天天長大，我心中洋溢著喜悅。突然有一天，我驚喜地發現有兩三顆果子隱隱地泛出了一點紅色。幾天后，這幾顆果子全紅了，太漂亮了！等一星期后我再去看它時，一大半的果子都紅了，展開的茂盛的枝葉，加上紅色、綠色的果子，真像孔雀開屏一樣漂亮。
這就是我喜歡的植物———冬珊瑚。
描寫珊瑚的作文 23
今天，我和朋友去一個名叫“珊瑚泉”的地方玩。
一路上，明媚的陽光陪伴著我們，終于到了“珊瑚泉”。
“珊瑚泉”的水清清的，順著水流越來越深。這泉水不是綠色的，而是藍色的，可真特別！可是泉水為什么是藍色的呢？原來是藍天這個小家伙，可能是太喜歡這兒，把水都當成了藍色了，可真調皮。
我們呆呆地望著泉水，心里有一種貪玩的念頭。實在忍不住了，還是脫下了鞋襪，把一雙雙小腳放在了“珊瑚泉”里，濺起一朵朵美麗的水花。我們和藍天一樣，是一群調皮的孩子。
珊瑚泉的景色很美，用“美”來贊揚這美景，我都覺得不夠。“珊瑚泉”里有大大小小形狀一不的石頭，形成了幾道小“瀑布”，你說她不美嗎？
最有趣的'當然是它的“時旱時潮”的本領。因為我們太貪玩，回家吃了午飯又來了，我們發現，也已經“斷流”了，有一道“瀑布”消失了，剩下的兩道“瀑布”也變窄了。雖然沒有上午活躍，但是她卻多了一份寧靜，像一位文靜的小姑娘，你能說她不美嗎？這么安靜的地方還真適合讀書喲。
我喜歡“珊瑚泉”，更喜歡大自然送給我們這美麗的風景。
描寫珊瑚的作文 24
今天，我們在曾老師的帶領下來到了學校的化石館，踏進大門，玲瑯滿目的化石映入我的眼簾，在老師的帶領下，開始了奇妙的化石之旅。
美麗的.珊瑚出生于古生代二疊紀，屬于腔腸動物門，珊瑚綱的無脊椎動物。我國的珊瑚化石種類也是十分多，它們大部分保存在淺海沉積物內，常與其他典型淺海生物為伴，其生活習性也與現代珊瑚蟲一樣。其中“羊角珊瑚”來勾起了我極大的興趣，我量了一下它，發現它長23厘米。再仔細一看你會發現，“羊角珊瑚”的周圍有一圈圈凹凸不平的紋路，藝術感很強，而且頂角的地方已經有了一些的磨損。從遠處看的話，你會發現，它就像一個羊角，顧名思義叫“羊角珊瑚”。我拿起放大鏡對它進行了細致的觀察，發現它已經被破損得看不出原來的顏色了，就像一位飽經風霜的老人，卻又透露出一股莊嚴，千瘡百孔之中，無不透露出他驚人的閱歷，我想，它可能是個年幼無知的小孩，在一次意外中不幸喪失了生命；也有可能，在千山萬水的跋涉中，歷經磨難；一圈一圈的紋路好像在訴說著大地千年的風霜……
本次的化石之旅讓我受益匪淺，在奇妙的化石中，我初步了解了化石的形成，這樣的體驗是我從未有過的。在這些古生物化石中，我仿佛回到了從前，回到了那神秘的時代，我們美麗的家鄉在遠古時代原來是一片海洋，這些古老的精靈，飄洋過海又經歷了些什么呢？……
描寫珊瑚的作文 25
今天，我們去還珠堂世界貝類珊瑚館參觀。一路上，我們一邊哼著小曲，一邊欣賞路旁的風景。路旁綠樹成蔭，一棟棟高樓大廈鱗次櫛比，環境優美。
來到還珠堂，一眼就可以看見門口用石料做的大鸚鵡螺，這就是還珠堂世界貝類珊瑚館的標志。進入到還珠堂里，左邊是一條彎彎曲曲的小河圍繞著一片紅樹林，右邊有一個大水池，池塘里有幾只海龜在自由自在地游著。再往前走是貝類館，貝類館有許多珍貴的貝殼，其中有：唐冠螺、大法螺、鸚鵡螺、萬寶螺等四大名螺。唐冠螺殼重、外殼大、殼身呈白灰色，形狀較美，很像我國唐代武士的頭盔，故有唐冠螺的稱號，它生長在印度洋和太平洋的珊瑚砂底。鸚鵡螺生長在印度洋和太平洋的暖水區，棲息海底，是極名貴的“活化石”。它外觀灰白色，間雜以橙紅色波狀粗條，螺旋形外殼光滑如圓盤狀，酷似鸚鵡頭形而得名鸚鵡螺。
最后我們來到最精彩的地方，那就是活珊瑚館。紅的.珊瑚像楓樹，白的像蘑菇，紫的像丁香花，色彩斑斕，美不勝收。在珊瑚中生活著許多魚類，其中最可愛的是小丑魚，它們的色彩艷麗，多為紅色、桔紅色，體長僅幾厘米。因為它們的臉上有一條或兩條白色條紋，好似京劇中的丑角，所以俗稱“小丑魚”。但實際上它們身上的色彩特別艷麗，好美，叫它們“小丑魚”真不公平。色彩斑斕的珊瑚和色彩鮮艷的魚兒一起在水中就像一幅美麗的圖畫。
今天我又學到了一些海洋里的知識，真是太高興了！
描寫珊瑚的作文 26
電影《龍女》的中那枝神奇的紅珊瑚，一直在我頭腦中晃動，我一直希望能親眼看一看，現實中的珊瑚是不是真有這么神奇。
前不久，爸爸帶我去青浦青少年科技活動中心，參觀在那里的珊瑚標本展出，使我對珊瑚這種神秘的海底物種，有了一個近距離的接觸機會。
珊瑚是隸屬珊瑚蟲綱的低等動物，現已查明有6100多種，分造礁珊瑚和珊瑚樹兩大類。其中最珍貴的，要數紅色的珊瑚樹了。像電影《龍女》中那樣大一枝，要生長好幾百年呢！紅珊瑚雖然珍貴，但輕輕一晃就包醫百病，卻終歸是神話故事。
珊瑚主要分布在南太平洋和印度洋，當然也包括我國的南海海域。它們在地球上已經具有兩億多年的歷史，珊瑚在生長過成中，通過吸入微量元素，使自己變得五顏六色，十分美麗。
經過這次參觀，我不但對珊瑚有了一個更深入的`了解，也感受到：真正神奇的不應該是那看看似名貴的珊瑚樹，而是那些深藏海底的造礁珊瑚。正是它們經過千年萬年，甚至上億年分泌鈣物質，在世界上創造了面積達60萬平方公里的珊瑚礁海底，也給我們帶來了一個色彩斑斕的海底世界和奇特的地質地貌。有些珊瑚由于不斷堆積，還露出了海面，成了珊瑚島呢！
我還深深感受到，大千世界，真是奇妙無比。我一定要好好學習，從小學科學，用科學，將來也當一名科學家。
描寫珊瑚的作文 27
在美麗的海洋里，一株珊瑚正在與一根海帶對話，海帶說：“珊瑚妹妹，你和我們都是植物類的吧？”再三說：“我是一種動物珊瑚蟲的骨骼，而且18世紀以前，有一種叫人的生物，并不知道我們是什么，直到1722年，一個法國的科學家才知道我們是珊瑚蟲的骨骼�！焙дf：“哇！那你們都是珊瑚蟲的骨骼嗎？”珊瑚說“不，我們家族只有一部分能分秘石灰質的造礁珊瑚才能建造自己的小房子，我們大多還要依靠寄生體內的蟲黃藻來幫忙。蟲黃藻通過光合作用來為珊瑚蟲提供食物，促進它們生長發育，才有我們。”
晚上，海帶夢見了自己變成一株珊瑚，在海洋里幸福的生活……
在西沙群島附近的海里，有許多美麗的珊瑚。
珊瑚有各種各樣的。有的像一根管子，像是要給下面的小花澆水呢；有的像小鹿的角，像是古代的士兵在拿著吹號；有的像一朵朵盛開的向日葵，好像在等小魚們來這參觀呢；有的像一片大森林，想讓小魚們來這游玩；有的像一只只小手，隨著水流擺來擺去；有的像一只可怕的水母，它那一粗一細的'觸手一搖一擺的，準能把來玩的小魚嚇一大跳；還有的珊瑚被小魚們當成了自己的家，小魚們只在自己的家門口玩，生怕別的魚會搶了它們的家。
西沙群島的珊瑚既美麗有奇特，有機會的話，我一定要親自去看一看。
描寫珊瑚的作文 28
記得一個靜謐的星期天早晨，我剛起床就感覺喉嚨好像被一團棉花塞住了一樣，又疼又啞,發不出任何聲音。媽媽見狀立即把我帶到一盆奇形怪狀的植物面前，這盆植物除了莖是紫色以外其余部分都是綠色的，而且莖上還有一道道疤痕，遠看，仿佛一條條彎彎曲曲的蟲子。媽媽讓我拔下一片葉子吃掉，我半信半疑地拔下一片葉子放進嘴里咀嚼起來，頓時，一股清涼的汁液流進了喉嚨。突然，奇跡發生了，我的喉嚨像涂了清涼油似的`，涼爽極了。
我瞪大眼睛驚訝地問道：“這是什么植物？”媽媽沖我神秘一笑說：“是草珊瑚�！彪m然我聽說過珊瑚，但還是頭一次聽說“草珊瑚”。為了了解它的真面目,我上網一查,原來草珊瑚也叫九節花、九節蘭、九節茶、接骨蓮、滿山香和腫節風等，是一種亞灌木植物，主要分布在安徽、浙江、廣西、云南等地，可以點綴書桌、茶幾、陽臺和窗臺，又具有抗菌、消炎、祛風除濕、活血止痛的功效，可治肺炎、急性闌尾炎、急性腸胃炎、菌痢、風濕疼痛、跌打損傷、骨折等。
除此之外,它的生命力也非常頑強。一次，我把室內的花全部搬到室外曬太陽,誰知天公不作美，偏偏下起了傾盆大雨，由于我忘了把花收回家，其他花都被打得枝折花落,唯有草珊瑚，不但沒被打垮反而經過大雨沖刷，顯得更加翠綠。
聽了關于草珊瑚的介紹,相信大家已經深深喜愛上了這種植物,那就快快種植吧！
描寫珊瑚的作文 29
暑假期間，我閱讀了《白天鵝紅珊瑚》這本書，是動物小說大王沈石溪寫的。這本書收錄了三個有關天鵝的故事。
紅珊瑚是疣鼻天鵝，雌性。紅珊瑚很懶，產卵后什么也不做，只顧梳洗打扮，其余事全部交給配偶灰肩雄�？珊镁安婚L，灰肩雄意外死亡，剛出生的雛鵝相繼死去。如果紅珊瑚不這么愛美，丈夫和孩子就不會死去;如果紅珊瑚不在危險期打扮，那么它的家庭就不會破碎。
自那以后，紅珊瑚變了樣，不在打扮，因為它見到了青寶和豆蔻遺窩，有四只即將出生的卵。大嘴天鵝貪婪地吃掉了兩只天鵝蛋，紅珊瑚撲上去，將剩下的兩枚蛋視為自己的。紅珊瑚從失夫喪子的悲傷中出來，覺悟了自己的錯誤，雖然蛋不是自己的，和紅珊瑚將它們抱養，這在天鵝史上是絕無僅有的.。
天鵝是候鳥，秋天就要準備南遷。青青和蔻蔻是天鵝群中最晚出殼的鳥，紅珊瑚很著急，如果滯留在這的存活率幾乎為0。它在兩次斗爭中受傷，不能飛翔，影響美觀。當烏尾雄接受紅珊瑚的請求后，紅珊瑚就一直泡在水里，因為泡在水里的它是美麗的。烏尾雄帶著一雙兒女飛上藍天時，紅珊瑚卻凍死在湖里。這個故事讓我明白了外在美與有時會害了你，但內心美與外在美結合，才是真正的美。
這本書不僅僅講了雌天鵝，還有雄天鵝紅弟的一生七次冒險。你喜歡嗎?那就到書中一探究竟吧!
描寫珊瑚的作文 30
每當走過書桌，眼睛就會情不自禁地望向桌上那玻璃瓶中一個個精美的珊瑚，看到它們，我總能想起，在三亞遇見的一件件有趣的事兒。
那天，我和爸爸一大早就來到了三亞最好玩的三亞灣。爸爸給我們訂了一個旅游社，那有好多好玩的海上項目，香蕉船、摩托艇、浮潛、海下潛水，都超級好玩。然而，讓我印象最深的就是海上滑板了。
我和爸爸來到前臺準備領滑板，但那人竟說要抵押一個東西，我心想：為什么還要抵東西？不是給過錢了嗎？算了，抵給他就是了。于是，我爸便把我的手機抵給他了。我們倆換好了泳裝，拿著滑板向大海走去，我把板放在海面上，自己人趴上去。起初，我還挺害怕的，因為我怕被海浪一沖就回不來了，所以只敢在淺水灘里一個人劃來劃去。
過了一會兒，我發現我爸不見了，我圍著海岸看了一圈，終于在深一點的海面上看到了他，這時一個大浪卷來，他并沒有沉下去，反而浮了起來，我心想：哇！好刺激，要不我也去那吧！我劃著板也游了過去，一個大浪卷來，我順著大浪向前沖去，速度可快了，我興奮極了，實在太刺激了！我和爸爸玩了一遍又一遍，還玩不厭。
三亞的'大海真美，海邊的沙灘上布滿了一個個小巧的珊瑚，好像在沙灘上的不是沙子，而是珊瑚。撿起一個珊瑚，看到的，不只是珊瑚奇異的樣子或條紋，而是大海變化的歷史，更代表著一座城市的變遷，于是我便把它帶回了家，它跨越千里，來到了我家，我把它珍藏起來，或許這就是一種緣分吧！
描寫珊瑚的作文 31
當一只雌天鵝展翅飛起，所有的雄天鵝被這美麗的景像驚呆了，它光輝是那么的耀眼，形態是那么的獨特，潔白的羽毛是那么的純潔、漂亮。
它叫紅珊瑚，這是一只疣鼻天鵝，疣鼻天鵝的叫聲嘶啞，只會發出“嘶嘶嘶”的'聲音，它的叫聲獨一無二，天下無雙，它會發出“嘶坑嘶坑”的聲音，它不僅僅是這群疣鼻天鵝最美麗的天鵝，而且還是個稱職的母親。
進入發情期，很多雄天鵝都向紅珊瑚表達愛意，可紅珊瑚卻不理睬，其他的雌天鵝很傷感，不過，它們為了自己有感覺的雄天鵝來捉蝦，捉魚，有一只名叫小妖妖的雌天鵝，態度過于過分，被一只名叫蝴蝶嘴的雄天鵝有力的翅膀給打了一下，現在知趣了，躲到一旁去了。
終于，紅珊瑚挑了一只名叫也妥的雄天鵝，它可是這群疣鼻天鵝的首領呀，找到了如意郎君，就應該交頸廝磨了，天鵝的交頸廝磨，稱得上是一種美妙絕倫的長脖子舞，兩條潔白如雪的頸脖摩挲撫弄，忽而高高豎起，兩只金黃的嘴殼翹向天空，就像昂首怒放的并蒂蓮；忽而交叉重疊，兩條脖頸糾纏粘連，就像無法分割的理枝；忽而環扣在一起，兩條脖子彎成圓圈，就像潔白無瑕的同心結。
過了不久，紅珊瑚生了五只小天鵝，羽毛柔的就像水草一樣，潔白如雪，跟在紅珊瑚的身后，也妥在后面后衛，因此它們的五只小天鵝長得很快，沒過多久，兩只雌小天鵝就變成了亭亭玉立的高貴雌天鵝了，三只雄小天鵝也跟著爸爸一起，保護三個“女生”。
描寫珊瑚的作文 32
學校操場西北角原本種著一排修剪得很整齊的鴨腳木。有一天，我們在做課間操時發現那綠叢中不知什么時候竟然開出一種粉紅的小花。我們還以為鴨腳木開花了呢。
上周五，老師帶我們下去觀察，我們這才發現那粉紅的小花不是鴨腳木開的，而是另一種植物，它的葉子跟鴨腳木手掌般的葉子完全不同，而且，它還會“翻山越嶺”。老師說：“這種植物叫珊瑚藤。”
我注意到了，珊瑚藤剛長出來的葉子也是嫩紅的，長大了就變成嫩綠的。葉尖大部分朝下，只有少數朝上。葉子是桃心型，大的有我的掌心那么大，小的就比我的`指甲還要小。
珊瑚藤的莖是嫩紅的，在莖上長葉柄的地方伸出一條細絲。細絲原先是直的，但是一觸到鴨腳木的葉柄，細絲就會把鴨腳木纏上好幾圈，然后再向前伸展。我想順著珊瑚藤的莖找到它的根源，卻怎么也找不到它是從哪兒長起來的。我這才發現整一排的鴨腳木都被珊瑚藤纏上了。它們就這樣堂而皇之地爬到鴨腳木上面享受陽光和雨露。
珊瑚藤的小花就開在那細絲上邊，粉紅的顏色讓人想起美麗的芭比娃娃。花苞從小到大一字排開，穩穩地站在嫩絲上。有的還是花骨朵，就像一個個精致的小燈籠。有的綻開了笑臉，露出黃色的花蕊，引來蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。
雖然珊瑚藤粉紅的小花很好看，但是想到那被侵占的鴨腳木，我卻無法喜歡這美麗的“侵略者”。
描寫珊瑚的作文 33
珊瑚蟲開了一家快遞公司，這一個消息傳遍了整個大森林，許許多多的動物朋友們都來向珊瑚蟲表示祝賀，森林就像過節一樣，非常的熱鬧！
小猴拿著一封信來找珊瑚蟲，它說：“珊瑚蟲，我哥哥給小狗寫了一封信，請它到我這里來賞桃花，請你把信送給它吧！”
珊瑚蟲拿著小猴哥哥給小狗的信，出發了！
不知過了多久，這天小猴哥哥正在家里玩電腦，小狗來了，它說：“今天一大早我就收到你寄得信，快點帶我去賞桃花吧！”
小猴哥哥就和小狗來到桃林，哪還能看見桃花呀，只見滿園子都是桃子，他們干脆大吃一頓起來……
小貓在山上找了一棵樹苗，把它栽在花盆里，之后又澆水。請珊瑚蟲交給媽媽。珊瑚蟲高高興興地出發了！
也不知過了多久，珊瑚蟲來到了貓媽媽家，貓媽媽來到珊瑚蟲上取樹苗，沒想到樹苗變成了一棵高大的橘子樹。
“我的兒子真好，送我一棵高大的橘子樹，我就不用買橘子了！”
珊瑚蟲在路上遇見了毛毛蟲，毛毛蟲請珊瑚蟲幫它一個小忙，就是——把他帶去外婆家。珊瑚蟲答應了！不知過了幾個月，珊瑚蟲到了，他把門打開時，發現毛毛蟲不見了。珊瑚蟲著急了，四處尋找。又沒發現它，一只小蝴蝶飛來了，說：“我是毛毛蟲，我長大了！”
小朋友，你們看，珊瑚蟲的快遞公司變成了“慢遞”公司了！如果你上了“快遞”公司，恐怕你下車的.時候，都變成白發蒼蒼的老人了！
描寫珊瑚的作文 34
日落了，日睡了……
如玫瑰花瓣般艷紅的晚霞輝映在她的身上，無比美麗，她像是一株紅珊瑚，扎根在月牙灣……
一只美麗的白天鵝，曾多少次牽動著我的心。揮揮它的翅膀，帶我飛向書的天空。她沒埋怨勞累，一直愿意帶我領會這里的精彩。
紅珊瑚多美麗!她以自己的美麗打破了疣鼻天鵝一直以來的慣例：來撫養別人的孩子!紅珊瑚多美麗!她以自己的美麗來想盡一切辦法，撫養著四個小天鵝。紅珊瑚多美麗，多美麗!她的美麗在書里凝固了!這種攝人心魄的美、賞心悅目的美、凄艷孤傲的美、清純優雅的美、超凡脫俗的美、驚世駭俗的美深深打動了我的心!
這是疣鼻天鵝嗎?這么美!美到了人的心坎兒里去!這種無與倫比的美是其他天鵝無法比擬的，雖然她一時糊涂，犯了錯誤，使摯愛著她的孩子和“灰肩雄”喪失了性命，但她最終以自己的美麗挽回了曾經的過失。被譽為“啞音天鵝”的她，(疣鼻天鵝)卻有一份圓潤的好嗓子，似乎在對天上的孩子和“灰肩雄”深深的`譴責自己的錯誤。
美麗的疣鼻天鵝，美麗的紅色!紅珊瑚的色彩染紅了一個個讀者的心，染紅了她和“烏尾雄”之間的那一份愛。真好!圓滿的結局，圓滿的愛!
再看書面上的那一顆不規則的“心”，再看被夕陽染紅的天空，再看紅珊瑚身上的那一份令人感動的美。我，沉醉了，沉醉于那一份“愛子”的執著;沉醉于紅珊瑚與眾不同的美……
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