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日語專業(yè)畢業(yè)論文開題報告(2)

時間:2024-10-31 13:05:40 學人智庫 我要投稿
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日語專業(yè)畢業(yè)論文開題報告范文(2)

  3.2.2.1  直訳の場合

日語專業(yè)畢業(yè)論文開題報告范文(2)

  3.2.2.1.1  理想的な中國語訳について

  3.2.2.1.2  ずれがある中國語訳について

  3.2.2.1.3  自分の推論と參考意見

  3.2.2.2 音訳の場合

  3.2.2.2.1  理想的な中國語訳について

  3.2.2.2.2  ずれがある中國語訳について

  3.2.2.2.3  自分の推論と參考意見

  3.2.3  外來語をめぐる諸問題

  3.2.3.1 中日両國は外來語に対する違う態(tài)度

  3.2.3.2 中國の漢字と日本の漢字との複雑な関係

  3.2.3.3 外來語の受容と消化および本民族言語への影響

  3.2.4 さまざまな中國語訳の比較 終わりに

  3.3予期目的

  ままを認識することができないに違いない。本論文はその問題點を切り口として外來語の訳名を研究し、參考になる意見を提出しようと考えている。この意味では、中日両國の相互理解と世々代々友好にもとても有意義なことだろう。

  參考文獻

  [1] 郭建中 《文化與翻譯》 中國對外翻譯出版社 1999

  [2] 李文 《日本文化在中國的傳播與影響(1972-2002)》 中國社會科學院出版社 2004.9

  [3] 梁榮若 《中日文化交流史》 商務(wù)印書館出版 1985

  [4] 王曉秋 《近代中日文化交流史》 1992.9

  [5] 史有為 《外來詞:異文化的使者》 上海辭書出版

  [6] 劉正談 高明凱 《漢語外來語詞典》 上海辭書出版社

  [7] 陶振孝 《文化翻譯的課題》《日語學習與研究》2007.第2期

  [8] 崔崟 《進入中國的「和製漢語」 》《日語學習與研究》2007.第6期

  [9] 王鳴 《日本外來語輸入的歷史考察》《日語學習與研究》2006.第3期

  [10] 《現(xiàn)代漢語詞典(第五版)》 商務(wù)印書館

  [11] 陳亦文 《日本語から來た現(xiàn)代中國語の外來語》《日本學論業(yè)Ⅵ》 北京日本學研究中心

  [12] 『新明解國語辭典』第五版 三省堂

  [13] 『広辭苑』(第五版) 新村出 巖波書店

  附:開題報告格式怎么寫

  一、題目要準確

  題目就是文章的眼睛,要明亮而有神,是論文研究內(nèi)容的高度概括,是整篇論文的研討中心,題目就是告訴別人你要干什么或解決什么問題。因此,論文題目要注意以下幾方面:題目應(yīng)當精練并完整表達文章的本意,但切忌簡單的羅列現(xiàn)象或者陳述事實;文章題目不宜使用公文式的標題;文章題目要體現(xiàn)研究的側(cè)重點,要呈現(xiàn)研究對象以及要解決的問題(也就是研究的對象和研究內(nèi)容一定要在題目呈現(xiàn));論文題目要新穎、簡潔,字數(shù)最好不超過20個字,如果確因研究需要,就采用主副標題;

  二、框架要完整

  開題報告框架主體部分包含的內(nèi)容主要有:

  1.選題緣由

  2.文獻綜述

  3.研究的理論基礎(chǔ)

  4.研究的主要內(nèi)容

  5.研究的目的和意義

  6.研究的思路和方法

  7.研究的步驟

  8.論文提綱

  三、主體要完美

  (一)選題緣由

  選題緣由就是要說清楚我們?yōu)槭裁催x這項研究。首先,要闡明我們的研究人員的整體素質(zhì)以及綜合考察研究人員在這個領(lǐng)域的合作研究更切實一些;第二,選題對我們今后的工作和學習以及后續(xù)研究具有哪些代表性、典型性、新穎性;第三,該選題的時代背景和實現(xiàn)背景的意義如何;

  (二)文獻綜述

  在論文的寫作過程中,文獻是我們文章的理論基礎(chǔ)和實踐支撐,在理論和實踐上都具有一定的價值。我們的文獻綜述很容易犯兩方面的錯誤,一是只是高度的加以概括和總結(jié),三言兩語就結(jié)束了;二是把所有的文章和書本都一一羅列上去。文獻綜述的目的在于幫助我們理清思路,看前人是如何研究的,已有哪些方面的研究成果;文獻綜述是我們現(xiàn)有研究的依據(jù)。對于文獻綜述的梳理我們不能馬虎或潦草的完成,文獻資料查詢一定要結(jié)合論文的關(guān)鍵詞,對大量文獻資料進行觀點提煉,并在歸納總結(jié)中思考自己研究的亮點。

  (三)概念界定

  概念界定就是要對論文的關(guān)鍵詞下操作性定義,借鑒前人已有的經(jīng)驗和經(jīng)歷在自己的研究領(lǐng)域提出自己的新觀點,尤其是要解釋清楚自己本研究中的相關(guān)概念的實際含義。如教學就研究論文當中就必須明確是學科教學、課堂教學、單純的指教師對學生的教、教師的教和學生的學等等,我們就必須根據(jù)論文內(nèi)容的需要界定清楚。

  (四)研究的理論基礎(chǔ)

  研究的理論基礎(chǔ)要基于自己的研究內(nèi)容進行選擇,我們常常所說的理論基礎(chǔ)有哲學、心理學、教育學、社會學等各類學科的權(quán)威性的一些教育教學觀點和理論。

  研究對象:根據(jù)自己的選題,確定研究對象,首先,一定要介紹清楚你的研究對象來源于哪些地區(qū);其次,這些研究對象你是如何選取的;第三,你的研究對象主要是哪個年齡段,哪個學歷層次等等;第四,你的研究對象一共有多少人,男女各多少人等,也可根據(jù)研究的需要對研究對象分類。

  四 內(nèi)容要要點化,注意術(shù)語的選用。

  研究內(nèi)容一般是2~3點,當然也可以更多,但是如果只是一點是絕對不夠的。在研究內(nèi)容中,首先提一下自己的研究內(nèi)容,然后對自己的研究內(nèi)容進行一些簡單的解釋。這一部分一般有半頁到一頁基本也就夠了(自己的觀點,僅供參考)。研究內(nèi)容是要和將來的畢業(yè)設(shè)計結(jié)合起來的。所以在決定研究內(nèi)容的時候要注意工作量和涉及的內(nèi)容。首先工作量一定要夠,其次是涉及的面不能太散亂。因為在后面的研究生畢業(yè)論文中,自己的研究內(nèi)容也就兩章,所以要把自己的工作做的相對集中一些,這樣更有利于將來寫畢業(yè)論文。 在寫研究內(nèi)容時的術(shù)語。一般可以選擇的有:改進…的方法,提出…的方法。切忌寫:實現(xiàn)…的方法,研究…的方法;在寫自己的研究內(nèi)容的時候,一定是要可行的,有科學依據(jù)的,切忌自己憑空想象。

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