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《我不是壞小孩》讀后感

時間:2024-10-22 22:39:39 學人智庫 我要投稿
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《我不是壞小孩》讀后感

  《我不是壞小孩》讀后感(一)

《我不是壞小孩》讀后感

  在讀完《我不是壞小孩》一書后,我們感觸頗深,書中主人公葉小開的喜、怒、哀、樂牽動著我們和兒子的每一根神經,仿佛葉小開就活生生的生活在我們的周圍。

  葉小開是一個天真、活潑、率直、好動的、有榮譽感的小男孩,但他的活潑、好動和率直被周圍的人當成是他的缺點,被老師們的偏見和同學們的誤解當成是個壞孩子,甚至被班主任說成是“誰跟葉小開玩,遲早進班房”的一個無藥可救的壞小孩,雖然他一度迷茫、消沉,但在他心底一直還存有美麗而遙遠的理想,一切是美好的,只要自己努力,別人的錯誤觀點是可以轉變的。

  身為父母的我們雖然不像葉小開父母那樣不了解自己的孩子、不主動地和自己的孩子溝通,但也沒能完全做到從孩子的心靈深處去和孩子進行溝通和交流;從孩子的角度去了解他和理解他,在孩子的眼里我們是他們的依靠,是他們的避風港,是他們模仿地對象,但我們卻總是有意無意的傷害著他,有時看著何明照那委屈和無助的眼神,這讓身為父母的我們感到很愧疚,讓我們不得不反思。

  我們生活的這個社會,一切都在日新月異的發展,競爭也越來越激烈,但我們不能把工作和生活上的壓力帶給家庭和孩子,不能一味地滿足孩子的物質需要而忽略孩子心靈上的成長和需要,一步步地把我們的孩子演變成任性、倔強、嬌縱、自私,沒有理想、任其墮落沉淪的孩子。我們要給孩子希望,用希望點亮他們的精彩,孩子的明天才會更美好!而我們的明天才會幸福 !

  《我不是壞小孩》讀后感(二)

  《我不是壞孩子》這本書羅凱路還沒有讀完,也許他讀完了也不會完全理解其深層的意思……仍需要我們慢慢的解釋、辨別和引導!

  這是一部很好的題材,但有些揪心!使我內心有種無比巨大的壓迫感,因為我們都有自己的孩子!他們的人生該如何描繪……

  “人之初,性本善,性相近,習相遠”。孩子的自信、自尊和責任來源于父母、老師的態度和眼光。這本書中所描寫的一個令班主任頭疼的差生葉小開是一個性格頑皮,喜歡惡作劇的男孩,是一個沉浸在快樂日子里、不知世事變化、有集體榮譽感的男孩。然而突然有一天得知自己在老師心中竟然是一個個壞孩子,于是開始了自己不是壞孩子的證明過程。葉小開通過努力學習、做好人好事來證明自己,但是由于家長、校長和老師的不經意,使得葉小開證明自己不是壞孩子的努力失敗。葉小開在學校得不到老師和同學關愛的陽光,在家里父母也沒有細心關注過他的感受,整天生活在不尊重、不理解、不信任之中,最終走向了絕望,記錄了一個天使翅膀漸漸消失的心疼歷程。

  “寬容、理解和關愛”是凈化孩子心靈的過濾器,是締造孩子美好人生的源泉!多年來,我們對孩子的評論似乎就形成了一種定論,那就是孩子是否聽話、成績是否好。聽話、成績好就是好孩子,反之就是壞孩子。一個孩子再聰明,只要不聽話,給別人帶來一些麻煩,日子久了就成了大家都看不順眼、討厭的壞孩子。

  通過這個故事,我深刻地認識到要細心關注孩子的內心活動 ,特別是調皮搗蛋孩子的心靈世界。不要用成績好壞作為衡量孩子好壞的標準,“分數至上”的教育會傷害絕大多數孩子的自尊心,使孩子承受自卑的情緒和巨大的壓力,甚至會形成伴隨孩子一生的陰影。其實無論成績好壞,每個孩子都是可愛的,都渴望被尊重、理解、關愛,渴望被公平對待。孩子也是有思想有大腦的人,不是一個任人支配的木偶。活潑好動、好奇、調皮搗蛋是孩子的天性,屬于正常現象,這說明了他們生命 力旺盛、有思想和冒險精神、有獨立意識。我們不能以這些理由過分批評、打罵刺傷孩子的自尊,給他們框上一個“壞孩子”的罪名。

  我們都愛孩子,都希望他們將來過上幸福、快樂的生活,那么我們家長應先從提高自身做起,身教更甚于言教。家人對待孩子的教育方法要一致,要和藹,沒有壓力地和孩子聊天,真正的了解孩子心中的所思所想,和他們成為好朋友。不要傷害孩子的自尊心,也不要用脫離孩子能力的高目標來要求孩子,要知道成績不是唯一,一個擁有健康身體,良好心態的孩子也一樣能在其它方面贏得掌聲。多用欣賞、贊許的眼光去看待孩子,多用肯定、表揚、鼓勵的話去激勵孩子,相信我們的孩子一定能夠做的更好。試想如果葉小開在證明自己的過程中,有人能發現并及時給于肯定就絕不會有這樣的悲劇發生。

  在孩子的成長過程中,我們家長老師要多一些細心、耐心、愛心來對待孩子,正確引導啟發、鼓勵協助他們向著健康積極的方向發展。每個孩子都是一個充滿活力的希望!

  孩子的路還很長很長……而我們需要做的則更多更多!

  《我不是壞小孩》讀后感(三)

  今天,我讀了《我不是壞孩子》這本書的一部分,對這本書我的印象很深刻。

  這本書的主人公叫葉小開,老師們都說葉小開是個壞孩子。可是,葉小開并不是壞孩子,而是他總是好心辦成壞事,還常常被冤枉。

  有一次上課,他看見鄰桌宛小米在哭,(salifelink.com)他趁老師在寫字,就給了宛小米一張紙。葉小開的動作雖然快,但不巧的是,班主任剛好回過頭,正好被班主任看見,把他們吵了一頓,還說他們是早戀。

  還有一次,劉大威向高潔扔紙團,還扯人家的辮子,高潔以為是葉小開弄的,就踢了他一腳,葉小開又推了高潔一下,就這樣,被校長發現,差點把他們開除了。

  葉小開其實是個好孩子,因為被冤枉,所以被別人誤認為壞孩子。我相信,葉小開總有一天會讓老師和同學信任的。

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