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小班世界水日活動方案

時間:2024-09-30 00:21:11 學人智庫 我要投稿
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小班世界水日活動方案(精選10篇)

  為了確保活動科學有序進行,常常需要提前進行細致的活動方案準備工作,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。那么應當如何制定活動方案呢?以下是小編精心整理的小班世界水日活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小班世界水日活動方案(精選10篇)

  小班世界水日活動方案 篇1

  設計意圖:

  水是一切生命賴以生存,但隨著社會經濟發展,由于人們不合理的運用,水環境愈加惡化,水資源嚴重短缺。3月22日是“世界水日”,3月22—28日是“中國水周”,“世界水日”的宣傳主題是“水與糧食安全” 。為了培養幼兒從小養成愛護水源、節約用水的好習慣,初步了解水與糧食、農田的關系,結合我園實際,特制定以下方案:

  活動時間:3月19—28日

  參加對象:小班全體幼兒

  活動主題:我是愛水小天使

  活動目標:

  1、引導幼兒關注水、感知水、了解水與生活息息相關 。

  2、培養幼兒愛水、節約水、不污染水的良好習慣,并知道3月22日是“世界水日”。

  3、鼓勵幼兒積極參與保護水資源的活動 。

  活動準備:多媒體課件《可愛的水寶寶》

  活動流程:

  1、各班開展節約用水集中活動,熟練朗誦兒歌《小水滴,個兒小》。

  2、全體小班幼兒一起觀看課件《可愛的.水寶寶》

  3、各班設計、制作節約用水標語,布置節約用水主題墻。

  具體活動時間安排:

  1、各班在本周內教會幼兒兒歌《小水滴,個兒小》

  2、3月22日上午小班幼兒9:30在多功能廳觀看《可愛的水寶寶》宣傳片。

  3、各班在本周五內布置主題墻,并通過博客向家長介紹此次活動情況。

  4、在美術課上教會幼兒學畫“小水滴”。

  附兒歌:小水滴,個兒小

  小水滴,個兒小,作用多,本領大。 小草喝了冒新綠,小樹喝了吐新芽。 奶牛喝了奶水多,小貓喝了樂開花。 地球生命它養育,萬物都要感謝它!

  小班世界水日活動方案 篇2

  水是世界上最寶貴的資源之一,在3月22日世界水日到來之際,我園結合樂樂班(大班)“水”的主題課程,于3月21日起,開展“節約用水、從我做起”的“世界水日”宣傳活動,具體活動方案如下:

  一、活動目的

  1.通過宣傳活動,讓幼兒知道3月22日是“世界水日”,初步了解“世界水日”的宗旨是呼吁每個人都愛護水、珍惜水、節約用水。

  2.讓幼兒在觀看宣傳專欄的過程中,進一步體會水與自然界的關系,懂得水的重要性,了解人與自然界都離不開水。

  3.通過參與“水”的宣傳活動,帶動每個幼兒及家庭積極行動,一起節約用水。

  二、活動內容及形式

  1.開展“歡迎你到我班來”參觀活動。由樂樂班幼兒和家長一起收集有關節約水的圖片和文字資料,并由班級的“講解員”向來本班參觀的弟弟妹妹們介紹自己對水資源現狀的了解,讓弟弟妹妹們感受到水的重要性,以及水與生命的重要關系。

  2.發放“節水倡議書”。組織樂樂班幼兒,由幼兒園出發至文化廣場進行宣傳,將“節水倡議書”發放給路上行人,用行動呼吁身邊的每一個人要珍惜水資源、保護環境,珍愛我們共有的家園。

  3.通過“今天,你節水了嗎?”節水行動。在樂樂班的倡導下,全園各班幼兒開始節水行動。

  三、保障措施

  1.檢查、指導樂樂班做好資料的`收集、整理和環境的創設。

  2.制作宣傳欄和宣傳卡,保證活動的順利開展。

  3.3月21日起,從貝貝一班開始分別到樂樂班參觀。各班教師有序組織幼兒,保證安全。

  四、預期效果

  “環境保護,教育為本”,通過樂樂班的“節約用水、從我做起”的世界水日宣傳活動,起到以一個班帶動一個園、以一個孩子帶動一個家庭、以一家庭帶動一個社區的推動作用,讓每個孩子、每位教師、每個家庭牢固樹立節水意識,并在日常生活中做到合理用水,節約水資源,為保護我們共有的家園做出自己的貢獻。

  小班世界水日活動方案 篇3

  一、提前制定班級活動方案。

  為做好這次主題工作,園領導親自督導制定了活動計劃,各班教師結合班級情況研究制定了詳細的班級活動方案。

  二、圍繞活動主題,多種形式開展活動

  1.創設了節約用水,人人有責的宣傳板,啟動了我園"愛水、惜水、節水"的主題活動。向全體教職員工和幼兒介紹我國水資源現狀,讓教師和幼兒感受到水的.重要性,以及水與生命的重要關系。

  3. 各班以 "世界水日"、及保護水資源小常識,節約用水的意義等方面為內容做了主題活動。老師們以"愛護地球,節約用水" 為主題組織幼兒開展繪畫活動,讓幼兒感知愛護地球,節約用水要從自身做起,要用自己的實際行動呼吁身邊的每一個人要珍惜水資源、保護環境,珍愛我們共有的家園。不僅讓孩子們在活動中受到了教育,也向家長做了很好的.宣傳。

  三、活動效果

  "環境保護,教育為本。"通過此次宣傳活動,使幼兒受到了潛移默化的教育,懂得了惜水、節水的重要性,懂得了保護水資源、節約用水要從自己做起,從身邊的點滴做起。使"世界水日"真正走進了幼兒心中,根植下愛護水、珍惜水、節約用水的意識。通過此次"保護地球,節約用水"的"世界水日"宣傳活動,起到以一個孩子帶動一個家庭的推動作用,讓每個孩子、每位教師、每個家庭牢固樹立節水意識,并在日常生活中做到合理用水,保護水資源,為保護我們共有的家園做出自己的貢獻。

  小班世界水日活動方案 篇4

  一、活動主題:深化節水減排,呵護一湖秀水

  二、活動時間

  20xx年3月22日-28日

  三、活動安排

  1、開展“水利科普宣傳進鄉村”活動,在全縣425個行政村圖片展示5個版面的水利科普知識宣傳。

  2、3月22日在千島湖廣場舉辦深化節水減排,呵護一湖秀水活動,對20xx年節水減排創建單位進行表彰,向社會發出節水倡議,啟動第二輪節水減排進學校、社區、企業儀式。并進行現場宣傳咨詢活動。

  參加人員:縣領導、水利局、千島湖鎮、工信局、教育局領導、千島湖鎮各社區代表、企業代表、中小學生代表、水利局機關工作人員。

  3、在3月22日《今日千島湖》開辟專版發表紀念文章、20xx年工作思路和節水倡議書。

  4、3月22-3月28日在淳安電視臺播放20xx年“世界水日”“中國水周”宣傳口號及相關宣教片,通過移動信息平臺、水利網站等發布宣傳短信。

  5、3月22日-28日,縣政府門口、水利水電局門口、水利普查辦公室門口、各鄉鎮所在地、各鄉鎮行政村、重點企業,懸掛宣傳橫幅、標語、張貼宣傳畫。

  6、深化節水減排單位創建活動,在社區、學校、企業發放宣傳資料,法律、法規單行本和宣傳紀念品,進一步營造節水減排氛圍。

  7、各鄉鎮宣傳,懸掛宣傳橫幅、向鄉鎮行政村發送宣傳資料,開展與宣傳相結合的水事秩序整治。

  小班世界水日活動方案 篇5

  一、活動背景

  3月22日是第二十三屆“世界水日”,3月22日~28日是第二十八屆“中國水周”。為進一步營造全社會惜水、愛水、護水的濃厚氛圍,根據水利部辦公廳《關于組織開展“世界水日”“中國水周”宣傳活動的通知》文件精神,決定在“世界水日”“中國水周”期間開展“節約水資源、保障水安全”主題宣傳活動。

  二、活動目的

  本次活動旨在提高學生及家長地節水意識,讓他們了解到我國水資源的緊缺的現狀。加強人們的節水、保水意識,豐富群眾的節水、保水知識,并促使群眾建立新型節水理念,養成良好的'用水習慣。

  三、活動時間:

  3月22-28日

  四、活動地點:

  連云港市塔山中心小學

  五、活動過程

  1)向學生發放節水傳單,對全體學生進行節水倡議、交流節水經驗,并介紹我國目前嚴重的水危機以及刻不容緩的形勢,讓學生在了解更多節水知識的同時,積極的加入到節水的活動中來。

  2)開展節水主題隊會活動。(各班交隊會教案及活動開展圖片)

  3)各班更換與有關世界水日主題的黑板報,讓學生了解一些有關節水標志。舉行節水主題手抄報。(各班交黑板報照片及學生手抄報)

  4) 經典誦讀比賽(與水相關的古詩詞與美文)(各班限報一名)

  5)節水金點子征集活動。

  6)評選節水小標兵。(各班交開展活動圖片)

  7)綜合評比——根據班級開展活動及材料報送情況進行綜合評比。

  8)活動總結,資料歸檔。

  小班世界水日活動方案 篇6

  活動目的:

  1.通過活動讓學生知道地球上的淡水資源很少,知道我國是一個缺水的國家。進一步培養學生的節水意識,增進學生對家鄉的了解。

  2.知道在日常生活中要節約用水,學會怎樣節水。增強節約用水的自覺性,增強學生的環境保護意識,讓學生在體驗中感悟,在實踐中求知。

  活動過程:

  一、說說水的用途

  主持人1:同學們,水是我們的生命之源,每一滴水都是來之不易的

  主持人2:水是我們的朋友,我們人人都離不開水

  合:請同學們說出水的用途,看誰說得多。

  水能______

  (水能喝、能洗菜、做飯、水能刷牙、洗頭,水能澆花、水能養魚、水能發電,水能灌溉農田,工業需要水,農業需要水,建筑業也需要水……)

  合:水是寶貴的資源,我們要珍惜它。

  二、觀看童話劇《缺水的一天》

  主持人1:如果缺水一天,我們動、植物、人類會怎么樣呢?請看童話劇《缺水的一天》

  童話劇:缺水的一天

  同學;(抱著小狗)媽媽告訴我,今天家里停水,讓我去奶奶家。(回頭看小黃狗)小黃狗,你怎么直伸舌頭呢?你生病了嗎?

  小黃狗:沒有,今天太熱了,太陽把我烤焦了,我渴得要命。

  同學:我也是又渴又熱,實在是走不動了,先在樹下涼快涼快吧,這樹怎么不這樣呢?樹葉都是卷卷的'。

  樹:我都快渴死了。這么熱的天,早上應該給我澆水的,現在還沒澆呢!如果我不把葉子卷起來,水分會蒸發得更快,那樣我的命就快保不住了。哪來的一股酸味?

  同學:今天我家停水,早上沒洗臉,衣服也沒水洗,剛才又出了這么多汗。

  樹:你怎么了?

  同學:哎呦,怎么肚子疼上了。

  樹:哎呀,那邊有濃濃的黑煙,是不是你奶奶家?

  同學:哎呀,是,我得趕快看看去。

  主持人2:同學們看了剛才的童話劇,你認為這個童話劇說明了一個什么道理?你是怎么理解的?學生紛紛說。

  主持人1:通過這個童話劇------缺水的一天,讓我們明白了人類、動物、植物沒有水是無法生存的、

  三、介紹地球水資源現狀

  主持人2:地球上到底有多少水資源,請水專家介紹地球水資源的現狀。

  (介紹:A、水資源有限,地球上水的總量達到138.6億立方米,但其中的97.5%是咸水,而在其余的2.5%的淡水中,又有近69%被凍在地球的兩極地帶,30%儲存在地下含水層。

  B、人類可以利用的地表淡水量僅有100萬億立方米,但可供人類直接使用的淡水資源卻很少。)

  主持人1:同學們,由于世界人口的增長和人們對自然資源的不合理開發利用,水資源已經遭受到了嚴重的破壞,清潔的水已經成了人們生死攸關的大問題

  主持人2:我國地下水居世界第六位,人均水量有多少呢?

  (我國人口眾多,耕地總面積比較大,人均水量每年只有2710立方米。)

  合:因此必須十分珍惜,十分愛護,合理開發利用,充分發揮水資源的作用。但是,缺水城市也不在少數,你知道嗎?

  (我國是一個缺水大國。全國600多座城市中,有300多個缺水,其中嚴重缺水的有108個,幾百萬人生活用水緊張。)

  主持人1:在我們的周圍,如家庭、學校、公共場所等都有存在用水浪費現象。如果自來水龍頭不擰緊,水一滴一滴的往下滴,會產生怎樣嚴重的后果?(10天就會漏掉1000千克水,這些水可供煉鋼40千克,發電廠發電100度。)

  四、節水好點子

  合:水是如此寶貴,它所面臨的現狀卻如此嚴峻,我們每個人從小就要保護它,愛護它,節約每一滴水,誰來說說節水的好點子。

  (a.洗衣節水b.洗澡節水c.洗餐具節水d.廁所節水e.一水多用節水f.用節水器具節水g.查漏塞流節水)

  主持人2:下面請看一個節水公益廣告

  主持人1:讓我們以節水為榮,請說說大家知道的節水格言

  節約用水、保護水資源,是全社會共同責任。

  惜水、愛水、節水,從我做起。

  強化城市節約用水管理,節約和保護城市水資源。

  保護水資源,促進西部大開發;節約每滴水,共同創建節水城。節約用水是每個公民應盡的責任和義務。

  珍惜水就是珍惜您的生命。

  請珍惜每一滴水。

  浪費用水可恥,節約用水光榮。

  世界缺水、中國缺水、城市缺水,請節約用水。

  水是不可替代的寶貴資源。

  節約用水,重在合理用水,科學用水。

  樹立人人珍惜、人人節約水的良好風尚。

  世界上的最后一滴水,將是人類的眼淚。

  五、節水措施

  主持人2:下面讓我們一起來看一下一些簡易的節水措施。

  1.洗衣:用洗衣機洗少量衣服時,水位不要定得太高,衣服在高水里飄來飄去,衣服之間缺少摩擦,反而洗不干凈,還浪費水;2.洗澡:不要將噴頭的水自始至終開著,盡可能先從頭到腳淋濕一下,全身涂肥皂搓洗,最后一次沖洗干凈;

  3.廁所節水:如果廁所水箱過大,可以在水箱里放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶,以減少每一次的沖水量

  4.一水多用:洗臉水用后可以洗腳,養魚的水可以用來澆花,淘米水、煮過面條的水用來洗碗筷;

  5.收集廢水:家中應預備一個收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所

  6.洗餐具:最好先用紙把餐具上的油污擦去,用熱水洗一遍,最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈;

  7.空調滴水:一晚上使用空調滴下的水能接一桶,完全可以變廢為寶;

  8.生活習慣:刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;洗土豆、蘿卜等應先削皮后清洗;正在用水時,如需開門、接電話應及時關水。

  合:讓我們向全校師生、全社會共同發起一份節水倡議書

  主持人1:讓我們認識世界節水日,以及節水標志。

  主持人2:請輔導員老師講話

  同學們,通過今天的節水主題隊活動,相信你的收獲一定不小吧。節水不是一句空話,需要落

  同學們,通過今天的節水主題隊活動,相信你的收獲一定不小吧。節水不是一句空話,需要落實到日常的生活小事中

  源自物管學堂

  實到日常的生活小事中,只要我們牢記“節約”兩字,做節水的有心人,從身邊做起,從細微處入手,積極開動腦筋,創新辦法,時時處處注意節水,就一定能收到實實在在的效果。

  主持人1:讓我們舉起右手,呼號

  合:退旗

  合:今天的活動到此結束,謝謝大家的熱情參與。

  小班世界水日活動方案 篇7

  以黨的十八大精神為指導,在3月22日第二十一屆“世界水日”、3月22日—3月28日第二十六屆“中國水周”來臨之際,通過形式多樣的節水宣傳活動,宣傳節水管理先進經驗,展示節水科技成果,為提高全民節水意識,全面推進節水型社會建設營造良好的節水氛圍,xx市水利局、xx市團委決定聯合開展20xx年節水宣傳系列活動。

  一、活動時間

  20xx年3月18日——20xx年3月31日

  二、組織機構

  主辦單位:xx市水利局

  協辦單位:共青團xx市委員會

  為確保活動的'順利開展,特成立“世界水日”節水宣傳系列活動領導小組,領導小組辦公室設在。

  三、活動安排

  活動一:成立“節水志愿者”服務隊

  活動時間:20xx年3月18日

  活動對象:市域內青年志愿者

  活動內容:成立“節水志愿者服務隊”,安排部署宣傳月的各項活動,為“節水志愿者隊”授旗,在市域內各中小學校中評選出“節水志愿者”,在學校、社會中大力宣傳節約用水的理念,提高市民及青少年的節水意識,為本月節水宣傳活動拉開序幕。

  活動二:節水知識問答競賽

  活動時間:20xx年3月21日

  活動對象:xx街道xx社區居民

  活動內容:積極爭取街道、社區干部的配合,在社區居民聚集點舉辦“節水知識問答競賽”,提前準備好關于水資源及節水的各類知識性問題,采取由主持人現場提問、群眾上臺搶答的形式,并對回答正確的群眾進行物質鼓勵。

  活動三:評選“節水小衛士”

  活動時間:20xx年3月18日—3月22日

  活動對象:學校學生

  活動內容:在市域內各中小學校開展“我是節水小衛士”系列漫畫大賽,評選出200幅(篇)優秀作品,做成展板于3月22日節水日當天在時代廣場展出,并為優秀作品的小作者頒發“節水小衛士”榮譽證書及獎品。

  活動四:節水宣傳萬人簽名活動

  活動時間:20xx年3月22日

  活動地點:繁華商業區

  活動內容:組織市域內青年志愿者、大(中)學生志愿者、“節水志愿者”服務隊在廣場發放節水宣傳單、張貼節水標志,同時組織愿意為節約用水盡一份力的群眾在印有“節約、從點滴做起”的橫幅上進行簽名活動。

  活動五:節水活動進企業

  活動時間:20xx年3月25日—3月29日

  活動地點:市域內各企業

  活動內容:活動將“節水減排降本增效”作為宣傳重點,把“計量取水、循環用水、污水回用”的理念和技術送到企業。市水利局負責幫助企業開展水平衡測試,查找用水不合理環節,指導企業按照“節水減排”要求改造現有用水流程,新上“廢水再利用”節水項目。團市委負責為企業工人講解節水、用水知識,為他們發放節水宣傳材料。

  活動六:節水宣傳進萬家

  活動時間:20xx年3月29日、30日

  活動對象:市域內青年志愿者

  活動內容:成立“節水志愿者服務隊”,志愿者們與水利局工作人員一起,赴各個鄉鎮,在集會上進行節水宣傳,發放節水宣傳資料、節水手冊。引導鄉鎮居民及青少年樹立節水意識,進而帶動自己的家庭、親朋好友和周圍的人群,力求取得明顯成效。

  小班世界水日活動方案 篇8

  今年的3月22日,是第二十四屆“世界水日”,宿豫區各中小學校以此為契機,組織開展了“節約用水從我做起”主題教育活動。

  一是進行一次國旗下講話。

  少先大隊部輔導員利用早操時段向全體師生發出節約用水的倡議,講解今年“世界水日”的主題及學校的主題教育活動方案,號召大家積極行動起來,共同加入到愛水、護水、節水的行動中來。

  二是召開一次主題班隊會。

  以班級為單位,各班班主任、老師積極開展“節約用水從我做起”主題班隊會。利用班隊會的形式,圖文并茂地向學生講解當前水資源匱乏的嚴峻形勢,呼吁大家在生活中自覺節約用水,共同保護好水資源。

  三是出一期主題黑板報。

  各班級圍繞“世界水日”這個主題活動,師生共同行動起來,通過剪、繪等形式把水資源的重要性展示出來,讓學生認識到節約用水的重要性和必要性。

  四是想一個節水金點子。

  各班級圍繞節約用水的措施,號召學生積極發揮自己的想象力,每人想一個節水金點子上交德育處,并組織評比進行全校推廣。

  五是制作一首節水小兒歌。

  “清清流水別糟蹋,節約用水靠大家。”“用水之時擰開閘,洗完手后關緊它。”……一首首朗朗上口的節水小兒歌,充分展示學生愛水、節水的決心。

  六是開展一次節水宣傳。

  組織部分學生走進社區,發放節水宣傳單,向居民宣傳節約用水的'重要性,同時要求全體學生回家對自己的家長也要進行一次節水的宣傳,呼吁家長共同參與。

  全區通過積極開展內容豐富、形式多樣的宣傳教育活動,增強了大家愛水、護水、節水的意識。

  小班世界水日活動方案 篇9

  水是世界上最寶貴的資源之一,在3月22日世界水日到來之際,我班開展有關 "水"的主題活動,于3月21日起,開展"節約用水、從我做起"的"世界水日"宣傳活動,具體活動方案如下:

  一、活動目的

  1、通過宣傳活動,讓幼兒知道3月22日是"世界水日",初步了解"世界水日"的宗旨是呼吁每個人都愛護水、珍惜水、節約用水。

  2、讓幼兒在觀看宣傳公益廣告過程中,進一步體會水與自然界的關系,懂得水的重要性,了解人與自然界都離不開水。

  3、通過參與繪畫"水"的標志等宣傳活動,帶動每個幼兒及家庭積極行動,一起節約用水。

  二、活動內容及形式

  一是進行節水教育。教師事先將"世界水日"的內容提前一周納入課程活動之中,通過課件、錄像引導幼兒觀看節水公益廣告、了解水的重要性、缺水的嚴重性,并帶領幼兒實地參觀學園二次用水的現場,如利用儲存在園內種植園地旁的廚房洗菜水,澆灌種植園地的`蔬菜;

  二是組織幼兒討論。教師圍繞"幼兒園、家里是怎樣用水的?用過的洗衣水、洗菜水你覺得還可以用來做什么?" "怎樣節約用水"等問題引發幼兒討論,許多幼兒想出了很有趣的金點子,如用淘過米、洗過菜的水來澆花,既營養又節約;又如在家用洗衣服的水可以拖地板,洗手時水龍頭要開小、發現水龍頭漏水要趕緊叫大人修理等等。

  三是開展園內用水設施排查活動。后勤部門組織檢查園內的水龍頭等用水設施是否有漏水現象,確保正常使用。

  三、保障措施

  1、做好資料的收集、整理和環境的創設。

  2、做好宣傳欄和宣傳卡,保證活動的順利開展。

  四、預期效果

  "環境保護,教育為本",通過班級的"節約用水、從我做起"的世界水日宣傳活動,起到以一個孩子帶動一個家庭、以一家庭帶動一個社區的推動作用,讓每個孩子、每位教師、每個家庭牢固樹立節水意識,并在日常生活中做到合理用水,節約水資源,為保護我們共有的家園做出自己的貢獻

  小班世界水日活動方案 篇10

  根據上級文件通知精神,結合我校實際情況,有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的宣傳活動,現將20xx年宣傳活動情況如下:

  一、領導重視,積極部署

  為了廣泛、深入地開展水法宣傳周活動,制定了20xx年“世界水日”和“中國水周”的宣傳活動計劃,明確了指導思想,以推動環境友好型、資源節約型社會建設為主要內容,積極開展內容豐富,形式多樣的宣傳活動,活動要求主要領導親自抓,確保宣傳活動有計劃、有聲勢、有質量地實施。

  二、方案具體,目的明確

  我校圍繞“水是生命之源”的宣傳主題,制訂了切實可行的'宣傳活動方案,通過標語、廣播等多種形式向社會的宣傳。力求通過此次活動進一步深入宣傳各項水法法規,宣傳愛水節水思路,營造良好的水環境,增強我鎮人民依法用水和保護水環境的意識,為全面落實科學的發展觀,以水資源的可持續利用支持經濟社會可持續發展提供良好的社會環境,促進人水和諧。

  三、精心組織,內容豐富

  1、xx月22日當天,我校舉行“世界水日”宣傳活動。懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語,散發宣傳資料300余份,宣傳節約、保護水資源的重要性。

  2、xx月24日-2月27日,我校師生觀看20xx年“世界水日”和“中國水周”電視宣傳活動。

  3、在水周宣傳期間,舉辦水利知識有獎問答活動,發放200余份答卷,內容以本次水周宣傳材料為主,涵蓋水利有關法律、政策及相關知識,并依據完成情況進行獎勵,使“人人關心水、珍惜水、保護水,人與自然和諧相處”的觀念深入人心。

  4、組織全體師生觀看《人、水、法》宣傳片,增強人們的水資源憂患意識和水環境保護意識。

  我校通過在世界水日期間開展豐富多彩的環境教育活動,使學生樹立良好的環境意識。進一步普及了環境知識,在學校營造了珍惜水資源、保護水資源的良好氛圍和風氣,使學生樹立良好的環境道德觀念和行為規范。

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