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【集合】我優(yōu)秀作文600字3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我優(yōu)秀作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
我優(yōu)秀作文600字 篇1
一大早就被叫起來，感覺很不爽，正當(dāng)我想躺下來睡覺的時候就被媽媽叫住了：“還睡啊，忘記昨天說好去爬山的嗎？”一瞬間，我的瞌睡蟲全沒了，趕緊穿好衣服出發(fā)。
來到山腳下，望著高聳如云的群山，再看看在云霧的包圍下若隱若現(xiàn)的寶塔。我打了個寒顫，因為那就是我的目的地。我們邊走邊聊，一開始的.路是斜坡，因為坡度很大，所以走起來也比較吃力。走累了邊坐下來休息一下，拿出照相機(jī)白幾張風(fēng)景照。又到了一處可以休息的地方，我拿出照相機(jī)對妹妹說：“洪小悅，我給你拍張照片吧。”“好啊！好啊！”妹妹高興極了。
哎！為什么老媽和小悅說道拍照就這么興奮呢？老爸和我從來都只是在一旁看著。我找了個好地方給妹妹拍了幾張照片，說實(shí)話，爬山好無聊啊，要不是整天困在家中無所事事，我才不會來這里爬山呢。
山頂啊山頂，為什么我離你是那么的遙遠(yuǎn)呢；成功啊成功，為什么我離你也是那么的遙遠(yuǎn)呢。我飛快的向山上走著，想盡快結(jié)束這次的旅程，因為這次的旅程實(shí)在是太無聊了。這是我聽見媽媽的叫聲：“依依，慢點(diǎn)等等我。”我應(yīng)了一聲，無奈之下只好坐下來等。好一會兒才見媽媽拉著小妹氣喘吁吁的上來，我說：“你們慢慢走，我先上去了。”不等媽媽開口，我就腳踩西瓜皮——溜之大吉。一路上我東闖闖，西撞撞，終于走到了山頂，現(xiàn)在我離勝利也只有一步之遙，我登上了寶塔，看著山下的人與車都只有螞蟻般大小。此時此刻我改變了對山的評價。
我成功了，我爬上了山頂，那里風(fēng)景宜人，而且在山上看人也別有一番滋味。
我優(yōu)秀作文600字 篇2
看，那個扎著馬尾辮的女孩，看起來神清氣爽、聰明機(jī)智！就是我們班的開心果——劉宇軒！
圓圓的大眼睛，高而挺的鼻梁，“哈哈笑”的嘴巴。這就是她的外貌特征！劉宇軒喜歡打乒乓球、羽毛球等等。但是她最喜歡笑，笑也是一種運(yùn)動，笑可以鍛煉人的面部肌肉，劉宇軒曾經(jīng)說過：“人活在世界上，就是要開心，要笑嘻嘻的，不要悲傷、難過，為一點(diǎn)芝麻大小的事而生氣嘛！在《莫生氣》這首打油詩中就有一句我最欣賞：”別人生氣我不氣，氣出病來無人替，我若氣死誰如意，況且傷神又費(fèi)力！“我聽了之后，便笑了起來，劉宇軒也笑了，她一邊笑還一邊說：”這就對了嘛，莫生氣，莫生氣！“
聽，“哈哈哈”……一陣笑聲從教室里傳來，她又在那哈哈大笑……
20xx年9月7日上午……“哈哈哈”開心果劉宇軒又在那笑個不停，你看，她那笑成一條縫的眼睛，彎彎的，好似明月，嘴巴張得圓圓的，形成了一個英文字母“O”，露出了一排潔白有整齊的牙齒，你們想知道他為什么笑得那么開心嗎？“哦”，原來是因為這件事情呀：班主任曹老師想讓我們知道怎樣寫特色作業(yè)寫得更加精彩，就翻出以前學(xué)生寫的特色作業(yè)讀給我們聽，“今天沒交作業(yè)的同學(xué)請站起來……”曹老師還沒讀完，我們班的大胖子王瑞恒就“刷”的`一下站了起來，頓時，全班哄堂大笑，可是就屬劉宇軒笑得最開心，一邊笑還一邊捂著肚子，我想她一定怕把肚子笑疼了吧！當(dāng)全班都停止了笑聲，安安靜靜的、認(rèn)真的聽曹老師念特色作業(yè)時，她還在那捂著嘴巴，小聲的，偷偷地笑，后面的同學(xué)看見了，就拍拍他的肩膀說：“劉宇軒，別笑了。小心曹老師罰你到一個星期的垃圾！”可是，她還在那里笑，“唉！”我說“真拿她沒辦法呀。”
我優(yōu)秀作文600字 篇3
我，不想讓別人不快樂
在我認(rèn)識的人中，有80%一定會說我是一個單純的女生。
這我不反對，確實(shí)是的，在同學(xué)里我永遠(yuǎn)都會那么快樂，那么單純。但是，我在家里人的面前我永遠(yuǎn)是個大姐姐，是一個學(xué)者。我總是用我學(xué)到的知識來教導(dǎo)弟妹，我會把我當(dāng)天在學(xué)校里學(xué)到的知識與家人分享。
記得一次，在家里因為和小伙伴在玩，吵到了爸爸睡覺。爸爸一邊下樓梯，一邊將樓梯上的東西往我身上砸。其實(shí)那不能怪我的。因為那時是弟妹在玩，我只是叫了他們不要吵，在一邊坐著，至于我被打，是因為弟妹一聽見爸爸醒來了就都跑了，我沒跑，所以被打了，也許就算跑了還是我要被打，因為他們總是說大的不帶好頭這能怪誰，怪小的嗎？不可能。
晚上就在被窩里哭了，一點(diǎn)兒聲音也沒發(fā)出，只是眼淚嘩嘩地流。這就成了我以后的習(xí)慣，一個人哭，一般是不會發(fā)出聲音的。
第二天去學(xué)校，同學(xué)問我眼睛為什么這么紅，我只是笑了笑說沒什么。然后裝作很堅強(qiáng)的樣子說：“我這么厲害誰敢打我呢？”大家都笑了，我也是假假的笑。
在同學(xué)里，大家覺得我是很堅強(qiáng)的，而且很少有男生敢欺負(fù)我的'，除非是他們自討苦吃，而且也是因為老師比較護(hù)著女生一些。
有時被同桌罵，我沒還口，因為覺得和這個白癡說話很無聊，但她倒是覺得我更白癡吧。也許是因為這個原因就讓她一直利用我的吧，但我是知道的，因為我也有在利用她。因為我并不笨。
在同學(xué)面前我很喜歡跳來跳去，一會兒在這個人面前，一會兒在那個人后面。大家都很喜歡我，而我也總是那樣天真，經(jīng)常說一些沒腦子的話，但那是我心里最純真的語言。
總之，不管怎么樣，我不希望我身邊的人不快樂，即使是我的成績比他們考得差，但我還是會先去安慰他們的。
我要讓我身邊的人永遠(yuǎn)快樂，這是我的心愿。
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