我的讀書生涯優秀作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的讀書生涯優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　歐陽修說過：“立身以立學為先，立學以讀書為本。”我年紀雖小，但談起自己的讀書生涯，也是有那幾件事可以侃侃的。

　　我在6、7歲的時候讀著美麗的引人入勝的童話。丹麥作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》、《堅定的錫兵》等等一篇篇童話滿足著我的好奇心，但讓我印象最深的還是那篇《玫瑰花精》。

　　花精在外邊玩得忘記了時間，露宿在外，看見了一對戀人甜蜜的對白也目睹了其中一人被殺，最終她讓世人發現了真相。我想象著漂亮的花精，她美麗而嬌小，但她并不膽怯反而讓我明白要敢于揭發罪惡，要幫助他人，也讓我懂得了要敢愛敢恨——憎惡惡毒的、有罪惡的人，同情并幫助可憐的無辜但受罪的人。這個故事還讓我知道了陰險毒辣的人終遲早將受到報應；真相終將水落石出地出現在每個人面前，他們終將看到一個人真正的邪惡的面孔。當姑娘知道自己的心上人被殺死的時候，善良的小花精不忍心離開她，這使我明白——其實生活中，都有許許多多需要關心的可憐的人，我們只用力所能及地為他們做點事，這個世界肯定會變得快樂美好。

　　小花精是不存在的，但是通過豐富的想象力，讓兒時的我讓我深切的感受到文字的美麗何其中所蘊含的點點道理。

　　長大了，童話被我拋開，接踵而至的是雜志，那時我已三、四年級了。《少年科學畫報》中的一片片關于科技、關于新發現的知識瞞著了我新的要求——放眼看世界。

　　《少年科學畫報》用風趣貼切的語言告訴我時代和科技在進步——人們正在向火星進發，已經開始模擬人類登陸火星的一切環境；它讓我知道物種可怕的有毒的但同時又是人類的好朋友的生物：蟾蜍、蝎子、蛇、蜈蚣、蜘蛛；它通過漫畫讓我知道如何保護和使用自己寶貴的眼睛；他讓我了解到科學家們一開始的艱難，一路走來的艱辛，還有最后的成就；它用圖文雙解的格式、輕松擬人的語言讓我知道各種蟲子的一生所需要完成的使命；它還介紹了大自然中瞬息萬變但其實有跡可循的閃電；各種有趣的奇異的新型科技產品的問世也收錄在其中，讓我感受到科技的發展的迅速；讓我知道了為什么皮膚在水里泡久了會皺巴；同時它也讓我發問：電腦真的可以像人類一樣聰明嗎？不僅如此，它還讓我了解到錢的誕生、變化、流行、影響、意義云云。

　　《少年科學畫報》的知識對于我來說無窮無盡，一言一語都讓我從對科學和大自然的好奇中得到答案感到滿足。

　　現在我不光光讀《少年科學畫報》了，更多的是小說，各種各樣的小說。《陪安東尼度過漫長歲月Ⅱ》就是我最喜歡的一本，它讓我體會到的語言奇妙的魅力與韻味。

　　安東尼用他朝氣昂揚、樂觀的語句描寫著與朋友、同事、親人之間的小故事、小橋段，從而讓我體會到生活的美好與有趣和人間溫暖的真情，對美好生活的向往與憧憬，還有那樂觀的精神。這些美好的語言教我用微笑面對生活，用歡快的文字記錄點點滴滴，不要放過生命里每一個不同的美好的精彩的瞬間。這本書里常常會講到作者自己身邊好笑的一件件小事，總是讓我“呵呵”的笑上好久，這也讓我隱隱約約明白要是有快樂的事情，就要和朋友們一起品味、分享，讓快樂和幸福在每個人的心間傳遞；其實這些小事，總是折射出濃濃的人情味，讓我感到同時也明白人與朋友之間的友誼是多么的珍貴與美好。看完整本書，我才發現：書里所描述的一件件事，其實就是自己實實在在生活的地方所存在也是尋常的，然而這一切被作者安東尼描述的是那么美麗與親切，這使我學會并且努力去尋找和發現生活中點點滴滴能匯集成河流的一樁樁小事的美。這書讓我明白——美就在身邊。

　　小說其實不必是夢幻的青春故事，簡簡單單的描述生活中的事件的美麗，就會很好，雖然很平實，但總是讓人感受到親切和輕松，如沐春風，神清氣爽。

　　話說藝術源于生活，根據時代的需要而產生，一篇篇文章就是一個個文字藝術。我的讀書生涯說長不長，說短不短，但讀萬卷書，行萬里路，我還要讀更多的書，拓寬自己的讀書面，讓自己沉浸在獨特的書香之中。

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