文具作文300字【精選4篇】

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的文具作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

文具作文300字 篇1

　　有一天，鉛筆和橡皮在爭吵，誰厲害？鉛筆驕傲的說：“我用處可大了，天天都可以幫小主人寫字、畫畫”。

　　橡皮聽了很不舒服的說：“拉倒吧，小主人用你寫錯了字，畫錯了后，還不同樣是我幫忙”！

　　“那么小主人用你能寫出字，畫畫嗎”？

　　“那又怎么樣，小主人用你能糾正錯誤嗎”？

　　“你能做出來深奧的數學題目和奧數題”？

　　這時鋼筆伯伯聽見了橡皮跟鉛筆的爭吵，語重心長的說：“你們倆用處都大，但是如果鉛筆你寫錯了字，誰幫你修改錯字？如果橡皮你不跟鉛筆一起合作，你到哪兒去幫別人糾正、修改錯字呢？所以你們倆和對方爭論自己的本領大是不對的，你們倆的'用處是不一樣的”。

　　這時，尺子也認真地說：“說的沒錯，你們倆一定要合作，在小主人心中，你們是一對好搭檔啊”！

　　鉛筆橡皮聽了之后感到非常慚愧，互相道歉并說出自己的錯誤之后，他們倆對鋼筆伯伯和尺子爽快地說：“知道了，以后一定好好合作，為小主人帶來方便”。

文具作文300字 篇2

　　我有一個可愛的文具盒，它是媽媽從網上給我買的生日禮物。

　　我的文具盒，它是一個圓柱形的，是塑料做的，像一個瓶子一樣，摸起來滑滑的，一邊是粉色的，上面有一棵美麗的櫻花樹，另外一面是透明的'，從外面就可以看到里面裝了些什么東西，我的文具盒非常大，它能裝下我所有的文具。

　　它不僅僅是一個簡單的文具盒，它還是一個認真的監督者。每當我上課不認真聽講時，它好像在對著我說“小主人，小主人，上課要認真聽講，如果你不認真聽講的話，考試就考不好，考試考不好，不僅不能得到獎勵，還可能會被媽媽批評！”每當我聽到這些話時，立刻認真聽講了。

　　每當我寫作業寫累了的時候，不想寫了，我的文具盒好像在旁邊說“加油，小主人，你一定會寫完的，我相信你是最棒的！”我聽到了文具盒的鼓勵，又干勁十足的開始寫作業了，作業寫完了，我想起去上個廁所，正要離開座位時，我好像聽見文具盒在說“小主人，小主人快把筆放進我的肚子里，不然一會兒又丟了！”我趕忙把筆放進了文具盒，這才離開位置。

　　這就是我可愛的文具盒，你們喜歡它嗎？

文具作文300字 篇3

　　這次期中考試，我得了三門總分狀元。所以媽準備獎勵我一個獎品。

　　放學回到家，媽媽笑著對我說：＂夢夢，你想要什么獎品啊？＂我聽了，馬上回答道：＂我想要一個文具袋。＂＂好，正好明天是星期六，我帶你去文具店。＂媽媽二話沒說就答應了。

　　第二天，媽媽騎著電動車帶我來到了文具店。文具店里的文具袋可真多呀！有：小火車造型的、手提包造型的，多功能的.等。＂這么多文具袋，我該選哪個呢？＂我自言自語道。正在我準備選手提包造型的文具袋時，一束耀眼的光照在了我的眼睛上，我向著那束光走去。走近一看，原來是一款在太陽光下會發光的櫻花流沙文具袋。我把它拿在手上，發現正面有兩層逢在一起，兩層中間有一條縫隙，縫隙中間有許多小亮片，把文具袋搖一搖，亮片就會動。正面的第一層是櫻花和櫻花瓣，看著這些花，我仿佛來到了陽光明媚的春天。媽媽看我這么喜歡它，便給我買了下來。

　　我喜歡這個文具袋，因為它包含著媽媽對我的鼓勵和希望。

文具作文300字 篇4

　　因為小主人不愛護文具，所以我們準備進行一個勝利的大逃亡。

　　傍晚，小主人放學了，他把文具扔到一旁，自己去看電視了。小主人萬萬沒有想到，自己的'文具正在談話。鋼筆生氣地說：“小主人真是的，生氣時，就把我摔倒地上，我的腰都快折了，最可怕的是主人把我肚子里裝滿水，給他得布娃娃打針。”橡皮嘆了口氣說：“哎，我更倒霉。你看，主人把我身上擦的多黑，就這還沒什么，可是主人也應該把我”分身“呀，現在又多了幾個兄弟姐妹，我的命真苦呀！”“我的命更苦！”大家一看，原來是圓珠筆和膠帶在說話，“小主人用膠帶把我綁住，做成陀螺，小主人還用手指把我彈來彈去，我的頭都暈了。”這時，鉛筆開膛了：“主人考不好，就說是我不好，還把我一個人留在教室里。”“我們行動吧！”“好！”

　　第二天，主人考試，試試鉛筆，斷了；試試鋼筆，沒油；試試圓珠筆，沒芯了。主人這次考試，考了個大鴨蛋。

　　從此，主人再也沒有害過文具，文具們呢，自然也放棄了繼續逃亡的念頭。

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