【通用】動物優(yōu)秀作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的動物優(yōu)秀作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

動物優(yōu)秀作文 篇1

　　周末，我和媽媽去動物園玩。一進入園區(qū)，就聽見“嘎嘎嘎”的聲音，原來是一只穿著花衣的野鴨向我們走來。我“咚咚咚”地跑過去，想探個究竟。誰知“撲通”一聲，那只野鴨跳進了池塘里，水濺了我一身。野鴨餓了，想捉魚吃，那魚“嗖”的一聲跑走了，野鴨看著我，好像在說：“你來捉，你一定捉得到。”我被逗樂了，“呵呵呵”地笑了起來。

　　因為這時是秋季，所以風(fēng)“呼呼呼”的吹，樹葉“沙沙”作響，仿佛在唱歌，小鳥“嘰嘰喳喳”的交談，好像在說：“天涼了，要多穿點衣服了。”

　　再向前走，“歐”一聲把我嚇了一跳，原來是一只大象在吃草，吃完草還要再到水池邊洗個澡。只見它用軟水管般的鼻子吸一管水，“嘩”一聲噴到身上，然后還用蒲扇般的'耳朵拍打著身體，發(fā)出“啪啪啪”的聲音，好像在說：“真舒服，太爽了！”

　　繼續(xù)向前方走去，“吼”一只老虎發(fā)怒了。原來是飼養(yǎng)員扔了一只活雞給老虎，活雞嚇得魂飛魄散，“喔喔喔”的求救。但是，最終還沒能逃過老虎的魔爪，“嗷嗚嗷嗚”，好像在說：“太好吃了，飼養(yǎng)員再來一只，本大王還沒吃飽呢！”

　　真沒想到這一次動物園之行，不僅讓我看到了許多動物，還讓我聽到了各種各樣的“動物之聲”。

動物優(yōu)秀作文 篇2

　　同學(xué)們，你是否知道貓的來歷？

　　請先聽一個古老的傳說吧，在很久很久以前，有四只鼠精在人間作惡多端，使人們過著悲慘的日子。上帝見人們受盡苦難，為了懲罰這四只鼠精，就從天上派下來一只三腳貓來消滅這四只鼠精。這只貓捉住四只鼠精后，本可以全部消滅它們，但是老鼠詭計多端，眼珠一動，陰謀詭計又來了。它們對貓說：“親愛的貓先生，你若把我們都吃光了，那你以后怎么生存呢？倒不如放了一只，繁殖多了，照樣可以成為你的犧牲品。”三腳貓想了想：講得也有道理，放了一只，以后才能生存。于是貓吃掉了三只，放掉了一只。貓因為消滅了三只老鼠精立了大功，上帝覺得三腳貓的行動不便，便賜給它一只腳，于是它便成了四腳貓。以后它善于行走，就是現(xiàn)在的貓了。

　　上面用神話介紹了貓的來歷了，下面請聽我介紹我家的貓的特點吧。它披著一身潔白而有光澤的衣裳，走起路來，猶如一位美麗的公主在散步。你看，它那圓圓的眼睛不停地轉(zhuǎn)動，也許是在觀察周圍的一切吧。但是陽光強烈時，它的瞳孔就變成了細(xì)縫，也許是怕陽光的緣故吧。它在打哈欠的時候，嘴一咧開，就露兩顆尖尖的虎牙，再加上嘴的兩邊長著硬硬的'胡須，更顯出它威武的樣子。

　　你再看，貓的頭頂上兩個耳朵總是豎著的，這又是什么原因呢？它可不像狗一樣，耳朵總是垂下，因為狗喜歡睡在地下，耳朵靠著地，很容易聽到地下的聲音。貓可不同，它的聽力并不差，耳朵有點薄。一次，我輕輕地踢了一下椅子，貓的耳朵豎得更高了，“嫂”一下地跳到地下，眼睛更顯得圓溜溜的了。要是在黑暗的晚上，它的眼睛會發(fā)出淡淡的光來，就像兩顆夜明珠在閃爍，這樣一來可以著見東西了，也便于捉老鼠。若是用手電筒向它的眼珠一照，它的眼睛便像兩面鏡子一般地反射回來，是那么神奇。=

　　它怎么會跑得那么快呢？你若是細(xì)心觀察，便發(fā)現(xiàn)它前腳短，后腳長，這就有利于行動，比如說捉老鼠。使你奇怪的是，它怎么跑得無聲無息呢？那是因為貓的四只腳下面長著厚厚的肉墊，形狀像梅花。它的每只爪子上還有五個趾，爪趾的下面伸出鋒利的鉤形的爪尖。要是你看見它捉老鼠時，你會發(fā)覺它的爪子的用處可大了，有人比喻“貓像閃電般地?fù)溥^去”，主要就是形容貓用爪子抓住老鼠。它的爪子像鉤子一樣，緊緊地鉤住老鼠，使老鼠不能動彈，若是爪子不鋒利就捉不住老鼠，那不是前功盡棄？還有，你見過貓爬過樹嗎？這也是利用爪子的，因為爪子鉤住樹皮，就可以爬上去了，樣子挺可愛的。

　　我相信大家都很熟悉貓吧！因為它是常見的動物，是捉鼠的英雄，為人們除害的幫手，我最敬佩的是貓為人類盡責(zé)盡職的服務(wù)精神。

動物優(yōu)秀作文 篇3

　　今年的國慶節(jié)，我和爸爸媽媽去了濟南的野生動物園，這是我第二次去，所以我迫切的想知道動物園的變化。

　　不過動物園的變化并不大。都是常見的一些動物：狼、虎、猴子等，人們也是隨看隨走了，這時候我遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到不遠(yuǎn)處，傳來陣陣的哄笑聲，人頭攢動，都爭前恐后的往里看，我“蹬蹬蹬”跑過去，原來是熊窩，有人用串著蘋果或者是肉的竹竿喂熊，我的好奇心立刻被勾了上來，尋思哪來的竹竿，扭頭一看，旁邊有動物園工作人員在叫賣，他們吆喝著：“喂熊了，喂熊了，10元六竿。”我也急忙買了10元錢的'，三個肉竿，三個蘋果竿，肉竿上的肉是大約有火柴盒大小的兩片肉，蘋果竿上是一個小小的蘋果。

　　熊在一個大園子里，園子中間是一個大平臺，雜草叢生，平臺中間有3間一人多高的小房子，大概就是熊窩了，園子周圍是欄桿，欄桿和平臺中間隔著一個水泥砌的溝，溝大約一米多深，2米多寬，可能是阻止熊跑出來吧。我把一個帶肉竹竿伸到一個小熊的面前，小熊聞到誘人的香味，立刻迎了過來。由于竹竿短，竹竿伸不到小熊的嘴邊，于是我踮起了腳尖，一只手扶著欄桿，另一只手努力伸出去，小熊站在溝邊，立起了身體，兩只前掌放在了胸前，往前探著身子，嘴努力往前翹，還是吃不著。我心里正在著急，只見小熊往前探了探笨重的身子，用它的前掌“啪”一下把食物拔到了自己的嘴里。“小熊真是聰明啊！”我驚嘆到。用同樣的方法，不一會兒，喂完了我的食物。小熊也露出了心滿意足的表情，眼睛盯著我，好像在說：“謝謝你的食物，很美味。”

　　正當(dāng)我看著可愛的小熊的時候，竟然看到這樣一幕：一個初中生模樣的男孩拿著帶肉的竹竿伸向小熊，當(dāng)小熊剛想張嘴去吃時，那人把竹竿收了回來，小熊把嘴縮了回去，眼睛怔怔的望著男孩，接著他又把竹竿伸向了小熊，小熊再次張嘴去吃，他又把竹竿縮了回來，小熊眼里滿是失望，就這樣反復(fù)了五六次，初中生的臉上滿是愜意的微笑，周圍的人也是看得津津有味。當(dāng)他再次把竹竿伸過去的時候，小熊頭也不回地走了。任憑小男孩吆喝著。

　　我看到這里生氣極了，心想：動物也有尊嚴(yán)，它不是被人戲弄著玩的，那位初中生不尊敬小熊，自己也就沒了尊嚴(yán)，別人也不會尊敬他！想到這里，我氣憤地走了。

　　不過，我感到：被戲弄的小熊們真可憐！希望我們每個人都要愛護、尊敬動物：因為動物也有尊嚴(yán)。

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