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高中優秀作文

時間:2024-08-30 20:40:22 高中優秀作文 我要投稿

【推薦】高中優秀作文集合6篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的高中優秀作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】高中優秀作文集合6篇

高中優秀作文 篇1

  大江東去,浪淘盡,千古風流人物。

  故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。

  亂石穿空,驚濤拍浪,卷起千堆雪。

  江山如畫,一時多少豪杰!

  ··· ——蘇軾

  自從讀過蘇軾的這首詞,我就深深地迷上了蘇軾。詞山文海中,我尋覓著他的蹤跡……

  一

  聽,何處傳來了鳥語呢喃?那是來自你詠頌過的初春蘭溪嗎?

  你身著狀元紅袍,遙想當初父母對你的熏陶與教導,你飽讀詩書,學通經史。終于,你在進士考場上一鳴驚人。歐陽修一句“快哉!”使你名垂青史,于是你讓自己的26歲成為人生的轉折。你踏上了仕途,開始了宦海沉浮的生涯,決心讓自己的一生不同凡響。

  為了報答人們對你的期盼,你讓自己的心緊系“家國天下”,你讓儒家思想流入你沸騰的血液,你對成功充滿了追求與向往,面對未來,你吟出“致君堯舜,此事何難!”的豪言壯語,你慷慨激昂,要讓如火如荼的紅色寫滿自己的人生!美哉!

  二

  看,那鋪天卷地襲來的是什么?是“烏臺詩案”的灰塵嗎?

  啊,那“烏臺詩案”的苦楚,皇帝謫貶的`敕令,污垢彌漫的官場讓你的心一次又一次迷茫。

  “長恨此身非我的,何時忘卻營營”,那是你對日久而事功無多的宣泄;“三十三年,飄流江海,萬里煙浪云帆”那是你對仕途曲折險惡的感慨;“老去君恩未報,空回首,彈鋏悲歌,”那是你功業未建的遺憾;“珠淚濺,丹衷碎”那是你對命運的憤怒與厭倦。

  你累了,在飄泊感、淪落感、厭倦感一齊襲來時,你想起了牽念的親人。你思念“十年生死兩茫”的妻子,那千里孤墳是否和你一樣悲傷;你在月下懷念子由,那“千里共嬋娟”的祝愿,月亮是否真的替你送往;還有那“花褪殘紅青杏小”的春光,故人的思念是否仍然沒有改變?

  你一路坎坷,一路艱辛,當生活由勃勃生機的紅色轉瞬間變成了灰色,他們的祝愿能給你帶來些許的安慰嗎?你陷入了沉思。悲哉!

  三

  瞧,那赤壁磯下入木三分的文字是什么?是你對人生的徹悟嗎?

  子瞻,你是否感到悲傷?這樣的人生,這樣的路?你身披青紗,在赤壁磯下持酒臨風,將所有的苦楚與煩悶痛飲而下,清風徐來,你忽覺更加清醒了,你感受了徐徐的清風,看見了山間的明月。取山之色,聽風之歌,你不再悲觀,而是悟出了“自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也”的人生哲理。

  大江東去,你獨立折戟沉沙的古戰場,大聲呼道“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”。你曾經豪坎坷情壯志,如今一事無成;你渴望策馬奔騰,卻只能泛舟江上。面對失意,你吟出了“一蓑風雨任平生”的超脫詩句,也以“西北望,射天狼”的豪放向世人訴說你至始至終愿意為國效力的決心。

  一生風雨,一路坎坷,你沒有萎靡不振。你將生命變成了青色,一種坦蕩曠達的青色,那是濤濤江水與林間密葉的顏色。壯哉!

  四

  清晨的雨潤濕了游子的惆悵,青青的柳色問候故人是否別來無恙;無論怎樣悲傷,拭去眼角的殘淚,總會遭遇到那片明凈燦爛的陽光……

  看著,聽著,想著,我不覺對你肅然起敬,那激昂的紅色,悲傷的灰色與曠達的青色正向人們講述著一支或顯或隱,貫穿始終的歌,給人以關于人生的思考,以人文深切的關懷,以精神有益的滋養,還有人們對你回味無窮的那支“人生詠嘆調”。

  君不見浩瀚煙波上,一葉小舟正歸航,船頭橫放著只那千年的槳,寫滿了歷史無盡的滄桑……。

  我曾向學生介紹:某報紙評選中國古代十大最有魅力男子,蘇軾位居榜首。要求學生在初中學過蘇軾的三首詞、一篇文的基礎上,結合高一剛學的《赤壁賦》,進一步地研究蘇軾,感受蘇軾的魅力。

  從本文來看,作者閱讀了一定數量的蘇軾作品和蘇軾評傳文章,梳理了蘇軾人生的大概脈絡,并巧妙地以激昂的紅色,悲傷的灰色與曠達的青色來概括蘇軾前期的春風得意,中期的命運坎坷,晚期的曠達超脫,使文章層次非常清晰。當學生在大量占有材料的基礎上來寫文章時,內容容易雜亂,本文的處理方法值得借鑒。

  由于靈活引用蘇軾詩文,穿插歷史故事,本文顯得條理清晰而又血肉豐滿。讀者能從中大致了解蘇軾的人生經歷、領略其作品的風采。這在有限的篇幅里評論一個歷史文化巨人,已屬成功。

  全文以第二人稱來寫作,利于直接抒情。看得出,作者是感受到了蘇軾的魅力,并對蘇軾懷有很深的景仰之情的。有情的文章就能感動讀者。(指導老師:吳瑪琍)

高中優秀作文 篇2

  春天的霧一點點從海面升起,眼看它掠過了整條海岸線,逐漸融入了城市中,我站在家中陽臺上深呼一口氣,想把身體里的溫度也融一絲在空氣里。

  兩天不退的高燒如看不見的枷鎖一般,將沉重煩悶的身體鎖在家里。父母又出門在外,整天把著手機的生活不免顯得乏味,打開一個軟件,又關掉,又重新打開,又關掉……那驚天動地的大新聞與我的現實離得太過遙遠;朋友之間相互的聯系說得多了,看得多了,總會感覺缺少真實的感觸,不免有些麻木。身體外表的溫度抽走了內在唯一的精神,我的身體又開始發燙了,和手機外殼一樣,熱的發燙。

  看了一眼窗外,藍天依舊,霧氣繚繞,不如趁這天氣出去走走吧,讓戶外的霧氣融化我內心的焦躁和煩悶。

  披上一件薄外套徑直走向海邊。霧,夢幻般的彌漫在身邊,它融在了大街小巷,融在了春天里,包融了一切聲音。花香和濕涼的水汽也包融著我,使我感覺體溫漸漸降了下來。或許,這燥熱的體溫也融在這霧氣里了吧?

  我繼續向前走,霧氣里的顏色都多少添了幾分朦朧,猶如氤氳的水墨畫,融入了絲絲縹緲的意蘊。看那院子里的迎春花,雖在平時的陽光里絢麗奪目,可我更欣賞今天她將亮黃融入氤氳所顯現出的那份隱匿的美。

  體溫在空氣中蒸發,汗水被帶走了,頭發卻沾了一層水汽,涼涼的,一絲一縷融在了霧里。終于到了海邊,我面朝大海,雖沒有看到春暖花開,卻也收獲了意外的驚喜:隔著這層霧氣,雖看不到海卻聽到了大海潮漲潮落的.聲音,就算不閉上眼睛也可以細細聆聽到,淺淺的,異常濕柔。難道是這潮聲也融到了霧里?我不知道,如果是這樣,那就融進來好了,霧氣會遮掩住輪廓,掩蓋住你的痕跡,把你最想表達的呈現出來,讓你發現未知的感覺,前提是你要融進來。

  那我就將自己的身影融進來好了,不要被手機里的人兒發現。可是又一想,隔著這金屬制成的手機外殼想不被發現倒也簡單,畢竟我身處這自然中,有太多鮮活的事物召喚我。這是在手機世界里找不到的,我沉溺于其中,無暇顧及那手機,自然也融不進手機里的世界,就讓我恣意地把絲絲情意寄予這霧間的景里,把這一份溫度融于自然的光景里吧!

高中優秀作文 篇3

  春天,好像一個含情脈脈的姑娘,把愛給予了大地,給予了莊稼,給予了田野。今年的春天雖然來的太遲了,但她依然那么美麗,依然令我向往,依然讓我感受到了春天的氣息。

  清晨,我漫步于公園里,一群燕子在天空中翱翔,仿佛在向人們傳遞春天到來的信息。孩子們在剛剛發出新綠的草地上嬉鬧,不知什么時候風箏也飛上了天,有的像蜈蚣、有的像大雁、有的像蝴蝶,有時幾只風箏纏繞在一起,真是美麗極了。我發現,春天就在我的腳下,春天就在天空里。

  園子里,草兒偷偷的從土里鉆出來,伸了一個懶腰。柳樹也早早的換上了新裝,還有那香椿樹,迫不及待地冒出了新芽,仿佛要把孕育了一冬的能量釋放,吃著美味的椿芽炒雞蛋,啊,春天來到了我家的餐桌上。

  大街上,姑娘們穿上了美麗的裙裝,幾個怕熱的同學干脆把短袖衫換上。一陣微風吹過,不由讓我聞到陣陣花香,啊,春姑娘已來到了大街小巷。

  春天無時無刻的陪伴著我們,給了人們無微不至的溫暖。也許,春天過后,我會思念她的溫柔、她的可愛、她的俏皮。“一年之計在于春”,春天是美好的,我們要珍惜春天的.大好時光,努力學習,奮發圖強。“一份耕耘,一份收獲”,如果我們播下了勤奮的種子,秋天一定會收獲成功的喜悅。

  春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那溫柔地撫摸你,像年輕的母親的手。

高中優秀作文 篇4

  1

  今夜,我是無望的守候。

  雨水依舊豐沛,園子里的紫羅蘭競相爭放。我在記憶的深處真切的感觸那消逝的青春,以及那紅紅火火的熱情,關于你的我的,以及她們一同積蓄下的愛與憂傷。

  抬頭眺望,和那遠方的星辰,和痛哭成傷。

  今夜,雨水依舊豐沛,從我的眼中。那是雨水的唯一的語言,但那絕不是斷絕愛的思念。

  2

  雨季來臨的時候,紫羅蘭顯露淡藍高雅的憂郁,那仿佛就是愛在憂郁。而今天,我的花朵和一夜的雨中得我,走在愛情的邊沿,綠肥紅瘦,雨打落我幼弱的花朵上,讓我無法入眠,無數次,就像我每天注視的月亮,默默的守候。

  雨打芭蕉的詞緒一直縈繞與我,現在,雨打紫羅蘭,在某一座遺棄的`庭院,我如一直受傷的天禽在枝椏上,無望的注視。

  3

  我想我是懂你的,就像我懂得我庭院中的紫羅蘭花,永遠是三日的嬌媚。在你眼中,一生一世的等待稍縱即逝,而我卻從來沒有抓住一絲停留的影子,然而紫羅蘭的安靜讓我懂得了你眼中的汪洋一片。

  X年X月X日,我依稀的記得你的生日,又能讓我為我們留下什么?是記憶還是回憶,是抑或的痛楚,還是傷痕,還是那傍晚圣經與晚夜的燈火……

  可是我們遙遠,雨和季節提醒著我們的距離。怕上心頭的辛酸總是充盈雨水,將我們過去飛翔的姿勢與感覺,打弄的濕漉漉,就像濕漉漉的蘭花,一病不起!

  真愛,也許因為痛苦而美麗,因為遙遠而珍惜!

  有或許我大錯特錯!

  4

  那些雨中嬌滴的紫羅蘭因為最后,美麗的凋殘,那是源于一種靈魂的升華,一霎那的激情并發,而得到格外的美麗。

  無論如何,窗外的風雨在今夜我置若安詳,X年X月X日,這一天的時光屬于你的誕生,在我心里,我默默祈禱,祈禱一切的愛與生命回歸于你,回歸于那雨下的羅蘭。

  今夜,我把心安詳的心折成紙鳶放在風雨里飄蕩,從上游到下游。我站在岸邊,看著她捎帶著我用遠的祝福去抵達那沉默的心和快要熟睡的羅蘭,就像是讓我的心,在雨中洗禮吧!

高中優秀作文 篇5

  人生的道路漫漫長長,路邊的荊棘隨時會蔓延在你的光明大道上。此時你的道路還是一片黑暗,但是一時之后,災難也,許會降臨在你的面前,這些誰又能阻擋呢?

  曾有幾時快樂圍繞、曾有幾時痛苦纏身、曾有幾時苦笑不得。別把世間萬物想得太過于神圣,其實這些都是人之常情。人,活著為了什么?那還不是兩種東西——“生存”和“感情”。

  生存是在感情的基礎上建立的動力,人有了感情,無論是悲或樂,都是生存的動力,因為人類是智慧的`凝縮,所以人類的感情很復雜,復雜的人際關系,你會感到無法適應,可這一切又是無法逃避的,不是社會適應你,只有你去適應社會。別以為人人都很快樂,可快樂的背后,誰又能知道他人的痛苦,把痛苦深深埋藏,將快樂展現在別人面前。如果表現了出來,只能使別人受你的傳染而隨之沉悶。

  微笑著面對人生,給人一種新的氣氛、新的生力。

  微笑著面對人生,是一生的生存意義。

高中優秀作文 篇6

  我家后山上林木青蔥,樹的品種也五花八門,松樹、楓樹、桃樹、李樹等等,其中最讓我難忘的是一棵樟樹,樟樹非常大,要三四個小伙伴才能合抱住,樟樹很高,有兩幢房子疊起來那么高。

  兒時的我總喜歡跟著奶奶去田間,奶奶用大鋤頭鋤草,我用小鋤頭挖魚腥草草根,奶奶地鋤好了,我也挖的差不多了,有滿滿一籃子了。回到家以后,奶奶把根摘下,將葉子放在樟樹上曬干,據說曬干的魚腥草用水煎服可以治感冒。

  因為有幾次下雨前忘了將魚腥草收回,它吸飽了水分后竟在樟樹生根發芽,又因樟樹上有地衣科植物常年生長留下的物質,所以魚腥草長的很旺,密密麻麻的。

  一年深春,我見樟樹上的魚腥草長的`那么旺,心想,它上面的根該有多長呢,于是我行動起來,搬來小梯子,爬上樹去,輕輕的翻開地衣,看見的景象讓我大吃一驚,因為地衣的常年生長與死亡,使那一層厚度不過5公分的“土”變的十分肥沃,魚腥草因為有強大的后勤供應而長的十分茁壯,那龐大的根系變的很粗,足足有手指直徑的四分之一,這可把我樂壞了,你不知道,在我們村,基本上都喜歡吃涼拌魚腥草,當然也包括我。

  我把那層“土”翻到邊上,不讓他掉下去,然后用手一根根的將其抽出,到快要抽完時用手一拉,離葉子還有4公分的時候拉斷,這樣既得到了根,又給魚腥草留了活路,我也樂此不疲,過了十分鐘,已經有一大把魚腥草根在我手上了,我一看,這差不多有兩盤了,就把魚腥草根放在一個樹杈上,又重新將地衣蓋好,壓實后從梯子緩緩爬到樹半腰高的地方,一伸手將先前已經弄好的魚腥草根抓緊,然后跳到地上,拿回家后爺爺見有這么多,便笑著問我哪兒來的,我把剛才的經歷和他說了一遍后,爺爺對其他環節不感興趣,只對我在離葉子5公分的地方拉斷感興趣,并語重心長的告訴我,凡事不可做的太絕,要給其他人留一條后路,就像給魚腥草留下根一樣。當時年幼的我并不知道這番話的意思,只是呆呆的點了幾下頭。現在想起爺爺的話,我明白了,爺爺說的并不是單單的只針對魚腥草說的,其中還包涵著如何為人處事的待人之道。

  又是一年春深時,望著樟樹上的魚腥草,我耳邊仿佛又響起了那句深深的教誨:“凡事不可……”

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