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身邊的愛(ài)優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的身邊的愛(ài)優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
身邊的愛(ài)優(yōu)秀作文1
愛(ài)無(wú)處不在，其實(shí)它就在我們身邊，在那細(xì)微的動(dòng)作下就可以讓人看見(jiàn)，別人對(duì)你的關(guān)愛(ài)，只要你細(xì)心去觀察，愛(ài)就在你身邊的每個(gè)角落里。
時(shí)間穿越到四年級(jí)的那個(gè)下午，我和往常一樣打掃完衛(wèi)生就匆匆下樓。突然，一個(gè)小男孩冒冒失失地從他們的教室沖了出來(lái)，“咣當(dāng)”一聲，我從樓梯上狠狠地摔了下來(lái)，那時(shí)真的好痛，就連站起來(lái)的`力氣都沒(méi)有了。樓梯里除了小男孩就是我，小男孩成為我求助的唯一對(duì)象。可是小男孩早已嚇得面如土色，害怕要承擔(dān)責(zé)任，顫抖地說(shuō)：“我我不是故意的”說(shuō)完就立刻逃之夭夭，想要求助于爸爸媽媽，遠(yuǎn)水解不了近渴。
在我痛苦萬(wàn)分的時(shí)候，我的同桌倩倩向我這邊走來(lái)，我心想：“啊！我的救星終于來(lái)了！可是又一想，前兩天我和倩倩還因?yàn)橐恢ЧP的事情發(fā)生了口角，她肯定不會(huì)幫助我的。沒(méi)想到倩倩一看到我，便迅速地跑過(guò)來(lái)吃力地扶起我。并關(guān)心地說(shuō)：“是誰(shuí)撞到你了？傷到哪兒了？我們趕快去醫(yī)務(wù)室！”
她攙扶著我，艱難地走進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生檢查了一遍對(duì)我說(shuō)：“幸好沒(méi)傷到骨頭，不礙大事，只要表面?zhèn)诓灰?jiàn)水三天就好了。”走出校門后，倩倩還叮囑我：“一定要聽醫(yī)生的話哦！”。
望著她遠(yuǎn)去的背影，我的眼中噙滿了淚水。此刻，我感受到了愛(ài)就在我們身邊，它可以使人歡樂(lè)倍增，痛苦銳減。
身邊的愛(ài)優(yōu)秀作文2
我就像一條小魚，我的周圍被愛(ài)的海水包圍著，有同學(xué)們的關(guān)愛(ài)，父母的疼愛(ài)，以及陌生人的幫助。
在一個(gè)天寒地凍的早晨，媽媽正在為午餐忙得熱火朝天，突然，她發(fā)現(xiàn)家里的醬油沒(méi)了，可是正在燉湯的她脫不開身，只好把在臥室里睡得像小豬似的我從溫暖的被窩里拉了出來(lái)，讓我前去超市購(gòu)買醬油。
我只好不情愿地騎著自行車踏上征途。原來(lái)只要十分鐘的路程，可現(xiàn)在它在我眼里卻十分漫長(zhǎng)，終于快要到小區(qū)了，我滿心只想著溫暖的.被窩，并沒(méi)有注意到路上的幾塊小石子。
就在這時(shí)只聽一聲哎呦緊接著自行車的倒翻聲傳了過(guò)來(lái)，原來(lái)是我的自行車被路上的石頭絆倒了，只見(jiàn)自行車身壓在我的右腿膝蓋上，此刻我感覺(jué)好似有幾十條小蟲鉆進(jìn)到了我的膝蓋上，又疼又癢。我低頭往下一瞧，猛然發(fā)現(xiàn)血已經(jīng)浸濕了我的褲子。我想將自行車移開，可疼痛讓我的手臂使不上勁，我只好大聲呼喊求救，可這里是一條偏遠(yuǎn)的小徑，很少有人走動(dòng)。此刻，我?guī)缀踅^望了。
過(guò)了大約10分鐘，來(lái)了一位文質(zhì)彬彬的叔叔，他看見(jiàn)了我求助的眼神，立刻明白了前因后果，他二話不說(shuō)，便移開自行車，從包里拿出消毒水，為我擦拭傷口，再用棉花球?qū)⑺幩鶆虻耐吭谖业膫谏希�將外套脫下為我簡(jiǎn)單的包扎了一下傷口，接著他背著我向醫(yī)院走去。
愛(ài)，就在我們的身邊。
身邊的愛(ài)優(yōu)秀作文3
我的媽媽很溫柔，非常疼愛(ài)我，教育起我來(lái)卻很嚴(yán)厲，有時(shí)候甚至非常狠心。
小的時(shí)候，每次我不小心摔倒了，媽媽都不會(huì)過(guò)來(lái)扶我，而是鼓勵(lì)我自己勇敢的爬起來(lái)。讓我自己的事情自己做，從不溺愛(ài)我。而且在我犯錯(cuò)的時(shí)候?qū)ξ液敛涣羟椤?/p>
記得有一次，我正在客廳里聚精會(huì)神的看電視，媽媽過(guò)來(lái)告訴我只可以看一個(gè)電影，就要關(guān)電視。可是電影的情節(jié)非常驚險(xiǎn)刺激，看完之后，我又忍不住播放了這個(gè)電影的續(xù)集。看得正投入的時(shí)候，媽媽突然過(guò)來(lái)了，生氣地說(shuō)：“你不是答應(yīng)只看一個(gè)電影的嗎，怎么還在看？”
“媽媽，求你了！我再看完這最后一部，好嗎？”我央求道。
媽媽卻半點(diǎn)沒(méi)有商量的'余地，果斷的說(shuō)：“不行，時(shí)間到了，該休息了。”說(shuō)完便直接關(guān)掉了電視。
“哼，不看就不看。”我扔下一句話，便氣沖沖的進(jìn)了臥室，狠狠地關(guān)上了門。
媽媽也沒(méi)有再理我。到了晚上，我聞到了香噴噴的氣味，摸著咕咕叫的肚子走出了臥室。看到媽媽忙碌的身影和那一桌子香氣十足的飯菜，我慚愧極了，覺(jué)得媽媽這么辛苦，自己不應(yīng)該這么任性。
“媽媽，我錯(cuò)了。”我低著頭說(shuō)。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，不是媽媽狠心，是你必須要有時(shí)間觀念，而且要說(shuō)話算話，正所謂，君子一言，駟馬難追，如果今天媽媽妥協(xié)了，下次你就還會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。知道錯(cuò)了就好，快點(diǎn)吃飯吧。”
我漸漸長(zhǎng)大了，越來(lái)越能理解媽媽了，原來(lái)狠心也是一種特殊的愛(ài)。
身邊的愛(ài)優(yōu)秀作文4
讓生活失去色彩的，不是傷痛，而是內(nèi)心世界的荒蕪；讓臉上失去笑容的，不是磨難，而是封閉心靈的沙漠。沒(méi)有誰(shuí)的心靈一塵不染，但，讓愛(ài)劃過(guò)的靚麗弧線，卻能刷去附在心靈深處的灰塵。
記得有一次，爸爸帶我去朋友家做客，我見(jiàn)到了爸爸朋友的女兒——一個(gè)年僅6歲的`小精靈。小姑娘的小臉紅撲撲的，笑盈滿面。只是她那雙大大的眼睛神色滯散的——她是一個(gè)盲童。
坐下來(lái)閑聊片刻之后，叔叔說(shuō)要去給我爸爸買煙，便叫小姑娘到村頭小店去買。我說(shuō)還是我去吧，他說(shuō)不用，硬是把我按在座位上說(shuō)：“她已經(jīng)熟悉小店的路了，他可以買到的。”
小姑娘摸索著出去了，我依然困惑不解，又問(wèn)叔叔：“我去不是更方便嗎？”叔叔只是詭秘地一笑，從懷里掏出一包煙來(lái)，說(shuō)：“你以為我真的沒(méi)有煙嗎？再說(shuō)，你爸爸又不抽煙。”看我一臉的不解，叔叔又說(shuō)：“我是故意讓她去買的。這個(gè)孩子呀，因?yàn)樽约荷砩嫌腥毕荩鸵恢闭J(rèn)為自己是我們家的累贅。如果能為我們做一點(diǎn)小事，想買點(diǎn)東西，整理衣服什么的，她也會(huì)感到自己還是有用的。我經(jīng)常讓她做一點(diǎn)力所能及的小事，讓她體驗(yàn)成功，她才會(huì)幸福，才能走出心中的陰影，快樂(lè)地活下去。”
我震撼了，更有一種深深地感動(dòng)。
愛(ài)就在身邊，哪怕是一個(gè)不經(jīng)意的關(guān)愛(ài)的眼神。爸爸遞上的一杯水；媽媽削的一個(gè)蘋果；奶奶的一次慈愛(ài)的撫摸······的確，我們?cè)?jīng)忽視了一切，細(xì)想起來(lái)，還真的是愛(ài)在身邊呢！
其實(shí)，愛(ài)就在身邊······
身邊的愛(ài)優(yōu)秀作文5
在這五彩斑斕的世界，有了它，世界才會(huì)變得更加多彩；有了它，人們才會(huì)懂得互相給予和關(guān)愛(ài)。——題記
那是個(gè)雪天，我正站在一家商店前避雪，只見(jiàn)一個(gè)六七歲的小男孩兒，胖乎乎的小手捏著一個(gè)蛋糕，不停地向前跑著。
突然，不知為啥，他停住了腳步，他那滴溜溜的眼睛，注視著百貨大樓的墻角處，呦！原來(lái)那里有一個(gè)衣衫襤褸的乞丐，餓的臉色發(fā)青，小男孩兒走上前看看乞丐，又看看手中的蛋糕，那蛋糕金黃金黃的，中間那層奶油似乎要流出來(lái)了，顯得更香，更誘人了，小男孩兒咽了咽口水，嘴角動(dòng)了動(dòng)，真想一口吞掉，但望一眼乞丐，一種同情心油然而生，他咬咬牙，把蛋糕捧了過(guò)去。
“叔叔，呶！”
聽到這樣洋溢著甜蜜而又純真的童音，乞丐睜開了惺忪的眼睛，小男孩兒那張可愛(ài)的小臉上，露出了天真無(wú)邪的笑容，兩個(gè)小酒窩兒圓圓的'，乞丐接過(guò)蛋糕，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)句感謝的話，小男孩兒就蹦跳著走了。
生活如同一杯茶水，只有細(xì)細(xì)的品嘗才知道蘊(yùn)涵其中的香甜的味道。所以只要你細(xì)細(xì)去品嘗身邊的每一間事情你都會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的亮點(diǎn)。到時(shí)候你就知道愛(ài)就在我們身邊。不慢的走著。
實(shí)際上，生活中平凡卻偉大的事情有很多很多，比如：清潔工無(wú)私的給我們奉獻(xiàn)著！這不就是愛(ài)嗎？以后，我們也要像清潔工那樣做一個(gè)有愛(ài)心的人！
身邊的愛(ài)優(yōu)秀作文6
在我們的生活中，總是有許多與我們擦肩而過(guò)的陌生人，那一些人，總是在我們需要幫助的時(shí)候，伸出一雙溫暖的大手，幫助了我們。在我身上，就曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的一件事，讓我更感受到人與人之間的關(guān)愛(ài)。
小時(shí)候，爸爸帶我去溜冰場(chǎng)溜冰，那時(shí)候我還不會(huì)溜冰呢！到了那兒后，我穿上溜冰鞋，小心翼翼地邁著八字溜了起來(lái)，我左搖右晃，速度很慢，像企鵝似的。不一會(huì)兒，月亮和星星就探出腦袋來(lái)。五彩繽紛的燈光閃爍著，倒映在地上，頓時(shí)，讓我眼花繚亂，我覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，腿好像在顫——
“撲通”哇！好痛啊！我一屁股摔在了地上，我咬了咬牙，不滿的埋怨了起來(lái)，正在這時(shí)，一個(gè)陌生的聲音傳來(lái)“小妹妹，怎么樣，疼不疼呀？”我揉了揉眼睛，仔細(xì)的看了看，心想：這位大姐姐不光長(zhǎng)得美，心更美。她真是一個(gè)好人呀！我回答：“不要緊，謝謝你，姐姐。”這位大姐姐伸出一雙修長(zhǎng)的大手，把我拉了起來(lái)并親切地說(shuō)：“小妹妹，我教你溜冰吧。”我聽了，高興的'說(shuō)：“好哇！”
就這樣，那位大姐姐拉著我的手，溜了一圈又一圈，那感覺(jué)就想飛起來(lái)似的，徐徐的微風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a；與此同時(shí)，那位大姐姐還教了我很多溜冰的技巧。
這位大姐姐長(zhǎng)得美，溜冰美，心更美，她給予了我愛(ài)，讓我真切的體會(huì)到了愛(ài)，我現(xiàn)在溜冰已經(jīng)很熟了，這離不開那位美麗的大姐姐，謝謝你。
身邊的愛(ài)優(yōu)秀作文7
愛(ài)是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。——題記
在今天早上，我起床的時(shí)候，我覺(jué)得有點(diǎn)頭暈。我叫我媽媽來(lái)看看我是不是發(fā)燒了。媽媽說(shuō)：“怎么這么燒。”媽媽趕緊找到抽屜里去溫度計(jì)，媽媽說(shuō)：“快量一下，我去給你做飯。”過(guò)了5分鐘，我一看，啊，38℃，我使盡我所有的力氣，喊了一聲：“媽媽，快來(lái)呀。”我雖然使了所有的力，但是聲音還是很小。媽媽聽到了，十分慌張，馬上看了看溫度計(jì)，說(shuō)：“蓋好被，我去給你找藥去。”我回答一聲：“好。”媽媽打開抽屜，找了起來(lái)，媽媽拿了一袋藥，倒了點(diǎn)白開水，給我，說(shuō)：“快喝吧。”我看著媽媽的汗珠一滴一滴往下掉，心里便想：我以后不能在這樣了，半夜要蓋好被，以后不要讓媽媽操心了。我感到十分慚愧。到了下午，我的病有了好轉(zhuǎn)，媽媽心中的`“石頭”終于落地了。
風(fēng)景無(wú)處不在、感動(dòng)無(wú)處不在、和諧也是無(wú)處不在，但是，我不知道你們發(fā)覺(jué)沒(méi)有，在我們自己身邊存在著很多熱心的人。他們不言代價(jià)與回報(bào)的幫助每一個(gè)需要幫助的人。這，就是愛(ài)，愛(ài)無(wú)處不在。愛(ài)就在我們身邊。
身邊的愛(ài)優(yōu)秀作文8
愛(ài)是快樂(lè)的，無(wú)論是別人給予你愛(ài)，還是你給予別人愛(ài)，你都會(huì)覺(jué)得非常開心。家中充滿愛(ài)，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，只要是我們受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害，他們都會(huì)十分心痛。而同時(shí)，我們看見(jiàn)父母辛苦的時(shí)候，也會(huì)無(wú)私地幫助他們，希望減輕他們的負(fù)擔(dān)。以報(bào)答他們對(duì)我們的愛(ài)。社會(huì)充滿愛(ài)，在學(xué)校老師給我們傳授知識(shí)，當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候，耐心地教育我們，給予我們改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校遇到困難，他們奮盡全力地幫助我們，為我們尋求解決問(wèn)題的一切辦法。同樣的，學(xué)生也愛(ài)老師，如：認(rèn)真聽好老師的每一節(jié)課，認(rèn)真完成他所布置的'作業(yè)。看見(jiàn)他，面帶笑容的向他說(shuō)一聲：“老師好。”這都是學(xué)生愛(ài)老師的表現(xiàn)。而這些微不足道的事，往往都會(huì)讓我們感到快樂(lè)。朋友給予我們愛(ài)，在我們遇到困難的時(shí)候，他們?cè)谖覀兩磉吂膭?lì)我們出謀劃策，和我們一起排憂解難。當(dāng)我們遇到開心或不開心的事，都會(huì)很想很想與他一起分享。而我們看見(jiàn)朋友有難的時(shí)候，也會(huì)義不容辭地向前去幫忙。當(dāng)我們能幫助朋友解決好問(wèn)題的時(shí)候，心中同樣感到快樂(lè)。愛(ài)，無(wú)處不在，只是我們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。愛(ài)，使我們快樂(lè)；愛(ài)，使我們感受到人間帶給我們的溫暖；愛(ài)，鼓勵(lì)著我們。：愛(ài)的社會(huì)，愛(ài)的社會(huì)愛(ài)是一個(gè)溫馨的字眼。我們周圍的每個(gè)角落充滿了愛(ài)——家庭的愛(ài)，學(xué)校的愛(ài)，社會(huì)的愛(ài)。
身邊的愛(ài)優(yōu)秀作文9
嬰兒需要乳汁，鳥兒需要天空，魚兒需要大海。我們，則需要愛(ài)。
可樂(lè)雞翅，甜
自家做的飯也許沒(méi)有餐館的飯菜精致、美味。卻是天下間最可口、最溫暖的飯菜。我媽媽做的可樂(lè)雞翅可是“青城一絕”啊！可樂(lè)的味道完全進(jìn)入到了雞翅的內(nèi)部。絲絲甜味兒，令人回味無(wú)窮。
也許那濃稠的湯汁就是媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)吧！
眼里的眼神，酸
“一日為師，終身為父”。老師對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就像是父母一般。而且，老師的嚴(yán)厲也是為我們好。每當(dāng)上課發(fā)呆時(shí)，老師總會(huì)用眼神去提醒你，讓你更加認(rèn)真。這種眼神有種青芒果的酸味。
也許那一個(gè)個(gè)嚴(yán)厲的眼神就是老師對(duì)我們的愛(ài)吧。
同學(xué)間的愛(ài)，微辣
人的一生會(huì)結(jié)交許多朋友，但在求學(xué)期間接觸最多的莫過(guò)于同學(xué)了。
六年，甚至是更多年的同窗友誼使我們彼此了解了對(duì)方。真正的朋友間不用任何花言巧語(yǔ)。他們只是在你困難的時(shí)候默默地幫你一把；在你成功的時(shí)候損你兩句，其實(shí)內(nèi)心里比你還高興。這種珍貴的友誼有種微辣的`感覺(jué)。
也許這種方式就是同學(xué)們彼此間的愛(ài)吧！
風(fēng)雨的磨難，苦
“大自然”奇妙無(wú)比。風(fēng)、雨只是一場(chǎng)場(chǎng)戲。但在風(fēng)、雨中堅(jiān)持，著實(shí)是需要毅力。“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行“。在人生的道路上一定會(huì)有很多的困難。這些風(fēng)雨如風(fēng)雨一般。但經(jīng)歷了風(fēng)雨才能出現(xiàn)彩虹。這些苦難有些苦澀。
也許這淡淡的苦澀就是大自然送給我們的“良藥”、“忠言”吧！
其實(shí)酸、甜、苦、辣都是愛(ài)，愛(ài)就在我們身邊。
身邊的愛(ài)優(yōu)秀作文10
意大利作家但丁說(shuō)過(guò)：“世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。”
很多人在唱著《燭光里的媽媽》，但是現(xiàn)實(shí)中的母愛(ài)是那樣的深沉，一首歌又怎莫能夠完全表達(dá)呢？
每當(dāng)回憶我的過(guò)去，我總是太關(guān)注自己，太在乎自己，卻沒(méi)有看到母親一直在我的背后默默地關(guān)心我，撫育我；她為我做可口的飯菜，為我買最好的'參考書，為我在風(fēng)雨中加班加點(diǎn)的工作……可是這麼多年，我又何曾為她做過(guò)些什么？我沒(méi)有為她做過(guò)一頓飯，沒(méi)有為她洗過(guò)一件衣服，我不知道她的生日，我甚至沒(méi)有為她到過(guò)一杯水……
那一次，那是一個(gè)雷鳴電閃的夜晚，媽媽見(jiàn)我睡著不醒就摸摸我的額頭，摸后，媽媽很著急，原來(lái)我發(fā)燒了，媽媽見(jiàn)了后就趕緊拿體溫計(jì)給我量了量，過(guò)了五分鐘后，拿出來(lái)一看，媽媽大吃一驚，我燒到了38度5，媽媽嚇得臉色發(fā)青，她趕緊到抽屜里找退燒藥，可是找了半天，也沒(méi)有找到，于是，媽媽就穿好衣服，我仿佛見(jiàn)到外面下起了大雨，但是我見(jiàn)到媽媽奮不顧身的走了出去，出去一會(huì)后，我見(jiàn)到媽媽回來(lái)，已經(jīng)全身差不多濕透了，但是媽媽進(jìn)門后，就直接跑到我面前，把藥一沖，喂我喝了下去，喝下去之后，我睡了一會(huì)，媽媽見(jiàn)我燒退了好多，于是便睡著了。
第二天，我醒來(lái)之后，見(jiàn)媽媽那勞累的樣子，我禁不住哭了起來(lái)，這時(shí)我突然想起了《燭光里當(dāng)媽媽》這首歌。
這時(shí)，我才知道了母愛(ài)的重要性，母愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的。
母愛(ài)勝過(guò)于一切。
身邊的愛(ài)優(yōu)秀作文11
身邊的風(fēng)景或許很美麗，但心中的景色卻是最令人難以忘記的，因?yàn)槟鞘且环輴?ài)，而媽媽的愛(ài)就是我心中那道最美的風(fēng)景。
八、九月的天氣總是那么的變化多端。暑假的一天，我正在輔導(dǎo)班上課。天公忽然興奮起來(lái)，下起了傾盆大雨，原以為只是雷陣雨，一會(huì)兒就會(huì)停了，可不知是老天爺是喝多了還是什么原因，它居然忘了把雨停下來(lái)。望著外面連成線的雨點(diǎn)，我心想：“這雨下得那么大，估計(jì)媽媽一會(huì)兒準(zhǔn)會(huì)來(lái)接我的'。”“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，在平時(shí)下課后班里會(huì)異常的興奮，今天大家都蔫在教室里等著家人來(lái)接。我呢，心里祈禱著媽媽快點(diǎn)來(lái)接我，可我等了半天也沒(méi)有把媽媽盼來(lái)。只好硬著頭皮往家跑
終于到家了，奶奶連忙接過(guò)我的書包問(wèn)：“你媽媽呢？”“不知道。”“她不是去接你了嗎？是你在騙人吧！一下雨，你媽就去送雨衣了。”“我沒(méi)騙人，我要騙人就是小狗。”不解和擔(dān)憂涌上奶奶心頭。“快去給你媽打電話。”可我連撥三、四次都是已關(guān)機(jī)。“該不會(huì)”奶奶自言自語(yǔ)，心里七上八下的，過(guò)了好大一會(huì)兒，樓道里傳來(lái)熟悉的“咚咚”聲，可能是媽媽，我連忙跑去開門。“媽，是您回來(lái)啦！”奶奶也趕忙迎上來(lái)，“你去哪兒啦，我委屈地嘟囔著”，媽媽看著我，說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我在輔導(dǎo)班外等著，突然一輛電動(dòng)車碰了我一下，手流了好多血，我只好去醫(yī)院包扎，沒(méi)能及時(shí)給你雨衣。”我注視著媽媽的傷口，淚水一下子涌了出來(lái)
媽媽的愛(ài)匯集在一起，猶如山泉，成為我心中最美的景色。
身邊的愛(ài)優(yōu)秀作文12
愛(ài)是一片照射在冬日里的陽(yáng)光，使人們感到溫暖；愛(ài)是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的'人獲得心靈的慰藉。
沒(méi)錯(cuò)在生活中我們離不開愛(ài)，父愛(ài)、母愛(ài)、友愛(ài)有的驚天動(dòng)地，有的則默默無(wú)聞。
閉上眼，我回憶起了往事：有的是傷心的，有的是感動(dòng)的。而在這些事中，總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)面孔母親，總是她啟示我一些道理。她的鼓勵(lì)，她的陪伴，她的關(guān)心都一一縈繞在我的腦海中。是她在我冷時(shí)為我加衣服，是她在我餓時(shí)為我煮飯，是她在我失敗時(shí)給我鼓勵(lì)，是她在我成功時(shí)為我喜悅。我的思緒不禁回到了之前
愛(ài)美之心人皆有之，畢竟是女孩，可因?yàn)楹瘢搭^成了我的困擾之一。我就到理發(fā)店里讓師傅幫我洗一下。就在某一次我洗好頭發(fā)偶遇了一個(gè)要好的朋友，于是就和她一起去玩了，也沒(méi)和媽媽講。
就這樣，瘋到很晚我才回家。回到家發(fā)現(xiàn)家里的燈還亮著，發(fā)現(xiàn)媽媽也剛進(jìn)房間。本想偷偷地溜進(jìn)房間，剛抬腳，聽見(jiàn)一陣急匆匆的腳步聲，接著我就落入了一個(gè)懷抱中。原來(lái)是媽媽跑過(guò)來(lái)抱住了我。慢慢的，我又聽見(jiàn)了她抽泣的聲音。這下我慌了“媽媽，你怎么了呀！”媽媽帶著哭腔道：“你去哪了呀？怎么這么晚才回來(lái)？你知不知道我找了你一個(gè)晚上？”頓時(shí)我的眼淚從眼眶中涌出
只要你用心去感受，愛(ài)就在你身邊。
身邊的愛(ài)優(yōu)秀作文13
在我們所生活的美好世界里“愛(ài)”無(wú)處不在，“愛(ài)”使我們的生活變得更加燦爛美好，“愛(ài)”是師生關(guān)系，是家庭關(guān)系，是同伴關(guān)系，還是一面之緣
我的爺爺今年已是76高壽了，爺爺?shù)纳眢w還算硬朗，就是背有點(diǎn)駝，有只耳朵有些聽不見(jiàn)，每次跟他說(shuō)話，都要在她耳邊高聲“叫喊”才聽得到。我愛(ài)我的爺爺，我的爺爺也愛(ài)我。那年，我還在上幼兒園，那時(shí)我們還沒(méi)有搬家，家門外有一群大小不一的“狗軍團(tuán)〞而我又非常怕狗。后來(lái)在幼兒園老師那偷聽到：狗怕黃鱔和蔬菜，所以吃黃鱔和蔬菜的孩子狗怕“耶！我再也不用怕狗了！”我心里歡呼道。
其實(shí)后來(lái)得知是老師為了治我的偏食，故意給我偷聽到的。于是我就吵著讓老媽天天燒黃鱔和蔬菜給我吃，管他三七二十幾，吃破肚皮，也要吃破肚皮“縫”上，繼續(xù)吃。而我的爺爺不知怎么聽說(shuō)到我喜歡上吃黃鱔的，就穿上防水的長(zhǎng)靴帶上防水的手套，拎上水桶走到田間的泥潭，捉了一條又一條的活蹦亂跳的'黃鱔來(lái)，然后第二天清晨起床，帶上裝著黃鱔的水桶，哦，還有事先準(zhǔn)備好的新鮮蔬菜，坐上公交車從“遙遠(yuǎn)”的龍?zhí)秮?lái)到煉油廠，把自己種的蔬菜和野生的黃鱔送給我吃，然后滿心歡喜的坐著公交車原路返回。看著爺爺微駝的背影越來(lái)越遠(yuǎn)，我的眼眶濕潤(rùn)了
以前小不懂事，到現(xiàn)在才知道：雖然爺爺沒(méi)有說(shuō)過(guò)太多的話語(yǔ)，但那一顆顆青菜和一條條黃鱔不就是爺爺對(duì)我無(wú)聲的愛(ài)？
身邊的愛(ài)優(yōu)秀作文14
愛(ài)是快樂(lè)的，無(wú)論是別人給予你愛(ài)，還是你給予別人愛(ài)，你都會(huì)覺(jué)得非常開心。家中充滿愛(ài)，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，只要是我們受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害，他們都會(huì)十分心痛。而同時(shí)，我們看見(jiàn)父母辛苦的時(shí)候，也會(huì)無(wú)私地幫助他們，希望減輕他們的負(fù)擔(dān)。以報(bào)答他們對(duì)我們的愛(ài)。社會(huì)充滿愛(ài)，在學(xué)校老師給我們傳授知識(shí)，當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候，耐心地教育我們，給予我們改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校遇到困難，他們奮盡全力地幫助我們，為我們尋求解決問(wèn)題的一切辦法。同樣的，學(xué)生也愛(ài)老師，如：認(rèn)真聽好老師的每一節(jié)課，認(rèn)真完成他所布置的作業(yè)。看見(jiàn)他，面帶笑容的向他說(shuō)一聲：“老師好。”這都是學(xué)生愛(ài)老師的`表現(xiàn)。而這些微不足道的事，往往都會(huì)讓我們感到快樂(lè)。朋友給予我們愛(ài)，在我們遇到困難的時(shí)候，他們?cè)谖覀兩磉吂膭?lì)我們出謀劃策，和我們一起排憂解難。當(dāng)我們遇到開心或不開心的事，都會(huì)很想很想與他一起分享。而我們看見(jiàn)朋友有難的時(shí)候，也會(huì)義不容辭地向前去幫忙。當(dāng)我們能幫助朋友解決好問(wèn)題的時(shí)候，心中同樣感到快樂(lè)。愛(ài)，無(wú)處不在，只是我們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。愛(ài)，使我們快樂(lè)；愛(ài)，使我們感受到人間帶給我們的溫暖；愛(ài)，鼓勵(lì)著我們。：愛(ài)的社會(huì)，愛(ài)的社會(huì)愛(ài)是一個(gè)溫馨的字眼。我們周圍的每個(gè)角落充滿了愛(ài)——家庭的愛(ài)，學(xué)校的愛(ài)，社會(huì)的愛(ài)。
身邊的愛(ài)優(yōu)秀作文15
我們身邊有許多愛(ài)，只要我們用心體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無(wú)處不在。
記得二年級(jí)的時(shí)候，有一天，我們正在上書法課。突然，“嘩啦”一聲，我們都嚇了一跳，原來(lái)是教室墻壁上的瓷磚掉下來(lái)一大片。這時(shí)，正在上課的鄭老師趕緊讓坐在墻邊的同學(xué)躲到安全的地方。鄭老師挽起袖子，帶著幾個(gè)力氣大的男生清理掉下來(lái)的瓷磚。她不停地叮囑我們：太危險(xiǎn)，千萬(wàn)不要過(guò)來(lái)！還讓我們繼續(xù)認(rèn)真練字，不要分心。鄭老師讓同學(xué)們都站在離墻遠(yuǎn)的地方，自己卻站在墻根，用手搬著碎瓷片。正在這時(shí)，一個(gè)意外發(fā)生了，鄭老師的手被鋒利的'瓷磚劃破了，鮮血頓時(shí)流了出來(lái)。同學(xué)們都嚇壞了，可是鄭老師還是忍著疼痛繼續(xù)清理瓷磚。
在鄭老師和幾個(gè)同學(xué)的努力下，終于在第二節(jié)課上課之前把所有的破瓷磚全部清理干凈了，我們又恢復(fù)了以往正常的上課秩序。
看著鄭老師流滿汗水的臉和她受傷的手，我們都很感動(dòng)。雖然她平時(shí)在學(xué)習(xí)上對(duì)我們很嚴(yán)厲，但在生活上，她卻像媽媽一樣無(wú)微不至地愛(ài)護(hù)著我們。
老師的愛(ài)很溫暖，像陽(yáng)光雨露一樣滋養(yǎng)著我們茁壯成長(zhǎng)。
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