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[精]老師的優(yōu)秀作文400字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的老師的優(yōu)秀作文400字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
老師的優(yōu)秀作文400字 篇1
時(shí)間老人的腳步總是飛快,五年難忘的小學(xué)生活即將結(jié)束。五年里,老師給我們傾注了無(wú)數(shù)的心血。從不懂事到懂事,從一無(wú)所有到懂得讀書(shū)寫(xiě)字。我們由衷地感謝我的老師。
在各位老師當(dāng)中,我尤其感謝我們的班主任沈老師。中等身材的她流著一頭披肩發(fā)。他總能給我們及時(shí)的指導(dǎo):有一次我上課注意力不集中,沒(méi)有集中精神聽(tīng)課。細(xì)心的沈老師用嚴(yán)厲的目光盯著我,慚愧的我立即懂得了老師的意思。從此以后我每次上課開(kāi)小差的時(shí),總是會(huì)想起沈老師的'眼神。在她的影響下,我的習(xí)慣得以養(yǎng)成。
五年當(dāng)中,我們不僅得到了知識(shí),沈老師的精神也深深的感動(dòng)了我。小學(xué)一年級(jí)時(shí),書(shū)寫(xiě)難看的我被沈老師留下。面對(duì)我糟糕的書(shū)寫(xiě)和不耐煩的態(tài)度,沈老師用她的耐心和細(xì)心,不厭其煩地為我校正書(shū)寫(xiě),陪我一起練習(xí)書(shū)寫(xiě)。放棄自己的休息時(shí)間,沈老師對(duì)事業(yè)的專(zhuān)注和對(duì)我們的關(guān)懷,讓我們深受感動(dòng)。
也許我不能再上沈老師的課,但我永遠(yuǎn)都忘不了老師的恩情。她的教育和精神,將伴我永遠(yuǎn)。
老師的優(yōu)秀作文400字 篇2
我的語(yǔ)文老師是一位女老師,大約三十歲,高挑苗條的身材,長(zhǎng)得亭亭玉立,一雙水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的,充滿無(wú)窮的智慧,我的`語(yǔ)文老師。她的聲音非常好聽(tīng),像銀鈴一樣動(dòng)聽(tīng)。她燙著一頭金色的卷發(fā),就像一位法國(guó)女郎。喜歡穿咖啡色的衣服。
我的語(yǔ)文老師叫王紅,她是個(gè)嚴(yán)厲的語(yǔ)文老師,說(shuō)她嚴(yán)厲還真找對(duì)了點(diǎn),她說(shuō)如果有誰(shuí)作業(yè)讀書(shū)不簽字,就要抄一千字作文,抄不完就別回家,記得有一次我作業(yè)沒(méi)帶,她叫我把作業(yè)全重寫(xiě)。從此以后我每次寫(xiě)完作業(yè),都自覺(jué)收拾文具,再也沒(méi)有忘帶過(guò)。正是由于老師平日的嚴(yán)格要求,我的期末考試才取得比較理想的成績(jī)。
王老師又是一位溫柔慈祥的老師,記得上學(xué)時(shí)我感冒了,回家休息,心想我掉了幾天的課,成績(jī)肯定上不去了,我心急如焚,沒(méi)想到,一下課王老師給我補(bǔ)課。我的心底不斷涌出陣陣暖流。
老師如果您是陽(yáng)光,那我們就是陽(yáng)光下的花朵,如果您是一盞燈,那我們就是燈下的行人,您是那么偉大,我喜歡您語(yǔ)文老師。
老師的優(yōu)秀作文400字 篇3
小朋友們,你們肯定都有自己的理想,我當(dāng)然也有自己的理想!我的理想就是當(dāng)一名光榮人的人民教師。
老師是人類(lèi)靈魂的工程師,他們像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。當(dāng)老師是多么的光榮啊!
老師教給了大家許多知識(shí),教大家認(rèn)字、教大家計(jì)算、還教大家許多做人的道理,讓大家明辨了是非,懂得了什么是真善美,什么是假丑惡!我從前是一個(gè)什么都不知道的"傻"孩子,是老師把我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年。
老師不僅教大家知識(shí)也關(guān)心大家的身體,一次我在課堂上生病了,老師趕忙把我送進(jìn)醫(yī)院,幫我喂藥,給我補(bǔ)課。老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神深深地打動(dòng)了我。所以我從小就想當(dāng)一名教師。
如果我當(dāng)了一名教師,我會(huì)無(wú)私地把自己的知識(shí)傳授給同學(xué)。我還會(huì)關(guān)心每一個(gè)同學(xué),和他們真誠(chéng)相處。如果同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我不會(huì)像別的老師那樣打他、罵他,而是下課時(shí)和他談一談,讓他知道自己的錯(cuò)誤,下次不再犯了。如果有人沒(méi)把作業(yè)寫(xiě)好,我不會(huì)像別的老師那樣狠很訓(xùn)斥,而是讓他回家補(bǔ)齊。
我相信通過(guò)我的.努力,我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
老師的優(yōu)秀作文400字 篇4
老師,是黑暗中的明燈,指引我們方向,是冬日里的一杯熱茶,溫暖我們寒凍的身心;老師,像父母般對(duì)我們關(guān)懷備至,又像朋友般于我們談笑風(fēng)生;老師,是執(zhí)著的春蠶,是默默奉獻(xiàn)的春風(fēng),付出卻不求回報(bào)。老師,我愛(ài)您!
老師,是您帶領(lǐng)我們?cè)谔圃?shī)宋詞間行走,在散文小說(shuō)中遨游,您讓我們踏上知識(shí)的道路,為我們灌溉美好的理想。老師,
老師,您不僅教會(huì)了我們知識(shí),還教會(huì)我們做人的'道理。您讓我們學(xué)會(huì)在困難面前抬頭,在需要時(shí)伸出援手,在黑暗中尋找光明,在風(fēng)雨之后看到彩虹,老師,當(dāng)我生病時(shí),你溫暖的目光像父母一樣,滿是關(guān)懷,對(duì)我照顧得無(wú)微不至;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),你冰冷的目光像一把刀子,切開(kāi)我心靈的重重屏障,直射我愧疚的內(nèi)心,當(dāng)我承認(rèn)了錯(cuò)誤,你又報(bào)以一個(gè)甜美的笑容,然后慢慢地教導(dǎo)。老師,我愛(ài)您!
課堂上,你講課幽默,歡聲笑語(yǔ)不斷;課后,你與我們像朋友一樣,坐下慢慢交談。比賽時(shí),你會(huì)為我們加油吶喊;成功時(shí),你會(huì)有一個(gè)大大的笑容;失敗時(shí),你仍會(huì)有笑容加上一個(gè)鼓勵(lì)的目光。老師,我愛(ài)您!
一塊黑板,承載了多少記憶;三尺講臺(tái),又裝載了多少夢(mèng)想。我的老師,我對(duì)您充滿愛(ài)意和謝意,您頭上的幾根銀絲,見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),那溫暖的目光,仍舊明亮,我想對(duì)您說(shuō):老師,老師,我愛(ài)您!
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