對話優秀作文【精品】
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的對話優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
對話優秀作文1
“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”一只小鳥停在樹枝上放聲高歌，清脆悅耳的歌聲引起了我的注意。
我抬起頭，對小鳥說：“你好!小鳥，你叫什么名字？你唱得真好聽!”
“我是小小歌唱家——小黃鶯呀!我剛飛到這個城市來，這里好熱鬧啊!”
“這里是繁華的.大都市——上海，我的家就在這里。”我自豪地說。
小黃鶯指著遠處一幢高聳入云的建筑物，好奇地問：“那是一個什么巨型怪物啊？它的頭已經伸到云里去了!”
我情不自禁地笑起來：“那是環球金融中心，是上海最新的高度——上海中心，坐落在浦東陸家嘴金融區。那里還有著名的東方明珠電視塔呢!登上電視塔，就能把上海的全貌一覽無余。”
小黃鶯聽了，羨慕極了，感嘆道：“上海真是一個高速發展的城市啊!”
“上海不僅科技發達，而且空氣清新，特別是世紀公園，一年四季都有鮮花綻放：春天有金燦燦的迎春花、粉紅的桃花；夏天有亭亭玉立的荷花；秋天有色彩斑斕、千姿百態的菊花；冬天有潔白無瑕的梅花。”我興致勃勃地一一為它介紹。
“這里真是一個好地方!”小黃鶯高興地說，“我要去多找些好朋友來這里安家。”
“丁零零”，鬧鐘突然響起來，我睜開眼睛，發現原來這是一場夢啊!
“再見。”
對話優秀作文2
晚上，夜已深了，星星困得眨眼睛，月亮躲到云彩里睡覺去了，人們都進入了甜蜜的夢鄉，。城市一片寧靜。
這時，忽然從小明的文具盒里傳來一陣陣爭吵聲，這是為什么呢？
原來，小明考了100分，老師當著全班同學的面夸獎了小明，文具們都很高興，覺得小主人考了100分，是自己的功勞。
鉛筆第一個跳出來，挺著腰板驕傲地說：“小主人能考100分，這都是我的功勞。小主人一開始學寫字就是用我寫的，是我把主人帶進了知識的海洋。”
橡皮不服氣地說：“你算什么東西！小主人寫錯字了，都是我來擦，所以，你們不用跟我搶了，我的功勞是最大的`。”
平常不愛說話的尺子也大叫起來：“憑什么你們功勞最大？其實我的功勞最大！小主人為什么能畫出那么直那么漂亮的線呢？那都是我的功勞！”
他們你一言我一語，吵得面紅耳赤，不可開交。文具盒媽媽聽了，說：“大家安靜一下，你們不要再爭吵了。你們每個人都有自己的長處，小主人離開誰都不行，你們都很重要。以后大家要和睦相處，團結一心，我們都要好好為小主人服務，那才是最重要的。”
文具們聽了文具盒媽媽的話，紅著臉，低下了頭，說：“文具盒媽媽，以后我們再也不吵了，我們要和睦相處，更好地為小主人服務。”
對話優秀作文3
隨著生活的改善，幾乎家家戶戶都有了私家車，人、車、路的矛盾也越來越突出了。讓我們來聽聽他們的心聲。
人愁眉苦臉的說：“生活水平有了提高，大家都買了車，可車又排放大量的尾氣，污染了環境。怎么辦呢？”
車更是一臉委屈：“人們出行都靠我們，往我們的肚子里灌裝汽油，使用我們的時候，我們肯定會排出廢氣，這怎么能怪我們汽車排放尾氣污染了環境呢？你們人在使用我們的過程中，卻一點都不愛護我們，行駛中讓我們在人山人海中隨便穿行，不管旁邊有沒有人，而我們汽車可是善良的，整天都提心吊膽的`，就怕一不留神就……哎，這種日子哪是我們車過的日子啊？”
路有氣無力的說：“你們都還好，而我呢？每天都有無數的人和汽車在我身上過。一些不文明的人把煙頭、紙屑等臟東西都往我的身上扔，把我身上弄臟兮兮的。每天，你們汽車都從人壓過，一些汽車還不遵守法律法規，總想著多拉快跑，把壓得傷痕累累，我真得受不了了！”
希望大家讀了上面的這則小故事，可以給我們生活習慣帶來改變，讓我們都能夠安全駕駛、文明駕駛……使我們家家戶戶都過上幸福的生活！
對話優秀作文4
五年級學生小紅喜歡做完作業后開著鉛筆盒并放在書桌上，與眾不同的是今天他的鉛筆盒里響起了一陣又一陣的對話聲。
二樓的中性筆先生：“今天的月色真好啊，可惜下面臭美的自動鉛小姐可沒有這個眼福……”
一樓的自動鉛小姐：“打住！中性筆先生，這樣說你可就不對了，你看我哪里臭美了？”
二樓的中性筆先生：“還說你沒臭美身上那么多臭女孩，真臭美。”
一樓的自動鉛小姐：“那又不是我要弄的，是小主人給我貼的。”
二樓的中性筆先生：“好好好！就算你不臭美，那你也比我弱，我身邊的橡皮衛士只要走一圈就把你消滅的.干干凈凈。再說了現在小主人連看你，都覺的麻煩，更別說用你了。”
一樓生氣的自動鉛小姐：“你以為橡皮衛士是你的衛士呀！橡皮衛士走不走是小主人說了算，又不是你說了算，小主人在畫畫的時候還不看你呢！”
于是兩人便氣的不在與對方說話，就這樣過了一會，在一旁觀看很久的鋼筆博士發話了
鋼筆博士：“自動鉛小姐、中性筆先生，別吵了其實你們只看到了別人的不足并沒有看到自己的不足，所以就造成了你們今天的結果。和好吧！”
過了一會自動鉛小姐、中性筆先生就合好了。
對話優秀作文5
貓和兔子的對話 山東省濟寧市兗礦集團濟東新村小學三年級五班馬科 我們家養了一只非常可愛的小白兔，還有一只非常活潑的貓。一天晚上，小白兔一覺醒來，原來，小白兔要去小便，它推開廁所門一看，兩只綠綠的.眼睛，小白兔非常害怕，就一下子跳到了我的床上。我一看，是小白兔，它顫抖地說：“小主人，廁所里有一對綠的眼睛。”我走到廁所門前，推開門，打開燈，原來這對綠綠的眼睛是我家的小貓，原來小貓也在小便。我又睡了，一會兒，小白兔也睡了。小白兔睡覺的時候覺得身上有個很重的東西，它一看，原來又是小貓。小白兔問：“你來干什么啊？”小貓說：“我們剛剛認識，就說說話好嗎？”“好吧”小白兔說。小白兔問：“你什么時候來到這里的？”“我是前幾天來的。”“你最喜歡吃什么啊？”小貓問。“我最喜歡吃的是蘿卜和白菜。”兔子和小貓就這樣認識了。第二天，我醒來，去找小白兔，它不在；我又去找小貓，原來它們倆在一起睡得正香呢！我不忍心打擾他們就悄悄的走開了。 指導教師：儲凡芹 小作者想象獨特，競相出貓、兔因“小便”而相識相知。實在有趣。203
對話優秀作文6
對話是人與人之間的交流方式，它不僅僅局限于人與人之間，只要你用心去交流，就可以與萬物對話。
有一陣子我迷戀上了網絡游戲，每天都在虛擬的世界中尋找樂趣，因此冷落了我曾經的摯友——書籍。一次，我無意間看見了桌子上擺放了一堆書，定睛一看那都是被我冷落的書籍，它們像受夠了書柜中的寂寞，跑出來指責我。我仿佛看見了它們孤獨地躲在書柜里，默默的掉下了眼淚，眼淚浸濕了書頁，留下了一片片斑黃。風吹起了書頁發出刷啦啦的響聲，那是書在對我訴說：“小主人，你都好幾個月不理我們了，你看看，我們身上的灰塵都有多厚了！那時候的你，每天放學后都是坐在我們身邊不肯離開，翻這個，看那個。你在學校，同學們都管你叫小博士呢！可現在呢？看看你一個通宵都在玩游戲，看著你的黑眼圈還有那成績單，你知道我們有多失望嗎？”回憶形成了一張網向我撲來，緊緊纏住了我，我的心中漾起了一圈圈漣漪久久不能平靜下來。
風向我訴說它的自由，天空向我訴說它的'寬廣，雪花飄落告訴我冬天來了。我的這些心愛的書們告訴了我，我應該回頭了。我輕輕撣去他們身上的塵土，把他們放回書柜，對他們說：“我保證，以后你們才是我最好的伙伴！”于是，我果斷地卸載了網絡游戲。
與一個人對話你會明白許多哲理；與自然對話可以明白生命的真諦；用心去對話你會懂得如何讓人生精彩。
對話優秀作文7
窗外的雨淅淅瀝瀝下著，我放下手中的筆，望著窗外被細雨籠罩的世界，心中浮想聯翩。
雨繼續下著。他像是一位四處游學的學子，仿佛在對我訴說著游學的衷腸；我細細傾聽，將這深情的話語藏入內心深處；他又像是一位傾聽者，傾聽我訴說內心的悲傷，對未來的茫然。
那些輕輕拍打入窗邊的雨滴，大概就是它給我的答復。他告訴我：人生中，最不可缺失的就是自信！雨還在下著。它像是一位感情豐富的歌唱家，他歌唱著世間百態；我感受著雨中的那份輕松自在，凝望著被細雨籠罩仍清新美麗的`世界，心中的憂郁彷徨之感馬上被雨水沖刷干凈，一種新的感覺迅速在我心房蔓延開來，它充滿生機活力。雨珠拍打著大地，濺起陣陣水花，他仿佛在告訴我，要有蓬勃朝氣才能煥發出生命的光彩，彈奏出生命的韻律！雨越來越大。
它像是一位豪邁的畫家，用一支簡單的畫筆描繪出一個絢麗的景象，流露出心中的喜怒哀樂......雨水一遍又一遍地沖刷著地面，一絲一絲匯聚成江河，它似乎在告訴我：你缺少的，就是執著、堅持，你需要一種前進的動力！雨還沒停。
它闡述了一場夢，我人生中的一場夢，自信、朝氣、執著、堅持，實現這個夢，需要汗水的灌溉，需要時間的付出，需要不懈的努力......雨水落在手心，心里久久不能平靜……
對話優秀作文8
一天，我坐在去往我家的大巴上，大巴一顛一顛地，很快我被顛入了夢鄉之中。
“哎喲，哎喲——”一個很輕很輕，似有似無的聲音傳到了我的耳畔，我睜開了眼睛發現周圍沒有一個人，“是誰在說話？”我跳下了座位說。“我是你腳下踩得車。”那聲音又響了起來，我哈哈大笑：“怎么可能，你要是車，那我就是超人。”那聲音又響了起：“如果你不信，我可以走兩步給你看看。”說完車子便往前開了幾米，這下我信了，但又不放心，又問：“我以前怎么沒聽過有人聽到車說話？”“其實，每輛車都會說話，只是你們人類不注意傾聽。”原來是這樣，這下我放心了，又忍不住心生疑問：“那你干嘛‘哎呦’地叫？”那聲音又變成了不滿的口氣：“有人坐在你的`肚子里，你會舒服嗎？”“對不起。”我充滿謙意地對它說，“我馬上下車。”車又說：“算了，反正這又不是一天兩天的事了，做車可真累啊！”“其實做人也挺累的，小孩從小就要和別人‘賽跑’，絕對不能輸在起跑線上，大人也好不到哪兒去，窮人要為明天的食物而奮斗，富人則總把錢看得很重，生怕下一刻錢會被人搶跑……”當我和車談得正起勁時，一個雄偉的聲音響了起來：“你們不要再抱怨了，誰吃的苦有我路多，車你們每天都在我身上跑來跑去弄得我可痛了，還有你們排放的污氣足夠把一群動物給熏死了，更可氣的是你們人類，車就是你們發明的……”
路還在哪兒喋喋不休地說著，我望天上剛剛出現的星星，希望明天依舊美好。
對話優秀作文9
陽光燦爛的一個早晨，我興奮地從家里向科學穿梭門去了。到那里不久，我便選擇穿越時空回到當時漢武帝統治的時期。
轉，轉，轉，突然，我從高高的空中掉下輝短的公殿門，我開始以為我會從空中直墜地下摔的很慘，可是落地的時候，使我非常驚訝,哇!我看到了漢朝大一統的漢武帝。
我剛見到漢武帝必然還是要向他行漢朝時期的宮禮，然后就問他成功大一統的措施。
當我問漢武帝時,他有一些驚奇，因為他說在他鞏固大一統王朝還沒有人敢正直的向我問這一個問題，你是第一個。說完，他沒有回答我問的問題，而是和我說他鞏固大一統王朝的'其中一個措施就是“罷黜百家，獨尊儒術”，其主要內容是丟棄百個學派只用儒術，因為他說自從大漢朝建立的時候，我是吸取秦滅亡的教訓，才用儒術的，儒是思想上的一部書，有利于皇帝統治王朝。他說完以后我便問他實施的第二個大措施：“推恩令”，他聽了以后“笑了笑”說你為什么想知道我的這個大措施，我聽了以后也淡淡地也笑了笑。說因為我想從你身上了解一些重要的措施，可以助于我更好的學習，之后他就和我說了他這個王朝的故事，我才明白原來是王朝分封的諸侯國勢力非常強大，這是漢武帝不得不實施的一個措施。問完之后我便和他說了一聲再見，和一句后會有期，以后會常來拜訪你。
通過我和漢武帝的對話讓我明白了，原來歷史中的東西也是可以運用的！
對話優秀作文10
米哈伊爾·巴赫金認為生活其本質就是對話，與對話相反的是獨語。每一次的對話都使人受益匪淺。
與書本對話可以使人的身心得到釋放，烏申斯基說過‘書籍是人類思想的寶庫’。不同于與他人的對話，與書本對話時無須擔心是佛說錯話，沒有與其他人對話時的勞累，反倒是無比輕松的。與書本對話時一種思想上的享受，無止境的遨游在書的`海洋里，如同一塊海綿汲取著其中的養分，不斷地提高自己。
與對他人對話可以是人的思想得到活躍。合作是人類社會賴以生存和發展的重要動力，學會共同生活，培養在人類是活動中的參與和合作精神是教育不可缺少的重要組成部分，而對話邊是基礎。薩特說過：“他人即地獄。”但如果通過與他人對話，傾聽不聽聲音的交響，調適自己的驚聲世界，調整自我在場的姿態，重建自我對外部世界的感覺，那么他人可以不是地獄。‘對話和有對話導致的聯系支撐著我們的存在。’海德格爾這句名言詮釋了對話的重要性。
與自己對話可以使人的認知得到完善。有人問古希臘犬儒學派創始人安提斯泰尼：“你從哲學中獲得了什么了？”他回答：“同自己談話的能力。”縱觀古今偉大的是想家無不在與自己進行著對話，他們從與自己的對話中得到啟發，不斷地升華自己的思想境界，拋去雜質達到人類純粹思想。
對話豐富了人的情感，活躍了人的知識，在現代社會中人應該多與有益的人或事物對話，使思想是這時間的流逝不斷升華，做一個有思想的人。
對話優秀作文11
“五一”節假期到了，人們都忙著回家看望父母、長輩，這也就不可避免地造成了道路不通暢、堵車。
自從汽車進入人們的生活后，雖然給人們帶來了快捷與便利，但是也造成了許多不好的后果，你看：
“五一”放假的第一天，人們紛紛駕著自己的小汽車回家，一條狹窄的.小路上來來往往的車輛讓人看得眼花繚亂，不知怎么了，前面的路堵上了，后面的車只好也停了下來。人們都在焦急的等待中，“滴滴滴”的汽笛聲不絕于耳。
“真是的，這要等到多晚呀，都怪這車太大了，把路都堵住了！”人不耐煩地對車說。
“這又不關我的事，要怪就怪這路太窄了。”汽車不屑一顧。
路開口了：“你們怎么又賴到我頭上來了，如果不是人們到處開發建設，我怎么會變得這么窄小，遭到同類的鄙視呢？應該怪你們人類才對！”
“這算什么呀，你們現在有權怪我們不好，你以為我愿意堵在這里呀！”人顯得十分憤怒。
車也不服，人也不服，路也不服，就這樣，他們吵了起來，誰都不肯認錯，誰認為自己有錯呢？吵聲驚動了前來巡查的交警，交警聽了他們的事情后，笑了起來，人車路都很好奇交警笑什么，交警說道：“其實你們都有錯，只是誰也不肯服輸罷了，你們自己好好想想吧！”
人、車、路聽后，慚愧的低下了頭。
對話優秀作文12
一天，小女孩和她的家人坐著剛買的汽車來到郊外旅游。
小女孩躺在草坪上，呼吸著清新的空氣，擁抱著大自然。
“你好啊，小姑娘！”
“誰？”小女孩嚇了一大跳。
“小主人，別怕。他呀，是公路爺爺。”一旁的汽車說道。
小女孩驚訝地看著汽車和公路，疑惑地問道“你你···你們···都···都···都會說話啊？”
“你現在正處于和大自然接觸的時間，所以能聽懂我們說話。”公路說道。
“公路爺爺，汽車哥哥，給我講講你們的'故事吧，我可是個故事迷！”小女孩用請求的眼光看著他們。“好了好了，真拿你沒辦法!”公路和汽車異口同聲地說道。
“幾十年前，我的身體只不過是用一堆堆爛泥做成的。一到下雨下雪的天氣，人們便艱難行走，所以，我總感到十分納悶。不過現在可好了，工人們幫我改造之后，我就變成了現在堅固的水泥路。”公路爺爺有喜有悲的說道。
“還有我，還有我，”汽車迫不及待地說道，“之前，我也只不過是幾塊車皮和一些細小的零件。是工人叔叔們幫我組裝起來，成為了人人喜愛又時尚的汽車。”
“這都是人類的功勞啊！”汽車和公路有異口同聲地說道。
小女孩笑著說：“你們也給人類帶來了方便啊！”
“那么，就讓我們各取所長吧！”公路爺爺笑著說。
“哈哈哈······”一串銀鈴般的笑聲在夕陽下回蕩······
對話優秀作文13
今天是20xx年，我有幸地被選為幸福少年，當時，我是多么開心啊！（因為被評上幸福少年，就可以乘飛船去太空旅游。）
激動人心的時刻終于到了，我終于到達了外太空。首先，我們的飛船要繞地球一圈，繞了一半的時候，我發現地球并不像前幾年衛星拍攝的那樣美，又繞了一點，我居然發現地球正在向我微笑……。
我試探著問地球最近怎么樣，地球居然回答了我：“唉，孩子，你是不知道啊。我其他的孩子們，都在建造工廠等“廣大事業”，我很支持他們，可他們竟然得寸進尺，讓那些怪東西吞云吐霧，害得我現在血管硬化，肺也不好了，里面有很多不干凈的東西，把我煩死了，就連最會治病的月亮醫生也都無能為力。”“地球媽媽，對不起，我們不應該這樣對你，你，懲罰我們吧！”“懲罰你們有什么用啊？每年我都會降下‘雪災’、‘地震’……但人們都不怕啊。這一次我死心了，在丹麥的哥本哈根降下了史無前例的大雪，溫度最低達到了零下三十三度，凍死了很多人，但你們畢竟是我的'孩子啊！我還是不忍心把你們罰的太重。希望你們好自為之！”
很快，我和地球媽媽就要分離了，最后，地球媽媽傷心地對我說：“我多么希望每天都可以看到你呀！”我撫摸指地球媽媽的傷口，淚水不由自主地淌了下來。
人們啊，希望你們好自為之，不要再傷害我們的“母親”了！
對話優秀作文14
與智者對話，可以得到智慧；與生活對話，可以感受溫暖；與自然對話，可以領悟生命的真諦；與樹木對話，可以學會面對困難！
在孩提時，我與我家園里的大梨樹朝夕相伴，我對他是如此的熟悉啊，可是我卻不知道他心里所想，也不能幫助他。
這一天，日光是如此的暗淡，我的心情就如這日光一般。我身穿一件粉色的小裙子，坐在他的身旁，背靠在他粗糙的枝干上。我的眼眶已經滿是熱淚，“怎么了，我的小公主？”“誰…誰，是誰在與我對話”“是我啊，你不正靠在我的身上嗎？”我嚇得突然站起來，說：“樹爺爺，你能與我對話了，我可以和你訴說心事了！”“是啊。”他回答我說，“小公主，你到底怎么了？”“我…我…成績又下滑了！我的成績太差了。”我哭哭啼啼的說，“我不敢面對這樣的事情。”“不，你應該勇敢的去面對這些事，你們人類成為這萬物的靈者，應該學會面對人生中的所有困難人應該勇敢面對，勇敢承認錯誤，積極進取，定下好的志向，像這個志向努力，這才是你應該做的”我用手抹去眼淚，“您說的`對，謝謝您！我一定會的。”我又開始活蹦亂跳，又成為以前那個勇敢的女孩，勇于面對一切的小公主。
后來過去了好多年，這棵樹留給我的印象依然如此深刻，他給我的幫助是如此的重要。
對話優秀作文15
夏天，火辣辣的太陽炙烤著大地，人搖著蒲扇，紛紛在人行道上散步。“唉，我這輛從北京跑來的車子，已經有十小時沒有休息了，啊呀，真想休息一會。”車疲憊地說。剛說完，車竟不知不覺地開到了人行道上瞇了一會兒，它那里知道，自己的腳（車輪）壓住了人的`腳，這下子可闖大禍了。
人看見了，紛紛指責它，可它還在呼呼大睡呢。終于，人忍不住大吼一聲：“你憑什么這樣！霸占地盤不說，還踩我的腳，還不快承擔責任！”這下可把車弄醒了，他先打了一個哈欠，隨即又從窗戶里扔出了一個飲料瓶兒，剛想“高抬貴腳”時，路發話了：“哦，不！好痛！車呀車，你不僅踩人的腳，還扔出飲料，打我的臉，真沒禮貌！”車聽了，認識到自己的錯誤，連忙用臂膀（車門）把人放進車里，帶他去醫院，并把飲料瓶撿起來，扔進垃圾箱，紅著臉跑回了家。
路想：要是我再寬一點兒，車就不就又停車位了嗎？它增加了飯量，很快就變得很寬了。
而車呢，意識到自己不能疲勞駕駛時，不能扔車窗垃圾，改正了錯誤，并給自己裝上了翅膀，在空中飛翔到達目的地，累了就能快速飛回家了，空陸兩用車可真不錯。
路變寬了，車飛起來了，但人卻冷清了，他請汽車除了在人流高峰時期飛，其他時間都能陪他多說說話，聊聊天，車爽快地答應了。
從此，車一直遵守交通法規，快樂地行駛在路上，而路呢，給車多留了一些停車位，讓他們快樂地生活。人、車和路再也沒有矛盾，成了好朋友。
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