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我喜歡的一首歌作文范文350字(通用32篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的我喜歡的一首歌作文范文350字,歡迎閱讀與收藏。
我喜歡的一首歌作文350字 篇1
“晚風(fēng)輕拂澎湖灣,白浪駐沙灘,沒(méi)有椰林醉斜陽(yáng)只是一片海藍(lán)藍(lán)……”這就是我最喜歡的歌,它描述了一個(gè)小女孩和外婆的故事,我覺(jué)得它唱的這首歌正是寫(xiě)的.我和外婆的故事。
從小我就和外婆生活在一起,她非常疼愛(ài)我,雖然有時(shí)我有點(diǎn)任性,愛(ài)和外婆斗斗嘴,打打鬧鬧,但我覺(jué)得我是天下最幸福的女孩。
我最喜歡“澎湖灣啊澎湖灣外婆的澎湖灣,有我許多的童年幻想,陽(yáng)光沙灘海浪仙人掌,還有一位老船長(zhǎng)”,這一段描述了藍(lán)天下、海邊的美好景象,我聽(tīng)著歌曲感覺(jué)自己來(lái)到了陽(yáng)光燦爛、一望無(wú)際的海邊,光著腳丫,在沙灘上和外婆嬉戲、游玩,累了就躺在白沙上看著天上的海鷗和遠(yuǎn)處駛來(lái)的輪船,多么幸福、多么甜蜜啊!
我喜歡它的歌詞,我喜歡它的樂(lè)感,喜歡它帶給我幸福的感覺(jué)!
你喜歡什么歌呢?你是不是也和我一樣很喜歡這首歌呢?如果你也喜歡就和我一起放聲高歌吧!
我喜歡的一首歌作文350字 篇2
第一次聽(tīng)《吉祥三寶》是在2006年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上。
我很喜歡這首歌的旋律,聽(tīng)著聽(tīng)著讓人心曠神怡,仿佛來(lái)到了遼闊的大草原上,我更喜歡的歌詞,聽(tīng)他的歌詞,多溫馨啊,“寶貝,”“啊!”“爸爸像太陽(yáng),照耀著媽媽?zhuān)薄澳菋寢屇兀俊薄皨寢屜窬G葉托著紅花,”“我呢?”“你像種子一樣正在發(fā)芽。”歌曲中描寫(xiě)的是一家人和睦幸福的情景多么讓人喜歡呀!
吉祥如意的一家,他們生活在大草原上享受著幸福的生活。他們?cè)诿晒虐锓浅:湍溃m然不是我們這里的人,但是我像他們一樣溫馨和睦的一個(gè)家。
世界就要和平,讓人類(lèi)和睦相處,能像吉祥如意一家人的`對(duì)話(huà)一樣和睦。停止戰(zhàn)爭(zhēng)讓人類(lèi)像吉祥三寶中的一家人,這也是一切愛(ài)好和平的人物的心聲,讓我們向他們一樣和睦相處,變成一個(gè)溫馨的大家庭。
我喜歡的一首歌作文350字 篇3
我最喜歡的歌就是:被傷過(guò)的心還可以愛(ài)誰(shuí),這首個(gè)是我的一個(gè)朋友介紹給我的,我最喜歡這首歌了,因?yàn)槔锩娴母柙~更讓我深記心中。
每當(dāng)走在街頭上這要聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)我就會(huì)不由自主的想起那首歌的歌詞,難道這就是我感受到這首歌含義了嗎?我在網(wǎng)上還看見(jiàn)很多人在聽(tīng)這首歌,我相信他也是感同身受吧!
唉!但愿我不會(huì)成為那種人啊!因?yàn)槲也恍湃文菍?xiě)歌詞因?yàn)槲沂遣粫?huì)被打倒的.,我是不會(huì)認(rèn)輸?shù)娜耍沂菆?jiān)強(qiáng)的人,雖然我不懂這首歌的傷是什么意思,唉!這就是人生嗎?
這就是傷的含義嗎?我們小孩子現(xiàn)在懂了這個(gè)字的意思也是沒(méi)用的只有長(zhǎng)大成人的時(shí)候才會(huì)真正的體會(huì)到它的含義啊!這就是我喜歡這首歌的原因,僅僅就是因?yàn)橐粋(gè)傷字!
我想你也會(huì)有自己的喜歡的歌吧!也來(lái)和大家分享一下吧!
我喜歡的一首歌作文350字 篇4
我最喜歡的歌有三首:“老鼠愛(ài)大米”,“寧夏”和“想唱就唱”。就屬“想想唱就唱”我最欣賞了。
我不怎么喜歡兒歌,可是大人的流行歌曲我卻是百聽(tīng)不厭,一旦聽(tīng)到大人們唱到“想唱就唱”,我就像被磁鐵深深的吸住一樣,情不自禁的.向往大人們的世界。
我知道“想唱就唱”的全部歌詞,其中有幾句,讓我很難忘卻,那些歌詞是:“想唱就唱,要唱得響亮,就算沒(méi)有人為我鼓掌,至少我還能夠勇敢的自我欣賞。想唱就唱,要唱得漂亮,就算這舞臺(tái)多空曠,總有一天能看到揮舞的熒光棒。”
歌詞的意思是:只要自己唱得漂亮,唱得開(kāi)心,就算沒(méi)有人欣賞,我也只要自己唱得開(kāi)心,唱得漂亮就可以了。
臺(tái)下一分鐘,臺(tái)上十年功,只要在臺(tái)上一失手,臺(tái)下就算補(bǔ)十年也補(bǔ)不回來(lái)。張含蘊(yùn)就在臺(tái)上表現(xiàn)很好,所以她的追星族很多,我也不例外。
總之,這一首歌很有個(gè)性,我無(wú)聊的時(shí)候就喜歡唱一唱。
我喜歡的一首歌作文350字 篇5
“喜羊羊,美羊羊,懶羊羊,沸羊羊,慢羊羊,軟綿綿,紅太狼,灰太狼……”熟悉的旋律又在耳邊回蕩,這便是《喜羊羊與灰太狼》的主題曲——?jiǎng)e看我只是一只羊。
當(dāng)聽(tīng)到“別看我只是一只羊,羊兒的聰明難以想像”之時(shí),我便會(huì)想到喜羊羊用智慧,打敗灰太狼,救出同伴們的情形;當(dāng)聽(tīng)到“有什么難題去牽絆我都不會(huì)去心傷,有什么危險(xiǎn)在我面前也不會(huì)去慌亂”之時(shí),我便會(huì)想到羊羊們?cè)诿鎸?duì)困難與挫折時(shí),沉著冷靜,最終找到解決辦法的情形。
當(dāng)聽(tīng)到“在所有天氣擁有叫人大笑的力量——雖然我只是羊”之時(shí),我便會(huì)想:雖然他們只是一群普普通通的羊,但是,他們他們卻能用幽默的語(yǔ)言、勇敢與智慧,讓我們捧腹大笑……
這就是我喜歡的一首歌,一首幽默風(fēng)趣的`、令人浮想聯(lián)翩的一首歌——《別看我只是一只羊》。
我喜歡的一首歌作文350字 篇6
我喜歡的歌有很多,但最喜歡的要數(shù)《哦,十分鐘》。
從上學(xué)開(kāi)始起,我本來(lái)比較喜歡課間活動(dòng)的,可是到后來(lái),我就慢慢變得不喜歡課間活動(dòng)了。一下課,同學(xué)們就像“避火災(zāi)”一樣涌出了教室,只留我一個(gè)人在教室里看書(shū)……
有一次,在音樂(lè)課上,我們學(xué)了一首歌,叫《哦,十分鐘》,這首歌激發(fā)了我對(duì)課間的`喜愛(ài),而且旋律也很歡快,歌詞的內(nèi)容是:“下課的鈴聲,送來(lái)十分鐘,來(lái)吧,來(lái)吧大家來(lái)輕松。
讓那疲勞的眼睛看看藍(lán)天,讓那緊張的大腦吹進(jìn)清風(fēng)……”歡快的歌聲讓我想起了同學(xué)們玩的場(chǎng)景,他們玩得多開(kāi)心,而我卻一個(gè)人呆在教室里,那多無(wú)聊呀,下課的時(shí)間本身是給我們放松的,可我卻浪費(fèi)了這些時(shí)間。下課后,我和同學(xué)們一起玩游戲,誰(shuí)知,一玩起來(lái),上課時(shí)的緊張和疲勞就都沒(méi)有了,哇,原來(lái)課間是這么豐富多彩呀!
我喜歡這首歌—《哦,十分鐘》,是它讓我喜歡上了課間活動(dòng),讓我明白了課間活動(dòng)的樂(lè)趣!
我喜歡的一首歌作文350字 篇7
想飛上天和太陽(yáng)肩并肩,世界等著我去改變,想做的夢(mèng),從不怕別人看見(jiàn),在這里我都能實(shí)現(xiàn)……每一次聽(tīng)到這首歌,我就不由自主地跟著歌曲的節(jié)奏哼唱起來(lái)。這首歌就是楊培安演奏的`《我相信》
那時(shí)我在讀一年級(jí),我的膽子很小,上課也沒(méi)有勇氣舉手回答問(wèn)題。記得那是一節(jié)語(yǔ)文課,老師正在講語(yǔ)文天地的內(nèi)容,并提出了閱讀問(wèn)題,老師給我們5分鐘讀課文并思考問(wèn)題的時(shí)間,5分鐘漸漸地過(guò)去了,老師問(wèn):“有誰(shuí)知道問(wèn)題的答案?”教室里鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有一個(gè)人舉手,我已經(jīng)知道了答案,可就是不敢舉手。
就在這時(shí),我的腦海中響起了《我相信》這首歌曲,我有了自信!我高高舉起了手,老師叫到了我,我流暢又正確地回答完了問(wèn)題,全班同學(xué)都鼓起掌來(lái)了。
我充滿(mǎn)勇氣地舉起手來(lái)回答問(wèn)題,這都是《我相信》這首歌曲在背后鼓勵(lì)了我,讓我重新獲得了勇氣和信心。
我喜歡的一首歌作文350字 篇8
如果你問(wèn)我最喜歡什么歌,一首《花之舞》就能解答。
這首純音樂(lè)先是舒緩柔和,縱使你有千般萬(wàn)般的憤怒,無(wú)奈,煩惱,心酸與種種,聽(tīng)了這前奏,就仿佛有一雙大手,輕柔地?fù)崞侥憬乖甑男摹?/p>
隨著音樂(lè)的演奏,你仿佛就能看見(jiàn)音樂(lè)演奏者靈巧的雙手,在琴鍵上輕盈地跳躍。隨著陣陣銀鈴聲的響起,節(jié)奏漸漸加快,這時(shí),你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),不知何時(shí),自己已踏入一片世外桃源,一大片一大片的野花如地毯般附在草地,放眼望去,盡是姹紫嫣紅。忽的,一陣大風(fēng)刮來(lái),片片花瓣在空中打著旋復(fù)又降下,竟是下起一場(chǎng)花瓣雨。
花瓣在空中舞蹈著,遠(yuǎn)處似乎傳來(lái)隱約的.笛聲,一位頭戴花冠的美麗女子的身影,在花瓣的簇?fù)硐拢綦[若現(xiàn)。花朵所跳的舞。靈動(dòng),又優(yōu)美。不枉《花之舞》的稱(chēng)呼。
一個(gè)個(gè)花精靈在空中扇動(dòng)著翅膀,一片片花瓣在空中舞蹈,自己在花海中輕盈地轉(zhuǎn)著圈,一片祥和,與安寧……
我喜歡的一首歌作文350字 篇9
我有首很喜歡的音樂(lè),它的名字叫《我和我的祖國(guó)》。
這首歌曲大家應(yīng)該都不陌生,最令我印象深刻的是那句歌詞:“我和我的祖國(guó),一刻也不能分割”,僅僅是這樣一句歌詞,就能讓我感到身為華夏兒女而感到自豪!
“我最親愛(ài)的祖國(guó),你是大海永不干涸,永遠(yuǎn)給我,碧浪清波,心中的歌!”當(dāng)聽(tīng)到這句歌詞,它已經(jīng)重復(fù)了幾遍,隨著音調(diào)的`不斷升高,就如祖國(guó)的花朵,在不斷成長(zhǎng),他們有著巨大的潛力,不容忽視!當(dāng)調(diào)升得越來(lái)越高,我就越能感受到身為一名堂堂正正的中國(guó)人,為偉大的祖國(guó)感到無(wú)比的驕傲。這句歌詞就像刻在了骨子里,我將會(huì)永遠(yuǎn)記住!
最后一句歌詞,我的心潮難已,不知怎么形容。祖國(guó)是我們心中的燈塔,照亮我前進(jìn)的步伐;祖國(guó)是我們自信的源頭,賦予我們無(wú)窮的力量!
我在祖國(guó)懷里成長(zhǎng),祖國(guó)在我心中扎根!
我喜歡的一首歌作文350字 篇10
3月12日星期三睛
“水鄉(xiāng)的孩子愛(ài)水鄉(xiāng),從小就生長(zhǎng)在南湖旁。山中的清泉香噴噴,湖里的水菱甜又爽,啊,劃呀劃。”
這是我喜歡的一首歌一一《采菱》,是唱給家鄉(xiāng)的歌。很快樂(lè)的調(diào)子,我第一次聽(tīng)到就喜歡得不得了,纏著阿姨教我。現(xiàn)在我天天把這首歌掛在嘴邊,高興時(shí)唱,煩惱時(shí)唱,想家時(shí)唱……它就像住在我心底的一個(gè)好朋友,隨時(shí)都會(huì)跑出來(lái)和我玩。
每當(dāng)我唱起這首歌,就仿佛身臨水鄉(xiāng):藍(lán)瑩瑩的天,清凌凌的水,湖面上漂著一葉葉小舟。大人們劃著船兒,在湖心采水菱;孩子們則在岸邊嬉鬧著,跳躍著,盼望大人采到更多、更嫩的'水菱,塞到嘴里一飽口福,或者拿到小鎮(zhèn)上去賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián),然后去買(mǎi)那盼望了好久的洋娃娃......
每當(dāng)我唱起這首歌,也讓我更想念我的家鄉(xiāng)一一龍門(mén)。雖然我沒(méi)有去過(guò)龍門(mén),但是聽(tīng)爺爺說(shuō)那也是一個(gè)美麗的水鄉(xiāng)。我真想回家鄉(xiāng)啊,去看一看爺爺生活過(guò)的地方,猜一猜?tīng)敔攦簳r(shí)都在玩什么。這些都是我很想知道,很想知道的。
我喜歡的一首歌作文350字 篇11
在一種不同的心情中,他們所看到的一切,都在一個(gè)地方,看似突然地出現(xiàn),那樣的愛(ài)情力量,從來(lái)都不是真正的虛擬。你在超市買(mǎi)過(guò)的所有面包,都在一個(gè)地方,開(kāi)始看的`心痛。
如果可以,我們也想做個(gè)被人捧在手心的小公主,被人愛(ài)護(hù),不用去經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,不用去遭受那么多的嘲笑。
可是,又怎么可能?
我們想要成長(zhǎng),想要在沙漠中存活,就不能去學(xué)習(xí)那些溫室里的花朵。這一個(gè)夜晚,注定是不能夠平穩(wěn)的度過(guò)的。
我們有那么多的痛苦,我們也有那么多心痛的過(guò)去,可是到底約定在哪里,才是個(gè)最好的選擇,我想,這些都還是需要又一個(gè)新的探討和爭(zhēng)論的。我知道,那個(gè)時(shí)候的他們,其實(shí)不只是喜歡美人。
我喜歡的愛(ài)情,喜歡她,喜歡她的愛(ài)情。
我只是一直都覺(jué)得,夢(mèng)境居然尤其重要,我們變成了一個(gè)人故事里的配角,變得那樣無(wú)可救藥,同時(shí)又沒(méi)有任何自尊心可言的分量。
我唱著《越人歌》,總是淚流滿(mǎn)面,因?yàn)槲铱偸窍氲教嗟倪^(guò)往回憶。那些都是小心翼翼的保留著,遵守著,其實(shí)都沒(méi)有多少能夠僭越。
我喜歡的一首歌作文350字 篇12
我最喜歡的歌是一首臺(tái)灣校園民謠《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》,它的歌詞中寫(xiě)到“阿門(mén)阿前一棵葡萄樹(shù),阿嫩阿綠地剛發(fā)芽,蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬……”在我高興的時(shí)候,總是不由自主地唱起來(lái),已經(jīng)不記得第一次是怎樣學(xué)會(huì)的',也許就是覺(jué)得好聽(tīng),跟著大人不知不覺(jué)就學(xué)會(huì)了吧。歌曲通過(guò)蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)的對(duì)話(huà),生動(dòng)地描寫(xiě)了一只傲慢的黃鸝鳥(niǎo)和一只憨厚的蝸牛。
這首歌節(jié)奏歡快而活潑,曲調(diào)優(yōu)美而朗朗上口,容易傳唱,我家的人都會(huì)唱,歌詞寫(xiě)的幽默、詼諧,我好像在里面看到了自己的影子。
我就好像那只一步一步往上爬的小蝸牛,雖然爬得慢,但只要早作準(zhǔn)備,堅(jiān)持爬,目標(biāo)總能實(shí)現(xiàn)。
前年暑假,九月份我學(xué)的小提琴就要考級(jí)了,我緊張得不得了,老師和家長(zhǎng)都對(duì)我抱有很大希望。可是,時(shí)間那么緊,考級(jí)的難度又非常大。剛聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息,我還不信我能拉得出來(lái),可是又一想,管他呢,多練習(xí),每天就能進(jìn)步一點(diǎn)。終于,“功夫不負(fù)有心人”,考級(jí)順利通過(guò)了!
這首歌雖然歌詞輕松快樂(lè),但它還是含著深刻的道理。正因?yàn)檫@點(diǎn),我對(duì)它喜愛(ài)無(wú)比。
我喜歡的一首歌作文350字 篇13
我喜歡周杰倫的《夜曲》。因?yàn)槲覐椷^(guò)這首曲子,它可是“音樂(lè)詩(shī)人”肖邦的作品!周杰倫修改了一下,然后編了一首歌。這首歌特別優(yōu)美,特別好聽(tīng)。是我唱的最好的歌之一呢!
上面這只是我喜歡的歌其中的'一首,還有另一首呢!它是《雙截棍》。至今我都無(wú)法把它完整地唱出來(lái),但我喜歡它的原因是它可是周杰倫的成名曲,周杰倫是我的偶像,我自然就喜歡這首歌了。雖然我不會(huì)把它完整的唱出來(lái),但是我至少會(huì)把它哼、唱出一小段來(lái)。而且還不錯(cuò)哦!
我最喜歡的還是《死了都要愛(ài)》了。去年的今天,我還不知道這首歌,今年二月,趙北奇過(guò)生日的時(shí)候,我們?nèi)コɡ璒K,我感覺(jué)這首歌很好聽(tīng):它的前面一段比較溫柔,中間就變得很雄壯,好像山崩地裂似的。然后又慢了下來(lái)。我主要喜歡這首歌的高潮部分,每次唱到這里我都會(huì)。特別激動(dòng),越唱越來(lái)勁。其實(shí)我自己也不知道這是為什么,誰(shuí)說(shuō)不是呢,可能是因?yàn)槲姨矚g這一段了吧?我和劉浩凱把這首歌唱了又唱都不愿意停下來(lái)了。
上面是我喜歡的歌,你們呢?
我喜歡的一首歌作文350字 篇14
“前一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾······”每當(dāng)這個(gè)音樂(lè)在我耳邊響起的時(shí)候,我的心里就會(huì)感到心曠神怡,不管心里有怎樣的煩心事,我都會(huì)平靜下來(lái),好像真的有一個(gè)池塘,緩緩地滴著水,小魚(yú)兒在水中游著,一切都是那么的'祥和。我的心里就會(huì)像這個(gè)美麗的池塘里的水一樣,一切都“化險(xiǎn)為夷”了。這首歌就是我最喜歡的一首歌——《荷塘月色》。
我喜歡的歌有很多很多首,但是,不知道為什么,我覺(jué)得,這首歌是我最喜歡的歌。因?yàn)椋以诼?tīng)歌的時(shí)候,心里就會(huì)想到以前發(fā)生的美好的事情,腦海中也會(huì)浮現(xiàn)出這樣一副畫(huà)面:一個(gè)小小的池塘中,游著幾條小小的金魚(yú)。水面上還浮著幾片碧綠的荷葉,上面有一個(gè)漂亮的水龍頭,慢悠悠地“滴答滴答”地滴下水來(lái),滴在荷葉上。這場(chǎng)景可真美啊!
我是一個(gè)喜歡聽(tīng)歌的人,爸爸也很喜歡聽(tīng)歌。在家里,每次爸爸玩電腦,第一件事就是打開(kāi)“酷我音樂(lè)”,開(kāi)始聽(tīng)歌。在老爸的音樂(lè)列表中,有好幾百首歌。我經(jīng)常被這些音樂(lè)而陶醉,仿佛自己進(jìn)入了這首歌的意境中······雖然我聽(tīng)過(guò)很多首歌,但是,我最喜歡的一首歌還是《荷塘月色》。
我喜歡聽(tīng)歌,我們?nèi)胰硕枷矚g聽(tīng)歌。我喜歡聽(tīng)《荷塘月色》,你呢?
我喜歡的一首歌作文350字 篇15
每當(dāng)我看見(jiàn)花園,每當(dāng)我看見(jiàn)花朵,一首歌就會(huì)久久地在我耳畔回蕩。這首歌就是爸爸、媽媽、長(zhǎng)輩、同齡小朋友們小時(shí)候都會(huì)唱的歌《我們的祖國(guó)是花園》。
“我們的祖國(guó)是花園,花園的花朵真鮮艷,和暖的陽(yáng)光照耀著我們每個(gè)人臉上笑開(kāi)顏,…...”唱著這首歌,不禁讓我聯(lián)想到祖國(guó)是多么的美麗,有許多大好河山,名勝古跡。比如說(shuō):泰山、華山、武當(dāng)山、黃鶴樓、古琴臺(tái)、歸元寺……我們祖國(guó)科技發(fā)達(dá),發(fā)明了“神五、神六”飛上了太空。我們能生活在這美麗,科技發(fā)達(dá)的祖國(guó)里,有誰(shuí)能想到這些是多么地來(lái)之不易,是多少革命先輩用鮮血和生命換來(lái)的。如果沒(méi)有他們的'犧牲和奉獻(xiàn),我們現(xiàn)在還可能生活在兵荒馬亂的戰(zhàn)爭(zhēng)年代。吃不好,穿不暖。甚至像三毛一樣流浪街頭的人,也會(huì)不計(jì)其數(shù)。想到這里,我們是不是應(yīng)該要更加懂得去珍惜這幸福的生活。而且我們?cè)谶@和平的年代里,不應(yīng)該去安逸享受,而是要發(fā)憤圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí)。讓祖國(guó)這個(gè)大花園變得更加茂盛,興旺。
這首歌不僅它家喻戶(hù)曉、人人傳唱,而且它還含有豐富地內(nèi)涵、使人代代流傳。正因?yàn)檫@些種種原因,所以我非常喜歡這首歌。
我喜歡的一首歌作文350字 篇16
遙遠(yuǎn)的東方有一條江,它的名字叫做長(zhǎng)江;遙遠(yuǎn)的東方有一條河,它的名字叫做黃河……
我最喜歡的歌叫做《龍的傳人》,我是在姨媽家第一次聽(tīng)到這首歌,回家又聽(tīng)了好幾遍,我覺(jué)得這首歌十分好聽(tīng),它聽(tīng)起來(lái)動(dòng)聽(tīng)、悅耳、雄壯又悠揚(yáng),它以歌曲的方式,訴說(shuō)著中國(guó)江河的美麗,表達(dá)它們是多么的激情壯麗。
我聽(tīng)了這首歌感觸很深,身為中國(guó)少年,只有學(xué)習(xí),才能使國(guó)家日漸變得強(qiáng)大;這首歌把中國(guó)描繪成了一條龍,以長(zhǎng)江的.美,黃河的壯,形成了對(duì)比,我們也應(yīng)該保護(hù)他們。這首歌的魅力令人體會(huì)起來(lái)有一種穿透人心的快樂(lè),它歌唱祖國(guó)江河的美麗。我喜歡這首歌的主要原因是,它能給予我一種精神上的支持,一聽(tīng)就會(huì)沉醉其中,它的歌詞有一種神奇的吸引力,更有一種不可言語(yǔ)的力量,讓人覺(jué)得歌曲中那絢麗多彩的畫(huà)面仿佛一幅一幅的呈現(xiàn)在你的眼前,讓你難以忘記這美妙的音律。
這是我聽(tīng)過(guò)的最好聽(tīng)的歌曲,這首歌多么的令人難忘,它給我的啟發(fā)有很多:“我們身為龍的傳人,應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó),保護(hù)祖國(guó)的江山。”這就是我最喜歡的歌《龍的傳人》!
我喜歡的一首歌作文350字 篇17
哎呀!“快樂(lè)小雞”放完了!我看什么呢?一臺(tái)、二臺(tái)、三臺(tái)……“老爸老爸,我們?nèi)ツ睦镅剑坑心阍诰吞觳慌碌夭慌隆钡绞排_(tái)時(shí),這支美妙的歌曲飄入我的耳朵。
我想,這和我的生活多像呀!
從那天起我問(wèn)爸爸去哪玩的時(shí)候,都會(huì)用唱歌的`方式。有時(shí)候爸爸帶我去大廣場(chǎng)滑板車(chē),有時(shí)候爸爸帶我去東湖釣魚(yú),有時(shí)候爸爸帶我去公園野餐……我是多么開(kāi)心快樂(lè)呀!
可等我慢慢長(zhǎng)大,爸爸媽媽都出去打工了,只有奶奶陪著我了,所以我就把歌詞改了一下:“奶奶奶奶,我們?nèi)ツ睦镅剑坑心阍诰吞觳慌碌夭慌隆?/p>
等我再長(zhǎng)大一點(diǎn),奶奶的工作也忙起來(lái)了,天天都要早早起床進(jìn)貨,還要送貨很晚才回家。我也要在學(xué)校里“工作”了,這首歌就慢慢離開(kāi)了我的世界。
有時(shí)候我會(huì)想,為什么朋友的爸爸媽媽就可以和他們快樂(lè)玩耍,我卻不行?
“寶貝寶貝,我是你的大樹(shù),一生陪你看日出。”再次聽(tīng)到這首歌,我明白了。是呀!雖然爸爸和奶奶不能經(jīng)常帶我出去玩,可他們也是為了讓我的生活更好,同樣也在照顧我。
這個(gè)星期回去,我要再唱一遍給爸爸和奶奶聽(tīng),謝謝他們那么愛(ài)我。
我喜歡的一首歌作文350字 篇18
“每次我獨(dú)自漫步,我都很堅(jiān)強(qiáng),每次我受傷,我都不會(huì)流淚……”這是我最喜歡的“隱形翅膀”,這是我最喜歡的歌曲“隱形翅膀”
我記得我一年級(jí)的時(shí)候,我很膽小,剛開(kāi)始上小學(xué)。我的同學(xué)、課程和老師對(duì)我都很陌生。在課堂上,我沒(méi)有回答這個(gè)問(wèn)題,而是用驚恐的眼神看著老師。課后,我不和同學(xué)聊天或玩游戲,而是呆在座位上。最后,老師把這件事告訴了她媽媽。我媽媽日日夜夜都在考慮這件事,最后想出了一個(gè)絕妙的計(jì)劃。那天,她打電話(huà)給我聽(tīng)一首歌。“每次我堅(jiān)強(qiáng)地獨(dú)自流浪,每次我受傷,我都不流淚。我知道我一直有隱形的翅膀帶我飛越絕望。”“聽(tīng)我說(shuō)!”我的.眼里充滿(mǎn)了喜悅。媽媽問(wèn):“你喜歡這首歌嗎?”"當(dāng)然,她是一個(gè)如此堅(jiān)強(qiáng)的人。"“那么,你也應(yīng)該是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,好嗎?”此刻,我似乎明白了母親的意圖。那時(shí),我的眼淚在眼眶打轉(zhuǎn),我真的很感動(dòng)。結(jié)果,我變得憤怒并取得了很大的進(jìn)步。老師和同學(xué)都說(shuō)我像一個(gè)不同的人。從那以后,當(dāng)我遇到挫折時(shí),我總是不由自主地想起這首歌。
我喜歡“看不見(jiàn)的翅膀”這首歌,因?yàn)樗屛腋幼孕藕蛷?qiáng)壯。你喜歡嗎?
我喜歡的一首歌作文350字 篇19
同學(xué)們來(lái)猜一猜,我最喜歡的歌是什么?讓我來(lái)唱給你們聽(tīng)吧:
“春天在哪里呀?春天在哪里?
春天在小朋友的眼睛里,
看見(jiàn)紅的花呀,看見(jiàn)綠的草,
還有那會(huì)唱歌的小黃鸝。”
當(dāng)我走在初春的.林間小道上,看見(jiàn)嫩綠的“小腦袋”從土地里伸了出來(lái),樹(shù)上的積雪開(kāi)始融化,枝條上長(zhǎng)出許多新芽,我的心里就會(huì)響起這首歌的曲調(diào);
當(dāng)我站在窗前,眼前是一片綠油油的草坪,原來(lái)大地已換上了翠綠的新裝,空氣中彌漫著青草的微香,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出這美妙的樂(lè)章;
當(dāng)我看到五彩繽紛的花兒競(jìng)相開(kāi)放,辛勤的小蜜蜂一邊跳“8字舞”,一邊采花蜜,美麗的蝴蝶也在一旁湊熱鬧,原本寂靜的花園,因?yàn)樗鼈兂錆M(mǎn)活力,我當(dāng)然也會(huì)想起這悅耳的旋律;
當(dāng)我在校園里,看到同學(xué)們換上了輕薄的春裝在操場(chǎng)上嬉戲玩耍,明媚的陽(yáng)光映襯著他們燦爛的笑臉,四周洋溢著銀鈴般的笑聲,我就會(huì)情不自禁地哼唱起來(lái)……
哈哈!沒(méi)錯(cuò),我喜歡的歌就是《嘀哩嘀哩》,讓我們一起來(lái)唱吧:
嘀哩哩嘀哩嘀哩哩……
我喜歡的一首歌作文350字 篇20
我喜歡的歌有很多,比如《童年》、《隱形的翅膀》、《愛(ài)的回歸》、《最炫民族風(fēng)》……可我最喜歡的歌是《寧夏》。
一個(gè)夏天的中午,我來(lái)到表姐家玩兒,聽(tīng)見(jiàn)了《寧夏》那動(dòng)聽(tīng)的旋律,讓人忍不住跟著哼起來(lái)。這首歌是著名歌手梁靜茹唱的。我連忙跑過(guò)去,和表姐一起情不自禁的手舞足蹈。還有一次,出去散步時(shí),聽(tīng)著樹(shù)上知了“吱吱吱吱”,讓我馬上想起了《寧夏》,就唱了起來(lái),唱著唱著,到家了。
歌里面讓我覺(jué)得最感興趣的一段是:“寧?kù)o的.夏天,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),心里頭有些思念,思念著你的臉,我可以假裝看不見(jiàn),也可以偷偷的想念,直到讓我摸到你那溫暖的臉。”
讓我想起來(lái)以前外婆給我做的番茄雞蛋,還有外婆那和藹可親的樣子,微笑的面容。外婆非常喜歡我,愛(ài)我疼我。有一次,我放暑假了,媽媽帶我到外婆家來(lái)玩。外婆給我準(zhǔn)備了好多吃的:有肉丸子、番茄雞蛋湯、包菜……都是我愛(ài)吃的!外婆還對(duì)我說(shuō):“乖寶貝!來(lái)來(lái)來(lái)!都是你愛(ài)吃的。”我開(kāi)始狼吞虎咽,吃完之后,我高興地流淚了。
我每天晚上寫(xiě)作業(yè)、做游戲的時(shí)候都會(huì)唱起這首《寧夏》。
我喜歡的一首歌作文350字 篇21
“生命就像一條大河,時(shí)而寧?kù)o時(shí)而瘋狂;現(xiàn)實(shí)就像一把枷鎖,把我捆住無(wú)法掙脫;這謎一樣的生活鋒利如刀,一次次將我重傷;我知道我要的那種幸福,就在那片更高的天空;我要飛得更高,飛得更高,,狂風(fēng)一樣舞蹈掙脫懷抱;我要飛得更高,飛得更高;翅膀卷起風(fēng)暴心生呼嘯;飛得更高……”
這是我喜歡的歌《飛得更高》中的一段歌詞。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛行員。每當(dāng)我看到藍(lán)天上飛機(jī)飛過(guò)時(shí),我就想起了《飛得更高》這首歌。每當(dāng)聽(tīng)到《飛得更高》這首歌,就想起了我的夢(mèng)想!
歌詞寫(xiě)到生命就像一條大河很有道理,就像你做完一件事就不能后悔了,人生就象大河一直滾滾不停地向前流淌。現(xiàn)實(shí)就像一把枷鎖,把我捆住無(wú)法掙脫。枷鎖就象我在成長(zhǎng)過(guò)程遇到的一個(gè)個(gè)難題,解決這些難題,就象打開(kāi)了一把把枷鎖一樣。
在我當(dāng)上飛行員之前還有很長(zhǎng)的時(shí)間,在這條“大河”上我會(huì)遇到重重困難、重重挑戰(zhàn)。要想解決困難渡過(guò)難關(guān)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要堅(jiān)持不斷的努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)。只有得到知識(shí)這把鑰匙,才能用這把鑰匙去打開(kāi)困難這把枷鎖。只有這樣我才能走的`更遠(yuǎn),飛得更高,離我的夢(mèng)想更近!
我喜歡的搖滾歌曲《飛得更高》,一直激勵(lì)著我,向我的夢(mèng)想邁進(jìn)!
我喜歡的一首歌作文350字 篇22
早自習(xí)結(jié)束了,《讀唐詩(shī)》這首歌在我耳邊回蕩,它節(jié)奏歡快,我百聽(tīng)不厭,我陶醉在歌詞中。
聽(tīng)到這首歌我仿佛進(jìn)入了詩(shī)人那變化無(wú)窮的世界:歌詞中“床前的月光”,“相思的紅豆”,詩(shī)人以豐富的情感給文字注入了強(qiáng)大的生命力,抒發(fā)了思念家鄉(xiāng),思念親人的感情。“高飛的`白鷺”,“浮水的鵝”,唱著這些美妙的歌曲,一幅幅絢麗的圖畫(huà)在我眼前呈現(xiàn)。這正是“唐詩(shī)里有畫(huà),唐詩(shī)里有詩(shī),唐詩(shī)像清泉流進(jìn)我心窩”。歌詞“邊塞戰(zhàn)士”,“回家的客”,我仿佛看到了年少時(shí)候離開(kāi)家鄉(xiāng),從軍打仗英勇奮戰(zhàn)保家鄉(xiāng)的戰(zhàn)士,他們想念親人,渴望團(tuán)聚幸福的感覺(jué),這真是“唐詩(shī)里有樂(lè),唐詩(shī)里有苦,唐詩(shī)是祖先在向我述說(shuō)”。
記得剛開(kāi)始我對(duì)歌詞一點(diǎn)也不熟悉,只是聽(tīng)聽(tīng)而已,直到這學(xué)期石老師告訴我歌詞都是來(lái)源于唐詩(shī)里的詩(shī)句,我抄下歌詞,又把它們帶進(jìn)唐詩(shī)中,細(xì)細(xì)的品味,領(lǐng)悟到學(xué)校每天放這首歌的目的。從此我跟著錄音學(xué)著唱,回家唱給家人聽(tīng),我自我陶醉,詩(shī)唐詩(shī),背唐詩(shī),唱唐詩(shī)我很快樂(lè)。
這就是我喜歡的一首歌,它不僅唱起來(lái)朗朗上口,而且它還教會(huì)了我做人的道理,思索著人生,讓我受到深刻的教育,是它給了我知識(shí),給了我快樂(lè)每一天,所以我就喜歡它,讓它伴我成長(zhǎng)。
我喜歡的一首歌作文350字 篇23
現(xiàn)在的歌曲種類(lèi)越來(lái)越多:有時(shí)尚的流行樂(lè)曲,有悠揚(yáng)的民族樂(lè)曲,有美妙的古典樂(lè)曲等等。而我喜歡的這首歌曲,雖然不是很有名氣,但它卻給我留下了深刻的印象。
這首歌的演唱者不同于我們正常人,他是一個(gè)瘸子,但他不肯向命運(yùn)低頭,用他頑強(qiáng)的意志,去完成這首歌——《水手》,那個(gè)人就是鄭智化。
這首歌的詞曲都平平,但它之所以會(huì)成為我最喜歡的歌,就是因?yàn)槲覛J佩鄭智化那種自強(qiáng)不息、毫不自卑的精神。鄭智化是一個(gè)瘸子,他沒(méi)有屈服命運(yùn),走出自卑的陰影,敢于面對(duì)事實(shí),終于用自己勤勞的汗水創(chuàng)造了一片屬于自己的海闊天空。
在這首歌中,每當(dāng)“我”受到挫折時(shí),“我”就會(huì)想起受水手們不怕風(fēng)雨,不畏艱險(xiǎn)的樣子,便立刻忘卻了煩惱,重新面對(duì)生活。我想,鄭智化可能是想通過(guò)這首歌里的`“水手”來(lái)激勵(lì)自己,鼓舞自己,忘卻自己受到的挫折與嘲諷。每當(dāng)我遇到挫折時(shí),只要一想起這首歌,就聯(lián)想到鄭智化那種自強(qiáng)不息的精神,“對(duì),從哪里摔倒,就從哪里爬起來(lái)。”我對(duì)著自己說(shuō)。這時(shí),我心中產(chǎn)生一股動(dòng)力,把“烏云”沖得煙消云散。
我最喜歡的歌——《水手》當(dāng)我遇到困難時(shí),便會(huì)激勵(lì)我,鼓舞我,伴隨著我,在人生的道路上越走越遠(yuǎn)……
我喜歡的一首歌作文350字 篇24
音樂(lè)是我們生活中不可缺的一部分,一個(gè)個(gè)音符通過(guò)排列創(chuàng)造了曲,而曲又因歌詞的襯托變成了歌。它們都屬于音樂(lè),也沒(méi)有人不喜歡音樂(lè)。
我最喜歡的歌是《老男孩》,這首歌以不高的音調(diào)緩緩傾訴著自己對(duì)于時(shí)間的留念以及對(duì)時(shí)間流逝之快的`感嘆,聽(tīng)罷讓人深有感觸。我之所以喜歡這首歌,是因?yàn)檫@首歌表達(dá)了我的情感,眨眼間,五年小學(xué)生活即將結(jié)束,我們就要和同我們?cè)趯W(xué)校生活的同學(xué)告別,回想一下,往事歷歷在目,卻總是留不住它,我不免感到遺憾。每當(dāng)聽(tīng)這首歌的高潮,我總是情不自禁地望望表,那秒針轉(zhuǎn)了一圈又一圈,無(wú)情地將時(shí)間帶走,我似乎感覺(jué)到了時(shí)光的流逝,想要奮力抓住它時(shí),所抓住的只是一把一把的空氣。
一曲終了,我發(fā)呆地聽(tīng)著鬧鐘“沙沙”的響聲,不免唉聲嘆氣,想起那句“青春如同奔流的江河,一去不回返不及道別”,我就冷笑一聲,笑這歌詞比喻得太恰當(dāng),笑時(shí)光短暫。還沒(méi)來(lái)得及好好生活就黑天了。有時(shí),我懷疑我是不是沒(méi)有充分利用時(shí)間,但我已沒(méi)時(shí)間去想答案了,我能做的只是做好眼前的事,盡量不浪費(fèi)時(shí)間罷了。
人生就是這樣,存在時(shí)不讓你去懂得珍惜,而消失了卻又讓你去悔恨自己,去珍惜早已不重要的東西,它就是場(chǎng)磨難啊!
我喜歡的一首歌作文350字 篇25
我喜歡許多歌,有些歌有動(dòng)人的旋律,有的歌有此起彼伏的音調(diào),有的歌有清凈淡雅的音色,但非要說(shuō)最喜歡的一首那就是《聽(tīng)媽媽的話(huà)》。
歌詞中演繹了母女之愛(ài)。一句句關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ),一聲聲無(wú)微不至的問(wèn)候都使母親毫無(wú)遮掩的愛(ài)赤裸裸到展現(xiàn)出來(lái)。但兒女們總是隱藏了這份愛(ài),毫不猶豫的接受母親的愛(ài)。
“聽(tīng)媽媽的.話(huà),別讓她受傷,想快快長(zhǎng)大,才能保護(hù)她。”哼著這首歌,我不禁想起這樣一則新聞:有一個(gè)家庭,家里放眼望去只有一張孤單的單人床,一張古老的木桌,一張吱吱作響的木椅,還有一個(gè)農(nóng)村里也絕跡的灶臺(tái)。就是這樣一個(gè)家庭,走出了一個(gè)北大的高才生。而他的母親,是一個(gè)靠為別人做鐘點(diǎn)工和到飯店洗碗洗菜來(lái)賺錢(qián)的下崗工人。母親以她微薄的收入來(lái)維持自己和兒子的生活。而兒子也很爭(zhēng)氣,每個(gè)學(xué)期都獲得獎(jiǎng)學(xué)金,并將其中的獎(jiǎng)學(xué)金以及母親每次寄給自己的錢(qián)寄回了給母親。我們?nèi)?wèn)她兒子,他長(zhǎng)大后,最想做的事是什么,兒子笑著說(shuō):“如果我有錢(qián)了,我會(huì)買(mǎi)一個(gè)大房子讓母親住,在哪里不再勞累,安享晚年。兒子那樸實(shí)的語(yǔ)言卻透露出兒子對(duì)母親純真的愛(ài)。
聽(tīng)媽媽的話(huà),別讓她受傷,想快快長(zhǎng)大,才能保護(hù)她……
我喜歡的一首歌作文350字 篇26
我喜歡許多歌,其中最喜歡的歌是《眾人劃槳開(kāi)大船》。這是一首三十年前的老歌,我為什么會(huì)喜歡上助手我還沒(méi)出生時(shí)的歌呢?那是因?yàn)樵谖胰昙?jí)的時(shí)候,張老師參評(píng)武漢市“十佳”班主任,所以有一些專(zhuān)家來(lái)聽(tīng)張老師的班會(huì)課。張老師正好想上一節(jié)“團(tuán)結(jié)力量大”的班會(huì)課。于是張老師就找到了這首歌,并且教會(huì)我們唱這首歌。從此,我就喜歡上了這首歌。
首先,我喜歡這首歌的`旋律和節(jié)奏。他的旋律非常高亢激昂,很合我心意。讓我聽(tīng)這首歌時(shí),我感覺(jué)熱血沸騰,渾身充滿(mǎn)力量。
我還喜歡這首歌的歌詞。“一支竹竿耶,難渡汪洋海。”“眾人劃槳喲,開(kāi)動(dòng)大帆船。”這些都是說(shuō)明團(tuán)結(jié)力量大的句子。在我們的生活中也有這樣的例子,比如:當(dāng)一只小螞蟻搬不動(dòng)地上食物時(shí),他會(huì)呼朋引伴地叫來(lái)許多螞蟻,然后一起來(lái)抬這些食物,他們會(huì)齊心協(xié)力,一起把食物運(yùn)回洞里。
我還喜歡這首歌的主唱者——付笛生。他是一位著名的歌唱家,唱出了許多經(jīng)典歌曲,如他的《知心愛(ài)人》這首歌,也得到廣泛流傳。
我喜歡這首歌,是因?yàn)檫@首歌讓我懂得了一個(gè)道理,那就是團(tuán)結(jié)力量大。
我喜歡的一首歌作文350字 篇27
“爺爺泡的茶,有一種味道叫做家……”我特別喜歡天王周杰倫的這首《爺爺泡的茶》,因?yàn)槊看温?tīng)到這首歌我就會(huì)想起爺爺對(duì)我的感情。
暑假里的一天,我和爸爸一起回老家去看望爺爺,剛到村口,不遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影向我們揮了揮手,啊,是爺爺!他來(lái)接我們了,我心里很高興立刻下車(chē)跑到爺爺跟前,爺爺拉著我的手,領(lǐng)著我們回到了老家里。我坐在床上,喝著爺爺泡的茶,這時(shí)電視里傳來(lái)了那首我最喜歡的《爺爺泡的茶》,聽(tīng)著優(yōu)美的歌曲我和爺爺嘮起家常事來(lái)……
第二天上午,爺爺跑了很長(zhǎng)的路,給我去買(mǎi)好西瓜,爺爺回到家,我滿(mǎn)心歡喜地接過(guò)西瓜,津津有味地吃起來(lái)。無(wú)意中爺爺長(zhǎng)嘆一聲“一路上,腰真痛啊!”我一聽(tīng),放下手里吃了一半的西瓜著急地說(shuō):“那您還給我買(mǎi)西瓜,以后千萬(wàn)別再買(mǎi)了。”可爺爺卻笑呵呵地說(shuō):“看著你高興的吃西瓜是我最快樂(lè)的事,不讓我買(mǎi)讓我干坐著,我的病反而會(huì)加重的.。”我聽(tīng)了,一股暖流用上我的心頭……
下午爸爸來(lái)接我了,在回家的路上,聽(tīng)著那首《爺爺泡的茶》我一下又想到了爺爺,爺爺對(duì)我的關(guān)心﹑愛(ài)護(hù),就像爺爺泡的茶那樣,濃濃的﹑暖暖的……
我喜歡的一首歌作文350字 篇28
“把你放在心上,合起了手掌,默默祈求上蒼,指引我方向……”在這優(yōu)美的旋律中,楊冪用清亮的嗓子唱著《愛(ài)的供養(yǎng)》,我不由得細(xì)細(xì)品味起這首《愛(ài)的供養(yǎng)》。
第一次聽(tīng)到這首歌是在同學(xué)的生日會(huì)上,我們點(diǎn)了一首《愛(ài)的供養(yǎng)》,突然聽(tīng)到這首歌,讓我感到心中無(wú)比舒暢,像是清泉在唱著叮咚叮咚的歌謠。接著,歌手淺吟低唱,聲音悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),讓我們覺(jué)得很美好。在歌手動(dòng)情的演唱中,讓我明白無(wú)論干什么都要樂(lè)觀向上,像歌詞中說(shuō)的:“人世間有許多的煩惱要忘,就算做錯(cuò)了事,也要快樂(lè)的'面對(duì),不要傷心,不要難過(guò)。”
“我用盡一生一世來(lái)將你供養(yǎng),只期盼你停住流轉(zhuǎn)的目光……”多么深刻的歌詞,我們成長(zhǎng)中總會(huì)遇到挫折和失敗,這沒(méi)有關(guān)系,學(xué)學(xué)她吧!什么事我們要帶著愉快的心情去面對(duì),雨后總會(huì)露出明媚的彩虹。
朋友們,我們要樂(lè)觀面對(duì)任何事情,我們要相信自己,你也來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這首歌吧!讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)!
我喜歡的一首歌作文350字 篇29
爸爸每天出去鍛煉,手里都拿著一個(gè)隨身音樂(lè)播放器。我見(jiàn)他聽(tīng)的最多,唱的最多的是閻維文的兩首歌曲:《父親》和《母親》。
“那是我小時(shí)候,常坐在父親肩頭,父親是兒那登天的梯,父親是那拉車(chē)的牛......”
“你入學(xué)的`新書(shū)包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打......啊!這個(gè)人就是娘,啊!這個(gè)人就是媽?zhuān)∵@個(gè)人給了我生命,給我一個(gè)家......到什么時(shí)候也離不開(kāi)咱的媽?zhuān)?.....”
我問(wèn)媽媽?zhuān)喊职譃槭裁醋钕矚g這兩首歌曲?
媽媽動(dòng)情地跟我說(shuō):“你爸喜歡《父親》這首歌,我估計(jì)啊他肯定是思念在2003年去世的你的爺爺,那時(shí)你還沒(méi)有出生,他要把爺爺給他的愛(ài)毫不保留甚至加倍地傳遞給你啊!......”
“還有,你爸喜歡《母親》這首歌,我估計(jì)啊他認(rèn)為你奶奶現(xiàn)在都八十好幾了,他懂得感恩,抓緊盡孝,想讓奶奶度過(guò)幸福快樂(lè)的晚年......”
“鈺鈺,你爸這是在給你言傳身教啊,希望你現(xiàn)在對(duì)奶奶好,以后對(duì)我們好......”說(shuō)完這些,媽媽眼里噙著淚花......
奧!我終于知道爸爸最喜歡這兩首歌的原因了。他要把祖輩這些濃濃的愛(ài)向我傳遞......
爸爸,我一定不會(huì)讓你失望!
我喜歡的一首歌作文350字 篇30
“在沒(méi)風(fēng)的地方找太陽(yáng),在你冷的地方做暖陽(yáng)……”在悠揚(yáng)的旋律里,一位女歌手用婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音,唱著《往后余生》,我也在靜靜聆聽(tīng),品味著這首歌。
第一次聽(tīng)到這首歌是在一個(gè)寒冷的雨天,被凍得發(fā)抖的我蓋著毯子蜷縮在沙發(fā)上,為了調(diào)整氣氛,媽媽點(diǎn)了這首歌,在悠揚(yáng)的旋律里,我的眼前仿佛出現(xiàn)了明媚的陽(yáng)光,正盡情地照耀著大地,我仿佛聽(tīng)到了清脆的鳥(niǎo)叫,深深吸一口氣,啊!空氣中彌漫著泥土的清香,真是一幅春意盎然的畫(huà)卷!
接著,一位女歌手唱了起來(lái),婉轉(zhuǎn)的聲音甜而溫柔,她在唱什么呢?原來(lái)是,“在沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候陽(yáng)光溫柔,在朋友失落、難過(guò)時(shí),你的安慰,就是溫暖的太陽(yáng)……”聽(tīng)到這里,頓時(shí)一股暖流涌上心來(lái),所有寒冷都不見(jiàn)了,周身只有溫暖的陽(yáng)光。
“往后余生,風(fēng)雪是你,平淡是你……”多么簡(jiǎn)單的友誼,正如我和朋友一樣,總是有福同享,有難同當(dāng)。有一次,我摔了一跤,朋友趕緊跑過(guò)來(lái),看看我的`傷,問(wèn)我疼不疼,我當(dāng)時(shí)雖然哭了,但朋友的安慰如春風(fēng)般讓我非常感動(dòng)。
“目光所到也是你……”清甜的歌聲還沒(méi)結(jié)束,我也哼了起來(lái),相信你聽(tīng)到這首歌,也會(huì)回憶起你和朋友間的深厚友誼。
我喜歡的一首歌作文350字 篇31
每個(gè)人都有自己喜歡的歌,而我最喜歡的歌是《真心英雄》。
每當(dāng)我哼起:“把握生命里的每一次感動(dòng),全力以赴我們心中的`夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。”就會(huì)想起那件事。
那一次,我看見(jiàn)我的同學(xué)在游泳池里游泳,我很羨慕他們,因?yàn)槲也粫?huì)游泳。我就叫哥哥教我游泳,我們來(lái)到游泳池,哥哥叫我做熱身運(yùn)動(dòng),以免溺水。我們跳下游泳池,哥哥就說(shuō):“哥哥今天就教你狗刨式。","哦”“你先在水里輕輕一跳,在水里用手像狗刨沙子一樣,然后用腳上下打。"我照著哥哥說(shuō)的去做。一開(kāi)始的時(shí)候游幾步就被水嗆著,我為了練這狗刨式,喝了一大肚子水,我生氣地說(shuō):“我不練了,太難了。"哥哥就唱起:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。"我知道了哥哥的意思。又繼續(xù)練起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,我終于會(huì)狗刨式了!我真高興。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。"只要我們堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功。
我喜歡的一首歌作文350字 篇32
在生活中有很多歌曲,都是我喜歡的。但我最喜歡的一首是《聽(tīng)媽媽的話(huà)》這首歌,每當(dāng)我不想聽(tīng)媽媽嘮叨,不想做事的時(shí)候,我都會(huì)想起這首歌。
“聽(tīng)媽媽的話(huà),別讓她受傷,想快快長(zhǎng)大,才能保護(hù)她”。這是周杰倫的《聽(tīng)媽媽的話(huà)》這首歌中的其中一句,我非常喜歡這句話(huà),是的,這句話(huà)簡(jiǎn)單的唱出了對(duì)媽媽的愛(ài),我很感動(dòng),真的,我覺(jué)得媽媽是最偉大的人,平常在我的生活中,很多時(shí)候都是媽媽在照顧我,媽媽給了我生命,教育我成長(zhǎng)。記得有一次,是個(gè)星期天,我做完作業(yè)正想玩,可是,媽媽說(shuō):“做一張卷子。”我當(dāng)時(shí)心里十萬(wàn)個(gè)不愿意做這張卷子,想:不就是一張卷子嗎,有什么了不起的`,我剛想和媽媽繼續(xù)說(shuō)下去,突然,我腦子里想起《聽(tīng)媽媽的話(huà)》中的聽(tīng)媽媽的話(huà),別讓她受傷這句話(huà),于是,我不再說(shuō)話(huà),默默的把卷子做完,現(xiàn)在想想,媽媽讓我做卷子也是為我好,說(shuō)明我知識(shí)掌握的不牢,要多鞏固,多練習(xí),媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我以后要聽(tīng)媽媽的話(huà),不惹您生氣。
我以后不僅要做個(gè)乖小孩,更要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答媽媽。
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