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紅領(lǐng)巾的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的紅領(lǐng)巾的作文300字3篇,歡迎大家分享。
紅領(lǐng)巾的作文300字 篇1
三年級(jí)相對(duì)一、二年級(jí)來說,學(xué)業(yè)可就繁重了,不單單只是在學(xué)“a、o、e……”和“1+1等于幾”了,還要放棄原來不對(duì)就擦得鉛筆,開始拿起鋼筆,正兒八經(jīng)的學(xué)寫字了。老師經(jīng)常掛在嘴邊,這個(gè)年級(jí)是“低年級(jí)向高年級(jí)過渡的一個(gè)階段,非常重要”我們也總是半信半疑地點(diǎn)點(diǎn)頭,只覺得玩的時(shí)間比以前少多了。這時(shí)又對(duì)低年級(jí)的同學(xué)充滿了羨慕,不再想當(dāng)那威風(fēng)的升旗手了,還是想回到那“年幼無知”的低年級(jí)。不但學(xué)業(yè)加重了,競爭也激烈了,還要競選中隊(duì)長,這接近了一年級(jí)的愿望--去當(dāng)那威風(fēng)凜凜的升旗手。所以,左胳膊的袖子上,又多了兩道杠,虛榮心又上來了,就像剛得到紅領(lǐng)巾的時(shí)候,不放過任何一個(gè)可以炫耀的`機(jī)會(huì)。當(dāng)然最好的時(shí)機(jī),就是升旗儀式上。這兩道杠,蓋過了紅領(lǐng)巾的地位。
紅領(lǐng)巾的作文300字 篇2
我們班有一位“小雷鋒”,他是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,名字叫陸其航。別人有困難,他總是第一個(gè)伸出援手;學(xué)校大掃除,總數(shù)他干的活最多、最臟、最重,同學(xué)們都夸他“熱心腸”。
有一次,他看見一個(gè)小朋友站在馬路旁,臉上露出焦急的神情。他急忙跑過去,問小朋友怎么了。小朋友說在等媽媽,“小雷鋒”怕小朋友一個(gè)人不安全,就和小朋友一起等,等了好一會(huì)兒,終于等到了,那位媽媽連聲道謝,直夸他棒哩!
有一次大掃除,老師讓同學(xué)們倒臟水,同學(xué)們都怕臟水灑到身上,沒人去倒。這時(shí),陸其航毫不猶豫地走上前,拎起水桶,吃力地向樓下走去。
他只要撿到了什么東西,哪怕只是一角錢,都要交給學(xué)校。有一次他在操場上撿到一件校服,大隊(duì)部通過校園廣播找到了失主,陸其航還得到了學(xué)校的'表揚(yáng)呢。
另外,“小雷鋒”還很孝敬父母,每天幫助父母洗衣做飯;父母生病了,他也忙著細(xì)心照顧,并以優(yōu)異的成績報(bào)答父母。
他樂于助人和刻苦學(xué)習(xí)的精神,就像每天系在他胸前的紅領(lǐng)巾一樣,一直迎風(fēng)飄揚(yáng)。
紅領(lǐng)巾的作文300字 篇3
二年級(jí)時(shí),我盼著哪時(shí)候能戴上紅領(lǐng)巾呢?我盼啊盼,終于,老師說:“你們馬上就要戴上紅領(lǐng)巾了!蔽衣牭綍r(shí),心想:紅領(lǐng)巾是烈士們用心血換來的,應(yīng)該珍惜它,想到這兒,我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場。
這是令我最難忘,最激動(dòng)的`日子。在老師的指導(dǎo)下,由六年級(jí)的一名同學(xué)為我掛上,我感到無比的光榮。
轉(zhuǎn)眼功夫,我已讀五年級(jí)了,我也要像幾年前大哥哥大姐姐為小同學(xué)掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾。只見那些新同學(xué)來到操場,一字排著長隊(duì),端端正正的站在那里。我拿著紅領(lǐng)巾,為小同學(xué)系上,看起來,小同學(xué)漂亮極了,他還問我:“姐姐,戴上紅領(lǐng)巾之后,我是一位少先隊(duì)員了嗎?”“當(dāng)然,你要記得,這是烈士用鮮血染成,你要知道,你是一名光榮的少先隊(duì)隊(duì)員了。”他高興的笑了笑,“姐姐,我會(huì)記得的。”
儀式結(jié)束了,我憧憬著未來,來到教室,心想:‘少先隊(duì)是我們祖國的未來,只有從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí),掌握豐富的知識(shí),更好地報(bào)效祖國。
紅領(lǐng)巾,你是少先隊(duì)的標(biāo)致,你是偉大的!
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