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(熱門)優秀的作文400字4篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的優秀的作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優秀的作文400字 篇1
今天偶然發現水晶瓶子里有一個五彩繽紛的世界。
你看,我跨過鼻梁上的水晶瓶,無視這個世界。一次偶然的機會,徐校長把右手插進口袋,向操場走去。他中等的身高突然演變成電線桿,太可怕了.
慌亂中,我迅速把注意力轉向我們學校的籃球運動員。哇!一個個都變成了修長苗條的身材。我覺得:如果有的肥胖者真的能變成這樣,就不需要吃減肥藥了。
仰望陽光燦爛的日子,藍色,白色,幽幽,藍色的希望蹣跚,白色的時空摩擦,黑暗的腳印電光火石,向前流淌。向下彎腰45度,水晶瓶立刻呈現給山詹尼弗“千花滿枝”和村莊四周飛珠濺玉的小溪,真的很美!
看著我同學——小芳。她的眼睛變得比漫畫里的人物大了好幾倍。如果把這種“奇怪”的外觀送到博物館,肯定會吸引很多觀眾,給每一位觀眾留下驚喜、恐懼、遺憾和憤怒。
當水晶瓶移動到離眼睛10厘米的`距離時,整個世界被顛倒過來,變成了一個倒置的宇宙。我們的教學樓倒掛在天上,一面五星紅旗在奔騰。平望公路上的汽車從日竹嶺的巢中吐出,在綠色的天空中飛翔。大和粉墻的山村,夾著桃花劉海的波浪,像一幅水墨畫,優雅地掛了半天。一輪火紅的太陽,在我腳下打滾,把我嚇壞了,真怕他把我燒成一塊烤肉。好在他懂得相愛,躲在一片烏云里,和我保持著三尺的距離。突然,“轟隆”一聲巨響,一架銀白色的飛機露出腹部,從我身邊沖了過去。如果它在我腳上打了一個“擦邊球”,我肯定會化為烏有。哇!原來世界反過來這么可怕!
優秀的作文400字 篇2
星期三,秋風起,桂花落,艷陽高照,晴空萬里。我們懷著興奮又激動的心情來到學校開運動會。
伴隨著激昂熱烈的音樂,開幕式開始了。我們三(3)班全體同學穿著靚麗的運動服,右手抱著排球,頭上戴著帥氣的頭巾,邁著矯健的步伐,整齊地進入操場。站在道路的一邊的是我們的校隊紅旗手,一面面紅旗在藍天的映襯下顯得更加鮮艷,更加耀眼。它們歡快地隨風舞動,和紅旗手莊嚴鄭重的神態,形成鮮明的對比。我們的隊伍來到主席臺前,“三(3)三(3),絕不一般,齊心協力,勇奪桂冠”!嘹亮的口號回蕩在校園的上空。我們將排球高高舉起,就好像舉起一個個勝利的獎杯。同學們的臉上洋溢著快樂、自信,堅信我們三(3)班畢勝。
30×50米迎面接力賽馬上開始了,男女生各15人排成兩隊。“呯”的.一聲槍響,第一棒鮑沐城如同火箭一般沖出去。“加油!加油”,同學們使出吃奶的力氣吶喊助威。鮑沐城與林正軒交接棒成功,林正軒如同一顆射出的子彈飛快前進。終于輪到我了,我緊緊握著接力棒,腦子一片空白,只知道撒開腿向前跑。倒數第二棒章迎希像飛人一樣沖向謝芃暤,我們班遙遙領先,我的心砰砰直跳,“我們班能得第一了吧?”“哎呀!掉棒了!”最后一棒交接失敗,撿起接力棒,系著紅絲帶的謝芃暤像閃電一樣第一個沖到終點。
“耶,勝利啦!”同學們高跳擊掌,和老師擁抱。激動、興奮、開心、快樂,我們嘗到了勝利的滋味,我們堅信堅持就是勝利!
優秀的作文400字 篇3
“天哪,又開學了!”我的同桌發出了撕心裂肺的慘叫聲。哎,沒辦法。
“告訴大家一個好消息,我們班來了一位新同學。”啊?不可能吧?不是不招生了嗎?是誰啊?男生還是女生啊?看看他長得怎樣。
快要上課了,新同學還沒來。我們有些不耐煩了,“喂,你是不是騙人的啊?怎么還沒來呀?我們都快等不及了。”她一臉的自信,“這可是絕密情報啊,絕不可能會有錯的!不信,你們看,他來了。”
他,除了皮包骨,就只有骨包皮了;個子大約1米6,方子臉,大大的眼睛,大大的耳朵,大大的鼻子,大大的.……哎,反正他的五官都是大大的。我們看著他,總有一種大病新愈的感覺,或許他有病吧。哎,你別說,還真被我猜對了,他呀,他是因病轉來的。他叫謝柏聰。
……
上體育課時:我們都抱怨起來:“為什么他可以直接在那兒玩不用排隊 、跑步?”
老師說:“他有病嗎。”“為什么他那么有精神?”“管那么多干什么!”……
數學課上,他還真不賴:起來回答的問題,兩個字,全對。“真不愧是留級生。”
“啊?”
他的故事還有很多呢,想知道的話,打111115555吧。
優秀的作文400字 篇4
我最敬佩的人不是電影明星,不是當紅歌星,也不是大款富豪,而是做了我四年班主任的老師——蘆蕓老師。
之所以敬佩蘆蕓老師,是因為這樣一件事。
一天下午放學回家,正準備寫作業,我發現語文書本落在了教室里。我匆忙和媽媽來到學校。這時放學六點多,學校里還有人嗎?我上了樓,看見辦公室的燈還亮著,里面不時傳來話語聲。我走近一看,有老師說“蘆老師,回去吧,時間不早了,明天再批改。”蘆老師頭也沒抬:“不行呢,必須改完才回家,明天課上孩子們還等著講解呢!”
說著,只見蘆老師拿起一張卷子,手握紅筆,一絲不茍地批改起來。改著改著,只見蘆老師眉頭緊鎖,臉被氣得紅紅的,生氣地自言自語:“這題反復強調,怎么又錯了呢,明天再多講幾遍吧。”不一會,蘆老師緊鎖的眉頭舒展開了,臉上露出滿意的笑容。我想這份試卷一定是個滿分吧。蘆老師不由的`夸贊:“這孩子,不錯,一定復習了吧。”
說著,蘆老師直起身子,伸個懶腰,揉了揉發紅的眼睛,又繼續改起了試卷。這一刻,她忘記了時間,忘記了自己。看到這里,我不禁眼眶濕潤,一股敬佩之情油然而生。
蘆老師,您認真,您敬業,您對我們負責,您是一位好老師,一位優秀的班主任。我能為有您這樣的好老師而慶幸,而自豪。您是我未來的榜樣,由衷的敬佩您。
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