我的煩惱優秀作文

時間：2023-07-14 07:14:55 中學生優秀作文我要投稿

我的煩惱優秀作文(熱)

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我的煩惱優秀作文，希望對大家有所幫助。

我的煩惱優秀作文(熱)

　　我的煩惱優秀作文篇1

　　外面的小雨淅淅瀝瀝地下著，一如我落寞煩悶的心情。

　　同學們都擠在講臺前看本次月考的成績。有的同學咧開嘴大笑著從講臺上走下來，不用說，成績肯定比較理想。有的同學則嘆息著回到座位上，不用說，一定是退步或者沒有達到自己理想的位置。

　　只有我一個人這樣落寞地坐著。我的成績是無須看的，那班級末的名次沒人能夠爭得過我。

　　為什么我總是學習不好？這個問題一直折磨著我，只要我醒著。我聽著別人的歡笑，它總與我無緣；我看著別人的嘆息，可是他們的不幸哪能比得上我？如果我是一只悲傷的.小鳥，那么，老天，我應該飛到哪里才會感到幸福呢？

　　媽媽常常叮囑我：“兒子，要好好學習。”我每次都使勁地點頭答應著。我多么希望我能考好，哪怕只是前進一位，我就會像小鳥似的飛回家，告訴媽媽，我進步了！這是我的夙愿，我能實現嗎？

　　還有我在天堂的爸爸。爸爸，您在天堂一直看著我嗎？我的成績不好，您會不會保佑我，讓兒子成績好起來？不要埋怨我，我一直在努力，雖然一直沒成功過。

　　班主任老師總是微笑著對我說：“伊揚，努力呀！”這是給我的最好禮物。有的老師根本顧不上搭理我，上課好像沒我這個人似的。

　　每次月考后的分組，都是讓我極難堪的時候，幾乎沒有人愿意和我一個小組。每當我分到一個新的小組，總有組員給我臉色看，因為這意味著我又要拖累他們了。這時，班主任老師總是特意到我們組里來，笑著說：“多幫幫伊揚呀，要互相幫助。”她似乎明白我的心思，私下里會微笑著對我說：“不要放棄，進步一點點也是希望！”我想，如果沒有班主任，我真是生活在一個冰窖里。

　　我就這樣舔著我的傷痛。這個煩惱還會伴我多久，我已經不知道了。但愿我能有自信的快樂，哪怕一點點。

　　【簡評】

　　文章如何動人？說出自己的心聲。本文沒有華麗的詞藻，也沒有曲折的情節，但同樣使我們感動。可見，只有寫出自己的真情實感，文章才會成功。另外，我們想對作者說的是，你能寫出優秀的作文，說明你在生活中是個有心人。只要你找到適合自己的學習方法，取得好成績只是時間問題，何況你還有這么有愛心的老師。

　　我的煩惱優秀作文篇2

　　你可曾為一點小事兒氣惱過?你可曾無緣無故感到郁悶不快?你可曾抱怨生活的不公?也難怪，誰讓生活是一個萬花筒呢，有煩惱不足為奇。(可見作者成熟和平和的心態。)

　　不知同學們是否有過同感，有時，我們會跟自己的某個老師關系不是很好，總看這個老師不順眼，誤認為那個老師多么的“壞”。從而產生逆反心理，抱著“你讓我往東，我偏往西”，“我就是要跟你對養干”的心態。同學們，你有過這樣的經歷嗎?反正我曾經有過。(先“抑”一筆，行文起伏跌宕。)

　　去年夏天，我從老家轉學到了這里，由于我在老家就是學習尖子，來到新環境跟同學相處得也很和睦。所以，在我轉來一段時間后，就博得老師和同學們的贊許。特別是數學老師和英語老師(宕開一筆寫自己的'一路春風，與下文對比)，但我卻發現我和語文老師的關系平平淡淡的。語文老師，一個中年男子，看上去一副嚴厲的樣子，很少笑，即使是笑，也是在變相批評一些同學的時候的那種讓人看了都不爽的笑。有點像課文《從百草園到三味書屋》中教魯迅的那個私塾先生。(描寫生動逼真，還善于聯想比較。)所以我——一個膽小又有點內向的女孩子，有什么學習上的問題總不敢對他說，就連上課回答問題也是忐忑不安的。在我心里對語文老師的感覺只有一個字，那就是“怕”。(由對人物等外在事物的描寫引出作者的情感變化。進一步壓低筆調。)

　　后來，在一次語文自習課上，同學們都在寫作業。那時，只要是語文課我就認為無聊，正巧這時同學x x x讓我替她抄歌詞，我爽快地答應了下來。正當我邊抄邊斟酌那些歌詞的時候，卻見一只大手向我伸來，天啊——是語文老師；當時我的反應大家肯定能夠理解。在挨了批評之后，我又上了黑名單，當然是我自己寫上去的。下課后，我再也受不了了，就大哭了一場。在以后的日子里我一直沒有擺脫這個煩惱。那天所經歷的事，對我來說是極大的恥辱。我從心里開始恨他，并處處躲著他。

　　后來期末考試，考試成績讓我看了之后想自殺。我的表現和情緒觸動了語文老師，他又找我談了很多話，而我也被感化了。

　　語文老師，我想此時你一定在讀我的這篇作文，因為你是一個較認真的老師。

　　我的煩惱優秀作文篇3

　　在成長的過程中，每一個人都會有煩惱，例如音樂家怕自己唱的歌不好，作曲家怕自己寫不出好的歌詞，畫家怕自己畫不出好看的畫……而我也有自己的煩惱，那就是怕星期日，寫不完作業。

　　在我上學的過程中，從五年級開始每次雙休日，老師布置的作業就很多，再加上雙休日我還要上補習班，時間都被占滿了，只有晚上，中午寫作業的時間。隨著年齡的增長，我的煩惱也增加了。

　　現在上初一的我每天都和作業打交道，雙休日的作業就更加多了，每次雙休日都去補習班，時間都占滿了，這樣還不說，補習班的老師還不允許寫雙休日的作業，只有晚上加班，中午寫作業的時間。現在我終于體會到了這句“時間是寶貴”的話的含義了。學校還規定星期日下午5：00以后到校來上夜自習。唉！星期日就更沒時間了。

　　那是一個陽光明媚的星期五下午，又要預兆著我煩惱的到來了。語數英老師在上完課時就把作業布置了，我聽到提前布置作業既高興又煩惱，高興的是老師把作業提前布置了，我就可以早一點寫了。煩惱的是星期六、星期日的時間又不夠寫作業了。現在的'我也是能算的上是半個宅男了，每日除去上學，就是待在家，假期也是如此。

　　放學了，我收拾好東西，心事重重地走回家，這次的作業格外的多，明天和后天都有補習班等著我，想到這里我就感覺有一座大山壓在我身上讓我喘不過氣來，不知不覺中，我已經走到了家門口。我煩悶地走到自己的房間里來，放下滿載著作業的沉重的書包，脫去外套，對著空蕩的書桌發呆。我想看看窗外的景象心情就應該會好些吧！但事實不是這樣的，那些煩惱就像是吹不散的白霧籠罩在我的心頭，一直纏著我不放，這時我看到自己親手種下的小盆栽，種子已經突出泥土長出了綠綠的嫩嫩的芽，盡管只有一點點，但還是給我一種喜悅之情，散發著生氣勃勃的氣息。因為它努力，渴望見到陽光，所以才突出了土壤。我就像這棵小草，承受著作業和時間的壓力，因為想考上好的大學，所以努力沖出作業和時間給我困境。這時我想明白了在成長的過程中都會有煩惱和突然冒出來的煩惱，但這阻擋不了我前進的腳步，我終將突破煩惱不斷成長。

　　在成長的過程中，雖然有許多煩惱，但是只要我們努力，就能克服這些煩惱，將這些讓自己厭煩的煩惱打倒。

　　我的煩惱優秀作文篇4

　　在成長過程中，我們快樂過，也煩惱過，雖說快樂和煩惱，不過是一念之間，可我們仍然很難擺脫煩惱的糾葛。我的煩惱就是我的一門學科---數學。

　　剛上小學時，我的成績一向名列前茅，但是到了五年級的時候，我的數學成績一下子一落千丈，常常在班上被數學老師當著同學的面批評。時間長了，我產生了自暴自棄的情緒，決定將這一門學科放棄。

　　可是一件突如其來的`小事，讓我又下定決心要把數學這一門學科學好。那是一個陽光明媚的清晨，萬物都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼，鳥兒落在屋頂上歡快地唱著，窗臺上一株含羞草正迎著晨光綻放笑臉。我抬頭望望窗外，行人和車輛熙熙攘攘。突然我看見朋友們在外面玩，于是我也跑出去和他們玩，他們看見我走出門，便高聲的呼喚我讓我過去一起玩，大家商量了一下，他們打算玩一個關于數學方面的游戲。一聽到“數學”這兩個字我的心里頓時緊張起來，我想要是回答不上來，一定會很丟人的，果然如我所料，他們出了一道讓我很難回答的題，一下子就把我給難住了，我吞吞吐吐的半天沒說出一個字來，他們急了，說“你怎么回事啊！吞吞吐吐的，臉還那么紅，像個女孩子一樣……”其他人一聽，瞬間大笑起來。我瞪眼看著他們那一張張譏笑的面孔，心里別提多憋屈了。

　　自此我下定決心要把數學學好。這件事說起來容易做起來難呀！我把這些事告訴了媽媽，沒幾天她就給我買了好幾套數學題，每天讓我做。一看到這么多題，我就煩，干脆說不做了。媽媽聽了走過來說：“你說什么？難道你還想被那么多的人嘲笑嗎？”我想到這件事就來氣，于是我上課認真的聽講，課后認真鞏固復習，每天堅持做數學題。

　　果然功夫不負有心人，在五年級期末考試中，我又考了全班第一，數學更是考了滿分，得到了老師的表揚。所有的付出都得到了回報，我心里別提多高興了。

　　從這件事中我知道了成長的過程是離不開煩惱的，只要我們認真去把自己該做的事做好。即使有再多的煩惱，我們也能把它轉化為快樂，使我們走出困境。

　　我的煩惱優秀作文篇5

　　“小小少年，很少煩惱……”這是我最愛唱的一首歌。在大人眼中，孩子是幸福的，自由自在，并且過著衣來伸手，飯來張口的生活。可是，我要說，我們并不是無憂無慮的，我們也有自我的煩惱。

　　自從進入高年級以后，我的生活中就再也沒有了歡聲笑語，成績就像一堵厚厚的圍墻，將我與歡樂徹底地隔絕了。

　　當我做完作業準備出去玩的時候，媽媽總是嚴厲地說：“玩，玩，玩，你就明白玩，也不看看自我的成績，你還想不想考臺州中學?”我聽了只好乖乖地回房做媽媽買的練習冊。我多么難過呀!雖說成績是重要的，但一個人的健康成長、全面發展是更重要的。

　　一次數學測驗，考試前，我還很自信，以為是小菜一碟，可想不到的是，這次考試，我僅僅得了79分。找找原因，是基礎不扎實?還是平時不用功?不，都不是，是考試前太緊張了，生怕自我考的不夢想。我拖著沉重的腳步回到家中，吞吞吐吐地把成績告訴了媽媽，媽媽聽后，十分生氣，厲聲喝道：“你干什么的，光讀書還讀不好。此刻考個79分，多‘光彩’呀。從此刻開始，每一天做數學、語文練習各一張。”我再也忍不住了，一個人跑進房間，鎖住門，嗚嗚地哭了起來……

　　沒過幾天，班里又進行了一次語文測試。這次，我以95分的'佳績名列全班前茅。回到家，媽媽笑容滿面地把我迎了進去，還說：“這孩子，沒給我丟臉。”看著眼前這情景，我又想到前些天那張冷若冰霜的面孔，不禁鼻子一酸，淚珠又滾了下來……

　　爸爸媽媽，你們望子成龍，望女成鳳的心境我能理解。我也明白你們所做的一切都是為了我的將來。可是你們無任如何也不能剝奪我的自主權啊!至少不能完全搶去本來屬于我的小小天地啊!你們明白嗎?如果一個人整天鉆在書堆里，不就成了書呆子嗎?你們要明白勞逸結合是何等重要嗎?再說了，成績只能代表眼前，而不能預測未來。要是考得不夢想，也不必須全是壞事，人們常說，失敗是成功之母。只要我們吸取教訓，從頭再來，敢于付出，就必須會東山再起的。

　　爸爸媽媽，我能理解你們，但你們能理解我嗎?

　　我的煩惱優秀作文篇6

　　昨天上美術課，王老師讓我們做風箏。我覺得很高興，但一看我們尚未完成的風箏的時候，我就高興不起來了。那個風箏樣子怪怪的，并且沒有通風的地方。我和王宜如剛想動手繼續往下做的時候，石天悅就開始說什么“這個風箏肯定飛不起來”“一看就知道，我保證它飛不起來的”。我覺得很惱火，他不是我們小組的人嗎？怎么看到我和王宜如在一旁忙活卻袖手旁觀，還說冷話呢？我就對石天悅說：“你不要干站著，過來幫幫忙！”石天悅就慢騰騰地走過來，捏住風箏的`骨架，一不小心把骨架拉掉了一根。王宜如很生氣，于是說：“你就不要弄了，和羅若航玩去吧！”石天悅卻真的和羅若航玩去了。我幫王宜如把石天悅拉掉的骨架用雙面膠粘回去。我正在忙活，外組的李昶宏路過我們組，看見了我們的風箏，于是說：“你們這也叫風箏？我看這肯定飛不起來。”石天悅又插嘴說：“我就說了吧，肯定是飛不起來的。”我看王宜如的脾氣越來越壞。

　　我剛要反駁他們的話，王宜如就叫道：“你們不要再說了。”然后又對我說：“既然那么多人都說我們這個風箏飛不起來，那我們還是不要做它好了！”說完就把所有材料連同風箏一起放進了袋子里。我以為她是開玩笑的。于是還想拿出來繼續做。但王宜如不同意，我也沒辦法。于是我便回到自己的位置上打開電腦，準備查一下怎樣做風箏。王宜如就自己跑到一張空的桌子上去畫畫去了。

　　我剛開機，下課鈴就打響了。下節課還是美術課，我就出去活動了一下。上課鈴打響后，我回到座位上，繼續查找風箏的資料。這時，王宜如傳過來一張畫，我一看，上面用水粉畫了一些奇奇怪怪的東西，我根本就看不懂。于是我便拿著那張畫去找王宜如，結果那張空桌子已經不只是王宜如一個人在畫了，而有三個女生在那里畫畫了。我問王宜如：“你這幅畫是什么意思？”她一邊畫畫一邊說：“這是說，我們要把風箏做成一個圓柱形的。好了，滿意了嗎？”我看看那張圖，又想想王宜如的解釋，似懂非懂地點點頭。王宜如便繼續和那些女生畫畫去了。

　　我回到座位上，心情十分煩躁。我很煩惱的就是我們組不夠團結。老是一合作就會有小矛盾發生，比如像什么某些組里的同學搗亂，要不就是你干你的，我玩我的。我一定會努力去改變我們小組里的這種情況的。

　　我的煩惱優秀作文篇7

　　“叮咚！同學們上課時間到了，請同學們回到教室，準備上課”的上課鈴的響起，我的心像一個分子，在作永不停息的無規則跳動，也就是這一刻開始，我知道我的麻煩來了……

　　正在這時，我的女班主任趙老師氣沖沖的'走上講臺，她狠拍桌子說道：“誰把王子悅同學氣哭的！”我立刻站了起來說道：“我，是我干的”我心里想：完了，要請家長啦！可老師出奇的說道：“好！很誠實，下課給王子悅同學道個歉！這事就過去吧！”我也很不理解老師這回怎么不生我的氣呢？”

　　事情是這樣的：王子悅是我的同學，也是我的組長，為什么老師讓我給她道歉，是因為我不交作業，還以各種理由跟她頂嘴，把她氣哭了，如果說故事的詳情還得從今天上午講起。

　　今天上午，一向不寫作業的我又再次以老師沒布置作業為由，騙過了媽媽，然后就去了學校。一到學校，我的組長（也就是王子悅）看到我來了，以不可想象的速度走到我面前，然后就親切的說：“張亞東同學，你這回可以交作業了吧！你可對我說過每三天交一次作業的。”我當機立斷雙手報腹說道：“不行了，不行，I want to go WC.”然后我就沖出了她的阻攔，跑進了廁所……

　　在廁所中我為自己的小聰明暗自得意，心想：“可以了吧，時間差不多了，可以出去了吧。”然后我走著方步笑瞇瞇的進了班，正當我剛坐下，王子悅同學又走到我面前讓我交作業。我被他的死纏爛打給氣暈了，我猛的跳起，拍桌子大叫：“你有完沒完，我的作業沒寫我也不想寫，我不交作業，別來煩我。”可能她是個女生，被我這一舉動嚇到了，哭著跑出了教室，然后就發生了剛才上課的那一幕。

　　下課后，我立刻跑到王子悅面前，說了聲對不起，她沒有理我，我想了一會說：“好吧，出我的殺手锏了。”我向王子悅說道：“組長，組長，我的好組長，別生氣了，我一定把作業補好行吧！”王子悅同學則頭向一邊傾不理我，我又說到：“我給你免費講笑話行吧！”這時她立刻起來說到：“好，一言為定，先交作業，再給我講十個笑話。”我在心里暗叫“不好，中計了”但是話都說出來了，怎么能不講信用呢？

　　上課鈴又響了，我收住了笑容上課，不過這回我走神了，我在想“老師咋不吵我呢？是不是我太壞了，老師不管我了啊”我都不敢想了，但是“我太壞了，老師不要我了”這個聲音一直在我腦邊回蕩……

　　“老師啊！老師你咋不吵吵我呢？你這樣做，你讓你的學生咋想啊”

　　“煩！惱！”你能離我遠點嗎？

　　我的煩惱優秀作文篇8

　　“喂！把黑板上的回家作業借我抄一下，我看不清楚，謝謝了！”我小聲地問同桌，把頭湊了過去看她抄的數學家庭作業。

　　最近，由于近視，我的眼睛越來越看不清楚黑板上的字了，也因此鬧了很多笑話。

　　案例一：認錯人

　　前幾天，我的阿姨來我家做客。我從補習班上課回來，看到有個女人站在我家大門口，由于阿姨和我媽媽比較像，再加上眼睛近視看不清楚，就認為那人是媽媽。因為正好有道題目要問她，所以我老遠的就大聲地叫了一聲：“媽，我回來了，等一下有道奧數題要問你。”但是，等走到家門口定睛一看，啊？老母雞變鴨，媽媽成了阿姨。于是低著頭不好意思地叫了聲“阿姨，你來啦！”阿姨見我回來了，歡喜地拉著我的手說：“你剛才說什么來著？我沒聽清楚。”聽到這話，我才吁了一口氣，說：“沒什么，剛剛看見一個同學打了聲招呼。”阿姨微笑著摸了摸我的頭：“原來是這樣，我還以為你在叫我呢！快去洗手吃飯，你媽媽差不多把晚飯準備好了。”說完，和我一起進了屋，我心里暗自慶幸阿姨沒聽清我說什么，不然可就糗到家了。

　　案例二：上錯車

　　放學了，我急急忙忙地往停校車的廣場趕。忽然，我看到廣場不遠處有一輛牌照是“391”的'車，以為是爸爸開車來接我了。于是，興高采烈地跑上去，拉開車門，一下子鉆了進去。剛坐下，一個陌生的聲音在我耳旁響起：“喂，小朋友，你為什么上我的車啊？”我一聽，轉過頭一看，哎呀！媽呀！怎么是一個陌生的男人。我連滾帶爬地鉆出車，跑到后面一看，原來這輛車的牌照是“397”而不是“391”，又是近視惹的禍。我意識到上錯了車，臉刷刷地紅了起來，急忙走過去對那個男人道歉：“叔叔，對不起，我看錯車牌號了。”那個叔叔和藹地說：“沒關系，下次可要看清楚了喔！”道完歉，我急急忙忙地離開了。

　　現在，近視已經嚴重影響了我的學習和生活，我不得不佩戴了近視眼鏡。在這里，我希望廣大青少年要好好保護自己的眼睛，不要像我一樣，不注意用眼導致了近視，認錯了人還上錯了車。唉！近視惹的禍可真讓人尷尬哦！

　　我的煩惱優秀作文篇9

　　每一個人都有自己的煩惱，有人會因與伙伴發生矛盾而煩惱，有人會因為失敗而煩惱，還有人因失去自己喜歡的東西而煩惱，而我最大的煩惱就是－－“海拔問題”。

　　唉，一提到我的海拔身高，我媽就頭暈腦脹，天旋地轉。

　　“你怎么就是長不高啊！四年級了，還只有一米三五！你吃的營養呢？我看人家二年級的小朋友都比你高，再不多運動，我看你以后要長成陀螺了。”

　　一聽到媽媽“念經”，我就“壓力山大，苦海無邊”。其實，我也對我的身高十分苦惱，我恨不得自己抓住頭發把自己拔高了。我媽媽往家里買了很多營養品，什么補鈣的、補鋅的、補鐵的、補維生素ABCDE的……桌子上的鐵罐、玻璃罐一個挨著一個，像做化學實驗一樣。我常想，我就算長高了，會不會成為動畫片里的.科學怪人？媽媽還買了很多牛奶讓我喝，可是，我還是沒怎么長高，說話倒顯得奶聲奶氣，有時做夢，我都夢見自己頭上長角了，一開口就“哞哞”叫。每次和同學在一起，我還是要仰著頭看對方，同學們都說我高傲。

　　記得有一次放學，我不小心把走在我旁邊一個同學的腳踩了一下，我連忙說：“對不起，對不起！”可是他卻大聲地吼：“矮東瓜！道歉有用的話，要警察干什么？”于是，我只有躲在一旁哭泣。

　　三年級的時候，我們學校舉行春季運動會，老師在跑步項目上選了我，我興奮極了。比賽前幾天，我每天放學后都在練習跑步，我要爭取拿個好成績。終于比賽了，我用出我最大的力氣跑了起來，我感覺我都要飛起來了。可是，我眼睜睜看著一個個對手擦肩而過，－－我的腿短，壓根兒跑不過他們啊！旁邊的加油聲一直在我耳邊響起，我這次比賽成績卻很不理想。比賽結束，我一回到班級，馬上聽到了一個刺耳的聲音：“都怪你這個矮子，要不然我們班就能拿第一了！”

　　同學們的臭罵聲不斷涌入我的耳朵，我非常難過。長不高，難道是我的錯嗎？我已經很努力了，難道就沒人看見嗎？這時，老師把我叫到了辦公室，溫和地對我說：“孩子，不要去管那些罵你的人，你已經很不錯了，老師相信你是最棒的！”我點了點頭。

　　這就是我的煩惱。不過，有時心平氣和地想想，鄧小平爺爺讓中國強大起來，可是他也不是很高啊！我相信“濃縮就是精華”，無論“海拔”高不高，我的才華一定是最高的！

　　我的煩惱優秀作文篇10

　　生活中伴隨著酸甜苦辣，有歡樂亦有苦惱，有迷惘亦會成長……

　　慢慢長大的我們，不再每天都是兒童節。煩惱，不管是生活中的還是學習中的都接踵而來，而我們又將如何對待？！

　　是煩躁時候的一縷音樂，輕撫過心靈后的洗滌，然后重新踏上征程，走向自己的奮斗之路？還是被煩惱困住猶豫不決？！

　　00后的我們都是家里的“寵兒”，可是，隨著我們慢慢的長大，我們的叛逆因子也慢慢生長。從小學畢業的那天起，我的內心中總有一種說不出的激動，總想著一句話：“我將是初中生了。”帶著幾份激動，幾份忐忑，我終于跨進了初中的大門，這就意味著我已經長大了，更意味著我要打開我的理想之門，青春之門，去遨游花季一般的世界了。

　　總以為初中生活是快樂的，初中之門是快樂之門，青春之門是敞亮之門，原來并非如此。初中之門有許多難過的坎，這青春之門更有無數的陰暗。剛走過那里時，我似乎孤立無助，所以尋求著亮光的來臨。而當我回想著已走過的初中歲月時，我心中不禁喊道：“不，我不要長大！”可這哪能由得你自己呢？煩惱，都是煩惱惹的禍，我該怎么辦呢？

　　在剛開始，我們就體驗了長大的滋味——軍訓

　　訓練場上教官們的身姿英姿颯爽，無法相信他們是和我們一樣的年齡人。但他們身上體現出了成熟與干練，這是屬于軍人的'獨特氣質，是在艱苦的環境下磨礪出來的意志，與我們稚氣未脫的臉上相比形成顯著的差異。他們身上有我們所要學的東西，同樣的年齡顯示出來的不同風貌，而我，卻無法理解，為什么我們要受這種苦呢？便沒了斗志，在第三天晚上就倒下了。

　　可緊挨著，初中生活就來了

　　初中生活可不比小學那么簡單，這里處處有競爭。為了不讓我的成績一落千丈，我不知疲倦的讀書，做筆記，想把只是一股腦的都裝進腦袋。

　　但有時，我卻不知不覺中戰勝了困難

　　盡管考試也有失利的時候，可我從不氣餒。每天忙忙碌碌，心中感覺十分充實。

　　煩惱就像生活中的一個障礙，關鍵的是看自己怎樣正確地對待它；煩惱就像一朵枯涸的花，靠的是點點滴滴的水；煩惱就像短暫的陰云，需要的是溫暖陽光的普照。

　　我的一片天空，是廣闊的，是自由的，里面充滿了歡聲笑語，里面有目標，有理想，有快樂，也有煩惱。只有這樣經歷風雨的我們才能真正成長。

　　我的煩惱優秀作文篇11

　　我煩惱我的身高；我煩惱我的腿粗；我煩惱我太懶惰……，但是，最讓我煩惱的莫過于我的成績了。

　　很多人會說，成績優秀有什么好煩惱的，很多人都夢寐以求呢！但是，我卻認為成績優秀是件令我煩惱的事。

　　煩惱一：要不要借作業給好朋友

　　一個陽光明媚的.下午，但我的心情卻壞得不能再壞了。下課了，令我猶豫不決的事也伴隨著下課鈴飛到了我的身邊。我的好朋友楊昭儀滿臉奉承的樣子來到我身邊，殷勤地說：“王，你今天多美啊！就如同下凡的仙女美麗動人。”我不在意的說：“得了，你前幾天還說我是地獄里出來的惡魔呢！別賣關子了，快說有什么事啊！”我轉身從書包里拿出作業來寫。楊昭儀說：“不愧是王啊！火眼金睛啊！其實也沒什么事，就是小練我有道題不會，你給我瞅瞅，明天就還給你。”我聽罷，心想：“楊昭儀向我要作業，不給不好，給了老師知道了也會生氣的，我可是她的得意門生啊！不給不好，給了也不好，我到底該怎么辦啊？”我眉頭緊鎖，嘟起嘴巴思考。楊昭儀見我久久不給答復，立馬變身“牛魔王”說：“不給就算了，哼，虧你還是我的好朋友呢！”楊昭儀氣沖沖地走開了。留下的只有我一個孤單又委屈的背景。

　　煩惱二：考試失誤，遭人嘲笑

　　課堂上，老師說：“這次考試非常簡單，但有人就考得一塌糊涂。”說罷瞄了一眼我，我立馬有種不安的感覺，心想：“蒼天啊，大地啊，保佑不是我啊！”試卷反躺在課桌上，我用力撥了一個試卷，閃亮的“84”迎面而來，仔細看，無數個鮮紅的叉如同一張網，把我網得不知所措。

　　一下課，同學們就投來嘲笑譏笑的眼神，看到這些，我仿佛看到了老師失望的神情，聽到了父母的嘆氣聲，使我恨不得挖條地縫鉆進去。

　　煩惱三：回答問題錯誤，遭人譏諷

　　課堂上，老師問了一個難度大的問題。過了一會兒，全場鴉雀無聲，同學們都埋頭翻書。這種情況，老師大失所望。突然，一個聲音把大家又拯救了——老師說了一句，王珍荷，你來回答吧！我傻呆呆地站起來，不知怎么回答。

　　課后，同學們議論道：“學霸，也會有不知道的地方呢！哈哈！”

　　我想對全世界說，我并不是萬能的，我也有不會的地方。我已經厭倦了好學生的生涯，我想對全世界說，優秀的成績不是人人想要，任何事物都有兩面性。

　　我的煩惱優秀作文篇12

　　燕子去了，還有再來的時候；桃花謝了，還有再開的時候；楊柳枯了還有再青的時候。可是，為什么我歡樂的童年時光一去不復返呢？童年逝去了煩惱隨之而來了。

　　我的煩惱就是我再也回不到我的童年了。

　　小的時候，我還是個見了老師就會抱緊他，大老遠就會喊一聲“老師好”的小孩子，那時候的老師也會很溫柔的摸摸我的腦瓜，說一聲“你好啊！而現在，我哪怕是見到我最喜歡的老師也是盡可能的躲避，總不好意思向老師問好。有時候正面碰上，為了不失禮，只能從嘴里擠出生硬的“老師好”三個字，很多時候老師也是面無表情的微微點點頭。我并不是不喜歡、不尊重我的老師，只是覺得我們之間有條不可跨越的鴻溝。

　　我真的好煩啊，為什么從我上初中以來就變成了這個樣子？這可不是真正的我。

　　以前我和爸爸媽媽是那么的親熱。我們出去散步，他們總是將我牽在中間，我會仰著頭左說一遍右說一遍：“將來我要考上大學，掙很多很多的錢給你們買大房子！”這是我心里真實的想法。那個時候，爸爸媽媽聽了會很高興地說：“我們對你要求不高，只要你健康快樂，我們就很知足了。”現在，我的愿望還在，我也一直在努力，可是好像不是那么回事了。我與父母因為考試成績已有好久沒有認真的交流過了，我們已經有些生疏了。

　　上初中才半年時間，為什么許多事情變得與以前不一樣了，“我不想長大，我不想不想長大。”這首歌一直縈繞在我的耳邊。我真的不想長大！童年的我是那么的快樂無憂無慮，學習好像也是件很快樂的事情。現在，我學習好像都是家長逼迫的，表面上我依然活躍，可是快樂似乎成了我偽裝的`武器。有時候我晚上躺在床上，總是躲在被子里默默哭泣，默默的回想從前的我和以前的爸爸媽媽。看著沒心沒肺的我其實有很多的心思，不愿意把自己的秘密說出來，所以我表現出來的只是快樂。不過，我又能給誰訴說呢？又有誰真正懂我呢？我也只有在心里低聲哭泣……

　　從小學到初中，難道我真的就變成與以前完全不同的人嗎？隨著初中學業的加重，我的童真和快樂也煙消云散了，那種東西是裝也裝不出來的。

　　我的煩惱就是我再也回不到那逝去的童年了。

　　我的煩惱優秀作文篇13

　　每個人都有大大小小，許許多多的煩惱。有的人可以戰勝煩惱，卻有的人向煩惱認輸。雖然，我的成長是伴著兒歌、童謠、還有爺爺奶奶的故事，但是也有不少的煩惱在成長的道路慢慢地等著我，使我心煩！

　　我的煩惱有兩個：其一是爸爸媽媽常年不在身邊，我總是羨慕其他的小朋友父母常伴左右；其二是我希望奶奶能安享晚年，使他不每天面朝黃土背朝天，讓奶奶不再面對那些熟悉又陌生的農具。

　　那是一個寒冷的夜晚，又是一個孤獨的.夜晚——大年三十。我和奶奶在家孤獨地吃著年夜飯。看到別人家又是放鞭炮又是放煙花，一家人其樂融融，我的眼淚不禁奪眶而出，我強忍著淚花，因為今天是一個喜慶的日子——辭舊迎新！此時奶奶安慰我，叫我去看電視。打開電視，每個臺都是熱鬧幸福感人的場面，我不禁小聲抽泣著：爸爸媽媽，我多想此時此刻你在我身邊，哪怕是能叫我一聲也好！我知道爸爸媽媽也是迫不得已，他們也是想讓我和奶奶過上幸福的生活。電話里，爸爸媽媽說：“兒子，爸媽也想回家呀，但一回家就會損失很多錢。明年我們一定回家過年，給你買個新書包！”我說：“一定回來嗎？”爸媽說：“一定會的，回去看你和奶奶，先掛了！就說到這里，兒子，再見！”我一個人坐在房間，聽到鞭炮和煙花的聲音，我在心里呼喚著：我想要一個完整的家！我想依偎在媽媽懷里看煙花！爸爸媽媽，你們聽到嗎？

　　奶奶的腰病一直是我頭疼的問題。每天奶奶拖著年邁的身體在烈日下干活，我看在眼里疼在心里。每天天蒙蒙亮，奶奶便起床收拾家務，煮好飯叫我吃；晚上，我要寫許多作業，奶奶便陪我到深夜。

　　雙休日，奶奶還要到田地上干農活，我每次做完作業后便興沖沖的跑到奶奶身邊，看看能不能幫上忙。奶奶總是笑著說：“你還小，不要幫倒忙，快去看電視！”此時我是多么盼望自己快快長大，好為奶奶分擔農活！

　　“爸爸媽媽每天都能陪在我身邊！”“奶奶能安享晚年！”這是我的夢想，但現在這些很難實現，我要快快長大，戰勝這些煩惱，帶著我的七彩夢走向未來！加油！加油！相信

　　我的煩惱優秀作文篇14

　　我有許多的煩惱，但近來最令我頭疼的煩惱就是當英語課代表。

　　“咦？”有人會問：“當課代表有什么煩惱，又不像班長一樣任務大，官不大不小，多好哇！”你可別忘了，班長不用帶早讀，英語可是要上早讀課的呀！

　　嘿，今天是剛開學，我這個英語課代表上任了，我很開心，起了個大早，準備去上早讀課，為了給同學們留下好印象，我今天可不能發火，可咱們班那群壞小子們準備在新學期給我一個下馬威。

　　“把書打開第一頁。”我細聲慢語地說了一聲。剛才還在說笑的女生回到了座位上打開了書。不錯，我的命令發揮成功，但放眼望去，咱們班的淘氣包們還在后排打打鬧鬧，石皓然表演起昨晚看的喜劇，幾個壞小子笑成一團，都快蓋住我們讀英語的聲音了。

　　“安靜。”我低聲說了一句，沒人理我。“安靜！”我又說了一遍，還是沒人理我。“啪！”俠女李天驕猛地站了起來，又有幾個女生站了起來，她們押著男生回到了座位上。這下安靜多了，我可以安心帶早讀了。可是他們幾個還在遠處你看著我，我看著你，又笑成了一團，我忍不住了，把英語書一扔，以每秒800米的速度沖到他們面前大喊：“你們幾個含情脈脈地干什么！”

　　我的聲音把窗戶震得一抖一抖的，女生們捂著嘴輕聲發笑，男生們看著我五官變形的`表情也在笑，可又怕我告狀，所以乖乖地讀起了英語，不再鬧了，我得意地走上講臺繼續帶我的早讀課。

　　過了一分鐘不到，那幾個壞小子又有動靜了，他們交頭接耳了一下又笑了笑，然后選出頭號壞小子石皓然捧著書一本正經地走上講臺問我：“這個單詞怎么讀？”我伸過頭去看看，心想：媽哎，這個單詞還沒學過呢！怎么辦？我冷靜了一下說：“你前面的單詞聽寫還沒及格，怎么就想著后面的單詞呀？”沒想到他竟然振振有辭：“就是因為前面沒及格，所以后面我才要笨鳥先飛。”聽了這句話我差點昏倒了。

　　有時我不想當這個官了，因為任務太重，比如英語競賽的時候，沒拿第一，同學們就會笑我：“這個單詞都拼錯還當什么課代表？”聽了這話我就會面紅耳赤。

　　唉！當個英語課代表也不比班長輕松多少呀！

　　我的煩惱優秀作文篇15

　　人人都有煩惱。我也和普通人一樣有一大堆煩惱，三天三夜也講不完。那就來說說我最近的煩惱吧！

　　可能有些人非常羨慕住在高層，其實我以前也一樣。可是當我住進高層的時候，我便不那么認為了！我原來的家是住在2樓，當時我總是嫌它太低，因為在二樓眺望不到遠方的風景，所以我覺得這是個遺憾。可是現在，因為我們家要裝修，媽媽也為了我上學方便，所以在附近租了一套房子，房層居然在二十五層！這幢樓最高層也就26層！起初剛搬到這個地方時我異常興奮，因為高層讓我打開“眼界”。當夜色降臨在這座城市時，我還可以欣賞到寧波璀璨的夜景。但好景不長，我們搬進去沒幾天，煩惱就找上門來了！

　　有一天晚上，我正準備在地上做仰臥起坐。突然，從門外傳來一陣急促的敲門聲。“這么晚了還敲門誰會來呢”？我心里想著，眼神不自覺地和媽媽四目相對起來，心里很是納悶。媽媽起身去開了門，這才知道：是住在我們樓下的一位叔叔。叔叔皺著眉手舞足蹈地講述著他們家的情況，原來是因為他們家有小寶寶晚上睡覺比較早，希望我們腳步輕一點，動作輕一點！從那以后，一到晚上9點以后，我們在家里走路跟小偷一樣，踮著腳，生怕發出太大的動靜，吵到樓下的孩子。這實在讓我有點受不了。想想以前我們住在2樓，我可以在家自由自在地拍皮球，跳繩，跟爸爸媽媽開啟枕頭大戰。可是現在這些都已經成了奢望！

　　有一次，我又在練習仰臥起坐，因為地板太硬，做起來的.時候屁股太疼，所以我就在床上做。或許是床不夠穩，也可能是因為我做的太猛了，震的床發出“砰，砰，砰”的聲音。在前面給我壓腿的老媽，突然，想起了什么，一拍腦袋一臉緊張地說：“輕點，輕點，要不然叔叔又該上門了！”我聽后像一只泄了氣的皮球一樣，頓時沒勁了，仰臥起坐也只做了20個。

　　還有一次，星期六晚上，因為爸爸告訴我第二天去看電影，我興奮得不停蹦噠，老媽見狀一個箭步沖出了房門，走到我面前比著“噓”的手勢說：“冷靜，輕點！下面的小寶寶要睡覺了！”我的心情頓時像被潑了盆冷水，興奮的心情一掃而空了！

　　天哪！原來住高層有這么多的煩惱啊！我真懷念以前在那個家的歡樂時光，也想回到我那溫馨的2樓的家呀！

　　……。

　　我飛快地跑出家門，啊！頓時，整個世界清靜了許多，世界和平萬歲！

【我的煩惱優秀作文】相關文章：