【精選】品質優秀作文四篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的品質優秀作文4篇,希望對大家有所幫助。
品質優秀作文 篇1
我一直堅信自己是一個堅強的人,不輕易低頭,即使面對困難。我相信那是一種優秀品質。
去年暑假,我跟媽媽回山東農村的姥姥家,由于正好是一年中最熱的三伏天,農村夏天的環境很是不好。我于是開始效仿農村的小朋友,光著背在院子里玩。許多蚊子好像發現了一塊“新大陸”,對我進行猛烈攻擊。不過幾天工夫,我渾身上下布滿了大紅包,有的'地方還化膿了,我渾身奇癢無比,但在媽媽的鼓勵下,我沒叫一聲,還忍痛擠出笑容和小朋友玩耍,很多親戚朋友都夸我堅強。因此,我知道了堅強是一種優良品質。
還有就是不久前,剛開學的時候,我得了重感冒,耳朵也不怎么好使了,時常有“嗡嗡”聲,媽媽說這是耳鳴,并急著帶我去醫院檢查,但我仍然堅持著我的學業。上課時,我努力聽講,堅持做筆記,等到第二天放學時,耳朵卻好了,我覺得是我的堅強,讓我闖過了難關。
我相信堅強是一種優秀品質,于是,我堅持堅強。困難,會懼怕堅強的人,因為堅強的人的執著。
品質優秀作文 篇2
我最敬佩的人是我的表哥—小楠哥哥。哥哥是我心目中的好榜樣,他做的許多事都值得我學習。
有一次,姨媽告訴我:哥哥考了個“100”分,但他在老師講評考卷時,發現有一道題是做錯了,老師也沒有發現。哥哥心想:如果我把這件事告訴老師,那我就不是“100”分了,再說,這件事除了我也沒有第二個人知道。但是,哥哥又想起老師平時教育我們的話:“做人,就要做一個誠實的人!崩碇桥c虛榮展開了一場激烈的斗爭,“虛榮“說:“要100分吧,100分多光榮!薄袄碇恰闭f:“要做一個誠實的人。”……最后,理智占了上風,哥哥輕輕地吻了一下那個“100”分,和它告別后,拿著考卷來到老師面前……雖然沒有了100分,可是哥哥選擇做了一個誠實的人,心里感到特別的輕松。
是的.,誠實的品質是最寶貴的。
品質優秀作文 篇3
如同新詞“給力”、“正能量”一般,圈主品質,是我用來表示對校信通博客圈主的敬佩口號。
一個人想成為什么人,就會進入什么圈子;身處什么樣的圈子,就會遇到什么樣的人,結交什么樣的朋友,便會漸近什么樣的脾性。對此我深信不疑。
在星際王子媽媽的推薦下,我逐步從班級圈子涉足到Flying Dream、媽咪寶貝、書香文苑等圈子。以前,我除了工作有電腦之外,日常的讀書筆記都是很原始的書寫方式,經年不輟,未覺有何不妥。隨著孩子的入學,我也進入了一個又一個全新的領域,接觸了很多讓我欽佩的人,閱讀了一篇篇有生命質感的文字。懷著初來乍到的生澀和忐忑,在校訊通建立了博客,在孩子沒有足夠的網絡掌控力之前,我們先替她打理這個精神家園。有了博客就難免相互“串門”,時常在夜深人靜時流連不同圈子里 “沉醉不知歸路”。
因為博客,結識了眾多的朋友,收獲了文字的快樂。最先認識,目前了解最多的是孩子班級博客圈主“細羽”,一九班班主任封秀梅老師。封老師的班級有77個孩子,她承擔著2個班級的語文教學,學校的部分管理工作和校際間的語文科研任務。除了工作,還有一個上小學三年級的'孩子要照顧。封老師外形似南方女子一般嬌小,眉梢間都是對工作的熱情。她的圈子成員92人,每一篇文章她都有評論。她的網絡工作時間都是在別人酣暢入眠時。白天,她在孩子之間穿梭,晚上,她行進在語文教研創作和班級博客管理的路上。不同文體、不同語句、不同內容,她都能準確理解和把握博文主題,在充分肯定博文正確觀點的基礎上,再溶入自己的觀點,或評判、或感悟、或建議,總是以緩和的語言和家長孩子互動。封老師對閱讀的推廣,對乏人問津的博文的關注,讓初次記錄生活的人體會到被人惦記的幸福。
媽咪在線的圈主“沖鋒媽咪”,圈子成員526人。是一個初一孩子的家長,卻在業余時間不遺余力的搭建了一處家長交流的平臺。“在交流中進步,在寫博中成長,在成長中感悟”,是口號,更是心聲。除了媽咪在線的日常管理,她還堅持寫了319篇博文,校信通推薦210篇。這是高效利用時間的典范,是在萬籟俱靜深夜,依然充滿熱情地敲打著鍵盤,鼓勵圈子成員舒張生命熱情的家長領袖。
Flying Dream的圈主“寶貝小菲”,圈子成員748人。據我觀察(此處自嘲一下),這孩子最多也就是一名初中生,在完成繁重的學習外,她積極推廣快樂英語、放飛夢想的理念。一期又一期英語角似小泉流水,倘佯在我們心中。這些正值無憂無慮開心玩樂的孩子,放棄了休閑時間,無私的分享學習心得,傳遞給我們擴大圈子的影響力,提升博文質量的喜悅。我曾有負小菲的期望,不能承擔管理員的職責。我本人的工作也是事務纏身,松懈不得,實在沒有余力承擔其他工作。當然這也是懶散的借口,實在是與各位圈主比起來,我為廣大博友服務的態度不夠端正,撰寫博文的意志力不夠不堅定,推廣科學教育的熱情不夠濃烈。
書香文苑的圈主“WANGYARU”(博客:雅茹的小屋),圈子成員3017人。她還是一名小學六年級的學生,和公主藝琳、西藍一樣,都是讓我佩服之情如長江之水滾滾不可抑制的一些孩子。雅茹的博文304篇,訪問量145318。公主藝琳博文583篇,訪問量407043,西藍是小學三年級的孩子,博文169篇,訪問量16910。這些孩子有愛心,善于發現生活之美,雖經營著自己的圈子,卻個個品學兼優,她們的博客門前車如流水馬如龍,還有粉絲向前沖,那種美好的感覺似有無窮的能量。在這些孩子身上,我感受到了生命的張力,責任的嚴肅。
還有青春問診室的圈子“飛雪媽媽”,她的心理輔導文章在優美的文字外,能舒緩我們的情緒,讓人閱之升華出不舍的情懷。
還有很多圈主,我的仰慕就不一一表述,每個圈子我都用心感受與體味。
日本詩人竹久夢二說:“你是什么人便會遇上什么人;你是什么人便會選擇什么人”。與我,則是因為在博客中,被傾聽被理解被關心而想成為圈主那樣的人。圈主品質,代表了一群無私奉獻、不計回報,一群熱愛生活、大步走向陽光的人,一群純粹弘揚文學美的人。
我的寫博時間不長,從最初的懵懂,到期間的熱情,發展到現在的冷靜,我在享受文字帶來的快樂的同時,在別人分享中審視自己,調整自己。與優秀的老師、家長和孩子們交流學習中,我的家庭教育方式不斷進步,精神日漸富裕,這份溫情和關愛,因為圈主的辛勤付出,讓我及其他博文,感受到了被牽掛的幸福,感謝、感激、感恩,皆鐫刻于心。
圈主品質,讓人敬仰,非一言概之,相互意會吧。
品質優秀作文 篇4
蠟燭對于現代人來說有些許的陌生,現代生活最常見的是香薰燭,時尚、芬芳,充滿現代氣息,還有人記得陪我們度過漫長日夜,給我們光明的她嗎?雖然沒有香薰燭的芳香,但有更明亮的光,沒有時尚的色彩,但有樸素的情懷。這讓我想起伴我們成長的老師。
在踏進初中學校的大門時,我一直在想新老師是怎么樣的?走進初一一班的教室,一個陌生的面孔映入我的眼簾,一頭濃密的黑發,一雙炯炯有神的大眼睛,這位老師當時給我的第一感覺是慈祥的,和藹可親的,嚴格的,負責任的。老師當時說的第一句話是“歡迎大家來到這個新集體,大家能在這個集體就是我們大家的緣分,我姓x,叫我x老師就可以了”,當時我就堅信這個老師是個好老師,很多人會問,第一次見面怎么會知道是個好老師呢?理由很簡單,那就是能看透學生心靈的眼神。當時我就下定決心,一定要好好學習,給老師留下個好印象。
我們要去軍訓了,坐了兩個小時的車后,我們來到了藍田基地進行軍訓,軍訓的七天中,就算是烈日炎炎的夏天,我們依然在操場練軍體拳、正步、坐姿,太陽烤著我們的皮膚,說實話,當時的皮膚火辣辣的疼,我真的好想哭,眼淚在眼眶里打轉,卻始終沒有流下來,當我用水汪汪的眼睛環顧四周時,我看見了x老師在那個角落注視著我們,老師本可以在房間吹著空調的,但是x老師沒有,她陪著我們度過了一天的艱苦訓練。中途休息的時候,掀開袖子,看見黑白相間的胳膊,但是心里好溫暖。
軍訓的第二天,老師把我叫過去,讓我檢查我們宿舍的`軍訓日記的時候,一件小小的事情,卻讓我的心中洋溢著歡喜和幸福,每當我的老師夸獎我的時候,我心里的激動難以言狀,不管在生活中遇到了多么頭痛的事,只要感覺到老師對我的認可,心中就變得很舒服。
我們班同學每當犯了錯誤的時候,她不會當著我們的面前去批評,總是保衛著我們的尊嚴。老師每次都會先看著我們不說話,我們望著老師深邃的眼神,總是會主動承認自己的錯誤,總會讓我們對自己錯誤的行為而懺悔。
一晃一年就過去了,我們快放暑假了,但是我卻一點都開心不起來,因為我期末成績考砸了,我整個暑假感覺心里都不舒服,實在難受的話我會找x老師聊天,老師對我說:“別灰心,抓住暑期迎頭趕上,初二才是競爭的開始!蔽疫對老師說我害怕爛考場的尷尬,老師鼓勵我說:“爛考場只是客觀因素,你內在的動力才是重要的,老師相信你是創造奇跡的人。”老師對我說過一句話:“沒有人一出生就如此完美,無需自責,慢慢學會克服不足即可!边@句話烙在了我的心上,使我更努力的完善自己。
如果讓我用一句詩來贊美老師的話,那就是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”
有句話說的好:“教師是一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。”
這位像蠟燭一樣的老師我一生都不會忘記,在我傷心的時候給了我極大精神鼓勵的x老師。
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