自信的我優秀作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的自信的我優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自信的我優秀作文1
自信，讓我成功學會了乒乓球。
媽媽想讓我學乒乓球，她給我報了一個乒乓球班。我非常不想去學，但在媽媽和教練的鼓勵下，我慢慢的對乒乓球感興趣了。
第一節課的時候，我總是打不上球，教練耐心地把動作一點一點地交給我，但我還是不會，心里暗暗叫著：媽媽，你為什么不經我的同意就給我報了這個班呢？接著，又一個學習乒乓球的障礙擋住了我——球總是打網。回家的`路上，我唉聲嘆氣的地對媽媽說：“媽媽呀！我真的不想學乒乓球了！”“你才學了一節課呀！有可能接下來的課會更有趣的！”“不可能！”我認真地回答道。“你可不能輕易的放棄了啊！要堅持下去，就一定會有收獲！你可以認真分析一下啊！”
回到家，我認真分析了我打球時錯誤的動作：發球時，球的落點太靠近網了，所以總把球打到網上。總結了原因后，我每天晚上都堅持練習，對著鏡子做動作：“1、2、3、4……”就這樣，我的乒乓球水平有了很大的提升。
一個周天的上午，我第二次去上乒乓球課時，就得到了教練的表揚：“劉玫君，你才學了一節課就有這么大提高，真棒！”我得意地笑了。最后我還和教練一起打單球，我最多還打了11個呢！我開心極了！
通過學習乒乓球這件小事，我明白了一個道理：一份耕耘，一份收獲，一份自信，就會有一份成功。
自信的我優秀作文2
我原來是個很膽小的人，但經過了一件事我終于克服了膽小。
在一個晴朗的晚上，我和小伙伴們玩看看誰最膽小！規則是到樓里不能開燈把家里的一樣東西拿來，我想：“我本身就膽小，如果玩了這個游戲不就會把我給嚇死了呀。”倒霉的.是，他們讓我第一個去，這事簡直太恐怖了！那時我的后背直冒涼氣。我想：“我不能退縮！”于是我跟他們說：“你們能不能跟著我？”伙伴們猶豫了一會兒，然后答應了。
他們跟在我后面，我走在最前面，我爬上了樓梯，里邊真黑，黑得連路都看不見，我回頭一看伙伴們還在跟著我，這才繼續往前走去。突然對面來了個人，把我嚇了一跳，心咚咚得跳個不停，那時我真恨不得鉆到洞里去。那個人走了，我的心才沉落下來。我又繼續往前走，轉過身一看，沒有了他們的蹤影，肯定是趁我不注意的時候溜走了！現在我鼓起了勇氣，一口氣奔回了家，然后拿了一雙拖鞋出來狂奔到樓下。伙伴們都在等著我呢，看見我成功了就跑上前來說：“你太棒了！你勇敢了！”其實就連我自己也不敢想象。
從那天起我再也不膽小了，其實膽小只是一種心理作用，你要是克服了，那么你就是最棒的。
自信的我優秀作文3
我生來就不是很有自信，因為我不敢承認自己所擁有的優點。有些人覺得我長得很可愛，但對我而言，“可愛”和自己一點也搭不起來，或許是我還沒發現自己長相的可愛之處，也或許我和有些人一樣，不喜歡自己的長相吧！
我的個性容易緊張。記得第一次上書法課時，我非常得緊張，但在老師細心和親切的態度下，我心里那一塊代表著緊張的石頭終于落了地。在老師的'耐心指導下，我得了不少書法比賽獎項，令我開心極了！
四年級下學期的六月，我開始了木管樂器里很不容易上手的樂器——雙簧管。學習的原因在于，我喜歡它那溫柔靈巧的美妙音色，那種美妙是所有樂器都無法比擬的。 老師說我很有天分，可是就是練習的時間太少，再加上練吹直笛與雙簧管的嘴型截然不同，以至于我彈舌的地方一直不對，真令我煩惱！
書法能得獎固然開心，但我仍然有許多進步的空間，因為我總是得佳作，所以我必須督促自己要好好努力，哪天書法比賽能拼得前三名！現在學雙簧管雖然辛苦，就 算戴了牙套，我也一定要努力度過難關，等到足以展現時，別人一定會很羨慕，自己也會更有自信些。我一定會朝此目標前進！
自信的我優秀作文4
在世界上，沒有兩片相同的葉子，沒有兩朵相同的花兒。每一種生命都為自己而驕傲，因為每一種生命都是獨一無二的。
——題記
我就是我，我自信!雖然我不是一個相貌出眾，才華橫溢的快樂女孩。一個做事總是毛手毛腳和總愛幻想一些不切實際的事的笨女孩——就是我。我就是我，我自信。
我就是我，我自信!總是那么樂觀，開朗，從不會讓自己悲傷。別人說我外號，我總是微微一笑，只想不到我那么受歡迎。我能忍讓，但不代表我軟弱，只懂得退一步海闊天空的道理。雖然我并不出色，但我一直在努力。雖然我沒有遠大的理想，但不代表我沒有理想。
我就是我，我自信!總能在自我安慰，笑對人生的`中學生。快樂度過每一天就是我的座右銘。我希望每一個人都快樂。我是父母，老師眼中的乖乖女，總不會做些讓人憂心的事。但我有時也很叛逆的。我是一個溫柔的女生。但有時也很野蠻。
我就是我，我自信!和大多同齡人一樣，都擁有七彩繽紛的夢想和古靈精怪的頭腦。我是個喜歡隨心所欲卻懂得適可而止的女孩，一個不與糾纏只與快樂共舞的女孩。
我就是我，我自信!與眾不同，自成風景。不刻意地模仿，也不隨風飄蕩。我要驕傲的做著自己，不低頭，也不自卑。
自信的我優秀作文5
三年前開學的第一天，我是一個膽小怕事、性格內向的小女孩，只敢和幼兒園里的幾個好朋友玩，不敢交新朋友，而陸老師鼓勵我和其他同學一起玩，結果我交到許多新朋友，一下課我們幾個就粘到一起，笑聲不斷。
在課堂上，我膽怯心里沒有跑開，剛想舉手的我轉念又想：回答錯了老師會不會批評？同學們會不會笑話我？……所以我又把手放下了，陸老師叫我到辦公室去，一路上我走得很慢很慢，心怦怦直跳，以為自己又做錯了什么，到了辦公室，陸老師用鼓勵的`口氣和我說：“要舉手發言”，我膽怯地答應了，但神情中夾雜著一絲為難。我還清晰地記得那是我第一次回答問題，當時老師提了一個問題，同學們紛紛踴躍舉手，唯獨我沒有舉手，我偷偷地瞥了老師一眼，正和老師的目光撞個正著，老師用期待而鼓勵的目光看著我，我硬著頭皮戰戰兢兢地舉起了手，老師請了我，我的手在桌子上絞來絞去，勉強答完了問題，老師滿意地點了點頭，我噓了一口長氣，心想回答問題其實沒有想象中的那么難，接著我回答了第二次、第三次，我又回答了許多的問題，贏得了老師的表揚和鼓勵，同學們的贊賞和掌聲。
通過一次次的競選演講，我當上了中隊委、宣傳部長、班長、中隊長、大隊委，通過自己的努力，獲得了五星少年的稱號，我更有自信了，自信讓我變成了一個活潑外向的小女孩，自信讓我交到了許多“哥們兒”，自信讓我感到每一天都快樂……自信是陽光，自信是快樂，自信是美好的開始……
自信的我優秀作文6
每個人來到這個世界上，都可以收獲許多東西。有些東西是真實的：漁夫會收獲許多魚，農夫會收獲許多糧食……還有一些東西是空虛的：知識、勇氣、成功……而這次我收獲的就是兩個貴重而且沉甸甸的詞語：自信。
二年級的時候，我去參加了學校舉辦的英語講故事比賽。我坐在座位上，十分緊張。不一會兒，就輪到我了，要上去表演。可是我的雙腿像灌了鉛一般的'沉重，每走一步仿佛都要耗掉許多力量。這時，我前面的王佳藝下來了。她走到我旁邊，輕輕地對我耳語道：“加油！別緊張，你一定能行的！”我收到王佳藝的鼓舞，也就快步走上臺去。啊！當我快上臺時，我緊張至極，臺下人山人海，全部都是一些評委和一些學生們。我差點兒就打退堂鼓想回去了。可是，王佳藝的話又浮現在我耳旁：“加油！你一定能行！”我立馬信心滿滿，挺起胸膛上臺了。我穿著華麗的衣服，并且說著已經背的滾瓜爛熟的英語臺詞，剛開始還有點兒結巴，可慢慢的，我熟悉了這個場景，也就不害怕了。熟練流利的說出了英語臺詞。最后，我得了二等獎。
通過這件事，我發現，其實做什么事都并沒有那么難，只要我們相信自己，放手去做，就一定可以成功的！
自信的我優秀作文7
我是一個自信的女孩，在成長的海洋中，我享受成功的快樂與失敗的痛苦，他們總是時不時，陸續的敲著我的門，在他們的伴隨下成就了一個自信的我，接受著風雨的洗禮。 緊張忙碌的期中考試過去了，一切暫時都離不開我們在心靈上得到的智慧，取得成績，相信自己才能取得成功。
人生需要自信，自信者渴望獲得成功，不自信者與成功無緣。 喬諾.吉拉德美國史以來最著名的銷售大王，他出生在一個貧民塞比人們想象的一樣聰明.伶俐，不可能成長父親在打擊一度，讓他失去自信，燃起了自己心中的信念，他有一位偉大的母親，自己想征服一切想盡辦法，相信自己是一個自信的孩子，自信可以說是英雄，還可以說是英雄一個人略帶征服性的'自信，自信就造了一批批傳奇式人物，然而自信不僅造就了英雄，一個個略帶的神奇生物，然而，自信給我們帶了許多好處，因為我有一顆善良的心，我一直保持著信念，那就是成功，所以我的人生之路一直走得很好，這一切的結果，決定于我自己堅定的信心，堅韌不拔的意志。
朋友請記住，一定要充滿自信，因為人生需要信念，自信讓人成功。
自信的我優秀作文8
自信是前進、成功的必備條件之一。人，只有相信自己，自信地向上攀登，才能實現自己的理想。
我是一個五年級的學生，轉眼間就要升上六年級了。回想這五年來的變化，我覺得我長大了，變成了一個快樂、自信的女孩。是佘老師培養了我的`自信，給予了我快樂。
記得有一次，佘老師推薦我參加講故事比賽。剛開始，我高興極了，可后來聽老師說比賽那天，學校的很多領導要來當評委，同學都要來觀看。我的高興勁一下子跑得煙消云散，自信心全沒了。我忐忑不安的心情一下子被佘老師發現了，她拉著我的手，溫和地說：“小麗，自信是前進、成功的必備條件。我相信你能行！”看著老師鼓勵的眼神，我滿懷信心地點點頭。經過充分的準備，在比賽那天，我信心十足地走上臺，暗暗告訴自己：加油！我一定能行！我穩定了一下情緒，便繪聲繪色地講起了故事……故事講完了，臺下爆發出了一陣陣熱烈的掌聲。“你太棒了！”佘老師激動地看著我，不停地為我鼓掌。頓時，我的心里洋溢著從未有過的感覺。啊！我成功了！我終于戰勝了一個膽怯的自我。
這件事情讓我終身難忘，我體會到自信是成功的保障，是快樂的源泉。我希望永遠充滿自信，永遠快樂地生活。
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