【精選】優秀中學生作文600字集錦8篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的優秀中學生作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。

優秀中學生作文600字 篇1

　　迎來了初中生涯的第一個寒假，對于“寒假”這個詞雖然已經司空見慣，但是這次我既不希望寒假快些結束，也不希望開學能夠晚些到來，就這樣懷著一顆平常心度過了一個與眾不同的寒假。

　　還是和以前一樣回老家襄陽過年，但老叔他們一家今年跟我們一塊兒過。聚到一起的大家庭霎時就熱鬧了起來，這樣我也不至于呆在家里擔心沒個說話兒的人。

　　每天按照自己早早計劃好的作業安排完成作業。作息時間卻跟上學的時候有了些差別，不過就偶爾放縱那么幾天，也不打緊。

　　過年總要有過年的'氣氛，所以買了格外多的零食，家里因為人口增多也就多做了點。每天都能吃到喜歡的菜，總是忍不住多吃……導致臉蛋慢慢變團了。

　　過年了，大雪卻姍姍來遲，直到銀裝素裹的世界呈現在眼前，稀落的雪花吹開視線，攪動著白茫茫的光才感覺到它的美。花兒還是盛開的狀態，薄薄的雪蓋在上面，也沒有要把花兒壓彎腰的樣子。我喜歡這種白，沒有任何雜質，白得讓人憐惜。

　　跟雪一起回歸的是我的發小。從北京趕回來過年，理所當然地我們出去DIY了個奶油蛋糕。呆在那種非常小資的環境里，聽著甜點師的指導，享受著‘自己動手，豐衣足食’的感覺，有種莫名其妙的幸福感……

　　學習當然也不能忘。讀兩本喜歡的書，豐富一下精神食糧也是必要的。如果在假期里早早地就將作業寫完了，與其去嘆息自己高效率的速度太早完成了任務沒事兒干還不如再靜下心來多讀兩本好書。其實，看書也是一種宣泄，你可以用自己的大好青春去浪費，也可以去用書籍去填補寂寥的時間。

　　這樣平凡卻充實的寒假生活才是我想要的。

優秀中學生作文600字 篇2

　　周未的天氣格外晴朗，媽媽參加單位的創文活動，去社區當文明志愿者。媽媽穿上紅馬甲，戴上小紅帽，神氣十足！我迫不及待地對媽媽說：“我也想為創建文明城市貢獻一份力，你讓我也到小區里參加志愿活動吧。”媽媽爽快地答應了。

　　我們來到美豪家園社區，一位工作人員還給我發了一頂小紅帽，上同寫著“志愿者”三個字。我把它戴在頭上就是一名志愿者了，一種自豪感由然而生。工作人員給我布置了任務，查看小區里有沒有隨意丟棄的垃圾、煙頭、小廣告……

　　于是，我就開始在社區里尋找垃圾的`“蹤跡”，果然不遠處的草叢里，一團白色的東西在飄忽不定，我三步并成二步地向目標靠近。走近一看，不知是誰把一袋垃圾丟在了草叢里，我剛想伸手去撿，卻看到幾只蒼蠅在上下飛舞，還有陣陣臭氣傳出，我不由捂住了鼻子。“這么臟，要不要撿呢？”我有些猶豫不決。幾只討厭的蒼蠅“嗡嗡嗡……”似乎在嘲笑我，向我挑釁，好像在說“不敢了吧，膽小鬼……”這時，我看到陽光照射下自己的身影，影子的頭上還戴著一頂小帽子。對，我是一名志愿者，幾只臭蒼蠅休想嚇得著我。我毫不猶豫地撿起那袋垃圾，飛速地把它們丟進了垃圾桶。接著，小煙頭、小紙屑都休想逃過我鷹一樣的眼晴。

　　最難清理的就是墻上到處亂貼的小廣告了，說它們是“牛皮癬”真的一點兒也不夸張。這些小廣告五顏六色，遠遠看上去就像衣衫打滿布丁的乞丐，真是丑陋不堪。我又是鏟，又是刮，好不容易才把小廣告清理干凈。

　　經過我們的努力，不一會兒，小區變得干凈起來。看著干凈整潔的小區，我嘴角露出一絲微笑。我希望我們每一個人都能自覺遵守社會公德，那樣我們的城市、我們的家園才會越來越美，越來越好。

優秀中學生作文600字 篇3

　　歷史，已成為過眼云煙，期間紛亂，無法細辨。但側耳聆聽——有種聲音徐徐沉淀，永垂不朽。

　　大漠古道，駝鈴兒聲遠揚。只聞一曲千回百轉，幽怨動人的《出塞曲》，誰在彈奏？一女子也，此女便是有“落雁”之稱的昭君。漢室的無能，讓昭君一個羸弱的女子變得堅強勇敢，毅然決然的踏上和親的道路，去一個沒有親人，失去鄉音的地方生活終生。

　　昭君，那泛黃的草尖兒可曾掛住你的淚，那南飛的大雁可曾理解你的孤獨？

　　沒有人親眼目睹過昭君的傾城容顏，卻從來沒有人質疑過她的`美。她的美，讓天上的大雁看呆了以致忘形，從天上摔下來。她的美，化解了漢匈多少年的恩怨。她的美，讓多少無辜的百姓免于戰火。她的美，讓這一曲《出塞曲》成為歷史長河中的絕唱！

　　她這一走，促進了漢匈的友好相處和經濟文化交流，也為絲綢之路的開辟創造了條件。她這一走，大漠途中的那些腳印，在歷史的塵埃中開出花來。

　　聽罷《出塞曲》，再來聽聽李清照的哀嘆。過去，與丈夫斗酒論詩的日子多么快樂，可快樂轉瞬即逝，丈夫離去，家庭支離破碎，這位才華橫溢的女詩人的命運注定悲苦。“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”是你心底淡淡的愁緒。難道在荷花深處，也無法使你擺脫哪怕一絲的愁緒？

　　“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖；莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”真的不忍想象你日漸消瘦的模樣。你唱著自己的詩，思念著遠故天國的丈夫，其個中滋味，怎一個“愁”字了得！

　　李清照的一生就像一曲千回百轉的調子，上闋滿含快樂“倚門回首，卻把青梅嗅”可下闋就像一首苦難的詩，讀來令人悲嘆不已。

　　歷史很紛亂，聲音卻很清晰。踏尋歷史的長路，在途中聽見許多聲音，但最終塵埃落定，沉淀下來的便是歷史的絕唱。

　　傾聽歷史的聲音，讓心飛揚；傾聽歷史的聲音，讓行動走在路上。

優秀中學生作文600字 篇4

　　嵊水，一個美麗而富饒的海中小島。美麗的風景，徐徐的海風，真是一個旅游的好地方。

　　“好，我選擇去嵊水。”我大聲的對父母說。“不是去過了嘛，還去？”父母問道。“對，還去，一定要去。”

　　船上，我回憶起了選擇嵊水的經過。突然我看見一個小島出現在我面前，小島被綠色覆蓋，和嵊水一樣美麗。

　　小船駛進了記憶的海洋，“啊，到了，這就是嵊水了吧！”我從甲板上跑回船艙對這父母說道。我們一家人踏上了這個美麗的地方。“哪有沙灘，先去沙灘。”我高興地對父母說。父母和我乘車到了最近的沙灘。車剛到，我就飛似地沖了出去，我站在溫暖的沙灘上，呼吸著海風，眼前是一望無際的汪洋大海。突然間，眼前出現了一對海鷗，他們一起飛翔在藍天上，就像是一對熟悉的朋友。“請問？”我回頭一看，我邊上有一個和我年齡相當，有著一頭烏黑的'頭發，一雙飽含微笑的眼睛正注視著你，從他古銅色的皮膚上可以看出他是本地人。“你會游泳嗎？”他問道。“會，有什么事情嗎？”“我的鞋子掉了海里了，可我又沒帶泳褲，你能幫我撿一下嗎？”我向海上望了望果然有只鞋子。“好。”我爽快地答應了。我馬上跳進水里把鞋子撿了上來。“謝謝，對了，你不是本地人吧？”他問道。“對，我是來旅游的。”……我們一直聊到快近中午，我才和父母離開了。臨走前他把他家的地址給了我。第二天，我找到了他做我們的導游。我們在嵊水度過了最愉快的三天。

　　就在這時，我果真看到了那片熟悉的土地——嵊水！我再次踏上了那片熟悉的海灘，享受那熟悉的海風吹在臉上的感覺。不遠處，又是那對形影不離的海鷗。我微笑著轉過了頭，只見有一個身高與我相近，有著一頭烏黑的頭發，皮膚略黑的人在我面前，但我一眼就認出了他是誰。那雙飽含微笑的眼睛，就是他！“是你？”我們異口同聲地說，遠處的海鷗還未離去，他們和我們一樣都在尋找那永不消逝的友誼。

　　嵊水的風景美，但人更美。

優秀中學生作文600字 篇5

　　時光飛逝，不知不覺，我已經在初中度過了三年的時光了，在這即將告別初中生活的最后時刻，我的心中有太多太多的感觸了。

　　三年的點點滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。

　　溶溶月，淡淡風，我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光；多少次在路邊看花、看樹、看噴泉；多少次讀“水滴石穿”，讀“實踐創新”，讀“五月漸行漸遠，六月將行將至。月考烽火四起，xx迫在眉睫。誰終笑傲江湖，六月下旬分曉。天道酬勤，不負我辛”……

　　…………

　　校園中的每一個熟悉的角落都曾留下我們的歡笑，校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。

　　運動場上奏響我們的青春之歌，考場上激起我們無聲的烽火。

　　晚會上有我們最真、最美的回憶；教室里有我們最歡、最純的`笑聲；走道中有我們最深、最親的情意。

　　…………

　　葉兒綠了又黃，黃了又落，落了又綠，綠了又黃……一千多次日升月落后的今天，我們已經畢業了。

　　畢業了，我忘不了綠的樹、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚，還有香的味、美的文、妙的聲，以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞，伴著清風，和著陽光制成的記憶影像，很美，很美，很真，很真。

　　畢業了，我忘不了各個良師益友給我的精神財富。語文的主動與執著；數學的態度與細節；英語的追求與努力；物理的思路與方法；化學的認真與仔細；政史的奮斗與爭取；生地的興趣與進取；體育的頑強與拼搏……成功時的贊美；失敗時的安慰；開心時的玩笑；悲傷時的意外……記憶的碎片，很細，很細，很妙，很妙。

　　…………

　　初中畢業了，有一種不可思議的感覺涌上心頭。三年的點點滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。

　　初中畢業了，我們就要去各自的地方上高中了，我舍不得這些可愛的大初中同學，不過，我知道，這些都是沒辦法避免的，不過，這些都將成為我美好的回憶的。

優秀中學生作文600字 篇6

　　就像周素珊所講的：第一次真好，第一次的感覺真奇妙。在生活中，總會有幾個第一次牢牢印在你的腦海中，他們不會被時間的長河沖淡；也不會逝去，好似不曾存在。

　　第一次會多姿多彩，妙趣橫生。

　　第一次做飯，鹽放多了，米沒淘好，抽油煙機還忘記打開。當我端著自己的成果從煙霧迷漫的`廚房中沖出，頓感陽光普照，苦澀和辛酸一掃而光。

　　第一次騎自行車，猛烈地左搖右擺之后，我在操場上飛快地騎著，就像騎著烈馬在沙場馳騁，但一陣大笑之后，竟發現自己沒有學會剎車。

　　第一次接近大海，與幾個孩子歡叫著投入海廣闊的懷抱，一陣浪襲來，登時我的嘴里灌滿海水，表面苦不堪言，心里依舊甜蜜。

　　第一次在博客上看到人們對我文章的評論，各種贊美之言把我的心房填得滿滿當當。

　　第一收到筆友的回信，看著那清秀的字體，我開心地發出陣陣尖叫，爸爸故作嚴肅地摸了摸我的額頭“沒事？”我打落他的手，“喚作是你，你會比我更加瘋狂！”

　　還有第一次去游泳，向來是旱鴨子的我一下子便手足無措。但漸漸我與水混熟了，它輕輕把我托起，于是曾經是旱鴨子的我在水中暢游。

　　第一次并非都是甜蜜，它會毫不留情地攔在你面前，給你一點小小的挫折。

　　第一次參加中小學生主持人比賽，在幾百雙眼睛的注視下，我不知如何是好，于是復賽過后，我便被幾位評委無情地趕回家中。

　　第一次背誦《孟子》，我被其中的深奧道理弄得頭暈目眩，簡單的三頁，我用了幾個小時才牢記于心中。

　　還有第一次寫古文，押韻，還有許許多多的“之乎者也”，讓我已不辨東西南北，最后干脆湊了幾句，匆匆寫完結尾了事。

　　不管是新鮮刺激還是并不愉快，那些第一次都會記入我的記憶之書中，難以磨滅。

優秀中學生作文600字 篇7

　　“吱——吱……”整個寢室彌漫著恐怖、緊張的氣氛……

　　第二天一大早，室長將昨晚的情況報告給班主任馮開建老師，馮老師立即組織偵查小組進寢室進行調查。“哪里傳來一陣惡臭?”我捂住鼻子，四處探尋。果不其然，柜子里，老鼠的排泄物應有盡有，滿地木屑鋪滿柜底，更有甚者，我們的食物被老鼠搶奪一空。看到如此景象，馮老師下達緊急命令，晌午時分，將全力逮捕這些盜賊。

　　中午，太陽的余暉灑在寢室的.各個角落，地上斑駁的影子隨意的挪動。

　　“棉被里有什么在蠕動!”一個同學嚷嚷著。馮老師見了，一個健步沖過去，跳上床，掀開被子，忽見一只老鼠竄出來，大家高呼:“逮住它，別讓它跑了!”大概是被這陣仗所驚嚇了，一個踉蹌，奔向床底去了。馮老師立即部署，有的拿掃帚，有的拿晾衣桿，有的拿盆子……

　　可是，我們似乎不敢和這個家伙展開斗爭，大家都蜷縮在角落里，觀看馮老師一個人的捉鼠大戰。不料，馮老師一到這邊來，那家伙一溜煙竄到另一邊去，由于體積小，速度快，很難發現它隱身之所。這樣來來回回好多次，馮老師已是滿頭大汗，氣喘吁吁。

　　“愛護生靈嘛，就讓它與你們生活在一起吧，既然它愛這里，就讓他住下吧。”馮老師瞇著眼，縮回床上坐著。

　　“啊!”我們個個睜大眼睛，目光齊聚馮老師。

　　“咻!”的一聲，老鼠跑了出來，好像挑釁似的，大搖大擺地放縱自己。馮老師見狀，怒氣沖天，俯下身，將敵人逼入死角，順手拿起楊騏碩的木吉他，重重一敲，老鼠頓時毫無知覺，攤在那里，一動不動。全寢室高聲鼓掌，唯有楊騏碩悶悶不樂，坐在床沿，嘟噥著嘴，眼睛鼓鼓地，盯著他的木吉他，上面還有絲絲血跡。

　　就這樣，人鼠大戰落下帷幕，馮老師也驕傲地離開了寢室，走時不忘拍了拍楊騏碩的肩膀……

優秀中學生作文600字 篇8

　　想象的東西總是完美無缺的；想象的事物總是充滿色彩和誘惑的！

　　想象是星，點綴在藍色的天幕上；想象是云，總是漂浮不定；想象是樹，搖曳在暖暖的和風中；想象是花，艷麗而又誘人！

　　想象跨越時間和空間兩個概念，想象馳騁于現實和未來兩大主題。沒有長期的積累，想象的翅膀便無法正常舒展；沒有厚實的土壤，想象的空間便不會博大精深。

　　想象似水，自由奔放；想象如船，破浪前行！想象隨著思維的擴展而擴展；想象依著情感的波動而波動。思維敏捷，情感豐富之人，他想象的區間才廣闊無邊，博大無際！

　　只有在想象之中，色彩才永不消褪；情感的潮水才永不枯竭！

　　只有在想象之中，風里才帶著陣陣花香；月光才變得寧靜柔美！

　　想象是根植于現實土壤之上的'花兒，脫離了土壤，花兒就很難結出果實；但如果僅僅只是停留在土壤之上，它不可能有大的跨越！

　　我們不能夠沒有想象！一個人僅僅只是沉溺于現實還遠遠不夠，他還應該充分展開想象的翅膀，任想象在藍色的天空翱翔！

　　想象意味著創造，想象意味著開拓，一個沒有想象力的人，他永遠只能成為現實的俘虜，永遠只能跟著別人的影子行走……

　　想象讓我們擁有追求的信念；想象讓我們擁有進取的動力。想象使我們激情無限；想象使我們魅力無窮！

　　讓我們盡情地展開想象的雙翅，高高地飛翔！

　　想象天空的博大！想象大地的雄渾！想象春天的多彩多姿！想象秋天的碩果累累！即使我們受盡生活的磨難，即使我們遭遇太多的不幸，我們也不要輕易丟棄自己的想象，我們也不必過于沮喪沉淪。

　　展開想象的翅膀，遨游于遼闊的天際，展示生活的色彩，展現人生無窮的魅力！

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