有關(guān)優(yōu)秀中學(xué)生作文400字集錦八篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀中學(xué)生作文400字8篇，歡迎大家分享。

優(yōu)秀中學(xué)生作文400字 篇1

　　地球是我們賴以生存的家園，是我們?nèi)祟惖哪赣H，是我們不可缺少的一部分。

　　以前，地球美麗而富饒，它不斷地為人類提供各種資源。賽特凱達(dá)斯大瀑布，原先那么有氣勢(shì)，洶涌地河水緊貼懸崖咆哮而下，滔滔不絕，一瀉千里。它是巴西和巴拉圭兩國(guó)人民的驕傲。而現(xiàn)在呢？它形容枯槁，奄奄一息，就像生命垂危的'老人。不久，它就會(huì)完全消失。

　　讀了這個(gè)例子，我深深地被震撼了。人們?yōu)榱俗约旱睦�益，不顧一切地亂砍濫伐，使地球上的水土大量流失。沙漠以前就是一片片綠洲，那么它們?yōu)楹螘?huì)變成沙漠呢？因?yàn)槿祟惒粩嗟乜撤�樹木，森林資源不斷地在減少，使美麗富饒的土地變成一片片的沙漠。人類所需要的許多資源本來是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的，但無情的人類破壞了它們，造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。人類，真是一個(gè)不孝的子孫！

　　終于，事實(shí)喚起了人們保護(hù)地球的責(zé)任心。人類開始少用造成白色污染的塑料袋，開始使用環(huán)保袋。人們開始努力保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛護(hù)我們賴以生存的地球，開始用行動(dòng)保護(hù)我們美麗的地球母親，盡量種植許多花草樹木，讓土地從貧瘠變?yōu)楦火垼�生態(tài)環(huán)境得到了改善，土地不會(huì)再變?yōu)樯衬�了�?/p>

　　地球是我們的母親，我們要善待地球，保護(hù)地球，為子孫后代創(chuàng)造一個(gè)更好的空間，使人類在地球上更好的生存下去。

優(yōu)秀中學(xué)生作文400字 篇2

　　在生活中，我們會(huì)有很多不如意的事，但是，不同的人用不同的方式面對(duì)，很多人面對(duì)挫折和失去就十分想不開，這種悲觀的看法其實(shí)是不對(duì)的，因?yàn)椋�失去了還可以再來，用悲觀看待只會(huì)讓自己沉浸在過去的悲傷之中。

　　大發(fā)明家愛迪生的`工廠曾經(jīng)失火，近百萬(wàn)美元的設(shè)備化為烏有。67歲的愛迪生聞?dòng)嵹s到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，員工們認(rèn)為面對(duì)廢墟一片，他一定會(huì)暴怒至極。但愛迪生的表現(xiàn)非常鎮(zhèn)靜，甚至還笑著說：這場(chǎng)大火燒得好哇，我們所有的錯(cuò)誤都燒光了，現(xiàn)在可以重新開始了。他這句話說明了一件事的好壞，取決于你的態(tài)度。也許有些人覺得愛迪生這么多東西毀了也不傷心，其實(shí)這就是樂觀的表現(xiàn)

　　生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它會(huì)對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它也會(huì)對(duì)你哭。

　　有兩個(gè)很渴的人，面前擺著半瓶水，悲觀的人說：只有半瓶水了，好倒霉。樂觀的人說：還有半瓶水，太好了！這就是樂觀與悲觀的區(qū)別，你的命運(yùn)取決于你的心情，如果你傷心悲觀，就會(huì)錯(cuò)過很多美好的事，如果你開心樂觀，就會(huì)享受到很多好事情。

　　所以，在得不到或已失去面前，要樂觀勇敢的表現(xiàn)，樂觀可以使壞事變成好事，可以是失敗變成成功。

優(yōu)秀中學(xué)生作文400字 篇3

　　常言道，時(shí)間如流水，一旦過去了，就再也回不來了。因此許多我們做錯(cuò)的，沒珍惜的，沒做成功的事都成了一生的遺憾。假如時(shí)間可以倒流，我將會(huì)去實(shí)現(xiàn)我曾經(jīng)沒實(shí)現(xiàn)的愿望，而我最想做的就是返回到幼年的時(shí)光，擺脫一切的作業(yè)考試，痛痛快快玩那么一回。

　　如今，我正面臨著畢業(yè)考，一切壓力與重?fù)?dān)都?jí)旱轿覀兩砩蟻恚瑝旱梦覀儊聿患按�息。雖然國(guó)家晝夜都拿著寫著“減負(fù)”的牌子，大聲吶喊著“減負(fù)，減負(fù)！”可是我們的國(guó)情不允許。“減負(fù)”，一個(gè)離我們多么遙遠(yuǎn)的詞啊！我們沒減負(fù)，而是在增負(fù)。教室就像一個(gè)無形的監(jiān)獄束縛著我們，我們想逃離卻無法逃離。或許一切都沒我說得那么夸張，然而，要玩的確是我們發(fā)自心底的'呼喚。我們渴望玩卻不敢玩，我們渴望放松卻不得不緊張。教室就像無形的監(jiān)獄束縛著我們。

　　我只能在心底幻想著時(shí)間倒流，我回到幼兒時(shí)期，無所顧忌地玩啊玩。與伙伴們跨越清澈的小溪，與伙伴們呆呆地對(duì)笑著，放飛我們束縛已久的想象。砸碎花瓶，玩壞電風(fēng)扇，再次成為我的專利，再次在我的身上重演。然而不論我有多么期望回到幼年的時(shí)光，我都始終知道我現(xiàn)在所受的苦，受的累都是有價(jià)值的，我的辛苦不會(huì)赴水東流。沒我現(xiàn)在的辛苦就沒我輝煌的未來。所以，我要一直努力，好好學(xué)習(xí)。

　　啊！假設(shè)時(shí)光真的可以倒流，我一定要回到我的幼年時(shí)光，痛快地玩啊玩！

優(yōu)秀中學(xué)生作文400字 篇4

　　眾所周知，時(shí)下中學(xué)男女朋友之間的關(guān)系莫過于三個(gè)階段：吻關(guān)系，性關(guān)系，然后，沒關(guān)系。當(dāng)然，出了問題應(yīng)該先在自己身上找原因，不要一便秘就怪地球沒引力。而且，沒關(guān)系后也不能頹廢，不管怎樣，一個(gè)人借故墮落總是不對(duì)的，越是沒有人愛越要愛自己。

　　不過，經(jīng)過了這三個(gè)階段的反復(fù)鍛煉之后，我們漸漸開始懂得，每個(gè)成功的男人背后，都有一個(gè)折磨他的女人。相信很多男生都知道這樣一個(gè)事實(shí)：陷入購(gòu)物欲望中的女人再無道理可講。我知道此刻肯定有很多女士已經(jīng)在罵我了。現(xiàn)在罵我是因?yàn)槟銈冞�不了解我，等你們了解我了以后你們不會(huì)罵我，你們會(huì)打我。不信繼續(xù)聽下去。咱班男生，我給你們一個(gè)經(jīng)驗(yàn)。這可是我親身經(jīng)歷，從諸多實(shí)踐中總結(jié)出來的.。對(duì)于相貌中等的女生，你應(yīng)該贊美她的容顏，對(duì)于相貌丑陋的女生，你應(yīng)該贊美她的才華。所以，在座的女生，當(dāng)有人夸你們漂亮?xí)r，你應(yīng)該意識(shí)到，你的相貌可能長(zhǎng)得有點(diǎn)抱歉了；當(dāng)有人夸你的才能時(shí)，你應(yīng)自知你的相貌可能污染環(huán)境了。

　　好了，剛才都是關(guān)于中學(xué)中活躍，積極者的描述。還有一部分是屬于那種行事極其低調(diào)的，也就是那種悶騷型的。不過告訴你，悶騷就是自己對(duì)自己放蕩。很多悶騷者也很自戀。自戀者分為兩種：一種奇美，別人她都看不上；一種奇丑，別人都看不上她。

　　最后總結(jié)一句：中學(xué)應(yīng)該活躍起來，在活躍的同時(shí)有自己的思想，有自己的主見！

優(yōu)秀中學(xué)生作文400字 篇5

　　每個(gè)人都有自己的舞臺(tái)。為了能是自己在舞臺(tái)上表演的盡善盡美，我們是費(fèi)盡了功夫。誰(shuí)也不愿自己活的邋遢的不成樣子，誰(shuí)都希望自己的將來會(huì)一片光明。

　　但是有成功就會(huì)有失敗。在這個(gè)舞臺(tái)上，我們都會(huì)遇到窘迫、緊張的時(shí)候，這使我們?nèi)砸�抬起頭繼續(xù)自己的表演。不能因一時(shí)的失誤而放棄了所有。我覺得正因?yàn)闃O少的不完美才是人生變得更加的絢麗。

　　挫折，每個(gè)人都會(huì)遇到，在于我們自己的承受能力！不要看到別人有多好自己就要羨慕，再聯(lián)想到自己的種種不是！其實(shí)人生有多樣的色彩，每個(gè)人都在演繹自己的.角色。該是怎樣的我們無力去改變！社會(huì)畢竟就是這個(gè)樣子！

　　不做老板也不是很重要！重要的是自己在演繹的角色中得到快樂、得到承認(rèn)！我不想有多抱怨。人生就是這樣。多彩多姿。不要為一些不開心的事而放棄多彩的生活。每個(gè)領(lǐng)域都有自己的頂點(diǎn)，不做到最好也要做到很好。每個(gè)人都有自己的舞臺(tái)，舞臺(tái)或大或小，在于自己。不在乎大，只在乎夠我施展。

　　不管舞臺(tái)精不精彩，第一是要學(xué)會(huì)做人。

優(yōu)秀中學(xué)生作文400字 篇6

　　非洲，遙遠(yuǎn)的地方。我臥在一位非洲上商人的手中，他大聲叫賣著我貴重的身價(jià)。

　　一個(gè)人走過來了。他拿起了我，我想：終于要擺脫這位商人整天嘮叨的關(guān)于金錢的話語(yǔ)了。我一興奮，在商人把我遞給他的過程中，他們的手把我的心摩擦得愈熱乎了。

　　我被帶回男子的家，雖然飛機(jī)顛簸得很厲害，但我畢竟只是一件工藝品，并且此刻我的心很舒暢。

　　回到那位男士的家，他豪爽地將我送給她的小女兒，小女孩很興奮，把我放在桌子角上，我覺得我站了很高，很高。

　　可是漸漸久了，孤獨(dú)涌上我的心頭。我開始懷疑當(dāng)初我昂貴的身價(jià)。終于，有一天……

　　我終于見到了被贊美的、被仰望的目光了。小女孩的朋友萬(wàn)芳，她似乎也很喜歡我，當(dāng)然，小女孩喜歡萬(wàn)芳的仗義，便毫不猶豫地將我送給萬(wàn)芳了。

　　我被萬(wàn)芳小心翼翼地捧著一直到家。她是多么珍重我，此刻我還帶著情誼與謊言。可是，

　　這種被仰望的感受多幸福啊！

　　被帶到萬(wàn)芳的.家不久，小女孩進(jìn)來了，她的眼圈紅紅的，“能不能把羚羊木雕還給我我”。謊言終是被打破的，我的成就感霎那間無。

　　我被遞到小女孩手中，這個(gè)瞬間，我能為他們傳遞情誼嗎？不，這時(shí)，我只傳遞物質(zhì)腐敗。

　　我又回到家了，我都不知哪兒是我的家了。我站在更高，更遠(yuǎn)的書架上，但此刻我的心卻是充滿了悲傷。

優(yōu)秀中學(xué)生作文400字 篇7

　　光陰似箭，不知不覺中，已經(jīng)過去了十四個(gè)春秋。我走到鏡子前，呀！都長(zhǎng)這么高了。就不見的阿姨一見到我就說：“喲！這丫頭變成大姑娘了！”拿出去年的衣服，在身上比，明顯變小，套都套不上去。

　　確實(shí)，我正在長(zhǎng)大，不僅僅是身高變了，包括我的性格。

　　從以前的一個(gè)“瘋丫頭”，變得現(xiàn)在開始喜愛看書了。以前我不喜歡讀書，就愛在外邊瘋玩，落了個(gè)“瘋丫頭”的美稱。現(xiàn)在告別了那時(shí)的童真，愛上了書的世界。我發(fā)現(xiàn)書的世界豐富多彩，陶冶了我的情操。每天，我手里就捧著一本書，津津有味的品讀走到那就帶到哪，就像我的伴侶。我認(rèn)為讀書一種享受。書使我變得更文靜，更沉穩(wěn)。

　　從以前一個(gè)小心眼，變得現(xiàn)在寬容了。以前遇到事斤斤計(jì)較，同學(xué)不小心的過失，我也會(huì)火冒三丈。現(xiàn)在我不像以前那樣。遇到不順心的事或和同學(xué)有爭(zhēng)執(zhí)，我會(huì)使出“宰相肚里能撐船”的氣概，多包容，退一步海闊天空，雙方受益。

　　從以前一個(gè)膽小的小姑娘，變得現(xiàn)在大方得體了。以前上課從不敢主動(dòng)發(fā)言，并不是我不會(huì)，我就是沒有那個(gè)勇氣。被老師叫起來回答，吞吞吐吐，臉火辣辣的，心跳加速，怕回答錯(cuò)了。現(xiàn)在上課經(jīng)常能看見我高高舉起的小手，說會(huì)順暢、大方，舉止從容，不慌張。

　　從三心二意變得仔細(xì)認(rèn)真……從不懂事變的.成熟……

　　反正我由小變大了，成長(zhǎng)的感覺真是好極了啊！想冰激凌甜甜的、涼涼的，也像草莓一樣酸酸的……

優(yōu)秀中學(xué)生作文400字 篇8

　　《窗邊的小豆豆》是一本很早很早的書，當(dāng)時(shí)還是第二次世界大戰(zhàn)前東京的故事。我覺得《窗邊的小豆豆》這本書沒有用到很多的修飾詞，基本上只是白白的把事情寫了出來。一個(gè)小女孩在一年級(jí)的時(shí)候就被退學(xué)了，長(zhǎng)大后變成了一名著名的作者，這時(shí)誰(shuí)敢想象的到呢。

　　巴學(xué)園的小林宗作老師為這位調(diào)皮的`小女孩墊上了至關(guān)重要的一步，《窗邊的小豆豆》里有許多有趣的情節(jié)，還有許多傷心的故事，比如說：《洛基不見了》、《秦明死了》這些故事。看到這些故事我感到人生總是會(huì)有離別，但也會(huì)有新的相遇。里面有一篇文章還提到了重男輕女的問題，我雙手贊成小林宗作先生的想法，我認(rèn)為不僅僅是人類都應(yīng)該去尊敬，所以生命都值得去尊敬、去敬畏。

　　小林宗作先生的教育方針我認(rèn)為才是所以孩子喜歡的方式，他讓孩子們?nèi)ヌ镆把健⒕牌贩鹉睦锶ド⒉剑�讓孩子們�(nèi)ビ靡浑p眼睛去發(fā)現(xiàn)大自然。其中小豆豆的同班同學(xué)了有兩位換有殘疾的同學(xué)，小林宗作先生專門設(shè)計(jì)了適合他們的項(xiàng)目、活動(dòng)。我覺得小林宗作先生心很好，秦明、小豆豆他們都是其他學(xué)校不要的學(xué)生，而小林宗作先生卻把他們留下了。

　　這么書讓我們看到了天真無邪的童真，也讓我看到了戰(zhàn)爭(zhēng)的一些殘酷，我喜歡這本書。

【優(yōu)秀中學(xué)生作文400字】相關(guān)文章：

中學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-27

中學(xué)生優(yōu)秀作文11-03

優(yōu)秀中學(xué)生作文11-02

優(yōu)秀中學(xué)生作文03-22

中學(xué)生優(yōu)秀作文11-05

優(yōu)秀中學(xué)生作文11-15

中學(xué)生作文優(yōu)秀04-16

(優(yōu)秀)中學(xué)生作文07-25

【優(yōu)秀】中學(xué)生作文07-30

中學(xué)生作文【優(yōu)秀】09-02