- 相關推薦
我的朋友學生作文(精選58篇)
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我的朋友學生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友學生作文 篇1
友情如一盞燈,照亮你的心靈;友情如指路人,在你茫然的時候,指引著你前進;友情如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友情如……人的一生,不能沒有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我帶來歡樂。朋友,他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無數的信心和快樂。
他,濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白凈的皮膚,他就是我的好朋友——業發,我和業發認識已經有一年多了,他給我帶來歡樂,帶來……
業發,他是我學習上最大的對手。他勤學好問、尊敬師長、待人友好,是學生們的榜樣。因為他,我得更努力的學習,因為我們的目標相同,都是奪取全年級第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前來說,我奪取的.第一比他多點)。如果他沒考好,他肯定會經驗,努力學習,改進自己的不足之處,使自己更優秀。他從來不會因為的一次失敗而放棄,相反,他會找出原因,更加努力的學習,我不得不也加把勁,努力學習。記得有一次,我和他說:“業發,我們要考同一所高中,到高中的學校我們繼續競爭,好嗎?”他說:“好啊!”看樣子,我們的戰爭是很難停止的,相反戰爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的朋友呢,在學習上,我有不懂的地方,我會去問他,他也很樂意,他會詳細的和我講解,他有不懂的題,我也會講給他聽。因為有和業發競爭的壓力,我越來越堅強,我要把壓力變為動力,越來越努力的學習,努力的去和業發爭第一。有時我沒有考好,他會鼓勵我,要我努力,和他繼續競爭。有了業發的鼓勵,加上我自己的不服輸的性格,我又和業發開始競爭了,這就是業發給我帶來的學習動力,在這,我要好好的對業發說:“謝謝你!我一定會奉陪到底!”
業發,為什么會給我帶來歡樂呢?因為我們不僅僅是學習上的對手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時,沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一起玩,打球。這時,我也會叫上幾個好朋友來,一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣,業發他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因為我們是同學,我們在一起總是很談得來,可以談學習、談理想……這些都是業發給我帶來的歡樂。
我的朋友學生作文 篇2
時間老人真不客氣,轉眼應經到了六年級的第二學期,這些日子,我們有歡笑,也有苦悶。在大家不開心的時候,又互相解悶,安慰,我們感情越來越深了……
第一學期期中考試時,雖然總的成績還可以,但是我的英語考試成績不怎么理想,所以整天愁眉苦臉,那時,我的兩個好朋友也跟著我難過起來。突然有一天,她們說要為我補課!幫我把英語成績提高,和我一起補課的還有小強,由荃兒為我們補課,時間是在每天放學以后。
因為那時候是日短夜長,很快天就黑了,而我們才剛剛回家。第二天一早還得拿著厚厚的一疊材料去學校,在學校里也必須馬上完成家作,當初,我覺得很累,差一點就要放棄了,但是我還是堅持了下來,我知道,朋友是在幫助我,我怎么可以讓她們失望呢?于是,我咬咬牙,繼續補課。
我們三個好朋友當中,可能小強成績較差了一點,所以,我也用我擅長的科目去教給小強。漸漸地,我們的成績略微有些上升了。
但是,事情并沒有我們想象的那么順利。那時候是晚秋,快要進入冬天了,天氣自然是比較冷,而我們回家又晚,爸爸媽媽自然擔心。有一天,我們看見荃兒似乎有些傷心,在座位上低著頭,我們立馬跑過去,問她怎么了?可她仍舊低著頭不說話。我們都不明白到底是怎么回事?只好算了,但我們心里明白,一定有什么大事,否則荃兒不會這樣的,因為,在我們大家眼里,她是一個開朗的女孩子。
過了幾天,荃兒突然要找我和小強“聊聊”,直到聊完,我們才曉得是怎么一回事。原來,荃兒因為幫助我們回家晚了,她爸爸媽媽生氣了,不讓她幫助我們,但她不愿意,又不敢不聽爸爸媽媽的話,所以心情很不爽。
我們聽了,覺得很對不起荃兒,我對他說:“爸爸媽媽很重要,生你養你很辛苦,這回你聽他們的.吧!我和小強沒事的!荃兒聽了我的話似乎更加傷心了。我也不知道去如何安慰她了。
第二天,荃兒又開心起來了,原來,她把昨天我說的話告訴了她父母,她父母聽了,覺得自己女兒交了一個好朋友,又同意補課了。我們聽到這個消息后開心極了。
好朋友是要在有困難時互相幫助的,這樣才算真正的好朋友。
我的朋友學生作文 篇3
彈指一揮間,小學生活已離我遠去了,我進入了初中。面對眼前這所有的一切,我覺得除了陌生還是陌生----因為同學是“新的”,老師是“新的”,校園是“新的”,這一切的一切都是一個“新”字,因此令我感到有些孤獨和不知所措。然而,令我欣喜的是,我很快就交到了一個新朋友----邵美琳。
8月31日早上,一天的課我幾乎都沒有怎么聽進去,(不過幸運的是,這幾天都是開學的教育課)我在這里誰都不認識,滿心的無可奈何啊!熬過這三天后,楊老師重新排了座位,這才使得我認識了邵美琳。
正式上課的第一天,數學老師出了一道很奇怪的奧數題,我一看題目,正準備下筆寫答案,忽然覺得不對勁啊:有這么容易的奧數題嗎?于是我又思考了起來,可是我百思不得其解。
下課后,坐在我旁邊的邵美琳在跟一位同學講述她的思路,于是我也忙安靜下來聽她講解。“這道題應該是相等的……’’。邵美琳胸有成竹地說著。末了,她還對那位同學加了句:“聽明白了嗎?”我雖說一直在聽,但依然有些不解,我鼓起勇氣,不顧我與邵美琳素不相識,對她說:“你能再給我講解講解嗎?”邵美琳毫不猶豫地講解了起來,而且這一次講得比上一次更加詳細了,在她的指導下,我徹底弄懂了這個奧數題。那一刻,就意味著我們彼此成了好朋友!說實話,我不僅從心底里感激邵美琳,而且還很喜歡她。
記得還有一次,是在星期二的最后一節課,我們班是體育鍛煉,我心情不大好,于是我就走到一邊觀看。邵美琳見我沒有參加,連忙過來拉著我的手,說:“來嘛!你也來玩玩吧!”我不想掃她們的興,就答應了。一會兒后,我走到一邊退出了游戲,邵美琳一瞧,自己也趕忙停了下來。她走到我旁邊,跟我攀談。在談論中,她知道我是外地的,就對我說:“你如果沒有什么要緊事的`話,周末就去我家吧!”我笑了笑,對她說:“謝謝你的好意!不用了,沒關系的!呵呵!”那一剎那,我的心里真的好溫暖,為我自己交到這樣一個好的朋友而高興,也因邵美琳而高興!
我和邵美琳的關系也從朋友變成了“好朋友”,我真心希望在0915班里我能有許許多多像邵美琳這樣的“好朋友”!我喜歡我的新朋友----邵美琳!
我的朋友學生作文 篇4
一身雪白的羽毛,嫩黃色的、尖尖的小嘴巴,湊近一看身上又隱隱約約有藍色的、一條一條的、像斑馬似的花紋,尾巴則由白漸變成灰色,為這只雪白的小鳥添上了“點睛”之筆。當它張開翅膀,翅膀內側又是蔚藍色的,那顏色就像湛藍的天空。
你猜到這是什么鳥了嗎?這就是我的動物朋友——小八哥。這小八哥,是一位要好的朋友送我的生日禮物。如今她已成為我的“老”朋友了。
這位漂亮的老朋友,性格膽小,又貪吃,但聰明可愛。
話說它膽小吧,的確是呀!要不怎么會在我剛把它抱回家的時候,它將身子縮成一團,眼睛瞇成一條縫,低著頭,躲到籠子的`角落里,不敢探出頭來呢?假若它正站在樹枝上,我冷不丁地向他揮揮手,“你好!”他就會猝不及防嚇得從樹上掉落下來,都來不及拍動翅膀。哈哈!
說他貪吃吧,的確是這樣的。當我拿了一盆食物來時,他馬上就會把眼睛瞪得圓圓的,張開自己可愛的嫩黃尖嘴巴,迫不及待地撲騰過來靠近你。要是你逗逗他,不給吃,他就像失去了生命中的陽光似的,叫起來細聲細氣的,顫顫巍巍的,急得在小籠里不停地打轉,小翅膀急切地拍打著,那著急狀真讓人覺得又可愛又心疼,我只好馬上“投降”,趕緊把香噴噴的食物喂他吃了,直至他停止這“凄慘”的叫聲。一吃飽,那叫聲轉而便清脆動聽了好多呢。
其實這小家伙可聰明機靈了。晚上趁你睡著了時,不知他使了什么高超玩法,竟能偷偷打開籠門,放飛自我,還得意地在你的窗臺嘰嘰喳喳的叫著,你還以為是其他小鳥在鳴叫,一點也不在意。結果第二天早上起來一看,“呀!小鳥不見了,飛出去嘍。”在你像熱鍋上的螞蟻團團轉的時候,他又邁著得意的方步,從容不迫地啄開籠門,慢悠悠地鉆了進去,大模大樣地吃起東西來。出去自由了,為什么還回來把自己鎖里面呢?在你不禁疑惑的時候,他的吃相已告訴了你答案:在外面找不到食物,肚子餓了呢!
怎么樣?這就是我膽小、貪吃、聰明、可愛的“老”朋友八哥。聽了這些,你是不是正在偷偷地笑,并情不自禁地喜歡上他了呢?
我的朋友學生作文 篇5
朋友是生活中不可缺少的事件。每個人都有一個好朋友。沒有朋友的人會孤獨,我也不例外。我也有一個很好的朋友。她叫婷婷,我是在網上認識的。我討厭和她聊天時遇到她。我和她發生了一件事,至今記憶猶新。讓我告訴你發生了什么。
我記得那個季節是夏天,那天天氣很熱。中午很早就去上學了,時間沒到,所以校門還沒開。我站在那里等著校門打開。站了20分鐘后,看門人過來開門。進教室后,差不多上了一節課左右。我的'頭突然暈了過去,我把頭靠在桌子上看能不能好點。這時,一個熟悉的聲音說了一句話,問我是不是不舒服。我抬頭看看是誰。原來是婷婷,我最討厭的人。她怎么能這么好心地問我?于是我問她要不要嘲笑我。她很認真地說,她不想嘲笑你。過了一會兒,她拿了白油給我抹上。她還問我好不好。她堅持放學后帶我回家,因為我頭暈,我不能和她爭論,所以我讓她帶我回家。
這件事之后,我從討厭她變成了和她是好朋友,我們一直到現在還在一起讀。我們都有一個共同的愿望,想成為一名醫生來拯救人民。
我的朋友學生作文 篇6
林玉田是我的朋友,也是我最好的朋友。她有點胖。她圓圓的臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,高鼻子下是一對雄辯的嘴。她追求進步,對自己要求嚴格,學習成績良好。她是我們班的副班長。她工作非常負責,管理我們的班級井然有序。她是我們學習的好榜樣。
我和林玉田密不可分。只要有人有美味、有趣、好看的'書,他們就應該一起分享。這叫做“分享祝福”。如果有人有悲傷的事情,他們也應該說出來,一起分享。這就是“分擔困難”。有一次,我父親給我買了旱冰鞋。我邀請她在中學的操場上玩。我們輪流在操場上穿上這雙鞋,試試誰玩得更長,轉得更多。
作為副班長,她是班主任的小助手。只要她看到班上有人不戴紅領巾或校徽上學,她就不會原諒她的朋友承認她的錯誤。她也很慷慨。我們班被評為有禮貌的班,她貢獻了很多。她多次被評為紅花青年和優秀班干部,但她并不驕傲。當然,她也有一些缺點,那就是,她喜歡發脾氣,對女孩子足夠忠誠。比如,只要男朋友欺負我,她就會讓朋友向我道歉。否則,她將與男朋友競爭。
林玉田是我的好朋友。
我的朋友學生作文 篇7
我在濟南市飲馬小學上學,一轉眼已有六年了。其間我認識了許多朋友,有一些已經被時光抹去了記憶,唯有一個,至今記得鮮明。
小學一年級,我就認識了她王曉晴。一條線似的眼睛,白皙的皮膚,不善言談的櫻桃小嘴。我和她下課一起玩,心里的事互相講,成了一對形影不離的`好朋友。
之前,我一直認為她是一個在班里默默無聞的人,但是幾件事情讓我對他改變了看法。
一次體育課,我們在玩游戲。突然聽到背后“嘭”的一聲,我張皇的回過頭去一看,原來是王曉晴和我們班的某一個女同學撞到了。我們的游戲被迫中止,大家都飛速的跑去看怎么了。當時,王曉晴被撞的已經分不清東西南北了,她卻一直在關心另一位被撞的同學。
一天大課間,我們在跳大繩,她也在跳繩,但是就在這一剎那,她被某一位同學絆倒了,衣服都已經臟了。我和另一位同學打算送她去醫務室,“我沒事的,你們去站隊吧。”“沒關系的,我們去看看,要不我們不放心。”于是,我們扶著她到了醫務室,老師看了看,沒事。我們這顆懸著的心終于下來了。
這幾件事到了現在,還是時時在我眼前徘徊,我永遠也忘不了這幾件事,忘不了她。
我的朋友學生作文 篇8
一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑發亮的頭發,一對濃黑的眉毛,加上一個小巧玲瓏的鼻子,鑲嵌在一張笑瞇瞇的臉上,這就是我們班的何雨楨。
他和我是一個班的,也是一個家教的。他的作業總是寫得比我快,書寫也比我好。我每天都和他比賽寫作業誰寫得快,雖然從來都沒有贏過,但是我依然和他比因為失敗是成功之母嘛。
他的愛好是看漫畫書,每次我買了新的漫畫書,他都會讓我借給他看。如果我不借給他,他就用那雙會發光的眼睛直直地盯著我,把我盯得心里發慌,感覺很難受。當我同意把書借給他后,他又像中了大獎一樣,一蹦三尺高,可愛極了。他和我一樣是比較安靜的男孩,我看書是一目十行,不甚了了,而他是細心閱讀,其實我也想改掉自己的壞毛病,以后我也會向他學習的。
前幾天我們下了一盤棋,剛開始,我倆旗鼓相當,不分上下。下半場我看出了他的.一個小破綻,便變防為攻,很快就要贏了,他卻突然用起了障眼法,但是道高一尺魔高一丈,這還是逃不過我的火眼金睛,最后還是我贏了。他生氣地噘起了嘴,都能掛起油壺了,真可愛!
在朝夕相處中,我們的友誼在不斷加深,就像一艘堅固的小船永遠不翻。
我的朋友學生作文 篇9
我有一位同學,她也是我非常好的朋友,名叫李思妍。
李思妍雖然個子不是很高,十分瘦小,她每天都會披著她那不算太長的烏黑的頭發,而那齊額的流海與她的小臉般配極了,她是很多同學眼中的“小蘿莉”。
我和李思妍也是非常要好的朋友:在下課的時候,我們倆幾乎形影不離,有時我們在一起聊天;有時我們再一起寫課堂作業;還有時我們在一起玩游戲
記得在三、四年級的`時候,我當上了第七小組的組長。我們組的組員除了我之外全是男生,皮老師為我們組調來了一個女生李思妍。一開始我并不怎么喜歡和李思妍交往,可到了后來,我們倆人玩得多了,交往也多了,自然就成了好朋友。
有一件事,令我常常想起:在同學們的眼里,她可能是一位很安靜的女孩。有一次我去她家玩兒,我們看見院子里的草坪上有兩只雞,腿上還綁著紅繩子,這時,我們同時想到了“惡作劇”!于是,我們瘋狂的朝雞跑去,一人扯住一根紅繩,慢慢地扯,我倆只見那兩只對無助的撲著它那短小的翅膀,嘴里發出“咯-咯-”的聲音,開始了“金雞獨立”的表演,把我和李思妍逗得哈哈大笑。
這就是我的同學,朋友,你們喜歡她嗎?
我的朋友學生作文 篇10
我最欽佩的人是楊洋,因為他非常孝順和勇敢,他和我同齡。
去年寒假,因為我期末考試成績好,媽媽同意帶我去外婆家玩。我祖母一家住在一條小鎮街道上。我一到祖母家就去拜訪我的好朋友楊洋。我一走進他的房子,就看見楊洋在拖地和洗衣服。我看到他臉上的.汗像豌豆一樣大,弄濕了他的衣服。我很困惑,因為楊洋從來不在家做家務,整天玩。所以我帶著疑問說,“楊洋,你為什么開始做家務?”你以前沒做過。然而,楊洋說:“我以前很無知,但是現在我媽媽在她得胃病的前幾天哭了,我爸爸出去工作了。看著媽媽忍著肚子痛做家務,我都不忍心。“之后他又忙起來了,然后我才知道我爸媽有多辛苦。
幾天后,楊洋和我走在街后。突然,一個比我們大的男孩出現了。他吼我們:“趕緊給錢,不然不給錢就挨打。”楊洋平靜地對我說:“這個人是我們學校的霸主”。當時我怕挨打,就找了十塊錢給他。但是楊洋不讓我交,所以他和他打了起來。然后一個大人來了,霸王跑了。這時,我看到楊洋的手又黑又藍,手上有許多傷疤和血跡。回到家,他裝作若無其事的樣子笑著,因為他怕媽媽擔心他。
一個人孝順勇敢你不佩服嗎?
我的朋友學生作文 篇11
有人說:“朋友永遠是淡淡的清水,那么清澈透明。”
的確,朋友之間有時會產生誤會和誤會,但經歷了那么多的磨難和共同的奮斗,有時朋友之間還是會像以前一樣不和好?風雨后總有陽光,風雨后總有晴天。只有珍惜這份友誼,互相理解,遇事為他人著想,才能保持正常的'心態,與他人保持良好的溝通。
還有人說:“朋友就像一張白紙。”
在朋友面前,自己的性格和特點都會暴露出來。有些友誼像常青的松樹,永不凋謝;有些友誼像柳樹。經過后只剩下光禿禿的樹枝。但是,友誼是會一下子斷掉的,所以要珍惜和保持友誼的新鮮感。
而我想:“每天和你在一起的人,不一定是真正的朋友。我堅信——患難見真情!所以,只有真心和別人交朋友,別人才會真心和你交朋友。
生活中,當你孤獨無助的時候,不都是真正的朋友在幫你嗎?應該說,友誼不是金錢可以買到的。珍惜友誼就是珍惜比金錢更昂貴的東西。不要等到失去了才知道它的珍貴。
朋友一生同行。如果他們有一個真正的朋友,他們永遠不會孤獨,他們永遠向上。這是真正朋友的力量。
我的朋友學生作文 篇12
我的朋友,它很神奇,無所不能,無所不知,上知天文,下知地理。也能教會我很多的知識。說到這,我想大家都知道我這個神奇的朋友是誰了吧,沒錯,它就是書。
高爾基說過:“書籍是人們進步的`階梯。”我從小的時候,書就一直陪伴著我。無論是教科書還是課外書。
書,是我的另一片天空。在這片神秘的天空里,我盡情地遐想,大膽地探索著……我很喜歡看書,因為書能教會我很多知識。但是,到了五年級的時候,卻不怎么愛看書了,除了教科書,因為馬上就要考初中了,沒有時間看了。但是我這種是不對的,在媽媽開家長會的時候,老師告訴媽媽孩子一定要多讀書,語文考試時有閱讀題、作文,只有讀書,從書中運用一些句子和詞語,我的閱讀能力比較差,所以要多讀書。所以,每次我只能抽出一點時間來看。
當我遇到困難的時候,受到挫折的時候,是書教會我了如何去面對。
當我和同學吵架時,是書教會了我對朋友的珍惜。
當我無聊、傷心、哭泣的時候,是書給了我許多樂趣……
我要在書的海洋里,盡情遨游,快樂的成長……
我的朋友學生作文 篇13
每個人都有好朋友,我的好朋友長著一雙小眼睛,倆個不大不小的耳朵,硬硬的鼻子,一張白白的臉,生中,一世中最好的朋友,也是最好最善良的的哥們。他是我這一有一次,那時候是一個炎熱的'夏天,我們下午第一節正是一個體育課。我們每個人都很高興,因為可以放松一下,玩耍一下。因為炎熱我們每個人穿的衣服都很少,穿的全是半袖半褲,體育老師剛喊出一起跑操場15圈,大家都大喊要一聲:“啊!這么多的圈數,累死人啊!”這么點圈數對我是小菜一碟,可是沒想到,我剛跑到第十圈,我記累趴下了,磕傷了腿,出了血。我的好朋友立即把我背上了醫藥室,我看著他拿這藥水砂帶,當時我感動極了,哭了起來,他問我:“為什么哭?”我說:“因為你是我的好朋友,因為只有你自己把我背進醫藥室,因為只有你給我包扎傷口!”他說:“應該的,咱們是好哥們嘛!”他不但在學校得了一張獎狀,而且被評委了一名三好學生,我在心里真心為他祝福,為他高興,這是我也得到了真真正正的快樂!
我的世界里他就像“活雷鋒”一樣,有著一顆美麗而又善良的心靈!我們應該學習他的榜樣,他高尚的品質,他美麗而又純潔的心,他就是我們生活真正的榜樣!
我的朋友學生作文 篇14
下課鈴響了,我從教室里出來。到她教室門口等她。等了很久,我有點不耐煩了便在門口對著她喊:“楊佳佳,你快點給我出來!”她極不愿意出來,在我再三吼叫下。她終于出來了!她問我:“郭嘩雨什么事?”我回答:“沒什么啦,就是想和你聊聊天。”“聊天!你知不知道跟你聊會兒天,我可以寫多少字。知不知道,我的時間很緊。知不知道做不完作業就玩不高興”她朝我數落著。我想了一想,自己的作業都沒做完呢。還去找別人玩,我真是笨蛋一個!幸好楊佳佳及時提醒我,不然我就不能按時完成作業了。
中午吃完午飯,我就去找楊佳佳玩。我們一行人跑到了一棵大樹下面,在樹陰下一言不發。楊佳佳見我們這樣,便故意問:“郭嘩雨,你那一肚子墨水飛哪去了?”我沒好氣的說:“飛你肚子里來了。”她歪著頭問:“老大,到底你們是怎么了?誰得罪你們了?我排山倒海排死他!”我們幾位女生指著她的鼻子說:“就你得罪我們了,你去死吧!”她聽完,作勢要排自己的'樣子,排之前還來一句:“我先走一步,你們自己照顧自己啊!”我們幾個聽可,哈哈大笑起來!楊佳佳也跟著笑,這一笑把那天的陰沉一掃而光。
看!那個愛學習、幽默的死黨。
我的朋友學生作文 篇15
我有一個朋友特別愛變,有時會變成一個一歲的寶寶在家又哭又鬧;有時變成小王子讓我干這個,讓我干那個;有時變成一個歌手成天在家唱歌,除非有演唱會,要不然他是停不下來的,而且他唱歌巨難聽,如果我說他唱得不好聽,他肯定說:“我唱得這么好聽,你還說不好聽,真是不懂欣賞。”
有一天,他上我家玩,誰知進來就開始唱歌,幸好樓上樓下沒有人,要不然會有很多人上來找我們,我可解釋不過來,要是跟他們一個個去解釋,我可要累死呀!還有,他每次上我家都把床當做舞臺,而且又唱又跳,幸好我家床結實,要不然早就塌了。
還有一次,他在我家又變成一個小嬰兒,幸好我媽是哄娃能手,要不然他肯定在我家大哭大鬧,吵得我們不得安寧。
還有一天,他變成王子來我家玩,他一會讓我倒水,一會讓我開電視,一天下來把我累得腰酸背痛。更可怕的`是,中午又讓我做飯,我可不會做飯,我只好點外賣,我問他吃什么?王子說:“香爆雞米花、一大杯冰可樂、小食拼盤套餐、一大包薯條、兩個香草冰淇淋”,天哪,總共花了我一百多!
有這樣一個朋友我感覺真好,因為他讓我的生活充滿樂趣。
我的朋友學生作文 篇16
我有一個非常要好的、可視為閨蜜的好朋友,她就是劉睿。
劉睿有很多優點,和我以前交過的朋友有好多不一樣的地方。她很友好,她是我們班級里一個群的“群主”。你會不解地問:“群主?什么意思嘛?”就是說和她一起玩的人很多,群里的人都把這兒當做一個“自留地”,有什么事情都愿意到群里說一說,班級里的人隨時都可以到這里來“借宿”,劉睿也會收留這些“無家可歸”的人。
她是一個十分大度,從不斤斤計較的人。我們在一起做游戲,總會有一些同學喜歡“拔尖兒”,想要別人都聽自己的',可每到這時候劉睿就會微微一笑,從不發表意見。
對了,忘記介紹她的長相了,她有一張“肥肥”的臉,但不是非常的胖,一雙大大的眼睛很有神;一對彎彎的眉毛,一頭烏黑亮麗的頭發。
對了,這個必須說——她很愛吃,也很“花癡”……她為人很大方,有什么好吃的都會給我一份,哪怕只有一個,她也會和我一起分享!
這就是我的好朋友,既大方又可愛,你有沒有了解她呢?
我的朋友學生作文 篇17
我有一個好朋友叫瑜佳瑤。她不僅是我的鄰居,也是我的同班同學。
瑜佳瑤長著水靈靈的眼睛,小巧的嘴巴,她梳著一條馬尾辮,她最喜歡穿運動裝,因為她是一名乒乓球員,一連好幾次都拿到第一名的好成績呢!
一次,我和瑜佳瑤在家里比賽掂乒乓球。“你先來吧!”我對瑜佳瑤說“預備開始!”瑜佳瑤從聽到我的命令后,快速地掂了起來,只見她的`手像雨點一樣掂著,看得我眼花繚亂,過了很久時間,瑜佳瑤說:“我掂完了!”啊!她一共掂了309個,我心想:不愧是乒乓高手!該我掂了,我掂完時,瑜佳瑤告訴我,我一共掂了212個。“又輸給了你。”我失望地說,瑜佳瑤安慰我說:“沒關系啦,我比你多是因為我是乒乓隊員呀!”之后,她又對我說了打乒乓的要領,我仔仔細細地聽著。瑜佳瑤又讓我練一練,果然提高了不少,我高興地一蹦三丈高,連忙對她表示感謝,她開心地說:“不用謝,我們是好朋友呀!”說完,我們都笑了。
這就是我的好朋友瑜佳瑤,你愿意和她交朋友嗎?
我的朋友學生作文 篇18
她,留著一頭的運動頭,一雙水汪汪的`眼睛,閃著智慧的光芒。一張櫻桃小嘴,能說會道。她就是我的朋友,王飛虹。
她不僅學習好,而且還是我們辦得畫畫能手呢。初一第一學期快結束了,美術老師讓我們每一個同學都畫一幅畫以做美術成績,于是我們都動筆開始畫,過了一會,同學們基本上都畫完了,老師便讓王飛虹收同學們的作品,她收完了之后,交給了老師,老師評完分數后,開始念分了,同學們大都是70到80之間,可王飛虹卻得了100分,同學門都不服,讓老師重得,老師便讓同學們都看了看,原來她和老師畫的一模一樣。同學們不禁對她肅然起敬。
還有一次,學校開運動會,我報名參加了賽跑,可偏偏在那天下午我忘了穿
運動鞋,剛好王飛虹的鞋和我的一樣大,可是我們卻在那天吵了家,我賭氣不和她說話,現在我不知道該怎麼辦了,這是她走了過來,說,“怎末,沒穿運動鞋,還是我借你吧”。我望著她,不知說什麼好,他說一定要跑第一,我含著淚點了點頭。我一定要跑第一,我在心里喊著。
她,就是我的朋友,我們十分友好。
我的朋友學生作文 篇19
一張國字臉,滿頭的烏發如鋼針般堅硬,一雙大眼睛閃爍著調皮與智慧的光芒,兩片薄薄的嘴唇總是動個不停。他,就是我的朋友–魏澤煒。
每到上課的時候,他那“無敵”的說話才能便淋漓盡致地表現出來。瞧!他的動作多么滑稽–趴在桌子上,歪著頭,正好藏在了他前面那位同學的身后,這才放心地為他周圍的同學講起笑話。等到老師講完題后,他就馬上閉嘴,生怕吐出一個字讓老師發現,看著他那老鼠見了貓般的神情,我都有些想笑了。
雖然他有著不少的毛病,但是他的籃球技術,那可是沒得說。
看,一場籃球賽正在激烈地進行著,雙方的比分咬得緊緊的`,球員們沒一個敢掉以輕心的。只剩最后30秒了,雙方比分依然持平。只見這時,魏澤煒一個漂亮的進球,直奔對方籃下,一個假動作晃過對方一名防守隊員,分球,向前飛跑,回傳,運球,好極了,他邊組織進攻,邊運球傳球,眼看已經攻到對方籃下,面對他的是一位防守高手,這時,他并不急于投籃,而是再次分球,就趁對方防守隊員分神的一霎那,球又傳了回來,只聽“唰”的一聲,球應聲入籃。
這就是我的好朋友–魏澤煒,一個調皮搗蛋的學生和一位籃球健將。
我的朋友學生作文 篇20
她長著一雙大眼睛,有著胖嘟嘟的臉,帶著一個粉色的圓片眼鏡,仿佛能看到所有東西,這就是“張總”。
“張總”是她的.外號,因為她非常有氣場,我很喜歡“張總”,她下課經常教我折千紙鶴,紙星星……
“這個需要靈巧,”“張總”常掛嘴邊。
有一次下課我來找她折紙,她說今天整點不一樣的,我問:“是什么?”她說:“要折紙熊,”我皺起眉頭說:“是不是挺難的?”她說:“不難,開始吧,”看“張總”這邊折一下,那邊折一下,不一會好看的紙熊就折好了,我看的眼花繚亂,就覺得很神奇,忍不住開始折起來,可是總不得要領,有點灰心喪氣了,這時“張總”看出我心情有點低落,鼓勵我說:“慢慢來,不要著急,我也是一點一點學的,我相信你可以的!來,我們一起看一看接下來怎么折,”就這樣,在“張總”的鼓勵下我也慢慢學會了折紙熊,其他同學看到我們的折紙,也加入到我們中,大家一起有說有笑,好不快樂。
這就是我最好的朋友,會幫助我,鼓勵我的“張總。”
我的朋友學生作文 篇21
人生的路很短,在路上遇見的朋友也不多。我有一位朋友。她很平凡。但因為一件事,讓我永遠的記住了她。她有個很平凡的名字叫李珊珊。
從一年級開始一條友誼的鎖鏈把我倆牽在了一起。我們形影不離像同一個人,有一天,老師說:“同學們,準備一下,明天考試!”我一聽到這個消息,那陣快樂就拋到九霄云外去了!
回家好準備了一番。一到學校,我就拿出書大聲郎讀。一打開文具盒,發現尺子沒拿,我急的像熱鍋上的.螞蟻-團團轉。李珊珊看到這一幕,連忙問我:“怎么了?”我用快要哭的聲音回答了她:“嗚嗚嗚,我沒帶直尺。又要被老師罰站了!”她聽完之后,靜靜的回到座位上,把一把漂亮的塑料尺百成了兩半。她把一半長的遞給了我,微笑著說:“你用吧!沒是的,你是我的好朋友呢,一把尺有朋友重要嗎?”我呆呆的看著這把尺。多么漂亮的塑料尺呀!考試時,我一想到那燦爛的笑容,就寫的很快了。
從此,這把尺成了我們倆的友誼證明。只要一看見了這把尺,腦海里就想起了那燦爛的笑容和那句感人的話。會雖然我們不在一個班級了,也不在一個學校了,但我們的友誼更深了!是嗎?
我的朋友學生作文 篇22
人人都有好朋友,有的是在學習上成為好朋友,有的是在困難下結成的好朋友,而我的好朋友是在雨天結識的好朋友。
我的好朋友叫小胡,個子不是很高,胖胖的,他有一雙樂于助人的手,他有一雙火眼的眼睛,他還有一個聰明的腦袋。有一天,我們在學校里上課,外面的天氣,十分的晴朗,驟然,轟隆一聲,風雷交加,大雨疾降,我們就放學了,別人的'家長,都來接自己的孩子,而我卻孤苦伶仃的坐在教室里,等著我的媽媽來接我,我等了幾十分鐘,我媽還沒有來接我,我便焦急不安,一會兒,小胡來了,問我:“你怎么還不回家?”我說:“我沒帶雨傘,我媽也沒來接我。”小胡說:“跟我走吧,到我家,給你媽媽打個電話,便在我家吃一頓飯,我媽做的可樂雞翅可好吃了。”說完,我就和他上他家去了,在半路上,那雨傘很小,小胡為了我,不讓我被淋濕,他卻一半在外面,一半在傘下,到了他家,我就給我媽媽打了個電話,我媽說一會兒就到,我一起和小胡去做作業,作業做完了,我媽接我來了,我就走了。
通過這一次我們從陌生中成為了最好的好朋友,就像一根鐵鏈把我們兩個綁在了一起,永遠也不分開。
我的朋友學生作文 篇23
朋友是冬天里的一杯暖茶;朋友是下雨天里的一柄大傘;朋友是炎炎烈日下的一片陰涼。每次提到朋友,我總會情不自禁想到連文濤。
他長得瘦瘦小小的,一頭黑發,就像是黑色的西瓜皮扣在頭上。大大的眼睛,三角形的鼻子,一口潔白的牙齒,他微笑的時候,嘴邊總會有兩個小酒窩。
別看他長得斯斯文文的,其實呀,他可皮呢!皮得就像一只猴子,可每到上課時,他就非常專注。有一次,記筆記的時候,他對楊老師說∶“我不抄,我要回家,我不寫作文。”可眼睛卻一眨不眨緊盯著老師,認真聽著。等老師講完后,他已經開始認真地寫作了。原來,老師講的時候,他就已經悄悄地把筆記記好了。從那以后,我每一次都飛快地記筆記,寫作文的時候,也是快速寫作,每次都爭取在他之前完成。可我又發現他寫得不是慢,而是寫得很多,而且跟我們的.寫作思路完全不一樣,他的想象總是源源不斷,文思如泉,而且與眾不同,別出心裁。他的作文總是能夠讓人眼前一亮。看來這家伙在精雕細琢自己的作品!
這就是我的朋友連文濤,看起來皮皮的,實則是一個學習認真的超級學霸。我也要學習他認真的精神,做學習的小主人。
我的朋友學生作文 篇24
朋友,是一個山洞,為我們遮風擋雨;朋友,是寒冷中的一杯暖茶,為我們送來溫暖;朋友,是烈日下的一片樹蔭,讓我們倍感清涼。朋友,總是在我們需要幫助的時候幫助我們。
每次提到朋友,我總會想到邵梓玲。她長得比我胖一點,臉蛋像一個紅蘋果,可愛極了!一雙水汪汪的大眼睛,眉毛濃濃的,是典型的濃眉大眼,看起來很萌,她也總是在我面前賣萌。
邵梓玲是我來常州時第一個認識的人,后來,我們還成為了幼兒園里最要好的朋友呢。記得那時,我剛轉到常州,對這里的一切都很陌生,總是怯怯的,不敢和別人接觸,因此很孤獨。是她第一個主動來找我玩,給我帶來了快樂。
有一次,她和我都玩累了,可沒有軟軟的毯子可以讓我們休息。于是,她輕輕地靠在我的身上,用頭蹭我的身體,我也用手輕輕地撫摸她的.頭,她閉上眼睛,在我懷里躺了下來,就像是一只溫順的綿羊,還時不時抬起頭來向我嘟嘟嘴,那嘟起的小嘴就像是一朵綻開的蓮花,可愛極了。
這就是我的朋友邵梓玲,她讓我感到快樂,讓我孤獨的童年充滿生機和活力。
我的朋友學生作文 篇25
開學的時候,我們班上來了一位新同學,她叫楊恩貝,我和她很快成了一對好朋友。
楊恩貝今年10歲了,她比我矮一頭,身材瘦瘦小小的,像根豆芽菜。她腦袋圓溜溜的,留著一頭的短發。眉毛彎彎的,像兩個彎彎的月牙兒,她有一雙明亮的'眼睛,那黑黑的眼珠老是轉個不停,顯得很福氣。一張櫻桃小嘴總是說個不停。
她非常活潑。有一次,我們在玩一個名叫“罪人演”的游戲的時候,她對我說:“嗯,不讓我當罪人‘行不行?’”然后,她便撲閃著她那大眼睛,撅起了她那小嘴,賣起萌來,那樣顯得十分可愛。看她可愛的樣子就讓人覺得她活潑,且古靈精怪。
她不但活潑,而且還很寬容。昨天,有一個非常調皮的男生故意碰了她一下,她一個踉蹌被推出幾步遠,摔倒在地,楊恩貝不僅沒有和他計較,反而,望著他笑了笑,好像在說:“沒關系,下次注意點就行了!”要是其它同學肯定不是這樣的態度。
這就是我的朋友——楊恩貝。我很喜歡她。
老師點評:能生動傳神地描寫出朋友的外貌,也能學會圍繞中心的記敘典型事例,如果能潛心把事例寫具體就更好了。
我的朋友學生作文 篇26
我有一個最要好的朋友——徐潤順。我們經常一起去超市購物,一起玩耍,一起做游戲。
順順剛10歲,身子不胖也不瘦。他的腦袋圓圓的,像一個大球;他的發型特別好看,是脆發。眉毛濃濃的,顯得特別帥;他的眼睛不大也不小,但嘴巴卻是大大的.,好看極了!
我的朋友特別愛關心別人。有一次,我生病了,不能出去玩了。順順聽說后,心里很難受。他就一個人去超市買了件禮物。隨后他來到我床邊,把禮物遞到我手中,說:“如果你的病好了,就來我家玩吧!”他說完了這句話聽我答應了,才放心地走了。
他還十分關心家人。有一次,他的爺爺得了心臟病,住進了醫院。他非常擔心,每天放學回家他都自己買一些水果,到了醫院;他把水果放下,對爺爺說:“爺爺,水果里有豐富的維生素,您吃了會對身體好一些。”爺爺聽了,開心地笑了。后來,爺爺怕耽誤他學習,叫他別天天來醫院,可是他還是堅持每天至少來一趟,有時陪爺爺說說話,有時替爺爺洗洗腳……直到爺爺康復了,他才放心。
我有這樣的好朋友,真算得上是最幸福的人。
我的朋友學生作文 篇27
在我們班里有許多勇敢的的男生,可愛的女生,他們都非常的陽光,向上。在這里我要特別介紹我的好朋友,他是我們班長的同桌,他叫小明,他高高的個子,尖尖的鼻子,大大的眼睛,長長的頭發,還一張總是微笑著的小嘴巴,好像卡通片里勇敢小斗士。
每當中午或下午放學的時候,他總喜歡和我談一些游戲的事情。告訴我他是怎么玩“吃雞”和“和平精英”游戲。他還很有耐心的給我講解每個游戲的游戲規則,告訴我怎么去闖關,怎么做不用充值就可以獲得獎勵。把我的心逗得癢癢的,好想去玩一把。其次他還很機靈,上數學課的時候,他舉手回答問題很積極,誰也沒有他搶得快,就連我們的班長都比不過他。他的字寫得又快又好,總是得到老師的表揚,他心里也美滋滋的,所以一出教室門他就一蹦一跳的做著各種可愛的'鬼臉。上體育課的時候許多個子不太高的同學跑步跑得很快,可是他個子那么高卻總是落在后面,我不知道這到底是為什么?
總之,他是一個樂觀,陽光,機靈的男孩子,我希望我和他從小到大都能快樂的在一起成長,不分開。做一對開心快樂的好朋友。
我的朋友學生作文 篇28
她有著一張圓圓的臉蛋,一個可愛的櫻桃小嘴。還有著一雙迷人的眼睛,肉乎乎的臉蛋,讓人很想去捏一下。她有著一頭棕黑色的頭發,和一個多重性格。
他的性格讓你捉摸不透,有時候溫柔,有時候還是很倔的。但是他會在我需要他的時候給我安慰!
安慰
“有一次,我被英語老師給罵了一頓,在下課的時候她就來到我的身旁安慰我!拉著我去學校散步,在路程中,她給我講了一個笑話,我開心的哈哈大笑,頓時,我煩惱就煙飛云散了。”
倔脾氣
“有一次,我不小心就說了她一下,就跟我翻臉了,唉,真是拿她沒辦法呀。然后呢,我還得千方百計地哄她。最后等我生氣的時候,她,開心的笑了!當時我整個人就明白了這一切,原來她一直在耍我,我無可奈何地搖了搖頭,真是心累。但是,我后來才發現原來她很好哄的`。”
她雖然脾氣這么倔,但是我依舊還是很喜歡和她玩兒。其實她也是一個非常好的伙伴,因為,在學習方面我們可以互幫互助,我不會的,她可以教教我。她不會的我也可以教一教她。
你想知道她是誰嗎?嘿嘿,她就是我的后桌——渠少華。
我的朋友學生作文 篇29
在一年級的時候,我們班的班長是小院。她有一頭又黑又濃的頭發,和一雙水靈靈的大眼睛。
一開始,我十分討厭小院,因為她一直自以為是。我寫黑板報字,只要寫得不好就會被她擦掉;小院也會嚴厲地管別人,課間不能大聲喧嘩,有一次,小明違反了規定,小院就報告老師,老師狠狠地批評了小明一頓
我看不慣她這種“自以為是”,于是一直不怎么搭理她。可有這么一件事,卻讓我對她的看法產生了改變。記得那是一個昏暗暗的下午。天昏沉沉的.,太陽公公好像故意跟我們玩捉迷藏,把自己藏在烏云后面不肯出來。不一會兒就下起了傾盆大雨。我忘帶雨傘了,今天又是我自己回家,于是我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時,小院從我身后冒出來,問我:“你是不是忘帶雨傘了?”我沒好氣地說:“你來干什么?”“我來借你雨傘呀!你是不是沒帶雨傘,正好我家里這兒很近,我可以跑回家!”我聽了不好意思極了。猶豫間,小院已經把傘塞在我手里,轉身跑了。
第二天,小院沒來上學,聽別人說她生病了。我愧疚又感動,心想:小院真好!她雖然很嚴厲,但那卻不是“自以為是”,而是為班級紀律好。
后來,我們變成了好朋友和好伙伴。
我的朋友學生作文 篇30
瞧!這位長著明亮的大眼睛的小女孩,小小的嘴巴,個子雖小,但它卻是個“兇猛”的女孩,也是位“愛管閑事”的女孩。
她是我最好的朋友孟子涵,雖然我們不在同一個學校,但我們從小到大一直生活在一起,她會空手道,跆拳道等,因此我們都給她起了個外號“兇猛女”,但她卻是正義的象征。
有次放學,二樓的幾個男孩聚在一起,莫名其妙的在那笑,其中那個笑得最厲害的說:“打得好!”當我聽到打的打這個字時,便抓住我身旁的子涵“別沖動”,我輕聲說,“他們一定又在那小貓小狗當玩具”,確實如此,她話音剛落,就從那邊傳出一陣悲慘的狗叫聲,“你給我老實點!”領頭的.人說,“趙藝偉又胡作非為了!”子涵氣憤的說。“別沖動”,我非常著急,子涵面對這么多人怎么對付?我又不會打架,只能先控制好子涵的情緒。終于,只見趙藝偉重重的像小狗踢了一腳,子涵再也忍不住了,握緊拳頭往趙藝偉打去,我卻不知所措地站在那兒一動不動。趙藝偉見狀也沖了過來,剩下的人似乎都在看戲,站在那也不動了,終于,趙藝偉摔倒在地上,跑了。
這就是我的朋友孟子涵,一個兇猛,勇敢的女孩,同時,她也是正義的象征。
我的朋友學生作文 篇31
我的朋友性格活潑可愛,喜歡助人為樂,她的名字叫邱元緣,大家想識她嗎?那聽我慢慢給你們講講吧!
她喜歡家鄉,喜歡家鄉的美景,比如喜歡爬樹摘果子,比如喜歡下河捉魚,比如等等等。總之只要是家鄉的,她都喜歡。而這次我跟你們講的.就是她下河捉魚的故事。
一天,我和她來到小河邊,她提出抓魚,于是她挽起袖子、挽起褲腳脫掉鞋子,輕輕走進河里。你們猜當她走進河里的第一步,她說了句什么?沒錯她說了一句“好冰啊”!這時她用火眼金睛看到一條非常大的白鰱,于是把手放進水里輕輕地,慢慢地靠近了那條白鰱,稱其不備立馬就抓住了那條白鰱,她舉起白蓮對我說著:“你看,我抓住了一條白鰱驚不驚喜意不意外呢?”可不知道什么原因,又或者是她太激動了,白鰱擺動幾下就重新跳回了水里。她的表情從興高采烈立馬變成了失落至極。于是我也不甘示弱,走進了河里。可是我一條魚也沒抓到,因為不僅是我怕魚也因為魚滑溜溜的,拿不起來。元緣靈機一動想出了一個好辦法來,她馬上跑回家,又跑回來了,只見她手中拿著一把叉子,她又重新走回水里看見一條魚雙手舉著叉子那條魚身上刺去,哇,竟然捉到了那條魚。于是我們開心度過了這一天。
這就是我的好朋友。
我的朋友學生作文 篇32
在我家的客廳里有兩只可愛的小烏龜,它們身上背著厚厚的殼,用來保護自己。它們的頭上有一雙亮閃閃的大眼睛和一張小嘴巴。它們還有一雙超級大的大腳丫。
它們吃東西的時候非常有趣。只要我拿出放食物的盒子,它們就掙扎著往出爬,生怕自己搶不到食物。等我把食物放進去的'時候,它們馬上游過去,先用嘴巴碰一下食物,迅速退幾步,再用爪子碰一下食物,再后退,等到沒有任何危險了,它們才用小嘴巴津津有味的吃起來。我看著看著,便放聲笑起來。
它們吃飽了也很有趣。它們會一只落在另一只的背上,然后,上面那只會用爪子把下面一只的眼睛蒙住,接著便迅速跳下來,和下面那一只烏龜面對面,好像是在玩“猜猜我是誰”的游戲,但是有時候它們好像是吃得太飽了,一動不動的趴在那里。
它們睡覺時也很有趣。它們會把頭和手還有腳都縮到殼里面睡覺,從外面看很可愛。
這兩只烏龜已經和我生活了三年了,我非常喜歡它們。我每天都會給它們換水喂食。它們現在已經和我成為了世界上最好的朋友,我永遠都不會忘記它們的。
我的朋友學生作文 篇33
我有一個好朋友叫小聰。她長著一張胖乎乎的臉,臉上鑲著一雙水靈靈的眼睛,兩條淡淡的柳葉眉,小嘴唇像水蜜桃似的。
小聰跟班上的同學相處得很融洽,根本沒有什么“小仇家”。因此他的朋友到處都是。
小聰雖然長得胖乎乎的',但她很愛運動,小聰在校運會100米賽跑中獲得了第二名,在800米賽跑中也獲得了第三名。小聰還參加了籃球賽,在大嶺山鎮獲得了第五名。這都是值得她驕傲的。
小聰雖然看上去很堅強,但是她很愛哭的。在一次籃球比賽中,小聰所在的隊輸了,她就嗚嗚地大哭起來,令到同學不知如何是好。還有一次,剛測試完畢,小聰負責收試卷,有幾個小頑皮隨便把試卷扔給她,弄得她的桌子上亂七八糟的,于是就把她給氣哭了。
有時看似一件很平常的事,可是經過小聰的藝術加工,就會化腐朽為神奇。一次小聰書包的鏈子壞了,她就把一支圓珠筆的金屬環子拆下來,鑲在她的書包上。還有一次,我的鈴鐺的裝飾壞了,小聰不但幫我修好了,還加上了幾顆珠子,嘿,好家伙!居然比原來更好看。小聰真是心靈手巧啊!
小聰不愧是小聰,真能干。
自從認識了小聰,我的課余生活變得豐富多彩。這就是我的好朋友——小聰。
我的朋友學生作文 篇34
“琪琪,我們出去玩吧!”我聞聲轉頭,是豆豆。“來了。”
這已經是很久以前的事兒了:自打小學一年級,我與豆豆就是同學,也是很要好的朋友。我們每天放學一起走;有什么好吃的一起吃;對方傷心,我們上前安慰;對方高興,我們也高興。這樣的情景延續到了五年級。有一次,我去她的家里玩兒。一到她家,我愣了,她的房間里有幾乎5米高的習題。回到家中,我將這件事兒告訴了父母。他們笑了笑,從背后拿出一個大袋子。我好奇的打開袋子,天,整整一袋子的習題。“寶貝,相信每天4張卷子你做的'完,加油!”我的成績不太好,看來爸爸媽媽要給我惡補了。
周末很快就過去了,我帶著深深的黑眼圈來到的學校。豆豆在一旁開玩笑說:“我們班新轉來一位熊貓同學呀!初次見面,幸會幸會。”我沒有理她,在那兒預習新課。豆豆十分驚奇,說:“你以前不是最討厭看書了嘛?現在刻苦起來啦!”我當時似乎頭腦有些混亂,對這個一直受老師寵愛的好學生說:“我要超過你。”她的臉色突然陰下來,大聲喊:“不可能。”
我們的戰爭就這樣開始了。
我的朋友學生作文 篇35
說起朋友,大家一定會想起對自己友好的人,而我的朋友,則是我的“死對頭”。
他個子不高,眼睛也不大,鼻子挺挺的,嘴巴卻像個“大口袋”讓人一看就覺得不順眼,天天在我身后說我壞話,可有一件事讓我終身難忘。
那一天,不知是老天爺心情不好還是云朵心情不好,偏偏在放學的時候“放聲大哭”,害得沒有帶傘的我們只好等家長來接我們。我等呀等,等了差不多半小時媽媽還沒有來,我心中焦急得像有一團火正燒著,而他的家長卻準時送來了雨衣和雨傘,他看著我無助的眼神,對我說:“雨傘給你,就這一次!”雖然他用責備的目光看著我,可我的心里卻涌出一股暖流。我撐著傘走回家中,路上遇到一輛自行車向我駛來,車速很快,我連忙向右一閃,唔!好險沒有受傷,可我的雨傘被路邊的`小樹扎了一個小洞,雖然洞很小,但是這把傘是別人借給我的,怎么辦呀?
我回到家,把雨傘扎破了的洞用透明膠帶粘好,第二天,我低著頭,羞愧的把傘還給了他生怕他因此責怪我,他見了,不但沒有生氣,反而笑瞇瞇地說:“友誼是最重要的。”說完,他走了。
我的心里又涌起了一股暖流。
他有著一顆純潔的心,他就是我們班的同學—馮逸軒。
我的朋友學生作文 篇36
朋友,就像一顆顆糖,甜蜜著我們的心房;朋友,就像一盞閃亮的燈,為我們照亮前方的路;朋友,像一把大大的傘,為我們遮擋風霜。可我的朋友卻不一樣……
它不能跟我歡樂地談天,也不能幫助我解決問題,更不能緩解我的情緒。他唯一能做的,就是默默地陪伴著我。它,就是我書桌上的一盞臺燈。
我的臺燈,外殼是白色的.,燈把可以自由地伸縮。每當我不開心時,我就趴在書桌上輕輕地哭泣,它就伸長脖子,好奇地看著我,好像在我問我為什么哭。我看著它那雪白的腦袋,不由地笑了。
有一次,我做作業做到11點了,我已經筋疲力盡了。可當我看著那盞雪白的臺燈時,我又埋頭繼續做了起來。因為我知道,我的臺燈,我忠實的朋友,它會一直陪著我,為我照明,絲毫沒有累的樣子。到了12點,我再也做不動了,趴在書桌上睡著了,而我的朋友臺燈呢?它沒有睡,它就像我的母親,用溫暖的燈光懷抱著我。那是一個美麗的夜晚,我睡得很香……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”我的朋友——臺燈,它用自己的生命陪伴我,照亮我,溫暖我,永遠對我不離不棄。
我的朋友學生作文 篇37
在生活中,我們每個人都有自己的朋友吧。我的朋友是一個樂于助人的人——史小雅。
史小雅留著長長的`頭發,水靈靈的大眼睛里閃爍著無比的智慧。她工整的字跡讓我們著迷,努力學習的精神讓我們羨慕,樂于助人的精神更是讓我們自嘆不如。
那是一天中午,我正要寫數學作業,突然發現數學作業本不見了,課桌、書包里都找了一遍,但怎么也找不到。正當我急得像熱鍋上的螞蟻時,史小雅好像看出了我的心思,關心地走過來問我:“怎么了?”我焦急地說:“史小雅,我的數學作業本不見了,中午作用沒法做了!”她聽后,立即幫我找了起來,可還是找不到。“你先別急,我幫你想想辦法。”史小雅說道,之后立刻跑回自己的座位,在自己的書包里翻了又翻,終于找出了一本嶄新的練習本。她拿著練習本向我走來,對我說:"何欣如,給,你先把作業寫在這本本子上吧。”“謝謝,我明天從家里帶一本來還給你。”我說。而史小雅卻毫不在意地連連擺手說:“不用了,朋友之間互相幫助是應該的嘛!”說完,微笑著回到了自己的座位。
同學們,你們在生活中有這樣樂于助人的朋友嗎?如果有的話,就讓我們向他們學習吧!
我的朋友學生作文 篇38
我,有一個特別的朋友,叫小紅。
她比我小一歲,是我的親密朋友,也是我出行的交通工具。對,她是輛車子。她陪伴了我許多時光,也與我一起經歷了許多第一次:第一次去旅行;第一次回六安;第一次去醫院;第一次上課外輔導班;第一次去電視臺……不論去哪兒,我總會想有她在身邊。和她在一起,只有快樂的時候。
在我一歲的時候,媽媽就恢復上班工作了。所以我總是在六安合肥兩地跑。也在這時候,我與小紅的親密程度就日益增加了。我坐在車上,總會有種舒適感。累了,就在車中睡會,醒來,就望望車窗外的`風景,聽聽歌,看看書。這種感覺,是在其他地方感受不到的。
漸漸我長大了,去的地方更多、更遠了。而小紅也總是陪著我東奔西走。刮風下雨,春夏秋冬,她都沒有過一句怨言。可是你知道嗎?她也有生病的時候,她也有需要休息的時候。我從未想過她有離開我的時候,直到爸爸媽媽對我說:咱們家小紅要退休了。我才去想,終有一天,我們會分開,永遠的分開。
為什么我會難過和小紅的分開?因為她不僅是我的朋友,還有承載了我童年太多的美好回憶。
我的朋友學生作文 篇39
我有許多愛好,但是讀書是我旳最愛。冰心奶奶說過:“讀書好,讀好書,好讀書。”因為讀書可以讓我增長知識,可以舒暢我旳心情。
我有許多書,有童話、有小說、有報刊……我讀書有時讀得津津有味,只要手中有一本書,我就恨不得一天之內讀完。魯迅說過:“讀書就像蜂采蜜一樣,采過許多花,才能釀或蜜,如果只要讀者一類書,所得就很有限了。”我覺得讀什么樣旳書就有什么樣旳好處,比如:讀古典名著,可以提高我們旳文學修養;讀科技書,可以激發我們愛科學、學科學旳興趣;讀童話故事書,可以讓我們分辨是非……
這個星期六,媽媽拿錢給我吃“麥當勞”,而我卻乘車去圖書館。我在圖書館中,置身了充分旳吸收書旳營養。不知不覺中,我已經讀了兩個多鐘頭旳書了。看了看手表,已經是下午點半左右了。我掏了掏口袋,咦!有錢!所以我決定利用去吃“麥當勞”旳錢買了我最喜歡旳書。走出圖書館,我才發覺自己旳肚子餓了。這時,自己旳錢不夠吃飯了,我只好趕緊乘車回家。媽媽知道后,心疼旳說:“你怎么餓自己呢?你這個小書迷長大了一定會變成一旳書呆子。
我偷偷地笑了。
我的朋友學生作文 篇40
我有一個好朋友。他的成績非常的好,他的性格有點像《神奇寶貝》里的“火爆猴”,所以我們班的同學叫他“猴子”。他最喜歡干什么你們能猜到嗎?如果你們認為他最喜歡看書,那么只猜對了一半,他還喜歡上網。我和他曾發生了一點誤會。
那是清明節放假的前一天,我和三位同學值日,那三位同學掃地掃得很快,他們一會兒就回家了,只剩下我一個人,我掃好地后立刻關上窗子,也飛奔回家。放完假回學校上課這天,我一走進教室發現桌子上和地上有許多的書。這些書中有我好朋友的,也有我的。不知是誰把我們放假沒有帶回家的書丟了一地,我的好朋友發現后,問我是不是我扔的,我說“不是”。他又問了跟我一起值日的三位同學,他們說是我最后離開教室。我的好朋友以為我不敢承認,就這樣不分青紅皂白的就不理我了。我很傷心也很委屈。我馬上跑去跟他解釋,如果是我扔的.為什么我的書也在地上呢?經過我的解釋他終于知道不是我干的了。我們又和好了。
我不想失去這個好朋友。真高興,我們又和好了。
我的朋友學生作文 篇41
我的好朋友,一個可愛的女孩兒,一對水汪汪的大眼睛鑲嵌在玲瓏剔透的小臉上,粉色的櫻唇總是有一個弧度,兩個小小的酒窩顯得及其可愛。一看過去,就帶給人一片溫暖,一把馬尾辮給這樣可愛的面容添上了一點兒成熟,令人喜愛。
記得有一次,她和我走在回家的路上,嘴一張一合跟我說著一些小動物的事跡,潔白的牙齒整整齊齊,甜美的聲音讓人不禁入迷。她的成績不好,人卻很好看,而且特別善良,喜歡小動物。走著走著,一只流浪狗趴在垃圾桶旁邊,眼皮沉重的蓋著他的眸子,一看就知道一定非常疲憊了。她輕聲說:“這只小狗找不到東西吃么?我們留一些吃的在這里吧……”說著,她翻開書包,拿出小零食,輕輕地放在小狗前面:“小狗狗,你餓了么?快點兒吃吧,吃完再休息哦。”小狗睜開眼睛,勉強的看了一眼外面的世界,突然發現自己的面前有好吃的,搖著尾巴,一點一點的'吃著美味的零食。她伸出手,輕輕的摸了摸小狗的頭,對我說:“走吧。”
認識了這樣一個朋友,我終于體會到姐姐對我說的話了——“上帝給你關上門,一定會給你打開一扇窗”,她雖然成績不好,但是她有美麗的外表,善良的心靈。
這就是我的好朋友,一個人人喜歡的女孩。
我的朋友學生作文 篇42
一頭烏黑光亮的秀發,一對水靈靈的大眼睛,再配上一對彎彎的柳葉眉。她是誰?哈哈,不知道了吧,她是我的好朋友吳璐。
吳路她不僅長的漂亮,而且腦瓜也很聰明。每次期末考試都是名列前茅,作業也公公整整,詞匯量也豐富,而且也非常細心,不然的話,她怎么能得到“一班之長”這個重任呢?
她還是一個愛幫助別人的人。記得有一次,我正準備拿出筆來抄作文。我打開文具盒,眉毛之間不由地擠出了幾個疙瘩。咦,我的筆呢?我往書包里找,可是沒有。我再往地下找一找,也沒找到。怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。用鉛筆吧,不行,他們一定會笑話我的'。怎么辦?怎么辦?就在這時,我的“大救星”吳璐見我看著作文本卻不抄而感到奇怪。她問我:“康倩男,你怎么不抄作文呢?”我把事情地原委告訴了吳璐,她聽了馬上從文具盒里拿出一支筆,遞給我說:“我送給你,別丟了哦。”說完她便轉過身繼續寫作業,我也如獲珍寶似的拿著筆抄起作文來。
我忘不了我的好朋友,吳璐。
我的朋友學生作文 篇43
一絲涼意,浸入我的心里,就好比一陣溫柔的風吹進我的心房。秋姑娘被時間老人送進我們的世界,而夏姑娘剛默默地離開,等待下次的相遇。
秋姑娘的來臨,讓我想起了我的'朋友——羅心汝。心汝比我大幾個月,所以,她像姐姐一樣保護我,我們的感情已經遠遠超過了友情。
還記得,有一次,我這個“脾氣王”哭了,別人只是微微來安慰我,心汝卻像姐姐一樣,幫我拿紙,幫我擦干眼淚,倒水給我喝,還輕輕地拍我背,讓我慢慢靜下。這一系列動作,就好比一場細雨在滋潤我這棵較小的幼苗。慢慢地,我向她說“謝謝”。她也回了我一句“沒事”。可是那種感覺我忘不了,我也不想忘記。
體育課上,我受傷了。她總是第一個跑來,我的心像吃了蜜一樣甜。她問我:“敬宇,你沒事吧?”語氣中帶這幾分急切,好似要責罵我的感覺。這“怒氣”,就像晚風為我吹走炎熱。我急忙答到:“沒事。”她松了一口氣:“真的沒事?”這句寬慰,好似細雨為我帶來舒爽。我向她點點頭,她也笑了。
這個“晚風細雨”朋友,真貼心啊!
我的朋友學生作文 篇44
我的朋友是一個柔順的人,她一米六五的中等個子,高高的鼻梁上有一副黒色的眼鏡,“趾高氣揚”地架在上面,眼睛大大的,水靈靈的,一頭黑色的長發垂到腰間,看上去挺清秀的。
她給我們上課時,聲音柔柔的,叫人回答聲音也是輕輕的。記的有一次,正巧是第一次見面,我們班級的同學都“哇”了一聲,因為終于看到班級換來一個脾氣不大的老師了,這下同學們可“爽”了。看到她上課時還是靦腆的,就連自我介紹時還是害羞的樣子,我們更深信不疑了。她說我們可以叫她“喜洋洋”,我們一聽就樂了,也肆無忌憚地笑起來。
不過幾次上課后,她開始變得嚴厲起來了,讓我開始真的覺得她的內心剛硬的是那一次。那天中午放學后,正好我走到她的辦公室前,看見她正在訓斥同學,她仿佛失去了往日的那份溫柔,像一匹餓狼一樣訓斥著同學的'“罪行”,眼見同學都被訓哭了,她還不依不繞,直到把他家長叫來才結束。我告訴同學們這件事后,他們驚訝不已,也漸漸改變了對她的態度。
這就是我的朋友,外柔內剛的她,你可千萬別惹她啊!
是啊!這位朋友就是我新上任的英語老師——陳洋洋呀!
我的朋友學生作文 篇45
“啊!太帥了。像我這樣長著俊臉的帥哥,都可以成為世界百帥之一了”。一想就知道,又是那號稱自己與劉德華相貌并齊的蘭翔又在自吹自擂了。
做為他同學的我,這種自戀的話,我早已聽成佛經了。
有一次,我去上廁所,結果看到蘭翔對著鏡子說:“魔鏡,魔鏡,告訴我,誰是世界上最帥的男人?”之后,他又用手打了個響指,自己暗中說道:“就是你啊蘭翔。”我看了,笑到腸子都要打結了,連尿都忘記怎么拉了。
當然,自戀的事情不止這些。還有一次,在班級里,蘭翔站在門口一邊摸著頭發一邊說:“我怎么可以這么帥呀!我、長這么帥,讓那些明星們該怎么演戲呀?看來,長的.帥不是好事啊!”接著,幾個人走了過來。蘭翔突然說:“你們,沒看到劉德華站在這里嗎?還不向本帥哥問好?”這個場景簡直讓我哭笑不得。
最好笑的是這件事,有一天,上數學課,老師點到蘭翔問答問題,蘭翔突然說了一句:“叫本帥干什么?”說罷,全班哈哈大笑,就連老師也笑了起來。
我默默的想:蘭翔啊蘭翔,你這自戀不一般啊!
我的朋友學生作文 篇46
我有這樣一個朋友:圓圓的腦袋,短短的脖子,走路一搖一擺,不用說,肯定是一個吃貨。一年級的時候,我們還是班上最要好的朋友。
但是在一次次競爭中,在一次次考試中,我們的關系變得越來越疏遠了。
記得那是三年級的一個上午,你和徐朱維結拜為姐弟,你那眼神仿佛是把楊貴妃娶回家了一般,對我充滿了敵意。我們幾個男生在私下里不住討論:“蔡萬超怎么變得這樣了?”其實我早已心知肚明,原因只因為期末考試我位居全班第一,你少了我兩分,你在妒忌我。
自從這件事以后,我們變得不再是朋友,而是勁敵。沒忘記那次“海峽杯復賽考試”吧,我知道那是你心里永遠記法愈合的傷疤。大東方排名出來了以后,你的排名靠前。就用豆大般的眼睛斜視著我,我暗中叫你“白眼狼”。等我到賽事組一問,知道我僅位居張思勤之后,而你卻名落孫山。你那永遠無法低下的`頭顱,落下了第一滴眼睛。還不住地告訴其它同學,叫他們優秀學生干部別選我,選徐朱維。
我們三年的友誼因為考試而不再復存。考試啊考試,你別拆散我與朋友的友情,不要讓更多的朋友離我遠去了!
我的朋友學生作文 篇47
我們班的同學個性鮮明,每個人都有屬于自己的特點。但在班級里最有名的,要數惹不得的王慶了。
王慶是一個身高中等的男生,可他小小的身軀里隱藏無法想象的力量。他是我們班看起來最強壯的,愛好是體育運動。王慶在學校里像張飛一樣重情義,直爽,也像張飛一樣莽撞,暴力。
要是有誰欺負了他,他不可能不還手。如果有誰還敢繼續糾纏他,那么王慶絕不會善罷甘休。他可能會哭,然而這哭并不同普通的哭一樣。這種哭不是懦弱,傷心的哭,而是憤怒的哭。王慶還會大步流星地向你走去。如果追到了,那等待別人的就只有一頓亂揍了。
跟王慶吵架的人一定沒有好果子吃,幾乎沒有人能說過他。王慶吵架時,總是突然把音量調到最大,用氣勢把別人壓住,剛才可能心里還是萬里無云的晴天,現在可能已經是烏云滿天,雷聲隆隆了。王慶有些強詞奪理,他可不管誰對誰錯,用接近喊話的.聲音讓別人認為自己錯,只有他王慶自己才是對的。
王慶就像炸彈一樣火爆,脾氣說變就變,令班級的同學不能忍耐。可我卻不討厭他,哪個人沒有缺點呢?
我的朋友學生作文 篇48
我和我的朋友從前形影不離,就算放學也和我一起走,親密地就像親姐妹一般。
上體育課時,她總是等著我,把手伸出來拉著我,還不怕被別人超過。
有一次我膝蓋受傷了,是她一步又一步地扶著我去涂藥水,自由活動的.時候,她也不去和別人玩,陪在我旁邊,跟我聊天。
有一次科學課,我要去尋找蟲子,我和她分在了一組,我們看到了一條蟲子,長得十分丑陋,讓人看了就想吐,更別說捉起它了。可是,她卻勇敢地用樹枝挑起了蟲子,把它放進盒子里。
可是有一天,不堪回首的一天……
那天,天空陰沉沉地,仿佛要下雨一般,照例我在大門口等她,等了好久都沒見到她。
我不經意往小門口一掃,發現她正與另外不認識的幾個同學走,我跑過去問她:“我們說好在大門口一起走的呀!”“不想和你走!”她冷冰冰地回答。我還是繼續問:“為什么呀?”“因為你現在當班長!”她吼道。
我瞬間呆住了,原來她妒忌死我了,她沒有真得把我當朋友。
唉,那份天真的友誼不在了!我的朋友離開了!
我的朋友學生作文 篇49
我的朋友是一個大名鼎鼎,頗負盛名的“愛笑狂”,這一點,眾人皆知呀!
記得有一次呀,上音樂課,他喊得最大聲,搞得跟開演唱似的,接著越來越起勁,還在中間加了一句話說:“來,一起唱。”這下老師兩眼冒火。唉,整個教室的氣氛都變了,老師便拿來了“秘密武器”——橡膠尺子,這個東西打手板,痛得可以讓人哇哇直叫哇!老師走向“愛笑狂”說:伸出手來。”可他卻笑嘻嘻著說了聲:“接圣旨!”老師狠狠地打了下去,發出了清脆的聲音,他卻彬彬有禮地一本正經地收回了手,弄得跟領獎杯一樣,然后又笑嘻嘻得說了一聲:“謝了”。全班同學都被他的.滑稽樣笑噴了。
還有一次上英語課,大家在做游戲時,他跟“孫悟空”一樣,在地上爬來爬去的,還對老師說:“還我師傅來!”大家一聽,又開始笑得樂不可支。老師卻哭笑不得,就把“愛笑狂”訓斥了一遍:“你呀你,有你這么夸張嗎?”可他卻笑嘻嘻,根本不把這事放在眼里,只是傻乎乎地在那笑。
我的朋友“愛笑狂”,盡管狂妄,可是我們卻都喜歡他,他自己愛笑,更會逗人發笑,總是給大家帶來快樂,讓大家用笑來面對這個世界。
我的朋友學生作文 篇50
看過《超能陸戰隊》的人應該都知道。里面有一個暖心呆萌的.朋友——大白。而我的生活中,也有一個如同大白一樣溫暖的好兄弟——余金睿。
那一次,我才上四年級。那天中午,我跟他一起在玩抓人,在激烈的追逐戰中,我摔倒了。他得知,立馬轉過身來了,跑到我跟前,蹲了下來,問我:“怎么樣,還能跑嗎?”我那時已經痛不欲生了,于是我沒理他,只是雙手捂著臉,使勁憋住不哭。他看我沒答復,便幫我扶起來,一步一步地把我帶到醫務室,途中,還有幾個獵人跑過來抓他,他都很憤怒地說道:“眼睛呢,沒看見我扶著趙靖啊!”直到把我扶到了醫院室,擦了點藥,再扶到教室才安心地走了。
還有一次,我在教室與一團女生打了起來,由于以多欺少的原因,我被打哭了,他又站了出來,出現在我的眼前:“干什么呀,誰把趙靖弄哭了?”女生沒一個回答。于是,他把我帶到了辦公室,說讓老師來解決。
我拉了拉他衣服,說道:“謝謝!”他只給我了一個微笑。
當我傷心時想起那一抹微笑,就足夠溫暖我的這一整顆心。
我的朋友學生作文 篇51
在我的同學中,有許多都是一天到晚以“坑”我為主的,也不知道是為什么,不過還是有那么幾個讓人感動的人的存在。
那是一個安靜的托管,我和她因為都有社團而來到了舊教學樓,與我倆同行的.還有幾個同學,不過社團不同。
一分鐘……兩分鐘……三分鐘……四分鐘……五分鐘……整整十分鐘過去了,老師怎么還不來上課呢?難道今天老師有事,社團臨時取消了?那為什么不通知一聲呢?我們等著宛如熱鍋上的螞蟻,心急如焚。
完了,我忘了帶水杯,剛剛在樓上又沒喝水,我簡直要渴死了。她好像有什么事,離開了一小會。
過了一小會兒,一個冒著熱氣的一次性杯子出現在我的面前。“那,你要的水!”她清脆的聲音在我耳邊響起。“你哪來的水?”我充滿了疑惑。
“哎呀,看你這么口渴,我就大發慈悲的幫你去接一下水啦!”她十分自戀地回應到。
別看她這么滿不在乎,要知道,學校的自助飲水機離這可遠的很呢!在他看向我一笑的瞬間,我被感動了。
這就是我的朋友,一個讓人暖心的朋友!我將會永遠珍惜這段友誼,這段難忘的友誼。
我的朋友學生作文 篇52
在六年的時間里,我們的友誼很堅固,但是有些人,有些事,像一個個小腳印,給你心中留下了一個深深的印象,我們的苦好滔滔江水,倒也倒不完,我們的樂如滿天的星星數也數不清,特別是到六年級,更是苦中有樂,樂中含苦……在這六年里也交了很多朋友他們帶給我歡樂。
她是一位文靜的女生,個子不高,梳著一頭烏黑的頭發,弄弄的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,他是我們班的班長,組織能力很強,實力很強,他吃飯從不挑剔,我都向她學習學習。
以前我們是敵人,現在成了最好的朋友哦,你可別小瞧她哦,它是有很多人樂于助人的,因為我們班有兩位很淘氣搗蛋,總是欺負女生的搗蛋鬼,他們總是揪我們頭發讓人多么厭煩,因為我的頭發長了幾顆小痘痘,他有時一揪,頭皮就疼,我告訴她這件事后,她很擔心我,每當那個討厭的.男生就揪我頭發的時候,她會走到我的前面,為我遮風擋雨,她自己也很疼,但是她也會幫助我對啊,友誼就是這樣,在我被別人欺負時幫助我。
讓我們的友誼長久,我們馬上就要分別了,我也要祝你學習進步,加油!
我的朋友學生作文 篇53
我的爸媽是我最好的朋友,有什么時候甚至覺得他(她)們好像還沒“成熟”!
我的爸爸是一位讓人尊重的老師,他卻沒有老師的那種威嚴。反而比較像一個調皮的學生。記得有一次我看見拉一個笑話,他有好象發現什么秘密的眼光盯著我,我好象一個做錯拉什么事的學生的看著自己的老師。
“老爸我錯拉!!下次不敢在你的茶里放醋拉!”
“好小子,居然敢在我的茶里動手腳。作為處罰你的笑話書就是我的拉”
說完就笑呵呵的去看書拉。后來我才知道,他是在看我的笑話書!
還有一次家里發生里內戰,老爸做拉一個鬼臉對老媽說:“你如果可以追到我的'話,我就認輸,與是老媽就跑啊,跑啊,跑啊,最后跑不動拉!
老爸還是不肯回家,只見老媽氣運山河“死鬼,我就不相信你不回來,看看你的衣服里有多少錢。”
老爸一看不驚叫拉起來“你好恨啊!我昨天的獎金”
“我就不相信你不回來”說完一聲冷笑,連隔壁家的老貓也立起拉寒毛。
老爸終于會來拉,結局就是。老爸的慘叫!
這就是我最好的朋友,也就是我的朋友!
我的朋友學生作文 篇54
昨天我家來了一位新朋友,它就是長壽花。當我看見它時心里樂開了花。長壽花還被稱為壽星花。
長壽花的葉子綠油油的,葉子的形狀是橢圓形的,邊緣是波浪狀的像浪花一樣。它看著厚厚的,摸著肉嘟嘟的。葉子的頂端長著一簇簇星星一樣的花朵。長壽花的顏色有粉的、橙紅的、黃的等非常美麗。我看著像星星一樣眨著眼睛的長壽花,貼近花朵深深的、使勁聞了聞長壽花,什么氣味也沒有聞到。爸爸說:“長壽花的味道,只能你輕輕的聞才能聞到。
我又輕輕的聞,真的有一點點香香的芬芳味道。長壽花的莖是綠色的又細又長,像一根長長的“跳繩”,長壽花的根牢牢的長在泥土里。泥土是深棕色的',為長壽花提供充足的養料。長壽花有一個可愛的家——花盆。它潔白的墻面上畫著兩個可愛的水晶紫色的小蘑菇,可漂亮了呢!
爸爸說這個長壽花就是我的好朋友,記得每周澆兩次水,要每天給它曬太陽。這樣它才能像我一樣更加茁壯的成長!
我愛我的新朋友,我愛我的長壽花。
我的朋友學生作文 篇55
朋友是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒有朋友,那么,生命就會像一口枯井,了無生趣。我的'這位朋友,他個子不高,瘦瘦的,皮膚也有點黑,活脫脫就是根黑竹簽。可是他卻有雙炯炯有神的大眼睛,那深邃的眼眸充滿了靈氣,閃爍著智慧的光芒。一張伶牙利嘴再配上他那百科全書似大腦,人送外號“百曉生”。
在一次閱讀課上,大家都在咿咿呀呀誦讀《日積月累》時,老師突然問了一句:“謀事在人,成事在天,這句話出自什么典故?”大家你看看我,我看看你,一時間教室靜得連根頭發絲掉落的聲音都能聽見。“百曉生”突兀的聲音打破了這尷尬的沉默:“出自諸葛亮借東風的典故!”老師露出了贊許的目光,這可真讓我對他敬佩不已。
還有一次我看雜志《中國地理》時,有幾幅省會的地圖我根本就不知道,這給我閱讀后面的內容帶來了巨大的難題。我這熱鍋上的螞蟻正急得團團轉時,路過的“百曉生”只是隨意看了一眼,便笑瞇瞇地對我說:“這都不曉得么?這張是江蘇省,這張是貴州省……”一時聽得我是呆若木雞。
這就是我的好朋友“百曉生”,和他的友誼給我的生活帶來了無限精彩。
我的朋友學生作文 篇56
每個人都有自己的朋友,我也不例外。我有很多朋友,但是其中有幾位是我最好的朋友,如小郭、小石、小王。
先說說小郭吧!小郭是一個活潑可愛的女孩,她很愛笑,每天頭發亂蓬蓬地,但是我可以看到她慈祥而可愛的臉,她和我一樣戴著一副眼鏡,她的眼鏡是黑粉色,而我的是黑紅色,我們倆并稱“二怡”,他是一個聰明的人,我們倆經常討論一些數學題,有時也會問問小石。
小石是一個聰明,開朗的小女孩,有時寫不完作業,或有人氣她,就會抱頭痛哭,但是我覺得,她哭的時候很可愛。因為他學習很好,所以有時我也會想和他比一比,但是我覺得我不會成功,后來我就放棄了。雖然不能比她強,但是我可以和她做朋友,再和她多學一些知識,等以后的時候,我相信我能超越她。她的同桌是小王。
小王是一個小胖胖,老師經常叫她“大臉盤子”,我和同學經常叫她“王胖”,每次見到她都會想到《胖嘟嘟》這首歌,今天我才發現她跑起來很可愛,就像逃跑似的'。
這就是我的朋友,是我疲憊時依靠的一棵大樹,是我博擊海浪時的一葉扁舟,是我登高遠眺時的一架云梯,是我臥病在床時的一聲問候,是我的一本書每天學到很多東西……
我的朋友學生作文 篇57
我有一個好朋友,他可以讓我學到無窮無盡的知識,讓我了解祖國上下五千年的文化;他既不會跳舞,也不會唱歌,卻帶給我無窮的快樂!他就是我的好朋友—書!
小時候,當我還不懂看書的時候,媽媽就給我講《格林童話》。美麗的白雪公主、勇敢的小紅帽、聰明的小裁縫、堅強的人魚公主等等,讓我認識了美與丑、善與惡、真與假。書,既是我的啟蒙老師,又是我的好朋友。
長大了,我會自己理解的時候,我如饑似渴的開始閱讀了。《雷鋒的故事">雷鋒的故事》讓我懂得了做人的道理;《教育">愛的教育》教會我用愛去溫暖他人;《十萬個為什么》讓我懂得了大自然的奧秘。美麗的海洋、奇妙的生物、神秘的太空、夢幻的星球都帶給我無限的快樂!
書,還讓我認識了許許多多的歷史人物。《三國演義》里諸葛亮的`神機妙算、周瑜的心胸狹窄、曹操的謹慎多疑。《西游記》里孫悟空愛打抱不平、豬八戒的好吃懶做、還有沙和尚的任勞任怨等等。
書,是人類進步的階梯,是人類生活的營養品。書,帶給我童年的樂趣,讓我的生活多姿多彩。在我成長的道路上,書,就是我不可缺少的好朋友。
我的朋友學生作文 篇58
每個孩子都有朋友,但是你們有沒有一個從未跟你吵過架的朋友?我有。我這個朋友陪伴我到三年級,我們從小就認識,可以說是情同手足,金蘭之交。
我今年四年級了,我這個朋友“孫一諾”因為她弟弟的緣故轉學了。上學期末,我去學校拿報告書的那一天,放學后我去孫一諾家玩了,我并不知道那是我們最后見面的一天。我去玩的時候很高興,我跟她畫畫,玩我們自創的游戲,一起做作業,互相幫助。等我要走時,她跟我說:“王怡軒,今天可能是我們相見的.最后一次,我們從小結下的深厚友誼,可能會慢慢消退,但我相信我們還是會彼此擁有友誼的。”聽了她的話,我不禁想起一句詩:“海內存知己,天涯若比鄰”。我動情地對她說:“無論你到哪里,我們都是好朋友!”
每次當我想起“黃金朋友”這個稱號,就會想起孫一諾。這個稱號是我們在玩游戲時,我們倆想弄個雙人稱號,后來想了想,竟然同時說出了“黃金朋友”,真是太默契了。我們還編了個口號呢!你聽:
黃金朋友,志同道合;黃金朋友,心照不宣;黃金朋友,親密無間;黃金朋友,就是我們!
【我的朋友學生作文】相關文章:
我好朋友學生作文04-07
我最好的朋友學生作文12-13
我的朋友們學生作文02-27
我的朋友小學生作文05-23
我最親密的朋友學生作文04-27
我學生的朋友作文(精選300篇)02-07
我學生的朋友作文(精選20篇)06-13
我的好朋友小學生作文02-06
我的朋友小學生優秀作文11-13