- 校園里的甜六年級作文650字 推薦度:
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六年級作文甜(精選20篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的六年級作文甜,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文甜 篇1
我的青春是一次奇遇的冒險。在那里,我經歷了許多,遇到了生命中的種種,但他們也許是我最美的遇見。發生的事隨風而去,卻讓我感悟了又感動著。
小時候的自己天真又單純,沒有煩惱也不會顧及到身邊的人,碰到事情總愛瞪著圓圓的眼一個勁兒的傻望或是害羞地笑一笑。總是托著笨重的腦袋望著窗外的天空,那么藍那么寬闊,什么時候才會有自己的一片天呢?現在老愛這樣思考著。但還是像個長不大的孩子,貪玩又馬虎。偷偷穿著媽媽的衣服,盡管不合身,卻總是傻傻地認為自己已經是大人了,讓媽媽傷透了腦筋。或許她的內心是孤寂的,但那時,我能了解那種感受嗎?
長大后發現世界真的不同,思想開始孤立起來,想要一個人過自己的.生活,人心的復雜,喜歡的男孩讓自己變得困惑起來。于是不知該往哪兒走,還是停在原地一動也不動,我無力再逃脫,眼看著時間溜走,我知道自己必須努力起來。從那以后我變了許多,現在更能理解媽媽的那份不易了,所以我想與她一起分擔這微笑背后的心酸。在大家眼中,我總是要成熟一些,多了一些理智和安靜。每次聽到這個,我的嘴角會微微上揚,因為我知道自己真的蛻變成了一位美麗的公主。^_^這是青春的十字路口嗎?我想我選對了自己所要走的路。
六年級作文甜 篇2
周末,寫完了作業,我的心里像吃了蜜一樣甜。
我站在陽臺,眺望遠方。瓦藍瓦藍的天空上白云朵朵,微風輕輕拂過樹梢,小鳥在枝頭鳴囀,五彩繽紛的小花給綠毯似的草坪增添了許多美意。轉向屋內,玩具隨處可見,茶幾上,幾本圖書攤開著扔在那里,沙發的靠背被"調皮大王"當做積木壘成了"城堡","城堡"上面還蓋著一條秋褲,椅子擺放的歪七八扭,地上還有垃圾,蘋果從果盤里"跑"到了地上……
原本心情十分愉快的我,看到這樣凌亂的屋子,不禁皺起眉頭:"太亂了,太亂了……"突然,我靈機一動,想到:媽媽出去買菜了,家里這么亂,我必須要幫媽媽收拾得干干凈凈才行呀。
說干就干。我擼起袖子,扎好頭發,走進客廳,開始了一場"小掃除"。掃地、拖地、收拾桌面……"呀,好痛!"整理桌面動作太快,我不幸受傷——左手食指被遺忘在桌子上的針所扎傷。一股刺痛感向我源源不斷地涌來。我突然有種想放棄的感覺,可是,當我想到媽媽平時那么辛苦,等會兒她回來后又要收拾這一片狼藉的客廳,我便卯足了勁,奮力一搏。
當我把最后一個碗洗好放進柜子里,我的"小掃除"才正式結束。這時已經花費一個半小時了。我一下子癱到沙發上,全身無力,但看看被我收拾的干干凈凈的屋子,那滿滿的自豪感讓我心里泛起絲絲甜意。
媽媽回來了,看著整整齊齊的屋子,滿臉驚訝,露出滿意的笑容,不相信這是我一個人干的。媽媽從包里拿出一塊顆太妃糖獎勵給我!我迫不及待地撕開糖紙,放進嘴里。這塊糖剛吃起來雖然很苦,但越吃越甜,這不正像我剛才的"小掃除"嗎?都是先苦后甜。吃著媽媽獎勵的'糖,得到媽媽給予我的肯定,讓我再次嘗到了甜頭,心里比吃了蜜還甜。
甜,是糖果的味道,也是表揚后的感覺,更是完成一件事的快樂體驗!
六年級作文甜 篇3
今天我太困了,于是就躺在床上睡著了。不知不覺地,我乘著宇宙飛船,來到了水果星球。
這里什么東西都是水果做的!我來到游泳池,往下一跳,不小心嗆了一口水。咦!水怎么是甜的?原來這里的水都是果汁。我隨手一撈,竟撈到一條魚,我試著咬了一口,哇!原來是一條哈密瓜魚。
我剛剛上岸,就看見一只老虎沖我來,我忙躲到一旁,學著武松打虎的樣子,喝了五碗果汁酒。沖著老虎就是一拳。沒想到流下了香蕉汁血。啊!原來是一只香蕉老虎。我爬到老虎背上咬下來一塊肉,老虎瘋狂地跑走了。我吃著“老虎肉”,心里痛快極了。
我繼續往前走,走著走著……我無意中發現了一個桶,里面裝滿了水果,我連忙走上前去,趴在桶沿上吃了起來,這時,兩個水果士兵走了過來,給我一張“優秀垃圾清理工”的'獎狀。我一時明白不過來,士兵告訴我說:“你吃光了我們的垃圾,國王賞你一張獎狀。”
“啊!”我大喊一聲,羞愧不已。“怎么啦?”咦,怎么媽媽也來了?
我睜開眼睛,噢!原來是一場夢……
六年級作文甜 篇4
同學們,你們知道“甜”是什么嗎?大多數同學說“甜”是一種味道,是酸、甜、苦、辣、咸中的一個,還有人說甜是糖的味道。
“甜”是父母的夸贊。有一次我數學考得很好,回家的路上十分開心,好像心里灌了蜜,一路上又蹦又跳,好像有用不完的力氣。到家了,我跑進房間,打開書包,拿出作業,開始寫。到了晚上,媽媽回來了,我一聽見門鈴"叮鈴鈴"的`響聲,就跑去門口迎接媽媽,媽媽疑惑地問:"“你數學考了多少?”我大步流星地跑進房間,信心滿滿地把試卷交給媽媽。媽媽看了試卷,就一直在夸我,我的心里甜滋滋的,好像被灌了蜜一樣。
“甜”是成功的味道。有一次,上體育課時,老師說今天直接測四百米,我每次都跑了二分多鐘多是,都不及格,我這次下定決心今天要跑到兩分鐘以內。,快要到終點了,豆大的汗水浸濕了我的衣服,最后一百米,我快撐不住了,但我要堅持,我在心里一直給自己加油!我想,我一定行!最后,我的成績是一分五十秒,我開心極了,好像心里被灌了蜜一樣。
“甜”是同學們對你的關心。,有一次自習課,我突然不舒服,有同學問我怎么了,我說我有點不舒服,他立刻給我倒了杯熱水,我突然覺得這杯熱的白開水像是加了蜂蜜的水,超甜!
甜不只是一種味道,也是我們的一種感受。
六年級作文甜 篇5
生活中,酸甜苦辣樣樣俱全,可我們卻不能缺少一個,只有這樣,我們的生活才會變得更有趣,下面就說一說我生活中的酸甜苦辣吧。
酸——去年夏天,我去張掖考級,在十一月份時考級證書發下來了,我本來考的是六級,可只取得了五級,原因是唱歌時有一點跑調,吉他老師批評了我一頓,那個時候,我感覺酸酸的.。
甜——有一次期末考試,我取得了非常優秀的成績,是全班的第三名,當我爸爸媽媽知道后,很是高興,表揚了我,還給了我獎勵,我心里甜甜的。
苦——這個味道恐怕大家都不喜歡吧,我也一樣,真是往事不堪回首。一次我們放學了,我和同學們在外面玩,我回家有點遲了,回去我說我在做衛生,可卻被爸媽識破,被打的我,滋味很苦。
辣——三年級時,我的作業沒完成,就騙了老師說沒拿,老師讓我打電話給家長,讓家長拿回來,我的頭一下子低了下來,臉火辣辣的,真想找個縫鉆進去。
酸甜苦辣讓我歡喜讓我憂,正因為有他們,我的生活才充滿了樂趣。
六年級作文甜 篇6
記得有一次,我和小伙伴們在家里看電視,覺得一點也沒意思,突然,我靈光一閃,對伙伴們說:“我們來做一個屬于自己的游樂場吧!”大家都贊成這個好主意。
于是,“游樂場”的人開工了,小紅、小芳負責蕩秋千,只見小芳、小紅去拿來了一根木板,再拿一根粗壯的繩子,又把一根長木塊請小明爬到樹上去把木塊放在上面,又請小明把繩子在木塊上打個結,最后在把一個長木塊放在繩子上,一個簡易秋千就做好了。
讓我們在來看看蹺蹺板吧!蹺蹺板是小明和小鋼負責的',只見 小明到后院里搬了四塊石頭,小鋼找了一根大約有一米長的木板,先把石頭疊起來墊在底下,再把木板擱在上面,一個蹺蹺板就“大功告成”了!
我們的“游樂場”還有很多的好玩的,例如:滑梯、獨木橋······所有這些都是我們DIY的成果哦!
我愛美麗的“游樂場”,它是我心目中最甜蜜的回憶。
六年級作文甜 篇7
每個人都會做夢,有甜美的夢、奇怪的夢、驚心動魄的夢……呵呵,我的夢是怎樣的呢?
咦!這兒是哪里,我怎么到這兒來了,有人嗎?有人嗎?這里好美呀,讓人如癡如醉、變幻無窮,像仙人般的世界。哇!話音剛落,不遠處傳來清脆的笛聲,回眸一看,一人身穿潔白如新的長衫,微風輕輕吹動著飄帶,瀟灑自如地輕撫笛身,悅耳的'聲音吸引著我,慢慢走近,漫山遍野的桃花香迷失了我的嗅覺,伴隨著笛聲我便翩翩起舞,轉呀轉,眼前出現了“桃花島”三個字。哎呦!突然踩到了一塊石頭,微微睜眼,眼前一片空白,只有白白的墻。哦!原來這是夢啊!
剛才的情景真讓我羨慕,像仙女般芳香迷人,這一切虛幻的總歸不復存在,更不會美夢成真,再甜美的夢也有醒的時候。所以,我們要生活在現實中,學生時代的我們,必須勤奮、努力、扎實地學習,才會有好成績,摔倒了,要學會爬起,相信明天會更好!
六年級作文甜 篇8
六月的風在藍天下飛舞,一顆疲憊的心總會在午夜等候。
等一場牽掛,等一場心安。不知不覺方寸總亂成團,多余的擔心總會讓心占滿。不經意間總想看看時針指到了哪里?此刻的你是否已安然入睡?
柔捻一筆相思,讓寂靜的心在午夜為你祈禱。祈禱你每天都安然,都說閑情是苦。閑暇時總會有一處相思,滿地落愁。信步窗臺,隔窗望去,孤月黯淡,點滴思緒隨著月光飛向有你的地方。
華燈夜鎖下的江南,夜居然是如此的安靜。你在它鄉還好嗎?折疊你的容顏,儒雅而笑甜。回眸中你的一笑一頻總會出現在我的`眼里,出現在我的夢里。
那夜,不知為什么會夢到你。你嫣然一笑,可是我拼命去尋你,可怎么也找不到,只看見你在向我微笑著點頭。那刻你是風,你是空氣。任我如何去觸摸也無法觸摸到你的身影。不知為什么那天夢醒了,自己眼睛卻濕潤了。到了凌晨醒來,卻更多的是微笑。因為很少有你入夢,那刻心兒很甜很甜,一直在想著你夢里微笑的歡顏。
到那刻我才明白:原來,或深或淺的思念真的能讓夢呈現。日有所思夜有所夢的傳說真的變成了現實。感謝夢,感謝夢里有一個嫣然的你。只要你嫣然對我來說才是最大的歡喜!
六年級作文甜 篇9
鳥兒們嘰嘰喳喳叫著,小花小草揮舞著雙手為同學們告別。池塘中的小魚們也跳來跳去,在濺起的水滴中開心玩耍。“叮——”伴隨著一聲鈴響,門關了。最后一縷陽光照進了校園。
我回到了家,從門縫中看到里面亮得耀眼。一開門只看見鄰居家養的雪白的貓兒跑了過來,帶著我走向客廳,一個五彩繽紛的蛋糕,出現在我眼前。
我笑了,我還以為媽媽忘記了。只見一個足球滾到了我腳下。弟弟跑過來抱起球,又轉身跑了。
可是媽媽去哪里了?在哪兒?我非常疑惑。“叮咚!”只見媽媽和鄰居出現在門口。我飛奔過去打開了門。
“生日快樂!”“咔。”一片漆黑,只剩下微弱的燭光。我笑呵呵地看著蛋糕。切開幾塊,吃一口,頓時,一股甜味涌入心頭……
我笑了,看著那蛋糕,還有家里天花板上五彩繽紛的'氣球。大家又如此開心!
時間不等人,一會兒就到了十點。人們一個個開心地散去,看著大家如此開心,我心滿意足。開始了大掃除。一個個分工明確,掃地,拖地,收拾桌子……
不一會兒家里變得干干凈凈,整整齊齊,我抹去了如同珍珠一樣的汗水,覺得這一切都很值得。
潔白無瑕的月光,點亮著星空,那光照耀天空,也照耀著今天過生日的少年。
六年級作文甜 篇10
春天悄悄地向我們走來,金黃的油菜花也展出了他們美麗的笑顏。我凝視著那成片的花海。陷入了回憶之中······
那一年盛夏,是我過得最快樂的一個暑假,也是姐姐陪我最多的一次暑假。在我映像中,姐姐都很忙,初中忙中考,高中忙高考。那一年的我,只是一個不懂人情世故的小丫頭,只是一直埋怨姐姐為什么不陪我玩。
那天,艷陽高照。陽光普照大地。姐姐拉著我來到了奶奶家的田野上,窄窄的小土路,遍布了一畝畝田野。小小的野花,布滿了小土路。它們向世界告知他們的`美麗。紅的,藍的,白的,粉的,小小的綠葉托著小小的花,更顯著野花的嬌小可愛。一陣涼風撲面而來,給炎炎夏日增添了一份清涼。在夏日,今年的油菜花依然努力的盛開著。我和姐姐漫步在油菜花田中。望著周圍無邊無際的金黃花海,心情愉快。一陣微風吹來,“海面”上激起了一朵朵金黃“浪花”。姐姐拉著我飛奔起來,“沙沙”聲不絕于耳。微風拂過臉龐。我覺得我從沒有那樣快樂過。姐姐甜甜的笑臉映在我的心田。永遠永遠······
六年級作文甜 篇11
糖,是甜的,滲入心里的,更甜。
還記得小時候,媽媽領我和姐姐去當當城玩兒。愛吃甜點的我。一眼就看中了那家能親手做蛋糕的“店鋪,我高興地向他那跑去,從阿姨手中領好小圍裙后,便迫不及待的坐到小板凳上,在老師的帶領下做起了“面粉蛋糕”,和面粉揉面團,煮奶油擠圖案……一步接著一步,一直到最后一步的自由發揮,那黃蛋糕,粉奶油,還有上面的愛心小圖案,可愛極了,我現在還記得媽媽吃蛋糕時那句贊語,現在想想心里都是甜哦!
還記得小時候在樓下玩耍時,看到一個老奶奶手里拿著幾個塑料瓶坐在長椅上唉聲嘆氣,我跑去問了一下,老奶奶解釋道:他唯一的兒子在外地打工,掙的錢不多,還有房貸要還,她不忍心讓兒子給自己寄錢,只能撿點瓶子賣錢維持生計。我聽后,以為賣錢瓶子就能賺錢,天真的'我便叫來了經常一起玩兒的伙伴兒,幫老奶奶撿了一下午的瓶子。雖然浪費了一下午玩耍的時間,但是聽著老奶奶感動的話語,心里還是甜滋滋的。
前一段時間跟一個關系特別要好的朋友鬧別扭了。一連好些天誰都不理誰,其實我心里早就后悔了,卻遲遲又不想主動求和,一天我買了她最愛吃的糖果,準備去道歉,沒想到我們心有靈犀,她也買了我最愛吃的零食,準備和我冰釋前嫌呢!就這樣我們二人又和好如初了。
甜,不僅僅是指味蕾的享受,更指人與人之間互助互愛的靈魂。
六年級作文甜 篇12
生活就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,沒有了他們,生活便像白開水一樣,平平淡淡,索然無味,在心里寄存的那些小事,回想起,甜,最甜.....
夏日炎炎,最痛苦的煎熬就是擠公交車,車上那一股汗酸味兒異常刺鼻,還得待上十幾二十分鐘,剛一下車,你定會感嘆道:回到大地媽媽身上就是好!
星期四下午兩點,正好趕上上班上學的高峰時期,看著這些被擠得齜牙咧嘴的人群,我暗自慶幸:哈哈,我是從第一站上的車,找了個好位置,管他們擠不擠,反正我是舒服了,事不關己高高掛起!我正抱著這個理念準備拿出MP3一人享受著這愜意的下午時光時,一位衣著樸素的.老爺爺站在我身旁,他的頭發蒼白不已,額頭上的皺紋多得數也數不清,吃力地提著一大包東西,看著怪重的,他左歪右斜,撲倒在一位看似高中生的身上,我的視線一直看著那位大哥哥,“他要干嘛?要怎么做?是無情的把他推開嗎?還是客氣的把那位老爺爺請坐在座位上?”無數個問題困擾著我,“爺爺您請坐!”還未等高中生開口,一位二年級模樣的小妹妹把老爺爺扶起來,接著把他拉到離這兒不遠的座位上,爺爺笑了,可是手上的包袱太大,抱著根本坐不下去,“娃子,你坐吧,東西多,坐不下!”爺爺尷尬的朝那位小妹妹說,“爺爺您坐下,我來幫您提包袱!”我再也忍不住了,開口道,說著變拎起來那個沉重的大包,“謝謝!這會兒的小學生太好了!“不用”我回絕了老人的感謝,大家對我和那個小女孩投來贊賞的目光!
明白了,生活就需要這樣,樂于助人,關心他人,原來是最甜的!
六年級作文甜 篇13
在我心里,刻著自己的格言:沒有什么東西是不勞而獲的!
暑假,我回到了我的老家。我老家是農村的,家里有一塊玉米地,我回去時,玉米剛剛成熟,爸爸媽媽說,到家了要多幫奶奶干點活兒。我滿口答應。但是奶奶怕我累著,在我還沒起床時就和爺爺下地了,還給我留了一張紙條,上面寫著:我們下地去了,中午不會來,給你留了錢,自己買著吃吧。我看了一眼就繼續睡了。過了一會兒,幾個小伙伴找我去玩,知道下午才回來。回到了家,奶奶正在做飯,看了看累得滿頭大汗的我,和藹地說:“餓了吧,馬上就吃飯。”吃晚飯,又把我濕透的'衣服洗了。我想幫奶奶,可是奶奶不讓。我心里想:難道奶奶真的不累嗎?今天,我仿佛嘗到了不勞動而流下的汗是苦的。
第二天,我發現我昨天錯了。早上,我哭著鬧著要和奶奶下地干活,奶奶拗不過我,終于答應了。到了地里,奶奶不讓我干重活,只讓我拔草,我也只能拔草,我拔得很努力,因為我多干一些,奶奶就可以少干一些。中午的太陽曬得我睜不開眼睛,累得滿頭大汗。奶奶見此情景讓我回家。我想:現在已經下午了,很快就可以回家了,我不能讓爺爺奶奶自己干。于是我堅定地說:“我不累,再干一會兒,然后和你們一起回家。這樣,我們一直干到了黃昏。回到家里,我發現我的身上全是小蟲子咬的包,有的地方還出血了,我不由得一陣心酸:爺爺奶奶這些年是怎么熬過來的,我從四歲開始就一直是奶奶照顧我,她還得照看我,還得下地干活,從沒聽她喊過累。于是,我覺得這個暑假要幫奶奶多干些活,減輕奶奶的負擔。
這個暑假,我非常高興,因為我感受到了這個暑假最重的兩重味道:不勞動的汗水是苦的,勞動的汗水是甜的。
六年級作文甜 篇14
在去年暑假,我去姥姥姥爺家住了一段日子。姥姥做的滑肉是我吃過最美味的東西了!可到了那年暑假的最后三天,我才知道為什么那么好吃。
剛到了那里,姥爺為了招待我,親自去買了豬肉回來,我的心里甜滋滋的。姥姥給我做了十分美味的滑肉,我開心到飛起來。那滑肉外裹了一層面粉,并不像煎肉和炒肉那么硬,吃起來軟軟的,但是非常勁道。媽媽也做過滑肉,可是怎么也比不上姥姥的好吃,這讓我非常奇怪。
我對姥姥做滑肉的秘訣非常好奇,就一次又一次地看姥姥做滑肉。可是,一直這樣看,也沒看出個所以然——和媽媽做滑肉的步驟一樣嘛!沒什么特別的呀,可是為什么姥姥做的會那么好吃呢?
一轉眼,就到了暑假的最后三天,我要跟著媽媽回蕭山了。姥姥又給我做我最愛的'滑肉了。這一次我看得特別認真,看著姥姥切肉,絞面,煮肉,切菜……可是,還是沒有看出什么門道!
我失望地走出廚房,走到桌子前,看見了桌子上放著剛才裝肉用的塑料袋,上面還貼著售價單子。我瞟了一眼,走了兩步,愣了一下,又走回桌子前,仔細端詳一下,上面寫著:49.5元!49.5,這么一小塊肉要這么多錢。這時,我有注意到這張單子的下面還有四個字:“現殺,新鮮。”我似乎想到了什么,馬上跑進廚房,打開冰箱,找出以前買的肉,袋子上也貼著單子:20元。20元!我把袋子放了回去,關上冰箱門。這一刻,我什么都知道了,我的心好像被全世界的糖果占滿了,好像踩在兩片云朵上面一樣幸福,也許只有我有這樣的姥姥姥爺了。
當天晚上吃到的還是滑肉。滑肉本來是咸的,可是我吃在嘴里,甜蜜卻在心里久久揮散不去……
六年級作文甜 篇15
成長是一只真正的百味瓶,它其中有苦,有酸,有甜,有挫折,有鮮花,也有淚水……百種滋味交織其中,讓人回味無窮。在我的成長瓶中裝滿了各種味道的故事,下面我挑選一個甜的成長故事來說說吧。
那天,我們正在上課。狂風驟起,天昏地暗。夏天的天氣真是孫猴子的`臉——說變就變,剛才還是晴空萬里,轉眼就雷聲轟鳴,傾盤大雨!放學了,雨仍不緊不慢地下著。我心里暗自慶幸,今天正好帶了一把傘。撐開小花傘,一陣涼風挾著幾點粗大的雨點,鉆進后背,還真有點涼嗖嗖的。走在我前面的是一位和我個子差不多高的女生。她沒有帶傘,將書包頂在頭上,躬著身子急匆匆地走著。
我湊上前去,只見她清秀的臉蛋,晶亮的眸子,好像不認識她,“我們一起吧!”她抬起頭,看了看我,嘴一抿,笑了,甜甜的笑靨如同一朵花,“好啊!謝謝!”
雨一如既往地下著,可節奏似乎變得慢起來。小小的雨傘下,兩人的肩膀緊緊地挨在一起,我把傘傾向她那邊,兩個陌生的人居然聊起了讀書,一股甜蜜的情愫在空氣中彌漫。馬路上,雨漸漸匯成了一條條小溪,鞋子被打濕了,我倆索性光著小腳丫,踩在水里,腳板酥涼酥涼的,真舒服。
過了一會兒,她爸爸來接她了,他向我豎起了大拇指:“這孩子,心眼真好!”她也跟我道了謝,還遞給我一顆糖果。
雨停了,天晴了。我收起了雨傘。天空被洗得湛藍湛藍的,一道燦爛的彩虹橫跨天空。一陣微風習來,為我擦干了額上的雨珠。小鳥亮起了它那清脆的歌喉,為我唱起了贊歌。路旁的花兒向我點頭,草兒向我招手,它們都在為我喝彩。我嚼著那顆甜甜的糖果,心里也是甜甜的。
“助人為快樂之本,”在今后的人生旅途中,它將作為我的座右銘伴我成長,讓我的人生之路走得更寬更遠!
六年級作文甜 篇16
眼看著日子一天天的近了,因被考試而轟炸成了無頭蒼蠅的我每日穿梭于題海中,三眼一板的起床、做題、吃飯,讓我深深地感到累了,乏了……
昏昏沉沉的我頂著一個昏昏沉沉的腦袋硬是在父母的逼迫下出門透口氣。
雨后的春晨四處充滿著潮濕的春意,似乎連心里的那片冰凌都被融化,消失怠盡……一切似乎都在我踏入公園大門的那一瞬間被激活。望著兩旁新綠和久違的環境,心頭涌起一股溫意,但隨那又被考試帶來的那種緊張的所吞沒,步伐又變得沉重起來,父母見我神情緊張也沒說什么,只是默默地用厚重的大手拉起了我的小手。
不知不覺中已蕩漾于湖中,雙手撩起晶瑩的水花,迎春花的影子總是準時地投入春晨懷抱,陽光在水面上跳躍著,閃射出的金鱗還夾雜著桃花樹的生機盎然的影子,一瞬間我仿佛感受到一種溫暖涌入心中,眼前的湖水也變得可愛起來了,這是大自然的力量嗎?
一陣清脆的鳥鳴聲從湖面略過,這是麻雀,它們用褐色的尾巴撩起了一陣風,吹在臉上怪舒服的`,三只小家伙飛到了樹上用尖銳的小嘴互相啄了啄表示問候,在枝丫間跳來跳去,不時地吃一吃果子,從喉嚨里發出一種由心而來的快樂的歌唱,這種快樂很快地散開了,散在人和景物笑盈盈的臉上,連鳥兒的生活都如此有趣,而我呢?我心中的最后一道防線也被擊破了,不禁一股甜蜜涌上心頭,這多像我們一家子啊!幸福,快樂自由,無憂無慮。爸爸媽媽看見我放開了心都欣慰地笑了。
回到家中,看著先給我帶來痛苦煩悶的試卷仿佛散發出一種生趣,眼前的題目仿佛是一個個有趣的問題,等著我去攻破,我忽然感到忙碌的生活是這樣的甜蜜,這種甜化作一種動力,讓我離成功越來越近。
百忙之中,多留下一份心,去品味這生活中的甜。
六年級作文甜 篇17
在一個人的一生中,童年是“儲存”自己美好記憶的時光。童年的時光很短,在一剎那間,你所有經歷的事都成了回憶,在童年中,不僅有快樂的記憶,也有苦澀的回憶。
我曾經經歷過的事大多是快樂的,其中一件事讓我記憶猶新。有一天周日下午,我和爸爸媽媽幫外婆清理倉庫,在我們收拾的時候突然傳來一聲尖叫,原來是媽媽收拾倉庫時發現了一只老鼠。老鼠的窩被發現,它驚得四處竄逃,這只老鼠機靈得很,一邊避開我們一邊尋找遮蔽物掩護。就在這時老鼠直奔我來,我為了不讓老鼠逃跑關上了門。于是,老鼠唯一逃生的出口被堵住了,不得不四處逃竄。就在這時,一聲清脆的貓叫從窗邊傳來,原來是那只剛滿月的小貓耐不住寂寞,偷偷溜了出來,小白貓盯著老鼠,好奇地打量著。老鼠向貓奔了過去,小貓虎軀一震,伸出爪子想撓它,可是,這只老鼠十分敏捷,一跳就跳到小貓背上踢了兩腳。小貓對老鼠產生畏懼,從一開始的貓抓老鼠變成了老鼠抓貓,看到這引得大家哄堂大笑。最后,外婆家的老花貓帶著小白貓的`兄弟姐妹滅了這只老鼠,順便將幾只小老鼠趕了出去,這可真是大功一件。
在童年中,我往往會遇到不順心的事,比如被栽贓,有一次,在幼兒園里,我興致勃勃地看別人踢罐子,就在這時聽見花盆打碎的聲音,原來那些人在踢罐子時打破了老師最喜愛的花盆。就在老師責罵他們時,他們將我也“拖下水”,因為當時沒有人看見,害得我白白挨了一頓罵。在那時,我心中涌起了一股酸勁。
童年就是這樣,有喜有悲,有酸也有甜。
六年級作文甜 篇18
汗水,刷拉拉的留下來了,汗流浹背,但是甜的!是有價值的!我的勞動果實——筍!
前幾天,在老師的陪同下我和幾個同學們,來到了竹的世界——大雷,在那里我們實行了一項有趣的活動——挖筍。
來到山上,眼前盡是筍的天下,讓我們應接不暇,有的像一個亭亭玉立的少女,有的像玉樹臨風的少爺,有的像剛睡醒的小寶寶。今天神奇就神奇在今天不用鋤頭,而是靠自己來挖!“啊?這太難了!手,怎么辦呢?一串串的吃驚與疑問在我們的腦海里打轉。算了,不想太多,趕快行動吧!
我與另兩個同學一組。機靈的我們打起了小算盤,咱找了一棵“頭”抬出較多的一棵,之后又便尋來了三根結實的竹棒子。行動開始了!咱先沿著筍的`邊在旁邊一圈一圈的劃著,出現了一個凹縫,隨后又在三個凹縫的角落里拼命地畫著,有時也拼命地鏟著。一分,兩分,三分……一分一分地流逝著……終于出現了一個大凹縫。我們頓時高興地不亦樂乎。心里總想著快成功了,心急如焚的我們不管三七二十一直接用手上,咱不停地挖著,使出了渾身解數,我們咬緊牙關。“天哪,我的手麻了,怎么還不見筍的根?還只看到了它的頭,可惡!沒關系,再加油!又陷入了忙碌中……可是,我們實在是想得太單純了,怎么辦?這時的我們好象失去了理智似的,拉著筍的頭,瘋狂的往上拔“嘿咻嘿咻……”還是不管用!算了,管他的,反正已經夠長了,折斷吧!“嘣”的一聲,竹筍殘忍的被我們一分為二了!雖然只有它的二分之一,但看著它那泛黃的身體,水靈靈的,心里別提多高興了,這畢竟也是我們的“第一次”啊!
這時的我們,已經是汗流浹背,但那汗水是甜的,有了成功的收獲!
六年級作文甜 篇19
猶太人有一個儀式,在孩子滿一周歲時,滴一點蜂蜜在書上。這就在孩子的大腦里形成一種意識:書是甜的。
高爾基也曾經說過:書是人類進步的階梯。我讀過很多書,有《安徒生童話》、《伊索寓言》、《論語》、《老子》、《兵法三十六計》……各式各樣的書籍。尤其令我感慨就是孔子的《論語》。
《論語》中包含了各種不同類型的哲理:孝、政治、學習方法、學習態度等。還記得小時候,總是想著如何去超過競爭對手,卻忘記了應該保持怎樣的`學習態度。捧起心愛的《論語》,我讀著讀著早已羞愧難當。其中有一篇是這樣的:不仁者不可以久處約,不可以長處樂。仁者安仁,知者利仁。也就是說:沒有仁德的人不能長久地生活在貧困之中,也不能長久地生活在安樂之中。只有仁德的人,才能安于仁德;只有聰明的人,才能利用仁德。
難道我不是仁德的人嗎?我在心里畫了一個大大的問號。后來一想,是呀,如果沒有仁德,我如何結識到好的朋友?沒有仁德,誰又會與我做朋友呢?我處處為別人著想,可萬萬沒有想到,有時這種過分的關心會害了別人。
于是,我開始慢慢地改變自己,就像孔老夫子說的:君子不重則不威,學則不固。主忠信,無友如已者,過則無憚改。是的,有了錯誤、過錯就不要害怕去改正。同學們都說我變了,我笑著說:“是變好了還是變壞了?”同學們總是打趣兒地說:“變壞’了! ”我的心頭沾上一點蜜,不,是許多蜜。沉浸在蜜的香甜中的我,突然恍然大悟,正如猶太人所做的,顧名思義:書是甜的!
子曰:“不患人之不已知,患不知人也。”我在今天終于明白了這句話的意義,它在我的一生中都永遠受用。我將會繼續讀許許多多的書,繼續在書中品嘗蜜的甘甜。
六年級作文甜 篇20
小時候,因為我沒有人照顧,爸爸媽媽將我很小就送入了幼兒園。記得那時候,家里條件有限,經濟不寬裕,交通也并不發達,每天去幼兒園的路是那么遠,爸爸總是騎著摩托車接送我。遇到刮風下雨的時候,總是很不方便,我們騎摩托車無法避雨,我只好躲在爸爸的大黑皮夾克或雨衣里。那時,我多么希望能夠有一輛能夠遮風避雨、環境舒適的四輪車呀!我并不會嫌棄車的外貌和品牌,只要有一個能讓我感到舒適的的小面包車就行了。
之后,爸爸媽媽就辛勤的工作著,白天很少能見到他們,他們努力的攢錢,節儉的生活,希望讓我能過上好日子,能坐到一個舒適的車子。隨著時間的變化,在我上小學的時候,我的這個心愿終于實現了,爸爸終于在我上小學時買了輛面包車。那時,我已經是一年級的小學生了,對自我的要求也很高了。一聽說爸爸買了新的小面包,便高高興興地跑回家了。看到新車的那個開心勁兒,我至今無法忘記。當時就想著今后不用再被風吹日曬了,可以很方便的上學放學了。我圍著車看了很久也沒有滿足我對買新車的興奮,索性坐進車里,讓爸爸開車帶我去游玩,盡情釋放一下坐在汽車里的喜悅。
當我上三年級的時候,爸爸又換了輛小轎車。雖然坐在這個車里,人非常舒適,比面包車感覺好多了,但這時的我對車子已經沒有什么興趣和概念了。一方面是因為每天在大街上都能見到川流不息的車輛,大到貨車、渣土車、大巴車,小到小轎車、摩托車、能源車等,在小區里也能看到各種不同款式的`轎車,有寶馬、奔馳、奧迪、本田、標志等。另一方面是由于時代的進步,社會的發展,這是歷史的必然。
爸爸是社會大家庭中的一員,我們的家庭也只是社會的一份子,爸爸車輛的更換也只是社會發展的一個縮影。
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