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我會下棋了作文450字(精選11篇)
在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的我會下棋了作文450字(精選11篇),歡迎閱讀與收藏。
我會下棋了作文1
以前,每次天氣不好時體育老師總會給我們下棋。但我選的不是軍旗就是飛行棋。當這些被選完時我就只好等待下課了。現在我學會了下象棋。
去年的暑假,表哥來到我們家,我非常高興。一天早上,媽媽讓表哥教我下象棋。表哥先耐心地把象棋的一些常識教給我,如:馬走日、象走田、兵在自己國內只能進不能退、炮得隔著一個棋子才能進攻、士只能在井字格里走斜線、將只能在井字格里沿直線運動,我也認真地聽講者;表哥還給我講了一些下象棋的招術,如:連環炮、并車聯合、炮車連攻;最后告訴我下象棋不要貪吃。
有一次,我竟然把馬和車的位置倒了一下,但我一點倒沒有察覺,爸爸對我說:“你看看你,把車和馬的位置到了一下倒沒有察覺。以后千萬不要那么粗心。”接下來的.一段時間,我一直都在暗暗練習著,有時讓媽媽教我,有時讓爸爸教我,有時纏著表哥下象棋。直到表哥離開我家的那一天,我跟表哥進行了一場象棋大pk。我們的戰斗十分激烈,但經過一番苦戰,我終于戰勝了表哥。耶!我贏了!我會下象棋了!
下象棋不僅豐富了我的課余生活,而且還讓我懂得了一個深刻的道理:“只要勤學苦練,沒有什么辦不到的事情的。”
我會下棋了作文2
我喜歡下象棋,一有時間我就和小伙伴們下象棋。下象棋的時候我很快活,我就像將軍一樣指揮著千軍萬馬。
我開始學下象棋的時候是二年級,你知道我為什么要學下象棋嗎?因為小區里天天都有人下象棋,有時我就在一旁看,我越看越想學。回到家,我就和爸爸說:“爸爸,我想下象棋。”爸爸回答說:“可以呀!”于是,爸爸給我買了一副象棋。我當時很開心,可是學的時候我一點也不開心,因為我發現象棋的招數可多了,并不像看起來那么簡單。
爸爸叫我擺棋,他示范了一遍,我就跟著擺。我擺了好多遍,可是都是錯的。當我要放棄的時候,爸爸對我說:“世上無難事,只要肯攀登。”我的心里一下子又充滿了勇氣和決心。我又開始擺棋,練習了很久,終于學會了擺棋,知道了每一個棋子的家在哪。
學完了擺棋,爸爸開始教我怎么下象棋。爸爸示范了一遍,告訴我每一個棋子的'行走規則。我聽了,跟著一起下,可是怎么也下不好。經過一個月的努力和爸爸不斷的教導,我終于可以和爸爸下象棋了。有時我還可以下贏爸爸哦!我高興得跳起來。真感謝爸爸的認真教,也感謝自己的認真學。我知道爸爸有時是故意讓我的,但沒關系,我會繼續努力,學精技藝,總有一天,我要用實力戰勝爸爸!
在我學下象棋的過程中,我不光學會了下象棋,還學會了堅持。我想告訴每一個人:當你遇到困難時,不要放棄,堅持就是勝利!
我會下棋了作文3
“馬走日,象走田······”每當聽到這熟悉的聲音是,大家一定都會想起中國象棋。可是,在這個暑假之前,我都不知道象棋怎樣下。
中國象棋有著悠久的歷史,看著別的同學都下得那么津津有味,我也不甘落后。于是。夏令營的靜態選修課我便選了中國象棋。這里的老師很不錯,我不久便掌握了基本的要領:馬走日,想走田,帥(將)在九宮格里上下走,是在九宮格斜著走,車橫豎都能走,兵只能一步一步走,炮可以“隔山打牛”······一開始,我和別的同學下棋。我只想著如何吃掉對方的子,不顧防守自己的'陣地。對方不久便吃掉了我的很多棋子,我越來越著急。這時,當對方的炮已經到了我的將的正前方,我的將前面還有個士。我竟然全然不顧,正準備用馬吃車時,老師來了。
當他看到我這個錯誤的走法時,連忙提醒我,說“小伙子,你看看你。連‘將軍’了都不知道!”我一愣,如夢初醒。我趕忙將擋在將前面的是移開。之后,我知道要學會冷靜,要回顧全大局,注重防守反擊。我會妥當地應對棋盤上的局面,做出盡可能好的選擇。
每次下棋時,不管對方的水平怎么樣,我都會尊敬對手,讓我們共同進步。老師隨著時間的推移不斷教我們新的戰術。就這樣,夏令營的每一天我都努力地刻苦練習,積累經驗,終于學會了下中國象棋!
我會下棋了作文4
二叔本來是個象棋迷,以前常聽他與別人下棋時豪邁的大叫“將軍”,很有男子漢的氣魄。于是我也想學一學下象棋。
本以為下象棋很容易,不就是挪動幾個棋子嗎?于是我沒把它放在心上。
一天,我做完了作業,正逢二叔與爺爺下棋。我一時心血來潮,便座在一旁觀看。
雙方都進行的很順利,下著下著,二叔突然不動了,望著棋盤思考。我在一旁不耐煩了,說:“你把跑挪過來逮他的車吃啊!”
二叔搖了搖頭,說:“哪兒能啊?我把跑挪過去,他用馬就把我堵在那里了,這樣他就可以借助我的炮吃了我的車。我的馬只能往左跳,他再把車拉過來將軍,我不就輸了嗎?”
我呆了,沒想到走一步棋竟然能聯系著這么多,甚至關系著全局的輸贏。我感到下象起并不是那么簡單。
后來,每逢二叔與人下棋時,我就坐在一旁靜靜的.觀看。分析著走那么一步棋將會聯系到什么以及怎樣挽救等等。時間一長,我的水平也逐漸提高。
直到有一天,我對二叔說:“咱倆殺一盤怎么樣?”
“好!我還是頭一回與你這么大的孩子下呢。”二叔爽快的回答。
我們擺好棋子,向對方發起了猛烈的進攻,原來二叔也不是等閑之輩。我回憶起平時二叔下棋的特點,知道他用“馬”如神,就偷偷的把他的馬干掉。等他發現時,正處于進退兩難之地,無奈之下只好低頭認輸。
現在我的水平已經遠遠超過了二叔,這完全由于我平時的刻苦鉆研所得來的。我以后要多多努力,爭取把象棋下的更好。
我會下棋了作文5
象棋是我的強項,我開始學象棋是在二年級,看到爺爺和三爺爺一本正經的下象棋,一開始我看的津津有味,后來我就對象棋有了濃厚的興趣。
一開始,我是問我爺爺,我爺爺雖然很會下象棋,但他卻不知道怎么和我解釋,我帶著對象棋的濃厚興趣去問我爸爸,爸爸認為我只不過是三分鐘的熱度,只教給我“馬走日”“象走田”“象不能過河”這些簡單的棋譜,我也一個一個去背,用象棋不斷的.去練習,這些我練熟了,就向爸爸發起了“挑戰”,可是爸爸根本就沒有交給我擺棋,爸爸驚訝的說:“你根本就不會擺棋,怎么想我發起挑戰?”后來我就根據爸爸擺棋譜,跟著模仿,經過一周我就對擺棋譜了解了,后來爸爸覺得我有一個要學會下棋的決心。
有一次,我再次向爸爸發起“挑戰”,我們都擺兵排陣,我仿佛看到了戰場上戰士們裝備齊全,做好準備一場“大戰”,我一開始就來了個“先發制人”,將軍,爸爸卻很容易的化解了,我起步將“兵”向前走一格,讓我的“馬”進軍敵方,可這根本難不住我爸爸,上來將我的“馬”擋住去路,經過一番“廝殺”我最終還是敗北了。后來也有過很多場的“廝殺”。
后來,媽媽看我對象棋興趣濃厚,就給我報了個輔導班,在老師的指導下,我認為我的象棋水平可以“獨當一面”了。
這是我學習象棋的過程,我相信:只要有堅定不拔的意志,就沒有學不會的東西,也沒有克服不了的困難!
我會下棋了作文6
象棋,算是棋中一絕。中國的文化瑰寶,象棋,它是獨特的,奇異的。人們喜歡它,愛護它,贊揚它。它在人們心目中是神圣的。
象棋是大眾化的,很多人都會下它。漸漸地,每當看到電視中的人們去下象棋,現實中的人們在下象棋,我都忍不住去學。因為象棋散發出的濃香和魅力,讓我情不自禁地喜歡它,愛上它。
終于有一天,爸爸拿出象棋,教我下。我興奮的不得了。
將、士、象、馬、車、炮、兵幾個單一的`棋子,經過人們生動的想象力和聰明的頭腦之下就變成了一盤生動的游戲。在對手雙方敏捷的雙手之下演繹的栩栩如生,活靈活現。這死板的棋盤,單一的棋子竟然能演義一番精彩、激烈的斗爭,真是不可思議!
爸爸教我:馬走日,象走田,炮打隔墻子,車是一桿槍,小卒過河不回頭。輸贏就在于將的生死…
我和爸爸下了第一盤棋,我那生疏的下法根本就贏不了,漸漸地,第二,第三盤棋,我越來越熟練了。而且,令我不敢相信的是,我那稚嫩的雙手也能演繹出不同的場景,熟練的下法使象棋成為了我生活中不可缺少的一部分。它仍然是神圣的,但它成為了我心中的一部分,我生活的另一種方式。
是象棋的奇妙吸引了我,又是它的奇妙打動了我,任何物也無法超越這個集文化和藝術為一體的瑰寶!
我會下棋了作文7
我和李佩珊去壺口瀑布玩的時候,在一個商店中,我倆一人買了一個象棋,但是我不會下,身為鐵哥們的李佩珊,親自把下象棋的知識點和要點交給了我。
疫情網課的一個周末,我和最最好的朋友李佩珊去壺口瀑布一起玩。路上我心情激動、想立刻見到祖國的這一奇觀。到站之后,我們大概在景區游覽、玩耍了四個多小時,才準備回到酒店。忽然,我看到一個出售紀念品的商店,我左看看,右瞧瞧,就看中了一個十分迷你的小象棋。媽媽說:“你買了這個會下嗎?”我還結結巴巴的沒回答出來,李佩珊立刻胸有成竹的說道:“我會下,我來教他吧!”,他二話不說,拿上棋盤就開始“排兵布陣”。過了一分多鐘,他拍了拍我的肩膀,說:“我現在正式開始教學,我相信你一定可以學會!”。在李佩珊強調知識點的時候,我瞪大了眼睛,仔細的`在心中復述,直到全部掌握,才肯罷休。“李老師”的象棋課結束了,我們也到達了酒店。我提議:“既然我都會了,我和你來切磋一下吧!”,李佩珊回答道:“好啊,我這幾天正愁沒對手呢!”。回到房間,我們倆簡直整個人都投入進去了,實力不相上下,半天還分不出個高低,直到他使出了自己的獨門必殺技,這才打敗了我,但我也雖敗猶榮了。
我雖然學會了象棋,但我一直覺得自己沒有明白其中真正的門道!
我會下棋了作文8
原本我是不會下象棋的,但是去年暑假,我學會了玩下象棋。這是因為我的表哥,從重慶過來到達我們家。我從媽媽的口中得知,表哥這個暑假都要住在我們家里。我聽到這個下消息后,高興極了。這個暑假有人陪我玩了。
我和表哥待在一起,不知道說什么好。最后,表哥問我,會不會玩象棋。我回答表哥說:“表哥,我不知道怎么玩下象棋。”表哥于是教我玩下象棋,在表哥的絮絮叨叨下,終于為我講完了象棋的基本走法。于是,我們找來了象棋,把象棋擺好后。我和表哥在象棋上進行了,簡單的廝殺。
我本來是要個我的表哥下套的。想趁我的表哥沒注意,給我的表哥進行雙炮將軍。可是,表哥似乎是看出了我的企圖。并沒有給我機會來雙炮將軍,直接用車把我的`炮給吃了,就這樣我的計劃泡湯了。我只是認為,表哥這只是一個巧合,并不算什么。于是,我打算用我的馬進行攻擊,但都被我表哥給擋住了。最后,我表哥進行反擊,把我打得是落花流水,連一點骨頭渣子都不剩。這一盤局就這樣敗在了我的表哥手下。我不得不說,我表哥下象棋的技術太高超了。連我都是自嘆不如啊!
于是,表哥又給我普及了。下象棋的要點,他還要求我多看有關下象棋的書。我在表哥的建議之下,買了一大堆有關的書籍。我成天都鉆在里面。就連吃飯睡覺,都在看。最后,我終于學有成就。
于是,我找到表哥,與他對戰,這次我把他給打敗了,我終于贏了他。
就這樣我學了下象棋。
我會下棋了作文9
有一次,我在綠園玩,見幾個老爺爺在下象棋,我好奇地看了一會,覺得挺有意思。于是回到家,我就讓爸爸教我下象棋。
爸爸教我基本的走法:馬走日字,象走田,車走直路,炮翻山。我就按照爸爸教給我的口決一步一步地走。經過多次的練習,我終于會走了。每次下棋的時候,我就覺得我們像在戰場上,我們就像軍師統帥一樣,要掌握全局,每走一步棋都要思前想后,因為走錯一步,就可能被“將軍”,那就樣輸了!
今天,寫完作業后,我和爸爸又開始了對弈。我先走馬上任,接著爸爸也上了馬。然后我的小兵朝前方沖殺過去,爸爸又上了左邊的馬,我跟著也上馬,接著我的馬直接吃掉了爸爸的小卒,爸爸調動了象擺出了防御架勢,我把我的炮拉了出來,我準備殺掉爸爸的馬,爸爸又讓自己的車沖進我的陣營。這時,爸爸的馬還沒有撤走,我心里暗喜,急忙迅速的把爸爸的.馬給吃掉了,可是在我一不留神下,我的炮被爸爸的車給殺掉了,并且爸爸的那個車不知道在什么時候突然冒出來,兩個車把我的老將給包圍起來了,萬不得已我把我的象也乖乖的送到了爸爸的口中,最后敗給了爸爸。這次由于我貪圖了小便宜最后被將了軍。下次一定要注意大局觀,走一步看三步。
同學們,你們都會做什么呢?也來說一說吧!
我會下棋了作文10
常常看到姥爺和別人下象棋,一日我來到姥爺家指著象棋,說:“姥爺來教我下象棋!”姥爺回答;“行吧。”說完,我便以迅雷不及掩耳的速度拿起了象棋。
我撐開棋盤,說;“姥爺這個車往呢兒放?還有這個將和這個士”老爺說;“把車放在最后一排的最左邊和最右邊,把將放在這里,士應該放在將的'兩邊。”我一邊點頭又一邊擺放旗子,說:“姥爺,這個放哪兒。”姥爺指了指自己已經擺好的棋子,說:“你照著我的擺。”我說:“好的。”一會兒,棋擺好了。我一站起來興高采烈地說:“歐耶,終于擺好象棋了。姥爺這些該怎么走?”姥爺一邊拿著象棋一邊給我演示道:“車要走直線,你看看我怎么給你演示!然后,炮要隔著一個棋子打,而且只能是直線,走的時候也是直線。“那這個要咋走?”我問到。姥爺說:“你不用問,我還沒教到哪兒呢。”
一分鐘,兩分鐘,三分鐘,十五分鐘過去了,我終于會了。我無比高興地說:“咱們快點下象棋吧!”開始下棋了,因為我是紅棋,所以我先下。我先把炮移動到將的前面,姥爺停頓了幾秒便把馬走了一步。我看著天花板,撓撓頭想了想,然后把車走了一步。姥爺之后果斷地走啦一步炮。又到我啦,我仔細想想,又走啦一步炮。然后,姥爺把我的馬給‘吃’了。十幾分后,我敗給拉了姥爺。之后的幾天里,我天天去下象棋。可是次次敗給姥爺,我要多努力去下象棋。
我會下棋了作文11
今天吃過午飯后,我閑著沒事兒干,邊上爸爸教我下起了象棋。
爸爸擺好棋盤后,叫我怎想布局以及每個棋子兒的走法,然后認真地說:“下象棋應該主動讓自己一方的‘將士’到敵方的‘國土’上打仗,可不能自毀‘家園’。”我牢記爸爸的話,要求和爸爸下一盤“試教盤”。
我先架了個“當頭炮”,直逼爸爸的“兵”。爸爸不去就自己的“兵”,卻從容不迫的把他的“戰馬”給拉了出來。哈哈,看樣子,他還沒有看見我的'“當頭炮”呢!我得意洋洋地拿“炮”去炸爸爸的“兵”。沒想到爸爸的那個“馬”這時發揮了作用,一個“跳馬”就把我的“炮”吃掉了。“哎呀!”我大吃一驚。爸爸笑著說:“你這是因小失大,吃了我一個“小兵”,卻丟去了你的一門“大炮”。以后可要考慮周到呀!”我吸取了剛才的教訓,每時每刻都在觀察著整個“戰局”。但我畢竟是初學,由于經驗不足,我很快失去了一輛“車”和一匹“馬”。即使這樣,我還是“英勇奮戰”。出“車”、飛“象”、跳“馬”、出“兵”,爸爸的大部隊也連連向我發起進攻,使我既無招架之功,更無還手之力。爸爸見了,又笑著說:“‘車’、‘馬’、‘炮’是象棋中的主力軍,而你卻只剩些‘小兵’、‘小卒’,還有什么力量打敗敵人呢?我紅著臉點點頭,表示記住了。
今天我在這盤象棋中已經學會了下棋的方法,但以后還要多學多練,精益求精。”
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