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我會下棋了作文(通用6篇)
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我會下棋了作文(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我會下棋了作文1
在一個星期一,我高高興興的去上學,我們苦苦的等到了夢味以求的“體育課”!為什么我們那么喜歡體育課呢?那就是因為上體育課我們的體育老師是很好的`,他一般不會讓我們做操的,總是一排好隊就可以解散了,然后就可以自己去玩了,今天會有什么趣事呢?我來說給你聽聽吧!
第二節課終于完了,老師一喊:同學們,下課。我們就站起來說:老師您辛苦了,請您休息。說完我們就下課玩咯,快上課了,我們的班長說:大家把書都收起來,放到抽屜里,然后出來排隊,我們把桌子上的東西都收到抽屜里去了后,就興高采烈的跑到走廊排隊了,排了5分鐘,就下去了,下到下面,我們馬上排好隊,然后體育老師說:立正,休息!然后就說:解散!我們就四處跑開了!我跑到一堆人群那,問:你們在玩什么,他們說:在玩斗獸棋,你要玩玩嗎?我說:好啊!我就坐下來了,他們教我下棋,然后玩了一盤,我雖然沒贏,但我已經會玩起了,我好開心啊!
我會下棋了作文2
每個人都有人生第一次做的事,例如第一次踢足球、第一次唱歌、第一次上學、第一次表演等等,第一次做這件事時,我會有點興奮也會有點緊張。
當我看見別人在下棋時,我就會想起我第一次下棋時,還下贏比我厲害的.人,他們分別是二十四級、二十六級和二十級,我只要隨便下下,就可以讓他目瞪口呆,雖然我變強了,贏了更多人,但有勝利也會有失敗,所以有時也會輸。但是,我仍然沒有灰心喪氣,我要繼續努力,因為我知道,有一天我也可以和他們一樣厲害,果然,現在的我已經可以和他們對決了,在我還沒學圍棋以前,我都不知道原來學圍棋可以這么的有趣,雖然有勝有敗,但是只要努力,就一定可以成功,如果失敗,只要記取上次的教訓,也可以得到勝利。
這在我心目中是永生難忘的事情,想到棋子就會立刻下,有時甚至會下到二到六小時呢,雖然我有時會下輸,但我一定會盡力去下,因為不管下贏下輸對我來說不怎么樣,重要的是──下棋是一件非常快樂的事情!
我會下棋了作文3
我在上一年級的時候,爸爸就教我下棋。那時,我看到這些金幣似的小東西很好奇,于是就產生了學習下象棋的念頭。
在爸爸的幫助下,我漸漸地學會了一些基礎的步法,就不知天高地厚地要與“師傅”決一雌雄了。“師傅”面對我的挑戰,只是微微一笑,并不多言。
比賽開始了,我率先讓炮進入他的.`“卒林”,左砍右殺,心里好痛快!“師傅”呢,對我的進攻毫不理睬,沉著地將他的兵力向我的陣地層層滲透。不一會兒,我的車、馬、炮都被他看死了。我急了,無可奈何地看著形勢越來越險。“將”我一看,糟糕,我被將死了,只好把老將向上走一步,可是這樣又讓他的炮“抽”了我的車。
我心疼的不得了,還沒容我喘氣,他又來了一個“馬后炮”。我無計可施了,只好眼睜睜地認輸了。
我想:我還要不停地向他學習棋藝。我艱信,經過我不斷努力,一定能戰勝“師傅”的。
我會下棋了作文4
有一次,在電視上我看到了“象棋王”,我想我要是“象棋王”就好了。于是,我決定學會下棋。
可是誰教我呢?對了,爺爺!爺爺可是下棋的高手,于是我立即跑到爺爺家里讓他教我下棋。
到了爺爺家,我立即叫他出來,他先教我擺棋。前面五個圓點點擺兵后面擺炮,旁邊兩角擺車,車的旁邊擺馬,馬的旁邊擺象象的旁邊擺士,最中間擺將。
接著爺爺教我如何走棋,他說:“兵只能往前走,過了河才能左右走動,只要旁邊有子就可以吃;車可以隨便走動,旁邊有子就可以吃;炮可以隨便走動,中間隔一個子才可以吃;馬塌日,只要對角有子就可以吃;象飛田,田是有四個口形成的,最遠的那個角有子就可以吃了;士只能在那個方形里斜著走;將只能在那個方形里走口。”爺爺說的.每一句話我都牢牢地記在腦子里。
學會了下象棋,我興高采烈的回到了家,告訴爸爸媽媽我學會下象棋的方法,說著就和爸爸下了起來。就這樣,只要一有時間我就練習下棋,隨著時間的推移,我的棋藝也越來越高了。
我會下棋了作文5
記得去年暑假中的一天,一件我盼了很長時間的事情發生了,那就是爺爺要教我下象棋了。我立刻把我早早準備好的一副精美的象棋拿了出來。雖然我不會下,但是像擺棋這種小兒科,我看也看會了,所以我很快的把棋擺在了棋盤上,等著爺爺來教我怎樣下棋。首先爺爺先教了我棋子的走法:‘車’是走直線;‘馬’是走“日”字;‘象’是走“田”字,而且不能過河;‘兵’一次只能往前走一步,過了河以后,還可以橫著一步一步的走。就這樣爺爺仔細的'給我講著,過了一會兒,爺爺問我:“學會了嗎?”我隨口就說了一句“學會了”。
第二天,爺爺給我來了個“實戰演習”,讓我和哥哥來下一盤,我心想,“下就下,反正我已經學會了,沒什么可怕的”。可是真到了“實戰演習”的時候,我就蒙了,昨天學的經過了一個晚上,全都忘干凈了,這可怎么辦呀?沒辦法先這么跟他“打”著再說,看來象棋不是那么好學的。這時只聽見哥哥在那里笑個不停,說:“你這是哪國的大象,是‘印度象’還是‘非洲象’呀?也太厲害了吧,還會過河”說著便又笑起來。看來我是需要再好好的研究研究了!
我找出了一些象棋書,認真的鉆研起來。掌握了許多下棋的知識,又請教了爺爺一些我弄不明白的走法。過了幾天以后,我主動向哥哥挑戰,哥哥滿不在乎的答應了。說著,我們又來到了“戰斗場”上。“戰斗”非常的激烈,只見哥哥的。車向我的炮飛速的沖過來,我的炮立刻一閃“飛”了過去。緊接著,我的馬開始了反攻,一連打倒了三個兵、一個炮……“戰斗”馬上要結束了。“將軍”!哥哥被我的喊聲嚇了一跳,隨后,宣告戰敗。
從那以后,我學會了下中國象棋。
我會下棋了作文6
上幼兒園的時候,我發現有許多人在下象棋,便對象棋產生了興趣。
剛開始,老師教我們每個子的走法,我老是把馬走錯,不知道什么時候馬能走,什么時候馬不能走。經過訓練后,我終于學會了馬的走法。然后老師教我們怎么開局“抓將,我老是送子,兩三步就奄奄一息了。漸漸地,我對象棋失去了興趣,可是,現在放棄也太可惜了吧|于是,我下決心一定要打好開局,殺敗對手。
我拿了一本象棋殺法書,聚精會神地看了起來。沒看多久,我又厭倦了,但輸棋的尷尬又浮現在我的眼前,我立刻把與象棋無關的事扔到了千里之外,把每步棋每種殺法都深深地記在腦海里,盡情地吸收著能量。功夫不負有心人,終于有一天,我把以前的對手一個個給挑了下來,過五關斬六將,贏得了去慈溪比賽的`機會呢!那時,我似乎忘記了學棋時的辛苦,只是盡情地使出殺手锏,讓自己的對手一個個吃盡了苦頭,為自己奪得了好名次,同時我還和象棋名將合了影呢!
雖然我學會了下象棋,但學無止境,下棋是棋手們一決高下的舞臺,是考驗棋手毅力和智慧的地方。學習不也是這樣嗎?
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